六年級年的作文(範例4篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇，希望對大家有所幫助。

六年級年的作文 篇1

山坡上，紅旗招展，同學們選好了植樹造林的好戰場。有的拿着鋤頭挖樹坑；有的用鐵鍬剷土；有的搬小樹苗；還有的拿着小桶到河邊打水。她（他）們幹得熱火朝天，臉上紅通通的。

今天是植樹節，早晨，天氣晴朗，陽光明媚，和風習習。瓦藍瓦藍的天空上飄着朵朵白雲，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿着植樹的工具和小樹苗，來到山坡上植樹。

我們興沖沖地來到山坡上，擡眼一看，啊！山坡上光禿禿的'一片，一棵老樹孤零零地在那裏站着，向我們點頭，好像在傷心地說："同學們，你們終於來了，我在這兒住了幾十年，可沒有一個夥伴和朋友，真孤獨。"我心想：我們今天種上十幾棵樹，幾年以後這裏一定會變成一片美麗的樹林。

山坡上，紅旗招展，同學們選好了植樹造林的好戰場。有的拿着鋤頭挖樹坑；有的用鐵鍬剷土；有的搬小樹苗；還有的拿着小桶到河邊打水，個個都幹得熱火朝天，臉上紅通通的。你瞧！那邊的男同學身穿迷彩服，幹得滿頭大汗，也顧不上擦一把，他們你不讓我，我不讓你，埋頭苦幹。這邊的女同學，個個穿得花枝招展，小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱，賣力地幹着，臉上的汗水直往下淌也顧不上擦，個個累得氣喘吁吁。

瞧！我們班的中隊長幹得多賣力啊。只見她兩腳微微張開，擺成了一個"八"字，雙手緊緊扶着小樹苗，生怕小樹苗倒了。中隊長身後有一桶水，可能是準備給小樹苗"喝"的。班長弓着腰，彎着腳，手裏拿小鍬，正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢！填呀填，樹坑裏的土滿了，樹苗已穩穩當當地站住了。中隊長鬆開手，先用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進土裏，水緩緩地滲進去了，樹苗"喝"飽了水，連連點頭，好像在說："謝謝你們的栽培，我一定長成參天大樹，讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍"。

植樹的任務完成了，我擡眼一看，哇！新栽的小樹一行行，可美了！

微風吹來，小樹苗點頭微笑，天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說："這些小朋友真能幹。"今年的植樹節過得真快樂！

六年級年的作文 篇2

小時候，我住我的家鄉，那裏被羣山環繞，且最顯眼的是兩個山頭的大山，所以那裏的人稱那叫“雙峯”。像別的農村孩子一樣，小時候的我也常穿着涼鞋漫山遍野的跑……

每年的六月份，我和小夥伴最喜歡的就屬摘楊梅和在小溪裏游泳，而我們最常做的就是摘楊梅了，我們認爲楊梅是最好吃的水果了因爲它的味道又酸又甜，就像生活的味道。

樹林裏是山中最涼的地方了，並且那裏的楊梅最多，於是我們經常到那摘楊梅。雖然白嫩的'皮膚常常被劃破，被曬黑，但我們依然想吃那鮮美的果子，就爬上樹，專門摘紅的發黑的楊梅，在樹上吃夠了纔會下來，還會帶一些回家。

到那時大人們也會摘一些回去泡酒，他們先挑出無損的楊梅，再用白酒泡上，三四個月過後，等到泡楊梅的白酒變成紅酒的顏色，就可以品嚐了，可是媽媽總不讓我多喝，可還沒等她說我就已經偷偷的喝了好幾回了，之後她會從廚櫃中拿出一個小碗一邊給我斟上一點一邊和我說：“小孩子，酒要少喝，對身體不好……”這時我便會盡量拖住她因爲這就可以趁她不注意讓她多倒些給我，她總是看穿我，可也將計就計，多給我一些，然後說上一句：“哎呀，又被你這個小子騙到手了。”聽到這句話我就會笑哈哈的捧着碗跑掉，可這並不是每次都成功。

等到楊梅酒喝光了，他們就會把裏面的楊梅取出來，再將其曬乾，這樣可以使其把酒味和楊梅的味道融合在一起並散發出來，而且酒味不會有太濃，這個母親是允許給我吃的，聽說吃的適量還可以防中暑。

那大概是我最開心的時候了吧，每當想起楊梅就會讓我想起那美麗的家鄉，因爲它包涵着甜蜜的滋潤和濃濃的家鄉的感覺。

現在的我已經不知道多久沒吃楊梅了，可我卻始終沒有忘記那楊梅中那種濃烈的童年記憶和家鄉的感情。

我愛我的家鄉和那泡酒的楊梅。

六年級年的作文 篇3

日出，桔黃色的太陽從澎湃的大海升起，海面一片金光，一股股波浪將太陽送出海洋，它捧出太陽，爲大地遍灑陽光。看着壯麗的美景，我想化作澎湃的海洋！

一張張漁網從海面撈起，無數條船隻載着獵物返航。海洋之母爲需要她的生物無私奉獻，澎湃的海洋把自己的一切都獻給了我們，依靠海洋之母長大的我也想成爲澎湃的海洋，無私的奉獻着自己！

一艘艘輪船在它背上划行，澎湃的海洋載着無數急切回家的心，駛向遠方。它把這重大的使命抗災肩上，小心翼翼的把那焦灼易碎的心護送到它應去的地方。我願接替這神聖的使命，成爲澎湃的海洋！

在那美麗的海底，無數生命生活在那裏。大海傾盡自己的所有，撫養着那海底的一切生命，倘若沒有了它，這個世界還剩什麼？它受上帝的囑託，哺養着這一切。我也要傾盡所有，餵養那無數的生命，變成那澎湃的海洋。

夕陽在一片落暉下擁入大海的懷抱，想要回到自己的家鄉，大海張開雙手，迎接着那勞累的太陽，它像一位慈父，永遠照顧保護那壯麗的太陽。我要擁有那美麗的太陽，成爲澎湃的.海洋！

無數的星光喚着大海，月亮也浮出水面，海在此刻也不得休息，它要到地球另外一面，去放飛新的太陽。我也要化作澎湃的海洋，共同去放飛新的希望！

澎湃的海洋將世界塑造的更加美好，大家可以想象，假如世界沒有海洋，還會剩些什麼？我想化作澎湃的海洋，爲地球獻出更多的希望！

六年級年的作文 篇4

那次，是我第一次見到它。

在一個早晨，我揉着眼從睡夢中醒來，一睜眼，它已出現在我面前，我望着它，這個雪白、可愛的生物——小狗。

我到了門外的路邊看見它吃着路邊的雜食僅僅是爲了填飽肚子，因爲它是一隻流浪狗。它全身雪白的、柔軟的毛中帶着一片泥土的污漬，它那對小耳朵竟成了黑色，身體不時地顫動着。我一步一步地慢慢向它靠近，它沒有見到我這個陌生人而跑，而是凝望着我看着我的一舉一動。後來就在我家附近有了一個小動物，我喜歡上了它，想把它佔爲己有，但是我不能，因爲它有生命有自由，我不能很好的照顧它。

一開始我由於一時的興趣細心照顧它，但是有一段時間我卻開心地玩樂着，好像它不存在我忽略了它，慢慢的它也對我有些冷淡，漸漸的我們之間的'關係越來越不來，我想改變我們之間的關係，可是有的時候它卻在躲着我。可是直到開學了我不得不投入學習之中去，然後我看着它越來越瘦，精神也越來越不好它生病了，我知道動物活不了多久，可是沒想到它竟然這麼快。

此後，我開始悔恨那段已經逝去的時光。直到某一天我再次看見它時，它已經一動不動地爬在那兒，我的淚水流了下來，原來我們之間竟然有了這麼深的感情。從那以後我也慢慢地開始學會珍惜。珍惜身邊的一切，一草一木，每一個生命。