六年級的作文6篇(熱門)

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的六年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文 篇1

我的媽媽是一個普普通通的工人，中等個子，圓圓的頭，一頭烏黑亮麗的長髮，彎彎的眉毛，炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子，櫻桃小嘴。但她的身上讓我最難忘懷的是她的手。

我小的時候，依偎在媽媽的懷裏，看到媽媽的手，對她說："媽媽，你的手長得可真漂亮，又美又細，還很長。別人的手長得就醜，你的手和我的一樣。"媽媽笑眯眯得說："對呀！要是我的手永遠這麼漂亮就好了！"

隨着時光的流逝，我已經六歲了。一次我突然看見媽媽的手和以前不一樣了，便奇怪的問媽媽："媽媽，你看你的手，怎麼和以前不一樣了呢？以前這麼美，現在卻不美了，怎麼回事？"媽媽依然笑眯眯的`對我說："你看，你都長得這麼大了，媽媽能不看嗎？就是因爲我老了就會變醜呀！"

光陰似箭，日月如梭。我不再是小屁孩了。一次，媽媽在房間裏睡覺，我便想看看媽媽的睡姿美嗎？於是，我悄悄跑進媽媽的房間，我無意中又見到媽媽的手，"咦？媽媽的手怎麼又變了呀！原本很漂亮，然後不漂亮了，現在又醜又粗糙了，難道媽媽的手會魔法？"我好奇的說。不料，媽媽醒了，聽到我的話，哈哈大笑，對我說："不是我的手會魔法，而是媽媽真的老了，我每天還要幹那麼多的活又要工作，當然會老會變醜變粗糙的。"

噢！我終於明白了！我以後要幫媽媽多幹活，讓媽媽變年輕，手恢復原樣。

六年級的作文 篇2

一大早，明媚的陽光把我們帶到了米河，上了船，向目的地進發。誰知河水把我們吸引了，河水收斂了夏日的野性，不再那樣渾濁了，河水變得格外清亮，綠中透這黃色，靜靜得流向遠方。下了船，我們直奔岸上，到處打聽哪兒有紅薯買，旁邊的好心人可樂了，紛紛指點。經過我們“翻山越嶺”，終於，一個老奶奶把我們採到了九個紅薯，並把我們領到一個山頂的平子上，才走了。趁此時機，我們抓緊時間，開始了烤紅薯。

我們先用磚塊堆了一個烤爐，然後自告奮勇搬運燒火燃料，等火燒得旺了，就把紅薯放進去烤，我的媽媽擔任“司令員”，她手持“尚方寶劍”，在火堆裏負責把火燒旺，其餘的士兵搬運糧草或扇火，你看，凱凱姐姐的手，臉已是“黑煤碳”了，嘴巴邊，鼻子邊全是黑煙，真是個滑稽的“小丑”。再瞧瞧婷婷姐姐，衣服角上，褲子角上，全是黑色，恐怕會被人認爲“活怪物”。前幾個紅薯終於烤熟了，我們終於可以享用豐盛的“美食”了。可是，紅薯一撈出來，就令人大吃一驚，這哪是紅薯啊，分明就是些“黑煤碳”，正當我們失望之際，我發現了外表烏黑的紅薯，裏面卻是黃澄澄的，還泛着股股清香，我迫不急待地大吃一口，甜絲絲的，沙沙的'。她們見了，也狼吞虎嚥地吃起來，哪還有閒工夫來管剩下的紅薯啊！還是思思妹妹勤快，那白嫩的小手不停得搬運乾柴草，連一點時間也不放過，拼命幹活，都不顧自己已經成爲了“小黑人”。最後，我們爲了回家吃飯，急急地把紅薯放進袋裏，坐船回了家。

不知怎的，我對這次秋遊分外難忘。

六年級的作文 篇3

今天早上，我從窗戶往外看——啊，外面濃霧瀰漫，一片白茫茫的，原來是起霧了。

我走在路上，汽車緩慢地行駛着；人們也小心地走着，生怕會撞着前面的人。不一會兒，我就走到了我們厚德路小學。從狀元橋走過，看靈星門好像是《西遊記》中的南天門，看文廟就好像天宮，座落在雲層之上。而從遠處望慈雲塔，只看得清輪廓。走在校園裏，遠近的花兒在霧中時隱時現。能聽見同學們往教室趕的腳步聲，但卻只能在靠近的.一瞬間才能看清他們的面孔。一恍惚，他們又走進了虛無縹緲的“仙境”中。升旗臺旁的玉蘭樹像穿上了一層輕紗，真是美妙極了！

我在這“仙境”漫遊，霧在我眼前飄過，像細細的小雨，又似空調吹來的冷風。一顆顆，一粒粒。我伸出手想去抓他們，可他們卻早已從我的指尖飄走了，多麼可愛的霧啊！

過了一會兒，霧漸漸散去。樹木花草羞澀地露出枝幹，燦爛的陽光灑在校園裏。慈雲塔也恢復了以往巍峨雄偉的樣子。花兒們紅的、白的、黃的……一朵朵地露出笑臉。同學們也紛紛跑出教室嬉戲。這一切，構成了一副美麗的校園風景畫。

啊！我愛大霧中的校園！

六年級的作文 篇4

中國有句古語：“百善孝爲先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中佔第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。古人又說：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風，這是我們新時代學生的責任。

子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家裏很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。

有一次，年老的父母想吃米飯，可是家裏一點米也沒有，怎麼辦？子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父母的這點要求了嗎？

於是，小小的'子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家揹回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都誇子路是一個勇敢孝順的好孩子。

小小的子路爲我們樹立了榜樣，問問自己：我做到了嗎？每天給父母倒杯茶，洗個腳我做到了嗎？

不禁讓我想起最近發生的一件事。

有一次媽媽去開會，回來時腰痠背痛，坐在牀上自己敲着背，我們不是剛剛買了一個按摩器嗎？我連忙跑到我的房間裏拿出按摩器，跑進媽媽的臥室，打開開關，頓時整個按摩器就抖動了起來，我連忙把按摩器按到媽媽的背上，媽媽臉上露出愜意的表情，雖然我的手震得越來越麻，但是能換來媽媽的輕鬆也是值得的，我幹得更加起勁了。

哦，我明白了：孝順父母是要從點滴做起的。

每天在爸媽飢餓時，盛上一碗香香噴噴的米飯；在爸媽勞累時，主動打掃房間是一種孝順。

每年記住爸爸媽媽的生日，送上溫馨的祝福也是一種孝順。

不讓爸爸媽媽生氣，做好自己力所能及的事情，這難道不是一種孝順嗎？

好好學習長大成爲棟樑之才，回報父母的養育之恩，這更是一種孝順。

烏鴉反哺，羔羊跪乳，連動物都懂得感恩，我們更應該孝順辛辛苦苦養育我們的爸爸媽媽。其實，孝順並不難，只要我們心中裝着父母，裝着對父母的愛，做點點滴滴的小事，讓父母天天笑口常開。

六年級的作文 篇5

一陣風颳過，不同於以往的風，似溫暖的手拂過臉頰，帶着熱氣，卻像一個潑辣的婦女，心急火燎地爲秋的獨角戲拉開帷幕。

初秋的風還沒有那麼寒冷，那麼鋒利，隱隱約約帶着一絲夏的溫熱。在風的擊打中，滿樹的黃葉跳着瘋狂的迪斯科，幾片不支的，便提前落下，等待着新一次的輪迴。天格外高遠，藍的好像沒有任何瑕疵，連最後一絲雲的影子都消失了。偶然傳來幾聲鳥的啁啾，給如洗的天空增添了一些沉靜。太陽散發着金色的光芒，阿波羅望到的地方，都充滿了秋收的喜悅。

秋，用她自己獨特的方式，改變了整個天地。

人們辛勤的勞作，成果便由秋帶來。秋季的麥田裏是清一色的金黃，她們擺動着自己纖細的腰肢，等待着收割機的到來。如果說一年可以劈成兩半，那初秋就是那條分割線——綠色和黃色只間的交界線。一天末了，豔陽變得像風燭殘年的老人，顏色不再那麼光鮮靚麗。火紅的夕陽映照着清澈的湖水，那水淋淋的紅色，那妙手丹青的梵？高也無法將這種顏色演繹的這樣好。這種顏色只屬於大自然，只有大自然纔是它的主人。

只有秋，也只會有秋，能在沉睡和死亡之前，給萬物帶來生機。

在秋季，大地上的一切生靈都是忙碌的。落紅和野草已經交代好了自己還沒有完成的事，靜靜地躺在泥土上，等待着來年的新生；齧齒朋友們在田野中、枝椏上上躥下跳，急急忙忙地尋找着冬眠時所必需的糧食；秋天最美麗的`菊花，終於展開了笑臉，讓人們看到了她們最可愛的一面。

秋沒有春的鳥語花香，沒有夏的枝蔓葉茂，沒有冬的滿地白雪，但她有自己的瓜果飄香；秋沒有春的清純可人，沒有夏的嫵媚妖嬈，沒有冬的滿臉滄桑，但她有自己的利落豪爽；秋沒有春的奼紫嫣紅，沒有夏的蒼翠欲滴，沒有冬的銀裝素裹，但她有自己的耀眼金黃

呵，秋的獨角戲，已悄然開始了……

六年級的作文 篇6

大人們總說學習就是關鍵，學習就是成長，可我卻覺得在於朋友交集中也能成長，而且受到的啓發不亞於學習。

我和楚楚是從小到大的好朋友。她是一名留守兒童，爸爸和後媽在山東生活，很少來看她。我曾問過楚楚：“你不很你的親生母親拋下你嗎？”只見她風趣地說：“你不提，我都要忘了呢！我從來都不會恨她，反而感謝她，使我能認識你們這些朋友。這不是很好嘛？”我驚訝地望着楚楚，不免從心中產生出一種敬佩之情。我從她身上學到了樂觀。

學校裏，班長張崢各科成績總是名列前茅。不論試題有多難，她總能輕輕鬆鬆解決。作文、奧數、書法、繪畫這四個方面，她沒少拿過獎，得到老師的稱讚。我曾向她請教過：“張崢，爲什麼你的成績這麼好？有什麼原因嗎？”張崢也很大方地說道：“這很簡單，就是要自信。在考試時，你只要堅定地想，我一定能考滿分，這道題我肯定會！不信的話，你可以試試！”我聽了之後，恍然大悟。從中，我學會了自信。

學校要舉行一年一度的運動會了。我的朋友——運動健將陳文靜自然要參加運動會了。我們約好：我要到現場當拉拉隊，爲她加油助威。那一天，運動員站在起跑線上蓄勢待發。隨着裁判的'一聲令下，運動員們個個爭先恐後地向終點跑着。當然，陳文靜一馬當先，衝在最前面。可是好景不長，她不知怎的，狠狠地摔了一跤。大家見狀，紛紛跑上去將她扶起。可文靜卻推開他們，忍着疼痛，咬着牙要跑完。看到這一幕，我感動了，並懂得了堅強。

瞧！我說得沒錯吧？在朋友身上，可以學到這麼多優秀的品質，並受益匪淺。這不是比學習更有用嗎？