六年級年的作文300字彙總9篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的六年級年的作文300字9篇，歡迎大家分享。
六年級年的作文300字 篇1
已經小學畢業了，六年的小學生活中我最難忘的是小夥伴們的笑。
班裏的同學都愛笑，＂呵呵呵＂，這是楊浩然的笑，他是我們班的幽默大王。常常做出格的事情。比如：他正在說英語，向別人吹噓的時候，時常會突然用英文的音調，冒出幾句中文來。特別是他的笑聲，逗得大家哈哈大笑。
王靜怡的笑很奇怪，嘴巴一張，＂嘿嘿嘿＂的笑聲就從她的嘴裏傳出來了，聽到這個笑聲，就知道她又弄惡作劇了。原來，她正和她同桌商量，如果她同桌給她抓一條蛇，她就給同桌一百萬冥幣。結果她同桌聽成了一百萬人民幣。滿口答應，王靜怡一面趴在桌子上笑岔了氣，一面邊笑邊給人講述剛纔的事情。她的同桌卻毫不知情，被王靜怡矇在鼓裏了。
＂格格格＂這是劉小莉的笑聲，她的聲音很小，每次走路都弓着腰，有一次，她給老師交作業時，老師看到她弓着腰，悄無聲息的走過老師跟前，說：＂你以後走路，腰板挺直，不要交個作業像上來偷地雷一樣。＂全班鬨堂大笑，她也不好意思的笑了。因此，她落得一個稱號：＂偷地雷的小孩。＂
這時，我的耳畔又響起了夥伴們的笑聲，這具有感染力的笑聲，我一定會銘記在心。
六年級年的作文300字 篇2
在這既平凡而又不平凡的三天裏，有許多令我難忘的瞬間，比如：教官第一次對我們笑，同學們齊心協力玩”齊眉棍“和”定向野越賽“同學們在遊船上，野外生存時的團結協作，似乎每一個短暫的時刻都是難忘的，但最難忘的都不是這次，而是
那天，春雨綿綿，可是不到幾分鐘，綿綿的春雨就變成了傾盆大雨下了起來，剛剛上完室內活動課，教官急匆匆地帶領着我們回宿舍休息，在中途的路上，我看見池塘邊上有一塊青綠的草坪，在這塊草坪的邊緣，有一株白色的無名小花，我只是匆匆的撇了一眼，但只一幕，卻使我難忘，那株小花的精神，令我感動。
那株小小的，不顯眼的`小花，正微笑着迎着風雨，在風雨的襲擊下綻開着自己的最美的一面，那種微笑，似乎讓自己顯得青春永駐。
第二天，我們又一次經過這裏，我特意朝那開小花的草坪看了一眼，奇怪？小花怎麼沒了？等到自由活動時，我又來到了這裏
那朵小花，已經被一隻無名的大腳踩扁了，花瓣上還粘着一大塊泥點，我的心抽動了一下，仔細向那朵小花看去，它的臉上，有着安詳的，猶如從前那樣燦爛的微笑，也許，它再也不是一朵美麗多姿，耀人奪目的小花了，但它有着一種無比的神力，讓最美的微笑，在自己生命長河裏流淌 。
六年級年的作文300字 篇3
夏天到了，火辣辣的太陽炙烤着大地，人們在家不敢出門，享受着空調帶來的涼快。
這夏天可怎麼忍得住啊！太陽把一些嬌嫩的植物曬乾枯了，但有些勇敢的植物仍然在頑強的生長着，夏天也有生機勃勃的顏色哦！
夏天是綠色的。綠色的西瓜抱着圓圓的肚皮，靜靜的躺在山坡上，好像在說：“來呀，快來摘我吧！”農民伯伯好像聽到了西瓜的聲音，來到山坡上把成熟的西瓜一個一個的抱回了家。
夏天是粉紅色的。夏天除了有綠色的西瓜，還有粉紅的荷花。那荷花有的完完全全地綻開了花苞，有的還沒開，還有的半開着。全開的荷花像嬌羞而漂亮的小女孩，露出羞澀的笑臉；半開的荷花像手掌有大又有小；沒開的花骨朵兒像畫家的畫筆，等待着畫出一幅美麗的荷花圖。
夏天是白色的。看那田野裏的棉花哦！棉花在太陽的催促聲中抖了抖身體，“啪”，裂開了嘴兒，潔白的棉花從棉花殼裏鑽了出來，她好奇地看着夏天的田野，笑得合不攏嘴。
夏天的顏色五彩繽紛。真美啊！我愛這多姿多彩的夏天！
六年級年的作文300字 篇4
看到這個題目，可能有人會疑問，吵架這麼一件不好的事情還有什麼樂趣？但是，我的父母能把吵架吵出樂趣，不信就來聽聽。
在生活中，爸媽總會一點雞毛蒜皮的事情而吵架，他們每次吵架的時候，我都心驚膽戰，總想找個地縫鑽下去，然後捂住耳朵。通常爸媽吵架過後，還會進行一段時間的冷戰。說成冷戰這個詞還真是沒錯，每當他們冷戰的時候，我總感覺我們家有一股無法控制的冷氣。這應該是爸媽吵架過後的產物，哈哈。
爸媽吵架時，雖說我很害怕，但是更令我害怕的，是媽媽的淚，媽媽一和爸爸吵架，就拼命流眼淚，要知道，女人的眼淚是最具有殺傷力的武器，這個時候，爸爸就有點妥協了，一會兒便不吱聲了。於是，冷戰便開始了。
其實我覺得，爸媽吵一次假，他們的感情就會深一層。有的時候，吵架並不是一件壞事，有的時候，他就像生活中的調味品，讓你的生活更多姿多味。
六年級年的作文300字 篇5
開學第一天，班主任笑容滿面地走進來，對我們說；“告訴你們一個好消息，我們換音樂老師了！”說完，一指門口，“她來了！”同學們東張張西望望，誰也沒看到。這時，坐在第一排的阿其大叫“蚊子啊，蚊子！”班主任生氣了：“什麼蚊子啊？那是你們的音樂老師。”全班同學昏。
下一節課是音樂，蚊老師給我們上，“蚊”小自然琴也小，琴小自然聲音也小，於是學校專門爲蚊老師配備了擴大100倍的擴音喇叭，儘管如此，我們還是覺得很痛苦，就從你一天說起吧！
蚊老師上課要寫板書，拿普通的粉筆吧，拿不動，拿小號的吧，我們又看不見，真想到校長那告一狀，可看到這麼弱不禁風的一個小蚊子，心又軟了。真是啞巴吃黃連――有苦說不出呀！
有人寫過一篇文章——《細喉嚨學生》，我想這該叫“細喉嚨蚊子”吧！
六年級年的作文300字 篇6
我是一片雲，天族的一員。純潔飄逸、自由隨性、豪放灑脫是我的天性，廣闊的藍天是我永遠的家。
我是天生的魔術師，我的身姿可是千變萬化。當我急速前行，飛快地穿梭在天際，酷似萬里奔騰的一匹匹駿馬，安靜下來的我是一隻溫順聽話的小白兔，緊接着我搖身一變，又聚成了令人垂涎欲滴的棉花糖……正當地上的小朋友讚歎我這位魔術師神奇莫測的時候，調皮的我卻偷偷地躲進太陽身後，心裏樂呵呵地想：“看不見我，看不見我。”湛藍的天空頓時一碧如洗，萬里無雲。
我還有一件祕密武器——調色板，讓我成爲了時間和天氣的“預言家”。太陽東昇，射出一束束金光，我的身上鑲上一條閃亮的金邊，我成了朝霞，迎接黎明！在晴朗的日子裏，我穿上輕薄的紗裙，在天上隨處閒逛，是那麼潔白，那麼輕盈。夏日炎炎，莊稼熱得彎下了腰。雷公公電婆婆發出了命令：“所有云朵集合！”瞬間烏雲密佈，一團團的雲兄弟姐妹們變成了墨汁般的灰黑色，大雨降臨了。雨後的傍晚，空氣格外清新，一抹火燒雲掛在了天邊，把天空裝扮成迷人的橙色或絳紅色，絢麗的晚霞籠罩着大地。
我是一朵雲，給天空增添了美景，給大地帶去了生機，給孩子們創造了童趣，而我依然是那朵快樂無比的雲。
六年級年的作文300字 篇7
秋天的味道，是甜的？還是苦的呢？
秋天好像有點孤單，感覺苦苦的。涼涼的風輕輕的吹着，早晨的陽光不再是那麼刺眼，家門前的大樹，葉子一天掉的比一天多，院子裏的櫻花也是，原本翠綠的葉子也慢慢變成紅色，無助的抓着樹枝，好像風一來就要離開。漫步在校園裏，原本潔白高雅的小花，也因秋天的到來而凋謝，只剩幾朵孤伶伶的小花。秋天帶走了它們，但世上沒有永恆的事物，如果櫻花不願意脫掉那翠綠的衣裳，她就沒辦法在春天裏再換上美麗衣裳，“有舍纔有得”呀！突然我發覺，秋天不再那麼孤單，秋天只是幫它們脫掉舊的衣裳。
秋天是甜的，在中秋節這個日子裏，大家團聚在一起，一起烤肉、一起賞月、一起哈哈大笑，每個人都露出“甜”蜜的笑容，但可憐的嫦娥姐姐，卻在月亮上思讀着后羿，默默的流淚。想到這，我指着月亮說：“嫦娥姐姐，你別難過，今天月亮要來割我耳朵時，順道請她將月餅帶給你吃。”說到這，大家都哈哈大笑了起來，表哥竟然還說：“嫦娥姐姐纔不會難過，因爲她還有吳剛。”真是的！後來月亮沒有割我耳朵，但放在牀頭櫃的月餅卻不見了!
這個秋天，充滿了歡笑，我愛秋天!
六年級年的作文300字 篇8
我是忍者，知道我爲什麼叫忍者嗎？我們班那羣女生欺負我很久了！我忍！我忍！！我再忍！！！俗話說：人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。可是——
就拿小郭來說吧，她這個人太囂張，老愛抓我頭髮，我就不敢走到她身旁，更不敢惹她，她就像一隻母老虎，太恐怖，太嚇人！那一天我走到她身旁，她故意踢我的腿，踢得我好長時間才緩過來。我不敢還手，怕她報告老師我欺負她。誰欺負誰啊！你沒看見我發怒就當我是病貓啊！真鬱悶！
再拿小武說：就你有錢！就你會打小報告！就你會踢人！就你......！那一天做完操，她帶隊上樓，也不知道誰說了一句罵人的話，她就當時我說的（我當時離她很近）：“是你罵我？”“什麼啊？”“我給老師說！”說着，她就報告老師：“老師，張旭彤罵我！”老師瞪了我一眼，說：“我快給你算帳了！”“不是......”再解釋也晚了。又一天體育課下課，我走到她跟旁（路過），他踢了我一腳，我瞪她一眼。“幹啥？你想踢我？我給老師說！”哼！都打老師的旗號欺負我！生氣！
呀！他們看我作文了！快跑！
六年級年的作文300字 篇9
時間飛逝，六年的生活猶如緩急的溪水，匆匆流去。很快我們就要畢業了，告別生活了六年的母校；告別了朝夕相處的同學；告別我們的恩師，一切都是那麼的不捨。
在我們美麗的校園裏，到處洋溢着我們的歡聲笑語，留下了我們美好的回憶——有笑、有淚、辛酸挫折。可我們還是一步一個腳印，堅強的走了過來。
回想和同學們坐在教室裏一起快樂的學習時，我們收穫了許許多多的知識，同時也收穫了無窮無盡的快樂；當我們考試成績不理想時，我們收穫的只有那又澀又鹹的眼淚；當我們在火辣辣的太陽下艱苦訓練時，我們感到辛苦，可我們一想到集體的榮譽，再苦再累，全都迎風飄走吧……
時間飛逝，六年的時光如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。我們留下了串串回憶，像編織了一個個記憶的鈴鐺，讓我們永遠的珍藏下去吧，它將成爲我們永久的回憶，成爲我們一輩子絢麗的篇章。
說再見，別想永遠！就讓我們一起譜寫那慢慢人生路上的絢麗篇章吧！加油！我們還會相見的！！！
