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六年級作文【優選6篇】

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在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級作文6篇,歡迎大家分享。

六年級作文【優選6篇】

六年級作文 篇1

塞班島,位於太平洋中部的馬里亞納羣島,先後被德國、日本、美國所佔領。自此,塞班成爲著名的旅遊勝地。

火紅的鳳凰花,挺拔的椰子樹,湛藍的大海,柔軟的沙灘,美麗的珊瑚礁,色彩斑斕的魚羣……這一切,怎能使人忘懷?

最難以忘懷的,是軍艦島的浮潛。

那天,我們來到軍艦島的一處海灘,戴上浮潛裝備,一頭鑽進水裏。海洋的世界真豐富!在只有半米深的淺水裏,魚羣不計其數:有的小魚如橡皮大小,靈巧地在星羅棋佈的珊瑚礁叢中鑽來鑽去,藍色的鱗片閃閃發光,幾百條小魚聚在一起,匯成了一條藍色的河流;有的魚如臉盆大小,渾身烏黑,耀武揚威地巡遊着,小魚們見了都退避三舍;有的魚酷似我們常見的紅鯉魚,但它的鱗片閃耀着五彩的光芒,煞是好看;有的魚身體散發着幽幽的'藍光,一雙眼睛虎視眈眈地盯着我,讓我不寒而慄。

“施子楊!”老爸叫我:“我們去水深點的地方看看,咋樣?”

“好”我又一頭鑽進了水下,這次,我拿出了我魚食——香腸。我一亮出香腸,藍色的小魚兒成了我的第一撥客人,它們吃着魚食,高興地在水中打起了滾,我的眼前一片眼花繚亂,有的小魚兒吃飽後還友好地啄了啄我的手指,表示感謝。我的第二撥客人也到了,那是些彩色的魚,它們還喚上附近的親朋好友一起來享用這頓香腸大餐,一喚十,十喚百,幾十條魚圍着香腸搶來搶去,擠得水泄不通。不一會兒,香腸就短了一大截。我的第三撥客人姍姍來遲,黑漆漆的大魚扭動着笨重的身體,直奔香腸,那些彩色的魚兒極不情願地讓開了,我不等大魚靠近,便收起了香腸,鑽出了水面。我真怕那大魚咬我的手啊!

我再次潛入水下,我突然發現周圍全是大魚,我開始害怕了,這麼多大魚,你一口我一口,別說一根香腸,連活吃一個人都沒有問題的。突然,“哎喲”,一聲叫喊聲打斷我的思路,我鑽出水面,只見老媽舉着一隻血淋淋的手指斷斷續續的說“我…我…我的手指被咬了。”

老媽話音剛落,我便轉身撲進海里,頭也不回地朝岸邊游去,就好像後面有條大鯊魚在追趕我似的。不到半分鐘,我又游回了淺水區,又拿出了香腸,一邊給小魚兒餵食,一邊注意着老爸老媽是否安全撤退。

就在這時,一條漆黑的大魚以閃電般的速度衝向我手中的香腸。

六年級作文 篇2

輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的雲彩。——題記

時間,你是多麼殘忍!一轉眼就溜走了六年。我不止一次訴求你留下,可你還在無情地奔跑着。那彩虹似的夢馬上就要與我告別,不禁頭涔涔而淚潸潸了!

散步在學校的草坪上,那綠油油的小草簇擁在一起,兩三朵鮮花在綠色的襯托之下十分顯眼。在草坪當中的那幾棵蒲葵樹留着我多少美好回憶,有大家在追逐時留下的汗珠,有我與朋友靠在那讓陽光的金色花束照暖我們的痕跡,有我傾訴的所有心聲……蒲葵樹,你就是我的知己,記錄下我六年彩虹似的夢,別了,蒲葵樹!一棵在陽光下閃爍的淚花落在了一片枯黃的落葉上。

沿着靜謐的,能聞到一陣清香的石頭路漫步。操場上的嬉鬧聲彷彿又傳到了我的耳邊,排球隊的`隊員爲了給學校爭光每天大汗淋漓的畫面又重現我的腦海。往遠處眺望,“宜園!”我熱淚盈眶地飛奔過去,輕輕推開那用竹子做的門“嘎吱”一聲門開了。我輕輕地把腳尖放在地上,一步一步慢慢地走,緩緩地蹲下身子,伸出手輕輕地撫摸那由我們師生共同種的“火種”。老師,你那無微不至的關懷,充滿慈愛的眼神我永遠也忘記不了,你是第二個母親!別了,宜園!別了,我的“母親”!

天空突然變得晦暗,陰沉,不得不跑到圖書館避避雨。書香,我聞到了你,使我控制不住馬上要翱遊在書的海洋。《蒲葵樹書刑》——我們的校刊,我用指尖輕輕地翻開一頁又一頁。彩虹出來了,我抱着校刊投入新的彩色之夢。

尋夢?撐一支長蒿,向青草處漫溯;滿載一船星輝,在星輝斑斕裏放歌。

別了,宜園;別了,蒲葵樹。

六年級作文 篇3

她的面容,印我心裏。千年斑駁,風采難遺。

那個時候,那個人。

——楔子

小時,知心朋友太少。

物極必反,沒有朋友又不愛靜着,就胡亂蹦跳。家門口正對的那個很大的場地,許多孩子和老人悠閒的踱步。七點半,悠揚的音樂準時響起,老人們跟着音樂做操。這樣的安逸,我向往的小生活和小幸福這個時候展現的這樣完美。現在看來真是感觸良多了,但是當時不管這些,只會繞着一根單槓爬上爬下。那時正是夏天,但我卻絲毫沒有感覺到汗水已浸透我身上的襯衣。廣場上的那份喧鬧,至今記憶猶新。

她,有着很成熟的氣質,眼睛長得很漂亮,帶一副黑框眼鏡卻擋不住眼裏的那束耀眼的光,第一眼看見她,就不自覺的被她吸引住了。我站着,看着她癡迷。這樣的場景,總覺得太過童話——一個像似醜小鴨的小孩定定的看着貌似天鵝的公主。這是小時候的想法,儘管幼稚但很浪漫。

就這樣觀察了她好久,發現她也是孤單一個,每天獨自走走停停,有時在路燈下思忖着什麼。路光下射,映出她細長的影子。也許一個人獨來獨往,其實並不是不缺朋友,只是一直期待着一場轟轟烈烈的友誼。

志同道合,想法一致,很好。

我終於鼓起勇氣,告訴她,我很喜歡她,我想和她做朋友。等待着她的回答。這一刻我彷彿聽見自己心腔的心跳,甚至能感覺到她的鼻息。我充滿期待的看着她,她看着我認真的樣子笑了:“嗯,我也很喜歡你。”

笑的真漂亮,像在空中撒了一把紫色的絨花,隨風飄灑。

後來,我知道她叫劉夢,來自上海,今年上初三,成績很好,現在暫到外婆家住着。在我眼前,她就像是一個天使一樣,一個大姐姐能帶給我的那種溫暖我第一次體會到。她從不介意我的年幼無知,在一些學習方面我懂的知識顯然不比她多。於是,她有時侯就滔滔不絕給我講——你看啊,路燈他也有心情,當他開心時,就把你的漆黑的影子投的細長;當他難過時,你的影子變得就又粗又短。只要你能感激他的無私,爲你帶來光明,他很高興你的影子就很漂亮。

也許世上的事情都是這樣,只要抱着一份感激的心,生活中的一切都會美好起來的。美的更美,醜的也會變得可愛。我感激的是她帶給我的這種歡樂。此時我衝她笑,她也衝我笑。萬物美好。

以前有兩個小孩子跟我關係也甚好,我是在剛搬過來的時候認識她們,她們帶我走遍這個小區。現在,輪到我帶她走遍這個小區了。我和她並肩走,走到一處就能想出一個很有詩意的名字。她聽到這些,總是很驚奇的.眨着眼睛,慢慢的回味這些名字。這是我第一次,在她面前感覺到如此自豪和驕傲。

那時和奶奶住一起,六點就吃完飯打算跑出去,她甚至責備過我爲何出去那樣早。我笑而不答,看看錶,指針指向六點,該出發了。

很輕易的就能找到她,因爲她太出衆了。我在一旁蹦蹦跳跳,而她卻邁着優雅的步子向前慢慢走,有時還掩着嘴笑。我看見這樣的拘束總是不高興,問她爲何不像我這樣玩笑取樂。她說,你盡興就好,看見你我就很開心。

這樣的話,我聽着心裏很舒服。覺得自己很久以來都在尋找的那份友誼終於開花結果。一直這樣下去吧,天長地久。

可是有天,她要走了。也許我早就該意識到她不是這裏的人,總有一天會離開這裏。我任性不允許她走,她走我怎麼辦,我又要回到原來的那種孤獨的處境了。她也很難受,但無可奈何,她還是走了。

我忘不了,她走時候黃昏天正好,但是我的心卻在這種幸福的美景下漸漸變涼。她輕輕說了句“我走了。”轉過身,她走的很乾脆,步子很利落,三步兩步就走出了我的視野。那一剎那我突然感覺心裏一下空白。彷彿天地都塌了,而我已經虛軟的沒有力氣撐起那片金黃的天。夕陽灑下來,我兀立在那裏,一言不發。看眼前的陽光還像小魚一樣洄游。

那時我只知道,她對我說過,此處無聲勝有聲。

她真的像夢一樣,消失了。這是南柯一夢,至今還懷疑是否發生過。只是一直難忘她的笑,她的話,充滿感激的面對世界。對所有人,尤其是她,我充滿感激。

那時,那人,那景,那情。那年,成了心中永恆的圖像。

夢中我終於等到你

你笑的依舊燦爛,我看的同樣癡迷。

有句話迴盪在天地裏

是否還曾銘記

你是我童年的惦記,是所有色彩的絢麗。

於是,那時,那人,成了溫暖回憶。

六年級作文 篇4

一個女孩,梳着一頭烏黑的秀髮,閃亮的睫毛下面一雙炯炯有神的小眼睛,眨動之間流露出一絲快樂,再加上一張能說會道的小嘴巴,“組裝”出一個平凡而特別的人。你知道這個人是誰嗎?她就是我。

我就是我,一個活潑開朗的孩子。在家時,我的歡聲語充滿溫馨的家;在校時,我的一顰一笑瀰漫可愛的教室……爸爸媽媽說我是快樂的使者,老師同學說我是歡樂的化身。

我就是我,一個充滿幻想的精靈。我總是憧憬着童話般的生活。想象中,我的小屋充盈着童話的`味道,下甜甜的雨,吹甜甜的風,曬暖暖的太陽。小屋頂垂掛着五顏六色的棒棒糖,飄着晶瑩剔透的肥皂泡泡,讓我有種脫離現實的幻覺。雖然現實不如童話,我也是能接受面對的。

我就是我,一個害怕孤單的姑娘。我總是怕天黑,害怕一個人的滋味。在孤單中,我不快樂;在寂寞中,我不快樂……可是,在孤單中磨練自己,挑戰自己,也是一種樂事。

我就是我,一個喜歡挑戰的玩家。我喜歡爬山,喜歡衝浪,喜歡蹦極,喜歡挑戰“不可以”。我喜歡在冬天吃冰激凌,喜歡在夏天吃麻辣燙,喜歡與海豚一同游泳,喜歡與猴子牽手,喜歡被大象親吻,更喜歡穿着短袖進冰場……

我就是我,一個喜歡讀書的求學者。我喜歡墨染的書香,沉浸在書的世界中尋尋覓覓。書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啓心靈的智慧之窗,我喜歡讀書!

我就是我,一個擁有多重理想的追夢者。上幼兒園時,我想當一名空姐,一身整潔的衣服,穿着黑而發亮的皮鞋,十分討人喜歡;上小學時,我想當超模,像劉雯那樣走在世界的T臺上,爲祖國爭光。而現在,我想當一名服裝設計師,設計出令世人追捧服飾。

藍,是天的顏色,我不會像海那樣抄襲天的藍;紅,是火的象徵,我不會像霞那樣模擬火的紅。我就是我,平凡而獨特的我。

六年級作文 篇5

追求自己李可染曾經說過:“踩着前人的腳印,最佳結果只能是亞軍。”難道不是嗎?你雖然成功了,但是,已經有人成功過了,而你的成功,只是冠軍的後塵。是的,僅此而已。而我們,作爲新時代的主人,我們難道不應該努力打出一片天嗎?作爲新時代的主人,我們難道不應該加油踏出屬於自己的路嗎?而成功的背後,是努力、汗水和堅強。爲什麼這樣說?有的人,天賦極好,卻不努力,最終一無所獲;有的人,天賦不好,卻靠着自己的`努力,走向成功。不信?那麼就聽一個故事吧!從前,有一對兄弟,哥哥很聰明,弟弟卻相反。大家都注意哥哥,讓哥哥驕傲極了。而弟弟,總是那麼不引人注目。後來,兄弟倆長大了,那“聰明”的哥哥,只做了一份月工資幾百元的工作。而“笨”弟弟呢?他考上了大學,當了一個公司的副總,年薪幾十萬!爲什麼會這樣呢?原因很簡單,哥哥雖然聰明,但他不努力,一切都沒有用。而弟弟呢?雖然有點兒笨,但他努力,只有努力,才能成功。當然,堅持也非常重要。如果你不堅持,不管你怎樣努力,你都不會成功。就像愛迪生,他在製作燈絲時用了上千種材料,用了幾年的時間,終於成功了。但,如果他沒有堅持,也許這個世界就沒有電燈了。同學們,每個人的光芒都來於自己。我們就像星星一樣,散發光芒。這光芒或許明亮,或許微弱,但始終閃耀。人生亦是如此,只要持續努力地放射光芒,即使光再微弱,總有一天會成就出一個不一樣的自己!加油吧!少年!努力吧!少年!讓我們用行動證明我們自己吧!

六年級作文 篇6

每天,我總是看到媽媽忙碌的身影在我眼前晃動,她經常從早忙到晚,從來不讓我和爸爸插手,她這樣不是自找苦吃嗎?我經常在心裏頭罵:哎呀!媽媽,你身體已經不怎麼好了,還不停地忙這忙那,你怎麼這麼傻呀?慢慢地,我開始擔心媽媽能否支持得住。

早上,媽媽象一隻準時的鬧鐘初中,在我耳邊說:“政兒,起牀吃早餐羅!”媽媽每天堅持早早地起牀,爲我做好美味可口的早餐,熱氣騰騰的早餐,凝結着媽媽辛勤的勞動。早餐吃在我嘴裏,飽在我肚子裏,溫暖在我心底裏,我深深地感覺到這是媽媽對我深切的愛。

媽媽不但生活上是我的好媽媽,而且在工作上也是一個好員工,她從來沒有放鬆自己的工作,而是盡心盡力、加班加點地工作,即使她職務不高,但她總是堅定的認爲:做什麼事都要認真對待,不能有半點差錯!就是因爲這樣,她幾乎每年被評爲優秀員工。

媽媽有一句話,一直激勵着我,讓我奮發圖強,每當我遇到困難,我都會想起這句話,它讓我遇到困難永不低頭,永不放棄,拼到最後。“要麼不做,要做就要做到最好!”這是媽媽的.口頭禪。當年,媽媽就是憑着這句話,考上了大學,找到了工作。

媽媽是“瘋”了嗎?爲什麼她要這麼努力?爲什麼她這麼勤勞?爲什麼……如果讓我說,我會說出媽媽的一百個、一千個優點,但我也會有一百個一千個的問號。她這樣究竟是爲了誰?其實她早已患上失眠病和一些不知道的病,清楚地記得,有一次我忘了敲門就衝進了她的房間,結果讓我看見她正拿着一大包一大包的藥往自己嘴裏咽(平常,這是媽媽不讓我看見的,免得我擔心)。看着她那痛苦不堪的憔悴樣子,我情不自禁流下眼淚,多年來,她的辛苦不但爲了家庭,最主要的是爲了我能有一個良好的生活環境和學習環境。聽爸爸說,自從我出生以後,媽媽就變得越來越勤快了。

我要在媽媽的眼前,緊緊地把她摟住,並親口對她說:“媽媽,你歇歇吧!我長大了,你不要太辛苦了,可不要把自己給累壞了,你永遠永遠是我最親最愛的媽媽!”