關於六年級的作文（精選28篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的六年級的作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
一陣陣溫馨的秋風吹來，吹過了那金黃的稻田，送來了陣陣稻香。啊!美啊，秋天的田野真美!
遠遠眺望，那金黃金黃的稻田，宛如一塊塊金燦燦的地毯鋪滿了整個大地，又彷彿是許多塊巨大的黃金鑲嵌在巨大的棋盤裏。一陣陣微風吹來，稻穗隨風擺動。頓時，田野猶如一片金色的海洋，起初泛着微微細波，慢慢便揚起了一堆堆金黃的浪花，一浪接一浪。我真想跳入這金色的海洋中暢遊一番。
走近一看，那金黃的稻穀，一顆顆都是那麼飽滿，那麼可愛。稻穀金燦燦、沉甸甸的，沉得稻稈都彎下了腰。這些稻穗上結滿的密密麻麻的稻穀隨風擺動，好像在自豪地向人們炫耀自己那豐碩的果實。
再瞧!那白白胖胖的大蘿蔔正安穩地在柔軟的土地裏睡大覺呢!旁邊肥壯的大白菜也正努力地吸吮着甘甜的露珠，就連肥壯的白地瓜此時也正躲在溫暖的泥土裏!
啊，果園裏，一陣陣誘人的香味真令人陶醉。那柿子樹上的葉子全落了，可紅紅的柿子還掛在枝頭，像樹上掛滿了大大小小的紅燈籠。遠望柿子樹，成片成片的果實掛滿枝頭，火紅一片，彷彿樹着了火似的，紅得那麼耀眼。看着那一個個可愛的柿子“寶寶”，讓人真忍不住想在它那圓圓的臉蛋上咬上一大口，細細品嚐它的美味。
漫步田埂，呼吸着田野裏的獨特芳香，迎面吹着陣陣清風，觀賞着田間美景，我情不自禁地發出讚歎：“啊!秋天的田野真美!”
六年級的作文 篇2
太陽早已被烏雲珠蓋住了，天空漸漸陰了下來，烏雲慢慢籠罩了天空。天氣悶熱悶熱的。
小燕子低飛着，小螞蟻把家搬到了樹上。知了在樹上吱——吱——地叫喚着，彷彿在說：“好熱啊——好熱啊——”青蛙也“呱！呱！呱！”地叫着，彷彿也在說，太熱了！下陣雨吧！人們也都在樹下乘着樹蔭扇着扇子，在那裏說：太熱了！太熱了！。
開始下雨了。閃電刺破烏雲亮起來了，雷聲轟隆轟隆彷彿惡魔發出沉悶的聲音。雨嘩啦啦地下起來。房頂上的雨水從屋檐流下像瀑布一樣。從屋頂流下的水和落在地上的雨水匯成了小溪。
大約半個小時過去，雨終於停了，天變得明亮了。太陽出來了，彩虹出來了，人們都說真涼快啊！樹木好像也說，啊！這回雨下的真大呀！空氣也變得格外清新。
我倒吸一口涼氣，啊！真涼爽。
六年級的作文 篇3
小時候，媽媽曾經給我講過這樣一個感人的故事，使我至今都難以望懷： 有一對母女，家裏非常貧苦，女兒很爭氣，很孝順，以優異的成績考入了大學，母親被查出患有絕症，母親不禁啞然失色，她明白她知道自己患的是肝癌晚期，已經沒有多長時間了。爲了讓女兒在外面能好好學習，不要分心，母親做出了一個偉大的決定......日子已經一天天過去了，母親在另一個地方默默地注視女兒，盼望着她一天天長大。女兒在信上說想回來看望母親，母親在臨死前，託人幫她給女兒回信、寄錢。女兒果然爭氣，在大學畢業後，便回到了家鄉。她的喜悅不知如何表達，當她知道母親死時，把身上能捐的器官都捐了，才換來她的學費，女兒頓時嚇呆了，原來一直以來都是母親託人給她回信，給她寄錢。爲表一件感動的事作文450六年級。一件感動的事作文450六年級。
達對母親的歉意，特地寫了一首〖感恩的心〗來紀念母親......
講到這裏，媽媽的淚花似乎在眼裏打轉，我明白，世上的每個母親都是偉大的。我有個溫馨的家，如果我不好好學習，那真是愧對所有愛我的人。母愛是無私的，故事裏的母親更是偉大的。我原本以爲這只是個故事，卻在偶然中聽到了這首〖感恩的心〗。
六年級的作文 篇4
唉，一眨眼又到了枯燥乏味的星期日。
星期日，一個星期裏最無趣的一天。
早晨，我睡到8：00。起牀後，我按常規刷牙洗臉吃早飯。
吃完早飯後，我在老媽嚴厲的目光下，一步一步地挪向書房。開始完成暑假作業。
我慢慢地做着，時間慢慢地從我的筆尖溜走，作業上的題目慢慢地消失了。終於，我完成了老媽佈置的暑假作業。做完作業，我便空了下來。於是，我決定找點事兒幹。
“媽媽，你累了。我來幫你打掃吧。”我對媽媽表達我的“孝心”“哦，不用了，媽媽已經快打掃好了。”
雖然被媽媽拒絕了，但我是不會罷休的。“爸爸。”我來到了正在看報紙的爸爸身邊，“爸爸，你給我說說最近發生的一些國家大事好不好？”“別吵，我正在看呢。那麼想了解，你就去找電視瞭解吧。”
哼，你們都不理我。自然有人理我。“嘟~嘟~嘟~”我先撥一通了妹妹家的電話。“喂？”“喂。妹妹啊。你在幹嗎啊？”“我在做作業呢。你找我什麼事呀？”“哦，沒事，就是想找你玩會兒。既然你在做作業，我就不打擾你了。拜拜。”“拜拜。”
唉，既然妹妹在做作業，那我就去找姐姐玩吧。我一邊向一邊撥通了電話。“嘟~嘟~嘟~嘟~嘟~嘟~”咦？莫非姐姐家沒人。算了，我還是去啃四大名著吧。
這個星期日真是最乏味的一個星期日了。
六年級的作文 篇5
董爺爺悄悄走了，春姑娘邁着輕快的步子來了。春天的校園很美！我來介紹一下。
一進校門，前面就有一片草坪。不仔細看就會想：嗯？爲什麼沒有花？其實草坪上長滿了三葉草，只比草矮一點點。過幾天太陽一照，雨水滋潤，它們就出來了。
再往裏走，是一個池塘。如果夏天來了，粉色的荷花一定會在水裏生長。池塘裏安裝了許多噴水器。一充電，馬上就噴水，好像姑娘散了；這就像再次拋浪。太多變了。那時，當你在水裏袖手旁觀的時候，你會覺得很涼爽！池塘上還有一個雕塑，上面刻着希望二字，意思是我們像耀眼的星星一樣升向天空。
旁邊有一些山茶花樹，紅的，粉的，白的，很美！山茶花的姿勢真的很美，有的含苞待放，飽滿得像要爆炸一樣；有的只是開了一兩片花瓣，像個害羞的小姑娘；有的全開了，裏面的黃色雄蕊真好看！樹上有這麼多山茶花，一朵在這裏，一朵在那裏。
池塘的右邊是一片小竹林。這些竹子又高又直，顏色真的很綠。竹子上還有一些枯葉。只要你搖動竹子，葉子就會像黃色的蝴蝶一樣落下。
喔！差點忘了說草坪上有一排電話亭。別看，但它起着重要的作用：比如你生病了，可以打電話來接你；如果忘了帶筆記本，也可以打電話讓家人帶。
校園裏有很多美麗的風景，等着你去發現！
六年級的作文 篇6
寒冷的冬姑娘終於走了，涼爽而又美麗和春姑娘又來到了人間，她一來，大地變得綠油油的，綠的發出了一陣濃濃的草香。
春姑娘到了人間之後，發現原本穿着厚厚的棉襖，圍着毛茸茸的圍巾的人們，都換上了涼爽而以薄的夾克衫。春天的田野綠油油的，百花齊放，春光明媚天上溫暖的陽光照着大地。地上的草一顆一顆的在帶有芬芳的土裏鑽了出來，在風中使勁的長。一陣猛烈的春風吹過，小草們頻頻點頭，像在歡迎我們。美麗的花兒從芳香的土地裏長了出來，抽出了嫩芽，長出了美麗而又帶着芳香的花朵兒。冬天裏冬眠裏冬眠的動物因爲春天的來到，所以一個個都甦醒了過來。它們一會兒在田野裏尋找美味的食物，一會兒又唱起美妙又動聽的歌曲，一會兒又與自己的夥伴在郊外戲耍。
春天的校園裏柳樹抽出了那小小的嫩嫩的芽兒，到處都是碧綠的小草和美麗的鮮花。瞧、那小草正從芳香的土地裏慢慢地鑽了出來，到處都有蝴蝶小鳥、蜻蜓等動物的蹤影。幾位學生正在操場上玩耍，看他們玩的多開心呀！瞧、他們每個人臉上都露出了可愛的笑臉。一些小學生在教室裏專心致志的聽老師講課，他們在老師的教導下都學會了新知識，這時年輕的教師的臉上露出了滿意的笑容。
呀！春天真是一個美好的季節，我愛春天，不過我更愛春天裏生機勃勃的景象。
六年級的作文 篇7
一年有四季，而我，最喜歡的是春天。那是因爲我出生在春天啦！而春天，分三個階段呢！有初春，中春和晚春。那麼我，就來講講初春吧！
春天，是一個萬物復甦的季節，春姑娘手握魔法棒，召喚出了她的子民們——春草。只見它們個個精神飽滿，挺直了腰桿，面部雖然嚴肅，但遮不住它們內心的喜悅，彷彿在說：“太好啦！終於可以自由啦！”在春之法師——春姑娘的指揮下，整齊有序地探出了腦袋，剛剛探出頭，就見小朋友們哼着歌，出來踏青了呢！
春天的小女兒——春雨，見春草們出去玩了，吵着鬧着也要去人間玩耍，春天無奈地搖了搖頭，說：“放你去玩可以。就是……。”春天故意頓了頓說：“你可不能和夏阿姨的女兒一樣，一下凡間，就吵個沒完，人們可沒有我們這麼經得起你折騰。”“放心吧！我是白羊座，出了名的溫柔呢！”“好吧！春天還是不放心，讓她帶上了綿綿去了凡間。
春風見自己的姐姐也去了凡間遊玩，可不幹了！也吵着要去凡間玩，這可讓春姑娘頭痛了，春風春雨一起上？不就太過分了麼？春風見老媽不打算帶它去，就開始撒嬌了”“媽咪！帶我去嘛！”“媽媽，今天我生日，完成我這個願望嘛！”……“好吧！帶你去，但不能和你姐在同一塊地方！”“好！”
春天一家，來到了人間，春天飛在人間中央，施展了春之法力，綠色，在人間展開。“春天來了！春天來了！”人們高呼着。
春天真是一個充滿生機的季節！
六年級的作文 篇8
走近一看，讓我們一起領略那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨吧，它滋潤萬物、滋潤大地；“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，那二月的春風像一把剪刀，靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗；春天的紅花是調皮的小精靈，是“春色滿園關不盡，一枝紅杏出牆來”的可愛形象；啊，江南的春天真美啊，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”；瞧，張志和筆下的春天真是閒適——“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”。詩人們筆下的春天就是這樣風情萬種、有趣美麗。
有一位姑娘，她拂去刺骨的嚴寒，帶來日光般的溫暖；有一位姑娘，她揮一揮衣袖，將大地吹爲綠色；有一位姑娘，她用她的溫柔、用她的情感，讓人們快樂，讓世界變得不再一樣！她讓小草探出頭來，讓小溪繼續歌唱，讓小動物們活躍起來，讓麥苗返回了最好的青色，讓萬物復甦，讓世界變得鳥語花香，讓所有的一切變的萬紫千紅。她是誰？毫無疑問，她就是——春姑娘，人人喜愛的春姑娘！
春姑娘的來臨，不僅讓那個外面的世界很精彩，甚至於人們內心的世界也被感染了。因爲春天，人們的情感變得豐富；因爲春天，人們的語言開始變得生動；因爲春天，人們的思維開始活躍。春天，這個奇妙的季節，春風拂面，陽光明媚，萬物復甦，春意竟會如此之盎然。
往遠處瞧，花苞已含苞欲放，微風已經吹起，春天已經來到我們的身邊。真美真美真美啊！只有春天才會讓我發出如此之訝異的感嘆！春天啊，春天的一切啊，好美！
六年級的作文 篇9
寒冷的冬天已經過去，春姑娘像一位仙女一樣，披着綠紗衣悄悄地走來。
春天，大地從冬寒裏甦醒過來，被人們砍割過的陳舊了的草木，又茁壯的抽出了嫩芽，舒展着嬌嫩的身軀，不用人工修培，它們就在風吹雨澆和陽光的撫照下，生長起來。放眼望去，遍野是望不到邊的綠海，油菜花盛開出了黃色的嬌豔花朵。綠海襯托着紅的，黃的，紫的……各種野花卉，一陣潮潤的春風吹來，那濃郁的花粉青草的氣息，直往人心裏鑽。
看！那包心菜！它就像一位慈祥的母親一樣，用自己綠色的外套，包裹住了自己的孩子。而孩子呢，則像荷花一樣，綻放在田野裏。
田野邊有一條小河。春天到了，田野上那無限明媚的春色，把小河打扮得更加妖嬈。嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的來臨。
春天到的時候，就連那蒲公英，也在歌唱着春天。風一吹，蒲公英那雪白的花傘四處飄散，像在傳播着：“春來啦！春來啦！”一對蝴蝶在田野上嬉戲，蜜蜂在歌唱，小鳥在樹枝上細語。
我愛你，春天！愛你那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風；我愛你，春天！愛你那綿綿的春雨；我愛你春天！愛春天裏的鳥叫、蛙鳴和一切充滿靈性的可愛生靈。
風，柔柔地吹；枝頭，悠悠地閃；明媚的春光，灑在身上，暖在心裏。燦漫的春花，啁啾的小鳥，透露着春的靈秀，春的歡樂。啊，迷人的春天，孕育着一個多麼金碧輝煌的希冀！
六年級的作文 篇10
春，幻想的開端，感情的初衷，思念的靈魂。一個多情的季節，一個絢麗的季節，一個繽紛的季節，一個五味摻雜的季節讓我的人生有了坎坷，有了轉折，有了人生的財富。
春天，這個季節，它讓大地學會包容小草，讓我們學會懷念，學會傷感，學會感恩。小時候，我從冬天就憧憬着春天。想，到了春天就暖和了，就不會穿那麼厚了，還可以看到七星瓢蟲和各種各樣的蟲子，會有許許多多的野花，野草等着我和它們一起玩，所以我每天等着春天，盼着春天，期待着春天。長大了的我在春天回憶着童年的春天。以前的我和同學一起嬉戲玩鬧，現在的我變化好大。
現在的我喜歡獨自一人，感受這上天給予的孤獨美。漫步在田間的小路上，感受瘋佛過耳際的清新怡人，看那舞蹈的麥苗，聽那咆哮的風聲，無不宣告着春的到來。春天的雨總是來的那麼猛，那麼出人意料。獨自行走在淅淅瀝瀝的小雨中，呼吸着新鮮的空氣，嗅着那泥土的芳香，看那雨中的美景，再看看匆忙的行人，幸福中略過一絲淒涼。下雨天我不喜歡打傘，每每下雨，我都會跑進雨裏，跟雨訴說我的往事和回憶，接受那靈魂的洗禮，忘卻所有的煩惱，讓雨帶走我的憂傷，頓時覺得自己的心靈像孩子般純潔。
時間總是在我們不經意間悄悄溜走，春也快走了，因爲他的“親戚”夏快來追它了，所以它爲了逃掉也只好快馬加鞭開始它的逃亡生涯了！
六年級的作文 篇11
春天是美好的，是溫暖的，更是美麗的。
你瞧啊，那河邊的柳樹，經過一個寒冷冬天的蘊育，迎來了溫暖的春天。所以它垂下它那細長的枝條，枝條上結滿了嫩綠的小葉芽苞，遠看猶如一位少女的青絲。
春風中，百花齊放。迎春花、杏花、桃花、梨花都在展示它們那美麗的花朵。梨花雪白純潔，桃花粉嫩可愛，杏花白中透粉，好不可愛，迎春花鵝黃嬌小，多麼美麗。但我最愛桃花，愛它的可愛，愛它的粉嫩，愛它給春天帶來的一次次色彩，一次次驚喜。我感激所有花，感激它們給春天增添上一抹屬於自己的色彩，感激它們給春天帶來的那種如詩如畫的感覺。
你看，春天已經到來，池塘裏更是熱鬧。魚兒在互相嬉戲追逐，一會兒躲進水草裏，一會兒跳出水面，一會兒游來游去，多麼可愛呀！
田野裏的春天更是生機勃勃。蝴蝶在花叢中跳舞，孩子追逐打鬧，這場景令我想起宋代詩人楊萬里的一句詩“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”油菜花田裏正是這樣的情景，只不過蜜蜂也在那春景中辛勤的採集着花蜜。
夕陽下的春天更加美麗。天空呈現淡淡的粉紅色，有時還會出現美麗的火燒雲呢！
我愛夏天的炎熱，愛秋天的涼爽，愛冬天的雪花紛飛，但我更愛春天，愛春天的風，愛春天的雨，愛春天的景色和溫暖。
六年級的作文 篇12
春天到了，冰雪復甦，鳥語花香，羣芳吐豔，鶯歌燕舞。小草探出了腦袋。柳樹長出了頭髮，五彩繽紛。
春天，池塘裏的冰融化了，魚兒自由自在、無憂無慮地在清澈的池水中游泳。青蛙跳在荷葉上呱呱的歡快地唱着歌。水面上，一羣羣雪白雪白的白天鵝在池面上遊着，一邊唱歌一邊跳着交誼舞。
春天來了，孩子們脫掉厚厚的棉衣，在草地上盡情地奔跑着，無窮的歡樂。有的孩子在放風箏，有的孩子在五顏六色的花叢中捉蝴蝶，有的孩子去採掛在樹上蜂窩中的蜂蜜，有的孩子躺在那片綠如翡翠的草坪上一邊欣賞着鳥語花香的春景，一邊享受着這一陣陣的暖風。春風是柔柔的，春風是暖暖的。春光是燦爛的；春光是和煦；春光是耀眼的。春天的世界是萬紫千紅的，春天的.孩子是快樂的。
春回大地，睡了一冬的小草甦醒了。春姑娘看見了，連忙把綠衣裳給小草穿上。春雨姑娘把晶瑩剔透的小雨點撒到了小草上，讓它們快快長大，草上的露珠，就像一顆閃閃發亮的鑽石。小花綻開了可愛的笑容，五彩繽紛的，引來了許多蝴蝶、蜜蜂。小燕子從南方飛回來，邊飛邊叫，說：春天來了，春天來了
柳樹妹妹看看自己的光禿禿的枝條，一點也不好看，心裏很難過。她就使勁地搖着身子，一段時間過去了，身上滿是翠綠的葉子。
等閒識得東風面，萬紫千紅總是春，春天的美景說也說不完，它等着我們去細細遊賞。
六年級的作文 篇13
春天到了，到處都洋溢着青春的氣息。校園像一個活潑可愛的小姑娘一樣，穿上了色彩斑斕的花裙子，美得讓人流連忘返。走進磚紅色的拱形校門，我們就可以看到一排排挺拔的棕櫚樹，像一個個盡忠職守的士兵駐立在路旁，讓我們感覺到了校園的莊重與神聖。此刻棕櫚樹的樹頂上已抽出嫩綠的新葉，和煦的春風輕輕地吹來，葉子發出啪、啪、啪的聲音，好像在鼓掌歡迎我們的到來。
經過棕櫚樹，向北是學校的大花壇。花壇裏的紫葉小樹修剪得整整齊齊，現在已經開出了黃色的小花，這鮮豔欲滴的花朵兒竟然把雪白色的小蝴蝶都給吸引過來了！於是紫的樹、黃的花、白的蝶，全部都交織在了一起，煞是好看！它們的融合讓花壇也變得靈動起來。
穿過花壇小徑，向南就是寬闊的操場。操場上真熱鬧呀！有的同學在玩老鷹抓小雞的遊戲，有的同學在打乒乓球，還有的同學在跑步叫喊聲一波高過一波，彷彿大家都在用吶喊聲比賽呢！嫩綠的小草也悄悄地探出了頭，它們一邊呼吸着新鮮空氣，曬着溫暖的太陽，一邊歡快地看着孩子們跑動的身影，這小日子別提多愜意了！這時，一陣春風吹來，小草們也舒展開自己的身軀，隨風擺動，孩子們在這片綠色的地毯上玩得更歡了。
一年之計在於春，春天是萬物復甦的季節，也是書聲朗朗的時節。我愛春天，更愛春天的校園。在這美麗的校園裏，我們嬉戲，我們學習，我們和校園的每一寸土地一起茁壯成長！
六年級的作文 篇14
春天，萬物復甦，花兒們綻開了美麗的笑臉，它們的臉上有着大大小小的露珠，晶瑩剔透。
我來到小區，小區裏有白色的梨花、粉色的櫻花和火紅的山茶花，其中我最喜歡山茶花。
你們瞧，那邊就是山茶花了，從遠處望去，山茶花們就是一個個小紅點，點綴在山茶樹的小樹枝頭上。走近了看，山茶樹並不高大，和我個頭差不多，而花兒卻開了滿滿一樹。山茶花的大小與一個大人的拳頭差不多大，可能還要大一些。山茶花的花蕊是金黃色和土黃色的，它們像是在和我捉迷藏一樣，偷偷地從火紅的花瓣中露出來看了一眼。山茶花的花瓣一層貼着一層，層層疊疊的，大約有九層或是十層吧，使花兒顯得很厚重，整朵花兒顯得不簡單，很複雜。聞一聞，有一股淡淡的清香；摸一摸，柔嫩的花瓣像是稍微一用力就會流出水來。山茶花長在樹上，它們千姿百態，有的好幾個夥在一起，好像在議論什麼；有的把花面倒過來，像是把花瓣當做了紗裙；還有的躲在葉子後面，像是一個害羞的小女孩、又像是在和她的夥伴玩躲貓貓
它們正開得豔麗時，也是它們最容易被風兒吹掉的時候，不信你就快來瞧瞧山茶樹的底下，底下十分亂，有早已枯萎的山茶花，它們已經黃了，也有剛掉下來的，它們是紫紅色，不過已經失去了光彩，摸起來也不是那麼有水份了。
啊！我愛春天的山茶花！除了因爲它們美麗，它們身上也有值得我們學習的地方團結。是的，如果每層花瓣都驕傲地孤自當花，那就不美麗啦！就是因爲它們團結所以我喜歡它。
六年級的作文 篇15
春天來了！春天來了！
草從地上探出頭來，給大地穿上新的綠色衣服。樹吐出小嫩芽，像小腦袋一樣從媽媽的懷裏伸出來。紫色的玉蘭花像站在樹枝上的紫色寶石一樣綻放。桃花也露出燦爛的笑臉，露珠在粉紅色的花瓣上滾動。豌豆花盛開在草地上，白色和紫色，就像美麗的蝴蝶在跳舞。田野是金色的，一羣蜜蜂正在油菜花周圍採集蜂蜜！
看，那棵樹上有這麼多鳥！他們在叫其他小動物用自己的歌快速起牀。孩子們在綠色的草地上玩耍和嬉戲。
找春天
春天來了，春天來了。我發現了很多春天。春雨姑娘放音樂，春雨姑娘來陪；池塘裏來了很多新客人，——只蝌蚪。茶花女孩跳得很美。小樹苗已經發芽，草也換上了新衣服。可愛的鳥兒在樹枝上跳躍。
春天真是一個美麗的季節！
爬山找春天
我和我的父母、祖父母、叔叔阿姨以及我的兩個哥哥一起去爬羅達山。一路上發現草長高了，小樹發芽了，花兒開了，鳥兒在空中飛翔，彷彿在說：“春天來了！”我們看完到達目的地。爬到半山腰，買了碗涼粉繼續上路。我和二哥大哥吃完果凍去爬山比賽，但是我叔叔趕上了我們。大家都跑到荊棘之地，舅舅拿着荊棘對我們三個兄弟說：“誰調皮，就打誰。”我和兩個哥哥一眨眼就跑到了山頂。我們在山裏玩了一會兒就開心的回家了！
六年級的作文 篇16
夏天像火一樣溫暖，秋天像鐵一樣寒冷。只有春天像水一樣柔軟，像煙一樣輕盈。
感受春天，小草歷經千辛萬苦，終於衝破了冰凍僵硬的土壤，擡起頭，迎來了人生的第一縷陽光。與此同時，放牛的孩子們趕着牛到草地上玩短笛。牛吃草，孩子和朋友在草地上玩耍，打幾個滾，跑幾圈，抓幾下躲起來，是一件很大的樂事。玩累了，坐在草地上，風軟草軟。
感受春天。花開花落，紅如火，粉如霞，百似雪，花滿溢。勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌，然後飛到野花上和蝴蝶螞蟻玩耍；然後飛到果樹上授粉收穫。看到這一幕，人們不禁想起了秋天的甜蜜果實。咬一口。嗯，真香。
感受着春天，春風女孩叫醒了青蛙，叫了熊，並帶領小動物們玩遊戲。春風姑娘總是那麼溫柔，那麼善良，她不像秋風那樣沙沙作響；沒有冬天的風那麼苦。她讓你感覺很舒服，像媽媽的手在撫摸你。
感受春天的氣息，如牛毛、花針、絲雨，給屋頂罩上一層薄薄的煙霧，卻把綠葉和青草洗得乾乾淨淨。這場雨讓僵硬的土壤變得柔軟，讓小草緩解了一點壓力，這場可愛的雨。
感受春天，人出來，放鬆筋骨，規劃一年。“春天是一年的關鍵。”把握春天，有的是希望。
春天是新的，把握好它；春天很美，心情很好。用新鮮感感受春天的可愛與美好，它會讓你心曠神怡，永不回頭。
不信？試一試就好。
六年級的作文 篇17
“叮叮咚咚”小溪彈奏出了一首優美悅耳的小曲兒，春姑娘在不知不覺中來到了我們身邊。
“草色遙看近卻無”
小草偷偷地從柔軟的土裏探出腦袋。遠看，像給大地披上了一件薄薄的綠衣裳;近看，一簇簇的小草正用好奇的目光打量着這新鮮的大千世界。一場淅淅瀝瀝的春雨過後，到草地上滾滾吧，泥土的氣息、小草的氣息、空氣的清新交織在了一起，令人心曠神怡，神清氣爽，連衣服上也沾滿了清香。
“人面桃花相映紅”
看!遠處，那片桃花像一朵朵粉色的雲霞爲春天平添了幾分色彩。近看，有的還是一個小花苞，含苞欲放;有的只露出一、兩片花瓣兒，像個害羞的小姑娘;有的完全綻開，像一個個窈窕的少女，有的花瓣上有幾滴露珠，搖搖欲墜，沒有任何的瑕疵。湊近聞一聞，一股淡淡的清香迎面撲來，令人陶醉。
“忙趁東風放紙鳶”
放學回來的孩子們，急忙放下沉重的書包，跑到公園，開始盡情地玩耍，奔過來，奔過去，別提有多快樂了!有的孩子一隻手裏握着風箏，大喊着：“起飛啦!”另一隻手轉動着線軸，風箏便緩緩升上了藍天。孩子們望着迎風飛起的風箏，心裏裝着無盡的喜悅。
春天像一幅美麗的畫卷。生命的活力，生命的美好，盡在春裏展現，春天賜予了大自然無限的希望……
六年級的作文 篇18
“薩沙武賈西奇”聽着什麼來了，果然是風。我捧着語文書，翻開一篇文章，春天，那是朱自清的春天。
我一個人走在小花園裏，聽着風，讀着春天。那種美好是常人無法預料的。有人問我：春天是什麼樣的，我回答：春天其實是最美的。唐代詩人白居易說，日出時，江花勝於火，春天，河水碧綠如藍。八大詩人之一的蘇軾說：“正是河豚要上的時候。”。杜牧還說：紅綠千里，水村山國酒旗
別人誇冬天，我卻要誇春天，因爲春天是唯一讓你懂得很多知識的季節。地球上的一切都復活了，所有的動物都醒了，所以你可以更多地瞭解它們。比如昆蟲帶我去聽音樂會，魚帶你去看海，森林之王，帶你去他們的森林王國做客
我親眼看到柳條葉子長出來了，草伸出了頭，連花也不甘示弱。它們一下子盛開了，連釋放都控制不了。看着燕子從南方千里迢迢趕來，並不是爲了參加這個盛大的春節儀式。
“呼”風在吹，大家都在鼓掌。春天來了，春天真的來了，煩惱都過去了。
我突然睜開眼睛，我在想剛纔那個夢，是不是現在的情況？我還是想在這裏學習，但是時間不允許。我也想留住春天，但地球不允許。
想到了朱自清的《匆匆》。燕子去了又來。柳樹枯萎了，當它是綠色的；桃花謝，有時盛開。但是聰明，告訴我，爲什麼不能隨着時間的推移而逆轉？
六年級的作文 篇19
“冬天來了，春天還會遠嗎？”沒錯，這句名言激勵了無數人去努力，是支撐無數成功人士信念的錨。
同樣，在自然界中，也有這樣的例子：冬天已經悄悄地離開了我們，沒有了興趣，是鳥語花香的春天來了。然而，在一切美好的事物到來之前，我們會經歷一些風暴。
“嗖嗖。"大雨直下，彷彿大地的吸引力增加了好幾倍，重重地打在地上。隨着冰雪的融化，小草早早的探出了頭，希望早點把充滿希望的春天帶給我們。可是，誰料到會被打成這樣，還是上帝沒看到？竟然還讓風給它加油！可憐的草生來就有美好的願望，卻遭受了這樣的打擊。
在我看來，柔弱的小草會被這樣碾壓，但他們已經用柔弱的身體撐起了“春天”！雖然狂風暴雨殘酷地傷害了他們，但每一滴雨，每一陣風，都像利刃一樣覆蓋了他們的身體。然而，他們用美好的祝願給人們帶來了春天——！堅持不懈，他們就像一個不倒翁，即使搖擺不定，也不會倒下！
最後，暴雨放棄了，風停止了破壞。他們被這脆弱的草的執着精神震撼了！草，他們贏了。在暴風雨的衝擊下，他們堅強地站了起來！
雨後的草看起來更漂亮，但正是因爲如此，它們變得更強壯，更明亮！
對我們來說，春天同樣難得，我們就像暴風雨中脆弱的小草。只有不斷與風暴抗爭，才能看到風暴後最美的彩虹和春天！
六年級的作文 篇20
我給你春天。
我要給你這個春天！送你草尖上反射黎明的露水；給你山泉免費後的第一場獨奏會；給你春風掃過的每一寸土地；給你滿世界的希望！
我想在今年春天寄給你，請接受。也許這個春天不是夏天，沒有火熱的激情和活力；不是秋天，沒有豐碩的收穫；現在不是冬天，沒有毅力讓梅花聞起來很爽。然而，春天是所有希望的搖籃！
你知道嗎？你說你面前的霧太大了，看不清前方的路。那就看春天吧！蓓蕾破土而出的那一刻觸動了你的心嗎？春日的餘音是否沖走了眼前的濃霧？再看看綠色！不無聊，不無聊是因爲鋪天蓋地，就那麼一點點，一點點就足以照亮前進的道路！雖然草的顏色近了，沒有希望之光，但它直直地飛下來，懸掛了九天！
可能你說，生活太緊張，時間過得飛快，沒有喘息的機會。那春天來享受吧！有什麼可以和這裏的風景相比？也許，有人會用“目不暇接”來形容風景之美，但這種張力，在春天是永遠找不到的。你可以從藍天白雲中看到山，從樹上看到草，還有一條歡快的小溪。一切都是自然舒緩的氣息。
也許你有很多可能，但在此之前，請接受這個春天！來到這個春天，讓一切都變成春風，帶來一股清新的氣息。
當草尖的露水隨着季節的變化而破碎，當山泉的丁咚再次被禁錮，當春風再次消失，別擔心，春天的氣息依然充滿我們的生活！
六年級的作文 篇21
聽，聽到什麼好聽的嗎？我聽到了小草沙沙的鑽地聲，樹枝咔嚓咔嚓的發芽聲，我感受到了，這是春天來了，這必須是春天，僅有春天才這樣美妙的交響樂，僅有春天來了纔會萬物復甦。
小草們都探出了尖尖的腦袋，“我們回來了，我們又回到地面了。”小草高興地說，“看，雖然我們去年枯萎了，可是我們比打不死的小強還厲害。”快看大樹發芽了，“真舒服”大樹說。之後伸了一個大懶腰，樹上長滿了嫩綠的小芽兒。這個季節花兒們都開了，走在田野上，聽見小蜜蜂說：“真累啊！此刻我們都忙可是來了，兄弟們，快來幫我啊！嗡嗡。”小蜜蜂在春天開始了忙碌的做起了“採花大盜”這個職務。
起風了，田野上瀰漫着香氣，這是菜花的味道。不知什麼時候，一僅有着小剪刀尾巴的燕子回來了，不一會兒，成羣的小燕子們飛回來了，它們一家開始忙忙碌碌的修它們溫馨的家。
春天是最美的季節，它帶來了多少動物啊，有可愛的小燕子和勤勞的蜜蜂，去年枯黃的山林，全部都恢復了它們本來的樣貌，一片一片綠色中夾帶着許多黃色。如果此刻去一些栽花的地方，那可謂是大飽眼福啊。五彩斑斕的花兒出此刻眼睛裏了，眼睛就再也不是以前枯黃的一切了。
聽！這些聲音真美妙，它們都各有千秋，啄木鳥把樹木又治好了，這是春天給我們的，這是最美妙的“田園交響曲”，比一切樂器發出的聲音都有好聽，因爲這是最乾淨，沒有經過任何修改和處理的。它們都來自春天。
六年級的作文 篇22
我，出生在春意盎然的四月，所以，我從小就對春天情有獨鍾。
春天的花是最婀娜、最嫵媚的。你看，豔麗的桃花穿着粉紅的衣裙在枝頭翩翩起舞，聖潔的梨花披着雪白的紗裙在綠葉中熠熠生輝，黃色的迎春花手牽着手在清風中傲然怒放，紫色的二月蘭肩並着肩在晨光裏搖曳生姿。你看那一簇簇的丁香花，白中帶紫，好似一串串閃耀的紫水晶，清新淡雅；你再看那亭亭玉立的玉蘭花，潔白如雪，彷彿一隻只白蝴蝶展翅欲飛。
春天的雨是最細膩、最多情的。你聽，“滴答、滴答”，它來輕輕地敲你的窗了。推開窗子，只見千萬條銀絲盪漾在天幕中，好似穿成的珠簾一樣。啊，你是天上的精靈嗎？如果不是，爲什麼你所到之處全都變了樣。小草被喚醒了，迫不及待地探出頭來，享受春雨的滋潤；小樹爭先恐後地伸展着枝葉，頂着亮晶晶的雨露，更顯得青翠欲滴；連那活潑可愛的小燕子，也忍不住在雨中穿來穿去，想用剪刀去剪那成串的雨簾。
春天的風是最和煦、最溫柔的。暖融融的春風好像母親的手一樣，撫過柳樹，柳樹綠了；撫過桃花，桃花紅了；撫過小溪，小溪解凍了；撫過大地，大地換裝了。我最喜歡有風的日子，聽着風中傳送的鳥鳴聲，聞着風中飄散的花草香，感受着風兒輕輕地、柔柔地吹在我的臉上，啊，所有的憂愁和煩惱都被帶走了，留下的只有濃濃的溫暖和愜意。
啊，春天，我愛你，你是多麼美好啊，我要盡情地擁抱你！
六年級的作文 篇23
春天，一個多麼美麗的字眼，她每年都會來臨，人們每天都可以看到春天美麗的景色，感覺到春天的溫暖。但是你有沒有試過走進春天呢？ 美麗的春天正不象我們的青春，那美麗的景色就想青春如金似玉的花樣年華。春天的短暫就像青春時節的短暫，屬話有說:“一日之計在於晨，一年之計在於春。”
人們只有在朝氣蓬勃的青春時節立下美好，遠大的理想，爲實現理想而奮鬥，而學習啊。 春天的雨是多麼的美麗，它像牛毛，像花針，像細絲。把小草兒，樹葉兒沖刷得乾乾淨淨，讓它們綠得發亮所謂“隨風潛入夜，潤物細無聲，”它悄悄然地走進大地，爲大樹，禾苗解渴，把大地上的塵土洗刷掉，還給我們一片清新，怡人的空氣，爲人類無私奉獻，悄無聲息，不圖回報。?
讓我們走進春天的大自然，去踏青，去呼吸那清新的空氣。那小草兒剛長出來一片片的，嫩綠嫩綠的像綠毯，讓我們睡上去，感覺是多麼舒服。小草兒被我們踩了一次又一次，但他是多麼堅強，總是不向命運底頭，一次又一次的伸直被我們踩得彎曲的身子。而學習不是更要這樣嗎？不怕失敗，勇敢的面對挫折，這一次考試失敗了，不怕，努力學習吧，抓住失敗的原因總結經驗，再考過，堅持不懈，總會有一次會成功的
讓我們走進春天的美麗風光，去了解春天，爲人類無私的奉獻，卻不圖回報，勇敢面對挫折，挫而不敗，堅持不懈地去努力去孕育理想，爲理想奮發！讓我們走進春天！
六年級的作文 篇24
“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。”每每讀到這首詩，我便彷彿看見：湖水解凍了，柳樹發芽了，螞蟻出洞了，農民伯伯又開始耕種了……啊，春天來了!
古往今來，許多詩人都用詩歌來讚美春天。今天，我也想走進詩人的世界，去尋找春天!
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”這是唐代詩人賀知章在《詠柳》中的詩句。讀到它，眼前馬上便會出現一棵神奇的柳樹。柳樹是春天的使者。瞧，河岸邊的柳樹已抽出青翠的枝條，吐出嫩綠的新芽。柳樹姑娘正把河面當做她的鏡子，在精心梳理着自己的長髮呢。突然，風仙子來了，她對着河面吹了一口仙氣，河面一下子就被吹皺了，在陽光的映照下泛出了一圈圈的漣漪。原來，在詩人賀知章的眼裏，那柔美的柳條就是春天。
“遲日江山麗，春風花草香。”這是詩聖杜甫《絕句》中的名句。春天，祖國的大好河山沐浴在溫暖的陽光下，顯得更加壯麗。在這春暖花開的季節，草地上，蓄勢待發的小草穿上了綠衣;果園裏，潔白如雪的梨花多多綻放;小路旁，粉紅似霞的櫻花團團相依;花園裏，燦若黃金的迎春花競相開放，不時散發着陣陣幽香。原來，在杜甫的眼中，那花草的芬芳就是春天。
如詩的春天啊，你少不了那青青的楊柳，也少不了那美麗的江山，更少不了那豔麗的花兒。我愛這生機勃勃、百花爭妍的春天!
六年級的作文 篇25
“春天在哪裏呀，春天在哪裏?春天在那美麗的森林裏……”唱着唱着，春姑娘就邁着輕巧的步伐向我們走來了。她帶了場雨，讓萬物變得更綠了，給世界平添了許多美麗。
“好雨知時節，當春乃發生。”這是詩聖杜甫《春夜喜雨》中的名句。春天的雨是溫柔的、濛濛的，又是多姿多彩的。你看，它像斷了線的珠子，又像籠罩着大地的一層紗簾，還像一條條美麗的細絲線，由天上灑落着。小草抽出了嫩芽，探出小腦袋，欣賞着春天的美麗。迎春花在雨中吹起了小喇叭，好像在爲春天吹奏一首讚歌。竹筍貪婪地吮吸着甘甜的春雨，給人以奮發向上的感覺。從破土而出的竹筍到青翠的綠竹，好像只用了一個夜晚的時間，多虧了滴答的“好雨”。原來在大詩人杜甫的眼中，春天就是這一場又一場綿綿的細雨啊!
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”春天的桃花是美麗的，紅似火，粉似霞，白似雪，爭奇鬥豔。近看，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得要破裂似的，有的展開了兩片花瓣兒，像一個個小裙子。已經開放的桃花一共有五個花瓣，一片兒挨着一片兒，圍成圓形，好像在互相欣賞呢!“嘎、嘎，嘎……”池塘裏傳出了歡快的叫聲，這是小鴨子在水裏打水仗呢!原來在大詩人蘇軾的眼裏，春天就是那灼灼的桃花和活潑可愛的鴨子呀!
在大詩人的眼中，春天是多彩的，是美麗的，也是生動活潑的。在我心中，春天也是一位詩人，他給了我們無限的遐想。
六年級的作文 篇26
寒冷的冬天過去了，春天已經悄悄來到。一天，我們小隊來到了景色迷人的郊外，來尋找春天的足跡，春天在哪裏呢？我們來到一條剛解凍的小河邊，這裏嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的來臨，清澈的河水裏，幾條小魚自由自在地游來游去。
河兩岸新生的小草笑眯眯的，像是正和低着頭的蒲公英和小黃花悄悄說話。
草地邊，一棵棵、一行行的榆樹、楊樹、槐樹……枝條綻出嫩綠的葉芽，舒展着嬌嫩的身軀，迎着和煦的春風快活地成長着。遠處的柳樹垂下柔軟如線的枝條，在春風的活動下，在空中輕輕搖擺，遠遠望去像一團團隨風飄動的煙。
我們高興地繼續尋找，這時，一羣小鳥嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過，一隻大蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上，美麗的蝴蝶飛舞在花叢中，春天到了，它們忙碌着，不辜負這大好時光。我興奮地打開畫板，要把春天的美麗景色描繪下來，這時同學們高興地聚攏過來，爲我指指點點。小隊長問我：“你要畫春天裏的哪些足跡呢？”我說：“我畫歡唱的小河，呢喃的燕子，飄舞的柳條，青青的小草……”小隊長說“還要畫你，畫我和大家。我們尋找春天的足跡，不正是因爲我們心中充滿了對春天的希望嗎？”。
於是，我激動地畫下了這幅永留心間的美好圖畫。
六年級的作文 篇27
4月14日，學校舉行了一年一度的春遊遠足拉練活動，我們六年級去天波城。一路上有說有笑，兩小時的漫長旅程，我們終於到了天波城。
天波城真是太美了。那乾淨的湖面裏，五彩的魚兒在暢遊，我多想化成小魚，和它們自由地說話。那碧綠的草地上，朵朵春花在點頭微笑，我也想成爲一縷春風，撫摸小草小花。那遠處的噴泉點點水珠灑落在天地間，在陽光的照耀下，形成了“銀雨遍灑天波城”的美景。
我們捧來幾顆樹苗，先挖坑，再插入小樹苗，小心翼翼地把小樹苗扶正，填坑，澆水……我們心裏在默默地祝願：“小樹苗啊小樹苗，願你在春天裏快快長大!”
走出植樹的歡樂，放眼望去，天波城的草地變得綠盈盈的。微風泛起，一道道白雲從東面趕來，像羣頑皮的孩子，嬉笑着、追逐着奔向這齊樑故里。較之往日，空氣中有了濃郁的春的輕盈氣息。告別了夏日的浪漫、秋日的愜意、冬日的凝重，春天的希望之苗播種在天波城的泥土裏，播種在我們的心田裏……
春遊、春遊、春天的旅遊。習習的春風迎面而來，大自然多像一位偉大的母親!和煦的春風是她甜蜜的絮語，茂密的草地是她美麗的短髮，溫柔的白雲是她明亮的皮膚……
我正陶醉在美好的春色中，突然聽到“咔嚓”一聲，同學們端着相機，把我和春天都留在了美麗的記憶中。
六年級的作文 篇28
剛嘗完春節的樂趣，春天又緊跟着來了。我們幾個孩子感覺到了春天的步伐，於是我說：“要不，我們去外面找找着天吧！”“好啊！好啊！”大家都同意了，我們就約起來，去尋找春天。
二月春風似剪刀，這剪子剪出了婀娜的柳枝，也剪出了春天的幕布，又輕輕一掀，春天的序幕就拉開了。
那小區裏的紅燈籠還帶着春節的痕跡，但樹下繽紛的臘梅和梅花的花瓣，預示着冬天的結束。
樹上的臘梅全沒了蹤跡，長出了新葉，那是春天的頭髮吧！那嬌嫩的葉子，是全新的。一塵不染的嫩綠，是在出現前仔細梳洗過嗎？這細膩的顏色，明亮地照耀着我們的眼睛，似乎每一片嫩葉上都有一個小星星在跳舞。
我們正撫弄着臘梅嬌小的葉片，轉過頭一看，廣玉蘭打開了花瓣，那是春天養的小白鴿吧！它們停落在枝頭，低着頭梳理自己的羽毛。回過神再一看，它們又變成了一隻只小銀碗，是春天用來盛放我們的歡笑的吧，她一定也聽到了，想和我們一起盡情地笑吧！
紫葉李的花探出了頭，那是春天的頭飾吧！它們像極了一個個簪子，花瓣粉嫩粉嫩的，像小嬰兒的臉一樣，有些紅暈，又軟軟的。花蕊們靠在一起，輕輕抖着身上的花粉。那香味簡直十米以外都能聞到。
春天來了！她被我們找到了！我們看到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。
春天的序幕拉開了，一場鳥語花香的電影上演了！
