當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 以珍惜爲話題的作文

以珍惜爲話題的作文

推薦人: 來源: 閱讀: 3.69W 次

一個生長在孤兒院的男孩常常悲觀而又傷感地對院長說:“像我這樣沒人要的孩子,活着究竟有什麼意思呢?” 院長總是笑而不答。

以珍惜爲話題的作文

有一天,院長交給出男孩一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到市場上去賣,但不是真賣,記住,無論別人出多少錢,絕對不能賣。”第二天,男孩蹲在市場角落,意外地有許多人向他買那塊石頭,而且價錢越出越高。回到院裏,男孩興奮地向院長報告,院長笑笑,要他明天拿到黃金市場上去叫賣。在黃金市場,竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。

最後,院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結果,石頭的價錢較昨天又漲了十倍,由於給多少錢都不賣,竟被傳揚爲“稀世珍寶”。

男孩興沖沖地捧着石頭回到孤兒院,將這一切稟報院長。院長望着男孩,慢慢道:“生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環境裏就會有不同意義。一塊不起眼的石頭,由於你的珍惜、惜售而提升了它的價值,被說成稀世珍寶,你不就像這塊石頭一樣嗎?只要看重自己,自珍自愛,生命就有意義,有價值。”

遺憾的是,我們很多人因爲看輕了自己,自暴自棄,不思進取,甘於平庸,碌碌無爲而一生虛擲。

一個年輕人到一家雜誌社實習,遇上一位以嚴格要求和博學多才而聞名的編輯。年輕人每次交稿時,這位編輯總是一句話:“如果你對某一個字的寫法沒把握,就查字典。”並且規定,年輕人每天得寫一篇文章放進編輯桌上的盒子裏。哪天沒有,他就敲着桌子說:“文章呢?”這樣,在日積月累的歲月中,年輕人的文章一天一個樣,後來在寫作上取得很大成就,參與了美國獨立宣言的起草。

這位年輕人就是美國著名的科學家、民主主義革命者喬.富蘭克林。指點他的那位編輯名叫弗恩。富蘭克林一直以一種敬畏和崇拜的心情按照弗恩的嚴格要求磨礪自己,終於取得了成功。後來,弗恩去世了,富蘭克林整理弗恩的遺稿時,看到了這樣一句話:“我不是你心目中的那個人。我並不懂寫作。每個單詞都得查字典,一篇稿子要看上幾十遍。我給自己創造了一個權威的形象。你讓我教你,我儘量去做,其實多數時候是你自己在打磨自己。”自己打磨自己?富蘭克林簡直不敢相信眼前的一切,指點自己寫作的權威竟然近似於寫作盲!自己的寫作才能竟然就是自己在一天一篇的積累中打磨出來的!老編輯只不過是對他持之以恆地嚴格要求而已!富蘭克林再讀弗恩的其他遺稿時,才相信他的話句句是實——那些手稿幼稚得令一個作家心碎!

許多的事情就是這樣:不要對名家或權威寄希望太多,人生更重要的就是自己打磨自己!如果說歲月是磨刀石,那麼一個人的才華就是磨刀石上的那把刀,握住刀柄的磨刀人就是自己。只有自己不停地磨礪自己,不停地給自己淬火,在勤奮的熊熊爐火中鍛打錘鍊,自己的才華纔會鋒銳明亮起來,並最終放射出奪目的光芒。

珍惜了自己,纔有了“十年磨一劍”的韌性;而有了“十年磨一劍”的苦功,何愁沒有“鋒刃誰與試”的那一天!

漫人生路,花開花落都是人生路上動人的風景。我們既要張開雙臂迎接萬紫千紅,又要高昂的擡起頭笑對人生的坎坷與不平。 共頁,當前第頁 12