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六年級照片的作文精選15篇

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在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的六年級照片的作文,歡迎閱讀與收藏。

六年級照片的作文精選15篇

六年級照片的作文1

每當我翻開家裏厚厚的相冊時,一張張記錄着我成長故事的照片就會呈現在我眼前,它們總會喚起我美好的回憶!但是在這些衆多的照片中,最令我記憶猶新的是我那張學游泳的照片,裏面印着我純真的笑臉。

這張照片是我在9歲那年照的。記得那是我上三年級的暑假,一天下午,外面烈日炎炎,媽媽對我說:“天氣真熱,不如我們下午去游泳吧!”“可是我不會游泳。”“沒事兒,媽媽教你!”說着媽媽收拾好東西我們就出發了。

我和媽媽來到游泳館,裏面的人可真多,我們換好泳衣,走到泳池邊,午後的陽光灑在池面上,就像塗上了金粉一樣美麗,一陣微風吹來,使我們感到神清氣爽。媽媽先下到泳池裏,在水裏悠閒自在地游來游去,不會游泳的我只好坐在池邊羨慕地望着媽媽和那些會游泳的人。媽媽在水裏喊我快下來,說水裏很涼爽,舒服極了,可我膽戰心驚,心想:萬一我嗆到水了怎麼辦,會不會淹死。但我又有一顆好奇心:水裏真的有那麼舒服嗎?說不定我一下子就學會游泳了呢。於是我帶着這顆好奇心下了水。

媽媽先給我講了下換氣的要領,先把氣在水裏吐光,再擡頭吸氣,要我按照這個方法去做。誰知我第一次吸氣就喝了一大口水,又連着做了三四次,弄的鼻子都酸了,我感到心灰意冷,失去了信心。媽媽語重心長地對我說:“媽媽第一次學游泳也是這樣的,但我並沒有放棄,堅持了下來,因爲我相信一句話:世上無難事,只怕有心人。我也相信你一定能做到的。”看着媽媽對我充滿希望的眼神,聽着媽媽鼓勵的話語,我的信心又重燃心頭,按照媽媽所教的方法反覆練習,終於,奇蹟出現了,我竟然換了好幾口氣,連着遊了一個來回。那股高興的勁兒簡直無法形容,我終於學會游泳了!這時,媽媽豎起大拇指對我連連稱讚,並讓我在池裏擺個姿勢給我拍一張照片留作紀念,我毫不猶豫地答應了,對着媽媽的鏡頭露出了燦爛的笑容,只聽“咔嚓”一聲媽媽爲我拍下來了。

這張照片讓我難以忘懷,一直以來我都珍藏着。因爲它讓我深刻地明白了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義!

六年級照片的作文2

在我的面前有兩張全家福,那張已經滿是灰塵的照片上有着爺爺穿着樸素簡單的白襯衫,上面還有一些縫縫補補,爺爺臉上露出了幸福的笑容,奶奶的臉上滿是皺紋,那是歲月留下的痕跡,奶奶和爺爺一樣也穿着縫補過的衣裳。奶奶和爺爺牽着手,倆人面帶着幸福的笑容,媽媽烏黑烏黑的長髮披在雙肩上,穿着工作服,面帶微笑,手還牽着我,似乎是怕淘氣的我逃走,而我呢,嘟着小嘴,又好像不滿意媽媽的行爲。看到這兒我忍不住笑了起來,我穿着一件好看的裙子,可我的小手還是想逃出媽媽的手掌,我的眼神中還露出厭煩的神情,就在那一瞬間被攝影師拍了下來。姐姐短髮,穿着校服,爸爸也穿着工作服。照片裏的環境有老舊的傢俱,而且家裏還有點小。而另一張嶄新的照片裏,爺爺不見了,因爲他去了另外一個美麗的世界。奶奶依然是原來的樣子,媽媽把頭髮剪成了短髮,穿起了時尚的高跟鞋,和時尚又有個性的衣服和一些裝飾品。姐姐常常的頭髮是黃黃的,穿着高跟鞋和時髦的大衣。而我和媽媽依然是手牽着手,這次我乖乖的並沒有想要逃脫的意思,而且我還很高興,拍下的我竟然是在空中的,爸爸穿着筆挺的西裝,和發亮的黑皮鞋,顯得很是神氣。照片裏的環境是乾淨,很有個性和新潮的傢俱和牆面。

看到這兩張照片,讓我想到了很多。比如說,家裏的環境爲什麼會變的越來越好呢?那是因爲爸爸媽媽在我小時候辛苦的掙錢,用血汗錢衛我們全家創造一個更好的家,同樣我們的漂亮衣服也是用血汗錢買的,也用錢請了一個保姆,媽媽不用整天打理家務了,現在呢,全家人都可以團團圓圓地吃飯,偶爾也可以全家出去旅遊,而以前每個人都是各忙各的,和現在真是不一樣。但是,像奶奶一樣勤儉節約的家風卻還一直延續了下來,相信也會繼續傳承下去。

我相信以後我們依然會把好的品質傳承下去,把不好的慢慢改掉。

六年級照片的作文3

今天是週末,王小剛脖子上掛着爸爸在網上新訂購的數碼相機,兜裏揣了幾根香蕉,便去動物園裏遊玩。

動物園裏的動物可真多啊!活潑聰明的小猴子、威武的百獸之王老虎、令人毛骨悚然的蟒蛇、乖巧聽話的小兔子,看得小剛眼花繚亂。

不過,在這些動物中,小剛最喜歡的還是那活潑機靈的小猴子。他走到猴羣旁邊,只見猴子們千姿百態,有的正在“倒掛金鉤”,有的爬上樹躲了起來;小猴子撒嬌似的依偎在媽媽身旁,溫馨極了;猴王則威風凜凜地坐在假山上,統領着衆猴。其中一隻小猴子朝小剛跑來,瞪大眼睛盯着這個陌生人,不過它看小剛很溫和,沒有絲毫要傷害它們的意思,小猴子對小剛的態度就慢慢好轉起來,竟然還把手伸出籠子,要和小剛握手。小剛被小猴子的這股可愛、天真的勁兒打動了,便朝小猴子丟了一根香蕉,正在小猴子要拴香蕉時,老猴王一下子衝了過來,一把奪走了香蕉,並飛快地爬上樹幹,訓練地剝開香蕉皮,邊吃邊向小剛做着飛吻的動作,好像在得意洋洋地說:“謝謝你啦,小同學!不僅來看我,還給我帶來了我最愛吃的香蕉,真是太感謝啦!”小剛眼疾手快,在這一瞬間按下了相機的快門,只聽“咔嚓”一聲,一道刺眼的亮光嚇壞了猴羣,猴子們四處奔逃,而老猴王則像久經戰場的老將軍一樣,“臨危不懼”,亮光對於它來說就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。大概是經常被遊人照相,所以習慣了吧。小剛再次向小猴子丟了一個香蕉,又被猴王奪了過去。只剩下最後一個香蕉了,小剛把它遞給了可憐巴巴的小猴子,然後戀戀不捨地離開了動物園。

回到家,小剛立即將照片洗了出來,並帶到了學校。照片上,猴王那飛吻的動作,得意忘形的神情,都表現得淋漓盡致。同學們看了這張照片搶拍來的照片,都哈哈大笑,有的捂着嘴巴偷笑,有的仰天大笑,還有的笑的直捂肚子。

這張搶拍來的照片真好笑!

六年級照片的作文4

在我的書本里,珍藏着一張舊照片。每當看到它,我就彷彿又回到了那天。

這張照片是20xx年寒假時,在臨沂海洋館拍的。照片上,我的臉上有燦爛的笑容,而弟弟則搞怪地翻着白眼。

那天早上,一大早我就起來了,收拾好東西,接完表弟,我們就出發了。一路上,我和表弟就像兩隻快樂的小鳥,在車裏歡欣雀躍着。到了大門外,買了票,我和表弟就發瘋似的衝進了海洋館。我爸爸和媽媽在後面緊追着大喊:“新碩,家鑫,跑慢點!”我們先來到了水母迷宮,裏面四面八方都是鏡子,中間放上幾臺玻璃缸,裏面的水母隨時變換着顏色,漂亮極了。看完水母迷宮,我們又來到了海洋公園。裏面有幾個俄羅斯姑娘在表演水下芭蕾。她們表演完水下芭蕾,緊接着又表演了一個美人魚的故事。觀看完海洋公園的表演,我們又來到了海獅海豚表演館。首先是海獅表演。那裏的海獅會十以內的加減法。只要你隨便出一個加法或減法題,它就會立即找出那個正確的答案。當然,偶爾也會出點錯。看完海獅表演,就要看海豚表演了。兩條海豚在水中自由的玩耍,飼養員有時站在海豚背上滑翔,有時拋球讓海豚接,有時候還讓海豚跳出水面接到葉一個兩三米的球。最後,它們還來了一個“空中飛人”。它們這些高難度的動作,迎來了掌聲一片。

最後,快要回家的時候,我們來到了一個有兩個米老鼠雕塑的地方。這兩隻米老鼠除了頭是空的,其它地方全都是實的,並有顏色。我和表弟把頭伸進了米老鼠的頭裏,讓媽媽給我們拍了一張照片作留念。在拍照的時候,媽媽不停地讓我們笑一笑。結果都過了十幾分鍾,媽媽都沒有拍完。就在表弟鬆了一口氣,往上面看的時候,媽媽突然間按下了快門。拍完了,我和表弟在看照片的時候,表弟突然間大叫:“重拍!重拍?這張把我拍得太醜了!”媽媽聽了,笑着說:“沒事,這張給我們留着,重新給你拍一張。”結果,這張照片就保存在了我家裏。

每當看到這張照片,我就好像又回到了那個時候。我想,我一定要好好珍藏它。

六年級照片的作文5

今天我家大掃除,我們在閣樓上找了一本上面沾滿灰塵的相冊,撣了撣灰塵,翻開了第一頁,發現了一張黑白的照片,上面有一間完全由木頭搭建的青磚黑瓦房,窗子是用木條做成的,房子後面是一望無際的田野,一個人梳着二支羊角辮,穿着洋布花襯衣,臉上帶着傻笑木木地站在中間。

我好奇地問媽媽:“媽,這是你嗎?怎麼這麼老土啊?”媽媽笑了笑說“是啊,哪能像你們現在穿什麼李寧、特步的,那時候衣服都是我媽你外婆自己做的!都是老大穿過老二穿,還有一個破老三,我沒有姐姐,能穿這新衣服已算是好的了,我穿過的衣服再給你表阿姨穿。”哦,我接着問“那這是哪裏,我怎麼沒有見過?”媽媽說:“這是以前的阮社,那是我小時候拍的照相。”我說:“啊?以前的阮社是這……這個樣子的,這也太不像了吧!”媽媽說:“以前的阮社就是這樣的,到處是碧綠的田野小學生作文,一座座木質結構的四合院矗立在田野之上,我們很小就要參加各種勞動,什麼插秧啊,什麼施肥啊,什麼撿動物的糞去薰田啊……”我想:現在的生活可真幸福啊!種田、收割都是用機器播種收割的,人們不用在炎炎烈日下,“面朝黃土背朝天”地幹活了。而且不是青磚黑瓦,是紅磚琉璃瓦了。

這時我又看到一張媽媽站在電視機前的照片,我又問媽媽“你小時候有電視看嗎?”我好奇地問,媽媽說:“小時候窮,買不起電視機,直到1984年,你外公自學無線電修理,才組裝了一臺14寸的黑白電視機,當時我住的臺門裏,十來家人家吧,只有我們這家,第一個有了電視機,晚上小朋友們吃過飯都聚到我家來看電視,每當這時我就感到非常的自豪……那時候沒有有線電視,全靠在房檐旁豎一根竹杆,上面架個鐵絲網,來接收那僅有的二三個電視臺的節目。”我想:我們現在家家戶戶都有電視機,而且還是彩色的,至少25寸的,有的還是裝在牆壁上的液晶。就像現在我們三口之家就有兩臺電視機、三臺電腦、兩臺空調,這是在以前想都不敢想的事呀!

看看這些發黃的舊照片,看看我們家的變化,再看看國慶六十週年的盛大的慶典,還有航天載人事業的成功,中國正在突飛猛進地發展,我作爲一箇中國人感到非常的自豪與驕傲!

六年級照片的作文6

那是一張九年前一張模模糊糊但又清清楚楚的照片。那時候我才三歲,旁邊有一位和藹可親的老太太,那就是我最喜歡的姥姥。雖然是一張模模糊糊的背面照,但是它的印記在我心裏是清清楚楚的。

我最喜歡跟姥姥玩,姥姥也喜歡陪我玩,不管我長多大,她有多老,因爲在我心理姥姥是最年輕的夥伴。小時候我總喜歡問姥姥一些奇怪又幼稚的問題,但姥姥不厭其煩的回答我,不管我問多少遍,在哪問,問什麼,不像媽媽一樣說我管閒事。吃完飯出去散步姥姥陪着我,一邊說話一邊走着,有時候我會跑幾步,姥姥也跟着我小跑,不管膝蓋有多痛都陪着我,姥姥對我說話要麼是回答我的問題要麼就是說小心點,別摔着了。其實有時候我很調皮的,但姥姥總對別人說我有多麼的聽話,每次說都很驕傲,弄得我每次都不好意思。

現在我長了。不需要人陪我玩了,但我還是想跟姥姥玩。但現在我問姥姥的只有一個問題那就是:姥姥,你今年幾歲了?你那一天出生的……儘管我知道她今年已經90歲了,出生在二月十一日,但我還是總是問,就連媽媽都總說我健忘。其實我心裏一直在想姥姥已經那麼大歲數了,突然有一天躺在牀上起不來了。所以我怕姥姥那一天過世,而我卻不知道她逝世時幾歲了……寫到這時我情不自禁的留下了一滴眼淚,但我又立刻收了回去,要不然我這不是在詛咒姥姥嗎。

其實我覺得姥姥可能是壽命最長的人,不!是一定是。誰說人老了就一定會彎着腰,手裏拿着一根柺杖,耳朵聽不清,牙齒全沒了?我的姥姥與你們說的這個形象完全相反。姥姥還經常承包家裏所有的家務事:曬衣服、洗菜、買菜、做飯……我認爲姥姥會長壽不只這幾點,還有一點,那就是:那天姥姥送我去上學,可是快遲到了,我就對姥姥說:“姥姥,你先回家吧,我自己去上學。”說完我就匆匆忙忙的跑了,我本來以爲姥姥已經回家了,誰想到她也跟着我一起跑,那年她87歲。

我的姥姥不是萬能的,也不是機器人,她也會累。所以我想說:“姥姥,現在我長大了,長高了,輪到我來牽你的手了。”

六年級照片的作文7

在我房間的書架上,擺着一張照片,照片上是一個大約6歲的小女孩,臉上還留着一點稚氣,這是我20xx年在杭州動物園裏拍的。照片上的我穿着黃色的外套,藍色的牛仔褲,揹着一個紅色的小包,一臉正經的坐在一個水池邊,一隻黑色的海豹在我身邊,用嘴頂着我的頭。

這張照片在書架上並不顯眼,躲在一隻杯子的後面,只能看見一部分,但我我會不時地注意這張照片,把它拿在手裏,小時候的一幕幕場景便會在我腦海裏逐漸清晰起來……

小時候,杭州動物園彷彿對我有着十分神奇的吸引力,每週末去一次那兒對我來說並不是什麼稀奇事兒。以前去動物園,無非就是在各個動物展區內奔走,時間湊巧的化還能去看看馬戲,但每次去的體會都差不多,而這張照片拍攝的那次行程卻讓我記憶猶新,印象深刻。

七年前的那一天,爸爸帶着我跨進杭州動物園的大門,我依然是那麼興致勃勃,看完馬戲之後,蹦蹦跳跳的路過海豹池,看見那邊圍了好大一羣人,我十分好奇,便拖着爸爸朝那邊走了過去。

只見一個小女孩坐在水池邊,她身邊有一隻黑色的海豹,海豹用嘴頂住她的頭,那小女好露出一個甜甜的笑容,還比了一個剪刀手,“咔嚓”一聲,一張照片出來了,小女孩拿過照片,開開心心地走了。接着,另一個小朋友上去拍了照,又一個,再一個……

“爸爸,我也想去……”我小聲說道,本以爲會被拒絕,誰知道爸爸爽快地答應了。

很快就要輪到我了,我莫名緊張起來,爲什麼呢?也許,是因爲我從來沒有和海豹和過影吧?我手心出了一點汗,腦子了也開始胡思亂想了:如果我被海豹咬了怎麼辦?如果我掉進水裏了怎麼辦?如果……這麼想着想着,就輪到我了。我邁着沉重的腳步走到了水池邊,我心裏很怕,看着海豹把嘴巴貼在我頭上的那一刻,我明顯抖了一下,但我要面子,爲了不讓人看出來,只好擺出一副正經臉。只聽那“咔嚓”一聲,聽見那攝影師說了一聲“好了”,我如釋重負,呼出一口氣,跑開了,心裏平靜了許多。我拿來了照片,只見上面的我一本正經的坐着,像個大領導,很有威嚴的樣子,我忍不住笑了。

我停下筆,又扭頭看了看書架上那張已經微微泛黃的照片,嘴角不禁又上揚了……

六年級照片的作文8

昨天,我在媽媽的手機裏找一張驗證碼的圖片時,竟意外發現了一張我與外公的合照,我陷入了久遠的回憶之中。

打小都是外公照看我,他教我說話,餵我吃飯,教我走路……

我看着這張照片,不由地回想起過去的歲月。三月的春風,吹拂着大地,柳枝偷偷冒出新綠,望這綠意盎然的三月。外公騎着三輪車帶着我,沐浴着春風,春風“洗禮”着我這個懵懂的孩童,一齊享受這美好的春天。

外公一邊騎一邊給我講着故事,我仔細地聆聽着,感覺自己在羣雄爭霸的三國中遨遊,用手輕輕一撥,幾個三國經典故事便會在耳邊縈繞。到了村外,我躺在外公的腿上,春風撫摸着臉頰,外公用那粗糙的大手儘量的不讓柳絮飄到我的鼻孔裏,聆聽着故事再加上春風的撫摸漸漸的進入了夢鄉,夢到自己和外公在一片蔥蔥郁郁的樹林裏玩着捉迷藏,玩累了就靠在大樹旁,歇息着。

“正值陽春三月,怎能錯過這個美好時間不去放風箏呢?”外公帶着我,來到一塊空地。外公負責放線,則我負責“跑腿”。外公在放線時還指導着懵懂的我。“兩隻手拿着風箏舉過頭頂,跑起來,一定要注意安全!”外公吆喝着。風箏隨着春風的洗禮,越飛越高,外公時不時地抖動幾下繩子,讓風箏飛得更高,我開心地如一隻白兔,一跳三丈高,邊跳邊嚷嚷着我也要玩,我也要玩!

外公把風箏放到適當的高度,用他那粗糙的大手握着我的肉嘟嘟的小手,操控着風箏。可外公一丟手,風箏似乎是個既不聽話又調皮的孩子,沒兩下就從空中墜落至地。我怒斥道:“哼,你不就是嫌我放風箏的技術不好?哼,不放了。”外公笑着說:“好好好!不放了,這麼長時間了,給你找幾個果子吃!”

又到了陽春三月,但是我也回不去曾經的歲月了,外公也不能再給我摘果子吃了;再也不能呵護着我了;再也不能帶着我坐在三輪車上接受春天的洗禮了;再也不能帶我去放風箏了;再也不能……

一張照片,能讓我回憶起了您;一張照片讓我想起了懵懂無知的孩童與您共同度過的歡樂時光;一張照片勾起了我對往事的懷念。

親愛的外公,你現在在天堂過的還好嗎?你知道我一直都在想您嗎?

六年級照片的作文9

時間慢慢地過,光陰慢慢地走……

——題記

每當我獨自一人在家時,我總愛翻看一本本的影集,我們的生活點滴往事便會躍入我的心田。

這是一張我和爸爸一起攀爬大堤的照片。當時的我大概只有三四歲,我在爸爸前面,一隻手緊緊抓住大堤的石縫,爸爸一隻手穩穩地託着我,大概是怕我從陡峭的堤面上摔下去。在照片裏,我和爸爸很開心地朝着鏡頭笑着,那時的我肉嘟嘟的,臉上的肉肉簡直呼之欲出,可愛極了;那時的爸爸無比年輕——帥呆了、酷斃了,皮膚也很光滑,滿頭黑髮。如今的我,臉上還是肉嘟嘟的依舊可愛,爸爸臉上的皺紋卻越來越多,頭上的黑髮越來越少。就這麼幾年,我似乎還沒長大,爸爸卻在一點點變老,真是歲月不饒人嗎?

第二張照片,是我參加教育電視臺舉辦的“夢想寶貝”的劇照。我和媽媽一同朗誦詩歌,媽媽是我的助演。照片上,我和媽媽都穿着藍色的連衣裙,當時的我,小小的個子還不到媽媽的胸口,小鳥依人地站在媽媽旁邊。一晃四年匆匆地過去,我已經高過了媽媽的肩頭。雖然我還是天天都會依偎在媽媽身邊撒嬌,想在媽媽懷裏當個永遠長不大的“小寄生蟲”,我以爲這樣媽媽就不會變老,可媽媽呢,原本緊緻的皮膚有些鬆弛,白髮也多了不少,時間總是那麼不盡人意,我怎樣才能留住媽媽的青春啊?

還有一張值得一提的全家福,我們三個人都身披綬帶。那時我已經上六年級了,也是我在實驗小學獲得的最後一個大獎——沁陽市詩禮之家。回想起在小學六年的學習生活中,我得過很多的表彰,哪一個榮譽的背後不是爸爸媽媽的默默付出?六年裏,即使在他們工作最忙的時候,也願意幫助我整理材料、輔導我迎接挑戰。日子,日子就這樣慢慢、慢慢地過去了,爸爸媽媽,正是你們一點一滴的付出,才成就了現在的我!

照片,回憶着曾經的過去,記錄着精彩的現在,也必將呈現輝煌的將來!

六年級照片的作文10

自從進入初中後,學業任務越來越重,忙碌與緊張已成爲我學習的招牌,每天都做着同樣的一件事,枯燥無味,課桌已成爲了我長久的棲息地,腦海中只能迴盪着那狹義、枯燥無味的`書本知識。

又熬過了一夜,最終,我忍不住心中的不平,決定不再將有限的週末時間花費在這無限的學習中,我放下了手中的書本,走出了房間——

走出房間的那瞬間,讓我感到無比的輕鬆與快樂,我不由自主的走向我腦海中一次又一次浮現的讓我一生都讓我無法忘記的地方。停下腳步,眼前展現的就是充滿着我美好回憶的地方——-我的小學。看着旁邊的宣傳欄,我發現了一張照片:那是我們班曾經文藝匯演的圖片,在那其中,我還能清楚的看到我自己,臉上掛着那無憂無慮的笑容。那時的我不用爲學習而這樣犧牲自己玩耍的時間,單純的我沒有任何的煩惱,無憂無慮的生活是多麼的美好,而現在,長大了,許多煩惱蜂擁而至,此時的我是多麼的後悔沒有好好的珍惜他們。

無意中,在另一塊宣傳欄上,貼滿了許多張班級畢業照,我迅速找到了我們的那一張,那一張張我已快忘卻的面孔又展現在我的眼前,面對照片,我一一說他們的名字,似乎他們就在我身旁,鼓舞着我感染着我!中學又怎能比得上小學那天真浪漫的時光呢?小學的我單純、貪玩,而中學的我變化了很多,我需擔負起沉重的學業問題,我感覺到我身上那沉重的責任,前方的路還很長,卻讓我感到迷茫。我現在的付出只爲長大後的我,從前我的目標是考上好的中學,現在我的目標是考上好的高中,更遠大的目標將會迎來更困難的挑戰,堅持是我唯一能找到的方法,責任我會奮起承擔,我需要保持着一顆堅定信念的心行走在這坎坷的路上,哪怕我有着沉重的負擔,責任與會把我推向遠方。頓時我對自己充滿了信心,我相信只要我努力拼搏,終究會得到我心中的那一結果。

在成長的路上雖然很艱辛,但那一份責任的力量是會幫我推向遠方的路。

六年級照片的作文11

看到照片,我想大家都應該知道照片上的主人公是誰了吧!他就是我國北宋時代的一位博纔多學,成就顯著的科學家之——沈括!沈括的墓在我的家鄉東苕溪邊安溪下溪灣村,他精通天文。數學。物理學。化學。生物學。地理學······他還是卓越的工程師等等等等。

沈括生於浙江錢塘,是一戶有錢人家,他的父親叫沈周,曾在泉州。開封。江寧等地做官。她的母親是一爲很有文化教養的人,沈括從小勤奮好學,在母親的指導下,十四歲就讀完了家中所有的藏書。後來他跟隨父親到過很多地方,有機會接觸社會,增長了不少見聞,也顯示出超人的才智。

他二十四歲就做官了。在江蘇。安徽。河南等地做過縣令。三十三歲考中科舉考試的最高功名,連續升了官職,使他接觸到了天文。天象和推測歷史,更有機會讀到更多的皇家藏書,充實了自己的學識。接着,沈括又受王安石宰相的垂青並重用了他。但是,沒有坎坷的人生不叫人生叫天堂,所以王安石變法失敗,使沈括被誣陷,貶了官。從此被流放,政治生涯宣告結束!

有些記載說沈括是在江蘇省鎮江安度晚年的,但是我聽我太爺爺說沈括是在我們安溪下溪灣村安祥晚年的。沈括晚年在東苕溪邊生活,總結了自己一生的經歷和科學活動,寫出了聞名中外的科學鉅著!《夢溪筆談》和《忘懷錄》等。夢溪筆談是科學史上的座標,內容極爲豐富,記載了他的許多發明。發現和真知灼見,沈括可說是一個科學通才!

這就是沈括的一生,經歷了許多坎坷。挫折和困難,最終在他無官一身輕的晚年時寫出了許多鉅著,得到了人們的尊敬,使得我們每年清明節老師總是帶着我們祭奠沈括,並且爲他默哀三分鐘!每當這時我都會懷着無比敬仰的心情來懷念這位偉大的科學家!

雖然他離我們而去已經有七百多年了,但是他的豐功偉績,永遠銘記在我們的心中!同學們,讓我們以沈括爲榜樣,努力學習,爲祖國的繁榮富強,貢獻出自己的一份力量吧!

六年級照片的作文12

翻開那本有些陳舊的相冊,裏面的紙也有些泛黃了。它就像一個時光隧道,將我帶入快樂純真的童年……

剛翻開第一頁,一朵鮮豔的大紅花就出現在我的眼前。那時我剛滿一歲,爺爺是優秀職員,抱着我,胸前戴着一朵大紅花,攝影師記錄下了這光榮的時刻。仔細觀察,你會發現,這朵大紅花是被我塗了一半顏色的。

在我四歲那年,有一次看到這張照片,覺得爺爺胸前的那朵大紅花經過拍照後色彩不太鮮豔了。於是,我拿起紅色水彩筆,往照片上塗色。剛剛塗了半朵花,爺爺發現了,氣憤地責罵我:“那朵大紅花是能被你隨便染色的嗎?這朵大紅花上蘊含的光榮是會因本色的消失而不見的!”直到現在,大紅花上的紅色變得更淡了,但我一直沒有改變它的光榮本色——一絲一毫也沒有。

翻倒第二頁。嘻嘻,那時五歲的我成了一個小泥人。滿臉污泥,臉上還有兩道淚痕。那次媽媽和我在田間玩捉迷藏。我只顧追媽媽,一不小心,撲倒在農民伯伯剛澆過水的田地裏,我摔疼了,也不顧滿臉泥,哇哇大哭起來。媽媽在這時,按動了快門,記錄下了這頑皮的我。一看到這張照片,我就忍不住要哈哈大笑。

忽然,笑容凝聚在我臉上,隨之慢慢散開,頓時嚴肅起來。那是我們在一次掃墓時,爲烈士敬禮時老師拍下的。我的腦海中像電影幻燈片般放映着英雄們高大的形象:董存瑞用自己的手託着炸藥包,捨身炸了敵人的碉堡;黃繼光爲了戰友,用自己的胸膛對準了敵人的口;劉胡蘭爲了共產黨,寧死不屈,在鍘刀下仍然樂觀頑強;王二小協助八路軍,把敵人引進埋伏圈,與敵人同歸於盡……多少次熱淚盈眶,多少次感慨萬千,都凝聚在這張照片上的這一個莊嚴的隊禮中。

這本相冊記載了我童年的酸甜苦辣實在太多了,令我目不暇接。轉眼,我翻倒了最後一張。照片上的我係着紅領巾,成了少先隊員。就職時的高興、責任在我腦海中激起回憶的浪花,不禁感到驕傲。

我輕輕合上了相冊。多麼想永遠停留在那個融入了快樂、悲傷、莊嚴、無知的童年時代啊!即使是上天必須將我拉回到現實生活中,那段美好的記憶也永遠會深深埋在我心裏——永遠永遠……

六年級照片的作文13

藍天下,羣山連綿不斷,我高興地昂起稚嫩的小臉,雙手插腰,自豪地放聲大笑,金色的獎牌在胸前閃閃發亮。每當我拿起這張照片時,心中的驕傲便再一次油然而生。“成功了,成功了!”我回憶起當時的情景。

那一天,天氣很好,我和老爸去金頂妙峯山遊玩。到了妙峯山,我和老爸開始爬山了。剛爬到半山腰,就看見了一個岔道。走哪一條路呢?我苦苦思索着。這時候, 老爸開口了:“孩子,你走左邊那條路,我走右邊那條路,看誰先到山頂,行嗎?”“不行,如果我走丟了怎麼辦?”我生氣地對老爸說。“不會走丟的,咱們少說 廢話,比賽開始了。”話音剛落,老爸就大步地向右邊的小路走去。我看見老爸走了,多少有些害怕,但沒辦法,只能橫下一條心,大着膽子往前走。雖然路上的風 景很好,但是我已無心欣賞。這時候,我聽見草叢裏有聲音,嚇得臉色慘白。突然,草叢裏躥出一隻壁虎。本來就膽小的我,被嚇得一路小跑,一不小心被石頭絆倒 了,和大地來了一個親熱的“擁抱”。“磕死我了”。我大叫一聲,一下子坐到了一塊石頭上。休息了一會兒,我又開始爬山了,我三步並作兩步向前走去,人羣中 只有我一人疾走如飛地向上攀登,全然不顧其他人詫異的眼光,累了,就停下來喘口氣,餓了,就坐下來吃根火腿腸,渴了,就往嘴裏倒點水。經過兩小時的努力, 頂峯已經近在眼前。雖然我已經腰痠腿痛,四肢無力,恨不得手腳並用,但我都忍住了,咬着牙,奮力攀登。離頂峯只有幾步之遠了,“堅持就是勝利”,這句話時 時敲打着我的心。三步、二步、一步。“我勝利了,我成功了!”我衝着早已站在頂峯上的爸爸高聲大喊。

一陣陣清風習習吹來,我自豪地望着腳下羣山繚繞,山巒起伏的景象,看着胸前刻着“勝利者”字樣的獎牌,不禁開心地笑了。這段美好的回憶,定格在這一刻中。

看着這張照片,我想起了很多很多。如果沒有這段經歷,在學習和生活中遇到困難,我也不會勇於拼搏。這段經歷使我學會了克服困難,更使我邁出了成功的第一步。我會永遠把這張照片珍藏起來,讓它陪伴着我走過人生的坎坷。

六年級照片的作文14

在我的相冊中,保存着一張“登上天都峯”之圖,這是我記憶深處最珍貴的一張照片,每當我看到它,便會引起我深深的回憶。打開記憶的閘門,往事歷歷在目......
  那是一年暑假,爸爸帶我來到了高聳巍峨的天都峯腳下游玩。我擡頭仰望,只見其高聳入雲,位於最頂端的那塊大岩石半懸於空中,好像隨時都會有墜落的可能,我的心感到像拴着一塊大石頭,遲遲不肯放下。爸爸牽着我的手拾級而上,開始,我感到異常輕鬆,一口氣爬到了半山腰,興高采烈地活蹦亂跳着。接着,我又爬了幾十級,可是,我感覺此時自己越來越沒有了力氣,身體軟綿綿的,像泄了氣的皮球,實在是不能再爬了。這時,爸爸見了追上來,對我說:“萌萌,快走呀,我們很快就要到達山頂了。”我見前面不遠處有個涼亭,忙像爸爸說道:“爸爸,我們還是歇一會吧,我不想爬了,前面有個涼亭,不如我們到那裏去吧。”爸爸聽了,嚴肅的對我說:“不行,如果這時半途而廢,那我們爬了這麼多級臺階不就等於白爬了嗎?無論做什麼事情,堅持到底便是勝利,爬山也是一樣,加油!爸爸相信你一定能行!”聽了爸爸的話,我這泄了氣的皮球立刻充滿了氣,我感覺自已又有了力量,伴着和煦的微風,我又開始攀爬起來,夾在石縫中的花草在風兒的吹拂下搖晃着腦袋,好像在爲我加油助威。我懷着一股強大的必勝心,一口氣爬上了山頂。“哇”!登上山頂的我環顧四周,“多美呀!”正當我讚歎於此時此刻美不勝收的景色之時,只聽“咔擦”一聲,爸爸將我這時成功的喜悅存入了相片中。
  現在,每當我看到這張照片,心情便會無比激動,這不只是一張照片,更象徵着一個使我受益終身的道理:做事情要有始有終,堅持就是勝利!

六年級照片的作文15

早上,我整理書架時,意外翻到了一本相冊。我輕輕拂去上面的灰塵,翻開,它的聲音應和着風,一張照片映入眼簾:一個小女孩套着溜冰鞋,被爸爸牽着坐在地上,兩隻大眼淚汪汪的,小臉委屈地皺在了一起,而另一邊的爸爸卻是笑彎了眉。手中的相片在風的召喚下,彷彿要離開了我的手,心緒也隨着它一起飛向了那溫馨的回憶。

“爸爸,等我考了100分,你也要給我買溜冰鞋啊!”剛上小學的我望着同學那亮眼的鞋,羨慕不已,爸爸放下了手中在紙上疾馳的筆,摸摸我的頭:“好啊,那你要認真學習哦!”但他的眼睛沒有離開桌上的紙,我見他敷衍我,不滿地哼了一聲,拍掉了那隻仍在我頭上的手,氣呼呼地走了。

半個學期過去了,我拿着兩個拿着手中兩張100分的卷子和一張99分的卷子,興奮的舉過頭頂給爸爸看,換來的卻只有:“怎麼有一本門不是滿分!去一邊兒學習去,別打擾我工作!”我轉過身,兩顆豆大的淚珠滾落。

又半個學期過去了,我手裏緊攥着3張滿分卷子,猶豫了一下,慢慢的伸出攥着卷子的手:“爸爸,我……我都考了滿分,你能……你能給我買……”話還沒說完,就被爸爸打斷了:“考滿分不應該嗎!還好意思要獎勵?”“可是,你明明說過……”“去一邊兒去,我要工作!”我不再抱有期望,轉過身,緊緊地攥着卷子,狠狠地抹了下淚,把卷子窩成一團,扔到牆角,憤怒地跑了出去,卻沒有注意到身後那複雜的目光,包含着勞累、無奈與對我的愛。

一天,我正在寫作業,父親推開門走了進來,走的聲音極小,腳步極輕。他躡手躡腳的走到我的牀邊,放下一個東西,看了看我,走了出去,我扭頭,是一雙溜冰鞋。

那天,父親放下了忙不完的工作,陪着我學溜冰,看着跌倒又爬起的我,露出了久違的笑容。“咔嚓”一聲,這一瞬間被記錄了下來。