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六年級的作文300字集錦(8篇)

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的六年級的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字集錦(8篇)

六年級的作文300字 篇1

告別漫長的暑假,迎來的是美好的秋天。在這瑣果累累豐收的時節,我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天我要更精彩。因此,我一定要在對未來的憧憬中,展現自己迎接新學期的氣象。

在新學期中,我有一個目標——不要做語言的巨人,要成爲行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動。

當然,在新學期裏,學習要有新的成績,就要不懈的努力!付出一分努力纔會換取一份收穫。在這六年的時間裏我明白了:學習並不是一種樂趣,而是一種“責任”,是我在人生道路上應該做而且必須做好的事情,如果沒做好,以後的`日子將天天悲哀。同時學習必定會有負擔,沒有苦的、累的過程,就不會有進步的提升。成功中有我們的喜悅,成功背後卻有我們辛勤的汗水。沒有耕耘就沒有收穫。在這新學期中,我一定要好好學習,不怕苦,不怕累,不斷的努力,爭取獲得更多的收穫!

新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!

六年級的作文300字 篇2

敬愛的老師:

你好!

老師我在這兒給你說聲謝謝了。五年來你擔當我們的班主任,給了我們無微不至的關懷,讓我們感到有家的溫暖。你教我們知識,讓我們明白做人的意義,讓我們的知識越來越豐富。雖然你責罵過我,但是我不怨你,因爲你是對我們好的。小學還有一年就畢業了,我可真捨不得呀!

老師我在這給你提幾點建議:

(1)我們買了資料,應該自己獨立完成。等做完了,你在講這樣效果可能好一點。

(2)我們學了課文,可以讓同學自己演這篇課文。這樣做,可以瞭解同學對課文的瞭解程度,還可以增加同學們對課文的`記憶。

(3)不罵、不打同學,我們每個人都是有自尊心的。你不知道,你這樣做曾經傷害過多少同學。你規定的這些班規合理嗎?打了架就掃地,這樣對打了架的人有了懲罰。那些懶蟲就不掃地了。那懶蟲不就更懶了嗎?

老師,我的建議希望你能夠採納。

祝:工作順利。

  學生:×××

  ×年×月

六年級的作文300字 篇3

在小學一年級的時候,父親母親本來同意我使用自動鉛筆,但因爲有一次我在做家庭作業時,把自動鉛筆當成玩具,父親母親說:“既然你把自動鉛筆當玩具,那就不準再用自動鉛筆了。”父親把自動鉛筆放進了高高的書櫃,可是我還是不死心,想盡各種辦法拿自動鉛筆。機會終於來了。

有一天,父親母親都有事情,我就輕手輕腳地走進書房,由於我個子不高,拿不到,我便拿了一個板凳,站在上面,迅速地把自動鉛筆拿下來了。當時我心裏像十五隻吊桶打水——七上八下,生怕被發現了。

還好,父親母親當時都沒有發現。我就悄悄地把自動鉛筆放進了文具盒,心中感覺很得意。

可是好景不長,過了一兩天,父親檢查我的書包,想看我的文具盒,結果一打開,就發現了不準用的自動鉛筆。

父親母親都嚴厲地責問是怎麼拿出來的,我只好如實地講了。

結果還是被狠狠地揍了一頓,父親母親教育了我,要求我做一個誠實的'好孩子。

這件事情雖然過了差不多兩年了,但是我還是記憶猶新。

現在回想起來,父親母親要求我做一個誠實的人是對的。因爲誠實是一個人的基本品格,我在未經許可的情況下,揹着大人拿了自動鉛筆是不對的。以後我要做一個誠實的好孩子。

六年級的作文300字 篇4

每天早晨,當我睜開眼,首先印入眼簾的是幾隻小鳥,它們嬉鬧着,無憂無慮。而我最先聽到的是——一陣清脆悅耳的鳥鳴聲,這令我感動,讓我十分舒適。

我起身,連衣服都沒穿好,就走向那吸引我的窗前,目不轉睛的盯着窗前的小鳥。它全身灰灰的,肚皮這裏白白的,嘴巴尖尖的',但又十分瘦小。它總在跳,從這一棵樹枝上跳到另一棵樹枝上,不停地跳,好像丟了什麼東西似的,總在找。不一會兒,它們又嬉鬧起來,又好像兩隻小鳥結了仇,在打架,可愛極了!它們好像玩累了,停在枝頭上,彷彿在思考着什麼。不一會兒,它們飛走了。我想:唉!現在鳥類越來越少了,都怪那些大人大量的捕殺。唉!可憐的鳥兒,你們該去哪呢?我在思考這些鳥兒該去哪兒棲息時,發覺我在窗前站了好長一段時間。突然,一陣寒意使我覺得很冷,趕快鑽向被窩,但耳邊還是一陣陣清脆悅耳的鳥鳴聲……

小鳥,我希望你們以後快快樂樂的生活,不要讓獵人捕殺了!

六年級的作文300字 篇5

元旦到了,昨天我去了外婆家,準備在桐鄉的外婆家過一個快樂的元旦!這一次元旦讓我無法忘記。

昨天晚上,大約六點十五分,我們就來到了桐鄉。桐鄉的元旦,大街上面張燈結綵,人來人往,熱鬧非凡。我們先去東興商廈看一看。進了大廈,我們就走上二樓去看新衣服。因爲人太多了,我們手拉着手,以免走失。我們看了一段時間以後,決定給爸爸買一件非常漂亮的'新衣服。爸爸走進試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來的時候,我看見了,簡直不敢相信這就是我的爸爸。因爲穿上新衣服以後,爸爸顯得是那樣的年輕漂亮。於是,我就對爸爸說了。聽了我的話,爸爸別提有多開心了。

接着,我們走到了兒童服裝部,父母爲我挑選了一條十分漂亮的褲子。我十分開心。

然後,我們走出東興商廈,在大街上面走了一走。路上有各種各樣的小攤:玩具攤、音像攤、水果攤……每一個攤上都圍着許多人。我想我們烏鎮可沒有這麼多的人了。我十分好奇,所以就在每一個攤上看了一會兒。

啊,桐鄉的元旦,真熱鬧,真讓人感到開心和快樂。

快樂的時間總是很快的過去,現在時間不早了,我們開始乘上回家的汽車。車子越走越遠,我的心愈加的不捨,但還是得離開,我心裏想:下次我還會來。

六年級的作文300字 篇6

清晨,在小鳥愉快的起牀奏鳴曲中,我起了個早,推開窗,就聞到一陣清香,趕忙住鄰居家的櫻桃樹跑去。

櫻桃花已經開了很多,枝條上挨挨擠擠的盡是櫻桃花,這兒一簇,那兒一叢,很是惹人喜愛。看,有的才展開一兩片花瓣兒,好像害羞的小姑娘;有的花瓣兒全都展開了,五片花瓣組成了白白的五角星,真叫人喜歡。特別是那些花骨朵,飽脹得好像要爆裂開一樣。還有的花瓣兒都掉落了,露出了粉白的小花蕾,裏面長出了嫩黃色的花蕊!

太陽出來了,暖暖的.陽光照在樹上,引來了一隻可愛的小蜜蜂,一會兒在這朵小花上停停,一會兒又在那朵小花裏逗逗,一會兒又嗡嗡地說個不停,告訴我今年櫻桃又會大豐收!

我看到了滿枝的紅櫻桃,一個個又大又紅,叫人垂涎三尺,忍不住伸手去觸摸一下,卻不想碰到的是冷冰冰的枝條,呵呵,我原來是在看櫻桃花呀!

六年級的作文300字 篇7

讀了這個題目,你可能會奇怪,海怎麼會有哭聲呢?原來,並不是海在哭,而是海中那千千萬萬個生物在向我們抗議……

那一次,我去大海邊遊玩,讓海花清洗我的小腳丫。呵呵,真好玩,我一會兒堆沙堡,一會兒挖沙坑,玩得不亦樂乎呢。

突然,我聽見小孩哭的聲音,以爲是別人家的小孩,就沒有理他。可那哭聲不但沒有減弱,反而愈來愈大了。我就問:“是誰在哭?”過了好長時間,一個聲音回答:“是我。”剛說完海里就冒出一個東西,那東西很像魚,身上還有鱗片,可它身上烏漆抹黑的。

我大了膽子問:“你是誰?”它說:“我是金槍魚。前方有一艘遊船沉默了,大量的漁夫下海趁火打劫,導致大量珍惜物種銳減,我是金槍魚家族的.最後一隻,不信,你過來。”說完,它就給我吃下一種水草,我剛吃完便覺得脖子兩邊長出了鰓。便跟着金槍魚前進。過了好久,遠處好多網在肆意撈捕。突然,一個網把我撈到了漁船上。“哇,是美人魚哇。哈哈,我還沒吃過美人魚肉呢。”剛說完,那名漁夫拿起魚叉,朝我身上刺去……

我被驚醒了,原來只是一場夢啊。回想起夢裏金槍魚對我說的“人類屬於地球,而地球不屬於人類”這話時,我陷入了沉思……

六年級的作文300字 篇8

在這個世界上,每一個人都有自己最友好的朋友,每一個人都有自己最親密的朋友。有些人最親密的朋友是一個人,而有的人卻是一件東西,或是一本書。

我就是這樣的人,我最親密的朋友就是平日裏與我共度時光的書。我喜歡這個朋友。在我快樂時,我拿出了它;在我傷心時,我也拿出了它;在我失去什麼東西時,我再次拿出了它。從三歲到五歲的“《啓蒙故事書》”,從六歲到九歲的“《格林童話》”,再從十歲到現在的“《窗邊的小豆豆》”。這每一本書,每一本書裏的人物,總是出現在我的夢境中。沒有了書,我會失去快樂;沒有了書,我就會變成一個沒有任何感情的人;沒有了書,我就會失去我最親密的朋友。我的世界不能沒有書,我也不能一天沒有書。

每當我暢遊在書的海洋裏時,我是多麼的幸福,多麼的歡喜呀!

因爲喜歡書,所以我的'世界不能沒有它。如果沒有了它,我也會隨着它飄去的。

因爲喜歡書,所以會被它所操控。

因爲喜歡書,所以纔會讓它成爲主宰我人生的引導者。

因爲喜歡書,所以它成了我最親密的朋友。

那是一種無法用語言來表達出來的親密。若真要說些什麼,我只能告訴你:書,是我最親密的朋友。