六年級媽媽的手的作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的六年級媽媽的手的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級媽媽的手的作文1

母親，多麼偉大的一個人。人人都說母愛如海，父愛如山。在我的記憶裏，爲我們這個家庭付出最多，努力最多的人就是母親了。

我的母親雖然沒有多少文化，但她卻教給了我很多很多做人的道理。

還記得那是一個夏天的午後，我正坐在院子裏玩耍。媽媽說她要出去買東西讓我乖乖的在家裏等着。我看着媽媽從包裏拿出很多錢來，我腦子裏閃現出了一個念頭，偷錢!媽媽走了以後，我偷偷的來到媽媽的臥室，把媽媽的包翻了出來。我拿出了一張十塊的錢。我面紅耳赤，緊張地望着周圍看有沒有人發現我。我匆匆的走出門，來到了我的房間，我把十塊錢放在我的存錢罐裏又匆匆忙忙的出去了。不一會兒，媽媽回來了。我緊張的看着媽媽，生怕媽媽會發現我偷了她的錢，我緊張的滿頭大汗。不久，媽媽出來了，媽媽問我"你是不是偷拿了我的錢。〃我小聲的說"是。"我本以爲媽媽會大罵我一頓或是狠狠地揍我一頓，但她並沒有這麼做，媽媽溫柔的對我說"偷了錢不要緊，重要的是勇於承認錯誤，並且要改正這個錯誤。這纔是最重要的，你要知道，你拿的這些都是爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢。"我修的滿臉通紅，說道"媽媽，我一定會改正的，我以後不會再犯了。"就這樣這件事就過去了

我的母親，經過歲月的洗禮，濃密的黑髮中冒出了幾根白髮，也在她的臉上留下了歲月的痕跡。母親的手也因爲我們而變得粗糙起來。每當看到母親的繁忙的身影時，我總是會忍不住的流下感動的淚水，母親爲我們日日夜夜的操勞，早起貪黑，而我們吃的飽穿的暖卻還是不好好學習，整天就知道玩。如果可以的話，我願意用自己的生命留住母親青春的歲月。

我愛母親，我希望母親可以永遠陪在我的身邊，看着我健康快樂的長大。母親，我永遠愛你!

六年級媽媽的手的作文2

在你的心中有沒有一個人佔據你的心房，而且卻渾然不知，她在你的身邊，關心你，一直默默的守護着你，慢慢的便習慣了她的存在。——題記

在我的生命中你佔據着重要的位子，從小你便一直陪伴着我，我長大了而你卻老了。時光在你的臉上留下了蒼疤，而且卻無怨無悔。這便是我的母親。生我養我的人。

我的母親，沒有漂亮的臉蛋，也不很富裕，可以說她是非常普通而且最不耀眼的。可就是這樣一個人卻給了我一個快樂的童年，一個溫馨的家，她的愛沒有語言只表現在點滴。

“媽，我的衣服呢?”我因爲有急事要出門，急忙的叫到。可是卻沒有人回答我。媽媽，她今天去姥姥家了要一個星期後纔會回來。我不由的愣住了，何時我已經習慣了，母親在我身邊做着做那，在身邊嘮嘮叨叨的說個不停。跟朋友的約定要爽約了。我坐下來沉默了，思考着何時我已經習慣了母親在我身邊，爲何我卻不知。母親在的時候我卻嫌她囉嗦，何時她的囉嗦也成了一種習慣。

我們何曾想過母親的感受，想過他們默默付出後我們的反應。嫌棄他們。我們何曾想過她看到我們反應後的心酸，默默的付出卻換來我們的冷眼。可是他們有說過什麼嗎?沒有。他們還是一味的遷就着我們。

媽想到這裏眼睛不由的紅了，連忙跑到客廳拿起電話撥打了那個熟悉的不能再熟悉的電話號碼。“喂。”是那熟悉的聲音，是媽媽的聲音。可剛剛想說的話卻一個字也說不出。“喂。”電話那頭傳來熟悉是聲音。“媽。”我聲音沙啞的叫到。“怎麼了?”關切的問。我在也忍不住了。默默地把電話掛了。

在這個世界上，愛情，友情，情親愛情會老，友情會變，唯有情親永遠長存。

在你的生命中有沒有一個人佔據着重要的位置。不管你有沒有反正我有那個人便是我的'母親。生我養我的人，給了我生命的人。她不富裕卻給了我一個溫暖的家。

“媽媽，謝謝你。”

六年級媽媽的手的作文3

不知道別人媽媽的手是不是這樣，我媽媽的手不但不夠漂亮，而且還很乾，很粗糙。就是這雙又幹又粗糙的手養育着我，保護着我，同時也給我帶來許許多多的快樂。

媽媽的手雖然粗糙，但是卻是一雙溫暖的手。記得那是一個寒冷的下午，由於我出門的時候比較慌張，忘記戴手套了，媽媽騎車帶着我，正走着的時候，她忽然看到我沒有戴手套，她摸了摸我的小手心疼地說：“看看，小手都凍紅了：”說着她二話不說連忙把她自己的手套取下來戴在了我的小手上，我連忙說：“媽媽，我不冷，你戴吧，你還要騎車呢！”可媽媽笑了笑說：“，媽媽騎車在活動着，媽媽不冷。”我戴着媽媽的手套，暖和極了，暖熱了我的小手，暖熱了我的心。，到樓下了，我下了車把手套還給了媽媽，就在我還媽媽手套的那一瞬間，我纔看到媽媽爲了不讓我的手凍着，而她自己的手凍得通紅通紅的，我的眼睛溼潤了，我連忙用我的小手握着媽媽的手，爲媽媽保暖，媽媽撫摸着我的頭，會心的笑了。

媽媽的手是一雙勤勞的手。有一天的晚上，我在寫作業，媽媽一直在洗衣服，我寫完作業，非要纏着媽媽陪我去散步，媽媽雖然很累，可是還是爽快的答應了我的要求。媽媽陪着我到樓下去散步，我牽着媽媽的手，才發覺媽媽的手不僅又粗糙，而且還變得僵硬了。是啊，媽媽每天去上班，下了班還要給我做飯、做家務……這麼辛苦，手怎麼會不粗糙僵硬呢？

每當我看到媽媽的手，就會想起：“母愛是最偉大的，母愛如水。”的句子。是啊，母愛如水，取之不盡啊！

六年級媽媽的手的作文4

常聽大人們說“女人的手是她的第二張臉”。唉，我媽媽的這第二張臉可不好看哪！媽媽的手黑黑的，手指粗粗短短，手指關節圍着一圈圈的年輪。

手掌前面還有一塊塊硬硬的黃黃的東西，聽媽媽說它叫“繭”。不過，你可別小看了媽媽的這雙手，它可是一雙神奇的“百變”手。我老愛它啦！記得去年爸爸去外地幫人養蜂，家裏就剩我和媽媽。我家的新房前面有一塊空地，上面雜草叢生。一天放學媽媽把我接回家就出去了。我做了一半溜出去看媽媽在幹嘛？只見媽媽在荒地上麻利地拔着草，還不時揮着鋤頭翻地。

等我不出一會兒再去看時，只見那荒地已經變成一棱棱整齊的菜地，上面佈滿了一個個均勻的小坑。嘿，我真佩服媽媽的這雙勤勞的“鐮刀手”。不僅如此，媽媽的手還是一雙有魔力的“神廚手”。每當夜幕降臨的時候，媽媽在廚房裏叮叮噹噹地奏着歡快的樂曲。只見她的手不停地水池裏洗着啊，在砧板上切着啊，在鍋裏鏟着啊…不出一炷香功夫，一桌豐盛的美餐就擺好了。有清蒸帶魚、醬爆螺絲、蝦皮葫蘆、番茄蛋湯，還有我最愛吃的糖醋排骨，饞得我口水直流。怪不得爸爸常說“每天小酒嘬嘬，小菜吃吃，賽過活神仙哪！”啊，媽媽的這雙神廚手真讓我羨慕！媽媽的手有時也很溫柔，成了一雙靈巧的“繡花手”。

我們家牆上一幅幅精美的十字繡，還有我小時候穿的毛衣，那可都是我媽媽雙手的傑作。每當我看到媽媽那雙手在一針來一針去的刺繡時，針針都那樣熟練，歡暢，看得我目瞪口呆！我愛媽媽的這雙“百變手”！

六年級媽媽的手的作文5

暑假裏，媽媽給我報了一個爲期七天的超強記憶班，我的心情從由剛開始去上課的不情願到兩天後的喜歡。

一轉眼，七天的時間過去了，就要閉營了，我們也迎來了成果彙報展示會。

那天下午，我和老媽來到了彙報會場，找個地方坐了下來，之後的一段時間裏，我一直在玩手機。

時間到了，成果彙報展示開始了。看到老師緩緩走上臺後，我放下手機，開始認真觀看。老師先放了一段沙畫視頻，講的是一代代人從呱呱墜地到牙牙學語，從懵懂無知，到長大成人，從結婚生子再到衰老死去。這一幅幅沙畫，深深的印在了我的腦海裏。是呀，時間會平等對待每一個人，不會因爲，不會因爲一個人幹了壞事兒，就給他的時間少，也不會因爲一個人一直做好事兒而讓他長生不老。

正當我想的出神，老師說話了：“現在，幫你們的媽媽戴上眼罩，你們現在是一個啞巴，你們的媽媽是一個盲人，你們要拉着媽媽的手，帶領媽媽走完一段坎坷的路。”

我牽起媽媽的手，這時，我才發現，媽媽的手是那麼粗糙，上面的一條條皺紋，是歲月留下的痕跡，不知不覺間，媽媽已經帶我走過了十二個春秋，現在，該我帶着媽媽走一段路了。

我輕輕的擡起媽媽的腿邁過了一個又一個臺階，扶着媽媽的腰，踏上了一個又一個樓梯，最後又回到了座位上。

一路上，我的感想很多，人生只有短短的幾十年，而和父母在一起的時間少之又少，在我們小的時候，父母帶領着我們，當我們大了，就該牽起他們的手走完剩下的路。

時間就像清晨的第一縷陽光，品嚐起來有淡淡的花香，沁人心扉，也像一頓飯，總有要吃完的時候。這次的彙報演出的感恩環節讓我難忘。

六年級媽媽的手的作文6

父愛如山，母愛如水，不錯的，母親的愛是世上最偉大的愛!

我的母親雖然工作辛苦，但卻任勞任怨，努力奮鬥着。她慈愛，善良，美麗，在我心中我的母親是最偉大的，是世上最偉大的。

記得在五年級一次考試，我的成績非常差，只有70多分，我回到家準備接受父親的懲罰，但我的母親回來了，她看着我的成績說：“你盡力了嗎?”

“我盡力了。”我沮喪地說。

“恩，去寫作業吧，以後要把字寫好，你很多題都是因爲字爛才丟分的。”母親安慰着我說。

我的眼裏閃着悔恨的淚水，其實很多題都是我沒搞懂，才把字寫的很爛，甚至讓人看不清，希望混過去，沒想到……

謝謝您，母親，您沒有像父親那樣不管別的，只看分數，而您是看我的錯處，分析我出錯的原因。謝謝您撫平一個孩子心靈的創傷。我的母親是慈愛的。

還有一次，我們從西安回家，下車後，有一個乞丐向我們乞討，但我想起父親說過，以前的乞丐是真乞丐，而現在人們都想不勞而獲，所以有80%都是假乞丐。我就拉母親走，而母親卻拿出10元錢遞給乞丐，我小聲說：“媽媽，你幹嘛給他，說不定他是假乞丐呢!”

“虧你還有同情心，給他們點錢我們也不會餓死，而他們有可能吃了上頓沒下頓。”母親笑着說。

過了一會，我看見他在一個麪包店裏，身邊多了一個小男孩，乞丐用錢換了幾個麪包給小男孩吃。我非常感動，對母親說：“媽媽，我去給他們捐點錢。”

母親說：“去吧。”

我急速跑過去給了乞丐我僅有的5元錢，又回到母親的身邊，母親微笑着。我的母親是善良的。

母親呀，您是大樹，我是您腳下小草，你教給我許多人生道理，您是我心中最偉大的人，我長大後會好好報答您，謝謝您母親!

六年級媽媽的手的作文7

我的媽媽有一雙巧手，它雖然不太好看，但我覺得媽媽的手是世界上最堅強、最勤勞的手。

媽媽的手是一雙堅強的手。每天早上天還未亮，媽媽就起牀開始爲我做早點，爲新一天的生活開始忙活。早飯後還要收拾屋子，掃地、拖地…幹完這兩樣活就足以把媽媽累得腰痠背痛手發麻，但是媽媽做完了這些還要去洗衣服、刷碗。每當我看見媽媽這樣勞累，心裏總感覺很不是滋味。

媽媽的手還是一雙巧手。有一次，媽媽在陪我寫作業時，忽然看到我的毛衣有些短了，第二天就去商店買了一些毛線，回到家裏擠出一些空閒時間爲我織起了毛衣。我問媽媽“您怎麼不買現成的毛衣啊？那樣多省事啊。”媽媽笑了笑告訴我“我去商店看了看，外面賣的毛衣都太薄了，在冬天根本起不了什麼作用，所以我就買了些毛線給你織毛衣。”媽媽怕毛衣不合身就拿出尺子，仔仔細細的在我身上反覆的量了幾次。每到夜晚，媽媽就坐在我的牀邊一針一線地織起了毛衣。有一次我被燈光晃醒，發現媽媽還坐在我的牀邊織着毛衣，

我對她說：“媽媽，早點睡覺吧，已經很晚了！”。媽媽笑着用她那溫暖的手摸了摸我的頭，對我說：

“大兒，你先睡吧，媽媽把這幾針織完了再睡”……媽媽用了僅僅幾天就把毛衣趕了出來，我穿上它正好合身。穿上它我感覺不只是身上暖活活的，心裏也感覺暖活活的，因爲這毛衣每一針每一線都包含着有媽媽對我的愛。

媽媽的手，包含着無窮的母愛；媽媽的手，記錄着濃濃的親情；媽媽的手展現着真真切切的偉大！

六年級媽媽的手的作文8

小時候，媽媽最喜歡擺弄我的頭髮。在爲我梳頭髮的時候，媽媽總是一臉幸福的笑容。

那時，我那兩根調皮的小辮子，我跑，它們也跟着我跑；我跳，它們也跟着我跳，像兩個形影不離的小夥伴。我非常珍惜我的辮子，除了媽媽，不讓任何人碰它。因爲媽媽的手是又溫暖又柔軟的，媽媽幫我梳頭的時候總是小心翼翼的，生怕弄疼了我。

長大了，我依然喜歡媽媽爲我梳頭。只不過髮型變了，從那俏皮可愛的小辮子變成了柔細的長辮子。媽媽幫我梳頭的時候，總是埋怨我： “孩子，長頭髮更需要營養，要多吃點東西。”那時偏食的我，頭髮總是棕色的，不像別的女生的頭髮那麼烏黑光滑。媽媽時不時地給我買回一些五顏六色的皮筋和光彩奪目的小發卡，每天用不同的皮筋爲我扎辮子，再戴上美麗的髮卡，()使我的辮子比別的小朋友的更美麗。

隨着年齡的增長，我的髮型逐漸變成了一根標準的馬尾辮，很精神地紮在腦後，只是依然黃黃的，好像缺乏營養，給人的感覺就像是一把枯黃的草。媽媽替我梳頭，顯得比較吃力，卻總是在我耳邊喃喃：“丫頭長高了，快長成大姑娘了！”這時，我才意識到媽媽的手變得粗糙了，媽媽不再年輕。是啊，我-天一天地長大，而媽媽卻在一天一天地變老。

長大的我已學會自己梳頭，而那些各式各樣的髮夾和皮筋也已經靜靜地躺在了小盒子裏。只是，現在的我時常會細心地留意媽媽的手——粗糙的皮膚；有些乾裂。我的鼻子酸酸的，眼裏熱熱的。我刻意地不去看它，可還是忍不住去撫摸它，親吻它。

媽媽呀，您的愛是一縷陽光，讓我的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖；您的愛是一泓清泉，讓我的情感即使蒙上歲月的風塵也仍然清澈。

媽媽，我會握住您的手，給您溫暖和幸福的！

六年級媽媽的手的作文9

好粗、好瘦，這是什麼？這是誰的手？是誰的手會這樣？他是經歷了多少辛苦漫長的歲月啊！？扶起來，細細一看。上面長滿了深而明顯的掌紋，這是刀割的嗎？在每一個突顯出來的皮膚上都長滿了厚厚的繭，這是金制的盔甲嗎？掌心和掌背是同一種暗淡無光的色澤，你見過嗎？

它們好可憐啊，被主人操控着。日夜兼程地工作着，即使是這樣，它們的主人連一聲嘆氣、抱怨都不準從它們的嘴裏聽見。看！它們已經在進行每天都必須、沒有假期的工作了。

它們奉命握着掃把，把整間能容得下無數人的屋子從裏到外，徹徹底底地塗掃一次。接着在放下掃把的一秒後，拿起抹布，在不受任何保護的情況下，在不管是炎熱難忍還是凜冽寒冷的情況下，把許許多多的碗筷進行乾乾淨淨地清洗。幹完這些，繼續休息一秒後，拿起拖把，提起重有五六斤的水，趔趔趄趄地走着，來繼續着賣力的洗刷……你認爲這已經夠了嗎？

不，這只是百分之一、千分之一……在一日之內，它們會任勞任怨的工作，愛護着和維護着這個家庭的壽命。這只不過是它們口中簡單的家務活罷了。“請問你們每天都這樣幹活累嗎？”我會因爲不忍心而這樣情不自禁地問它們。

可它們卻會理所當然的回答我：“每天這樣我們已經習慣了，因爲有一個比我們還辛苦的`人。”這是能和我們這些纖弱的手進行比較嗎？它們每一道掌紋都清清楚楚的記載着歲月的變化，每一處傷疤都記載着受過的痛苦！我們應該怎樣做呢？

這是一雙手，這是媽媽的手。只有媽媽的手會變得這樣。因爲她經歷了無數辛苦漫長的歲月。我們沒長過像刀割一般的掌紋。我們沒摸過金制盔甲一般的掌繭。我們沒見過掌心掌背是同一種色澤的石頭一般的手。因爲我們這雙纖弱無比的手是沒法進行比較的，所以我們應該多去撫摸、體會它們每一處，也應該讓它們歇一歇。媽媽的手啊！兒女心中的寶。

六年級媽媽的手的作文10

媽媽對兒女的愛都不一樣，就像大樹對葉子一樣，每一片都不同。有的母親是溫柔的愛，有的母親是嚴厲的愛，還有的母親是默默的愛。而我卻不明白媽媽對我的愛。

我才8歲的時候，媽媽就讓我獨自一個人出門，每次外出都如同考驗。慢慢的，我長大了，家中的家務都是我和姐姐做，衣服也是我倆自己洗。我明白，媽媽是想讓我鍛鍊獨立生活的能力。媽媽對我的愛是嚴厲的。

去年寒假在老家時，我由於水土不服，身上長了很多小痘痘，又疼又癢的睡不着覺。媽媽也陪着我沒有閤眼。那個晚上，天氣很寒冷，我不停的在打噴嚏，“咕-咕-”這時，我那不聽話的肚子也開始鬧了。我弱弱的對媽媽說：“媽媽，我肚子餓了。”媽媽聽了，從溫暖的被窩裏爬出來，套上一件外套，準備去廚房給我做飯。我看到媽媽冷的直搓手，心疼的說：“媽，我不餓了，你別去做了。”媽媽卻執意給我做夜宵。沒過一會兒，媽媽端來一碗熱氣騰騰的麪條，竟然一口一口的餵我吃。我入睡了，可當我醒來的時候，媽媽還睜着眼睛撫摸着我的頭髮……媽媽對我的愛是細心溫柔的。

媽媽對我的愛永遠不止這些，她對我愛的方式也有更多種。

記得有一次，我們語文考試，我考的很差，不敢告訴媽媽。回家的路上，花兒無精打采的低着頭，小草背對着我彎着腰，連鳥兒都停止了歌唱，好像都在無聲的指責我：你看看，你考的多差!我心裏更加忐忑了。回到家，我對媽媽說：“媽媽，我今天才考了89分。”“什麼?你是怎麼考的?”我以爲媽媽要罵我了，這時媽媽卻說：“你錯在哪?是粗心還是不會，是課外題還是課內題?這次既然沒考好，下次努力就是了。”我看，媽媽對我的愛，還有包容的一面。

這就是我的母親，擁有多種表達愛的方式的媽媽。我也愛她!

六年級媽媽的手的作文11

十四個春秋轉瞬即逝，我風華正茂，殊不知，你的三千青絲早已換成一頭白髮。

——題記

母親從我們呱呱墜地開始，就傾注了她全部的愛來撫育我們。母愛至高無上，純潔如水，盪滌心靈，是人類最美好的情感。

我的母親也如千千萬萬個母親一般，用她的全部甚至是生命來撫育我，她個子不高，身材稍胖，總是穿着長至膝蓋的黑色風衣，她教我最多的就是學習。她爲我講題時掛在嘴邊的經常是“不認真”。於是，我很牢記她教育我的話：“認認真真做事，踏踏實實做人。’”我一定會努力地真正滲透到生活中的各個領域，因爲這是母親對一個女兒的期望和教悔。

有時她生氣了下手很重，可我也被激起了怒火，競也對她拳腳相加，就像小孩打架一般拗執，結果總是她大獲全勝。可我有一次真的打得過了頭，把她也打哭了，那天，我們倆一起淚流滿面、相望無言。那時我也發現，平常壯實的她，其實也像小孩子那樣脆弱得不堪一擊。驀地，我好後悔以前的那個愚蠢無知的我、好後悔我的所作所爲。因爲，我傷害了她--母親，風雨中陪我一起走的人。

聽外祖母說，小時候我住在她家，母親從縣城到農村來看我，是走着來的，每週都來，她不捨得花錢坐公交車，而且那時的公交車也到不了偏遠的小山村，她只能自己走在山路上，背上一大袋我的生活用品。我聽完後心中像是滴下了一滴水一般冰涼，又像淌過一股暖流一般溫熱。我甚至無法想象她一個人走在崎嶇的山路上的樣子，煢煢伶俜，無人問津，來回上百里路，只爲了看一下她的女兒。

那天，我看到她的額頭上夾雜着許多如雪的白髮，亮得刺眼。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”我突然意識到，她老了一我的母親不再年輕了，我悲哀地望着我的母親，動了動嘴脣，但什麼也沒有說、因爲我想。還是把這句話珍藏在心裏更好：“媽，以後的日子，我與你一同走。我不會再走丟了。我愛您!”

六年級媽媽的手的作文12

媽媽有雙“萬能”手，會打理家務，會做一些生活上的東西如：織毛衣、縫東西等。

媽媽等到冬天前，會給我們織毛衣。媽媽的手很靈活，織起毛衣來，那手指活動得很快，令人眼花繚亂，不過十分鐘，就織起了一大片。媽媽織毛衣時會在毛衣上織出各種各樣的花紋，當整件衣服織好時，在前面一弄就覺得多好看。

媽媽在家裏爲我們洗衣服、做飯等，很辛苦。媽媽做的飯菜很好吃，但是有些不喜歡的菜即使好吃也不會喜歡。我最喜歡媽媽做的年糕，不管是燙的還是炒的我都愛吃，因爲我喜歡吃年糕。有一次，媽媽把飯都快煮好了，可是，我不想吃飯，想吃年糕，所以媽媽打給了阿姨，媽媽說：“你家吃什麼，年糕的話珍珍過來吃。”阿姨馬上回答：“我家吃年糕，叫珍珍來吧！”“好。”說完，我去了她家。我雖然喜歡吃年糕，但是，如果有喜歡吃的，我肯定會吃飯。

媽媽不僅會做飯還會幹家務活。我們在家要不是寫作業就是看書，如果有空的話，也是看會兒電視，拖拖自己的房間。每等到兩三天過去後，媽媽就會把家裏的地給拖了，她看我們認真的寫作業就不會打擾我們，不認真的話就讓我們拖自己的房間。媽媽拖地很仔細，不放過每一個角落，她會洗三遍：第一遍倒上東西，第二遍直接用水，第三遍全部再拖一次。媽媽在拖地時會檢查一遍有沒有垃圾。媽媽洗衣服可快了：先把所有衣服放入水中，再把每一件衣服塗上肥皂再搓一搓，搓完過後在一個個放入水中再拿上來搓，覺得差不多就可以放旁邊，最後用清水弄就可以了。媽媽每到飯後就會洗碗，就把碗收好拿去洗。碗洗好又把煤氣竈的邊上擦一擦，又去把桌子擦一擦，擦好後又去洗……媽媽有雙“萬能”手，又勞累又能幹，這雙手帶來了幸福，讓人覺得有這雙手是多麼好！

六年級媽媽的手的作文13

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當唱起這首歌，那珍珠似的眼淚就開始在眼眶裏打轉。

小時候，由於家庭原因，父母就將八個月的我丟給爺爺奶奶帶，就出門打工。是的，我從小就是留守兒童，從小就沒有感受過父愛，母愛，那種愛，很幸福吧，很甜蜜吧，但是我真的重來沒有感受過，沒有愛的我，導致我從小就很內向，從來不敢在大庭廣衆下說話，不敢把自己表現出來。那時候我覺得都怪你們，怪你們忍心，可有一天，我慢慢長大，我發現我錯了，而且錯得很徹底。

那天，你正在洗菜，我看見了你那凍得通紅的雙手，跑回房間不禁熱淚盈眶，我想通了，因爲你的那雙手……

現在，我家有房，有車，可是這套房子是誰拿錢修的？不錯，是我媽修的，可是，爲了修這套房子，還清所有的債務，可是她現在生了很多病，頸椎病，肩周炎，只要每天坐久了腳就會疼。

看見你的樣子我很心疼可是我只是把那份擔心藏在心底罷了，可是你總說你怎麼這麼不懂關心人？哎，要不是原來的家庭條件，我和你老爸就不會出去了。

我老媽小時候家庭顯赫，可是後來外公過世了，沒過多久外婆也過世，那時候老媽最小，也是唯一的一個女孩，重小沒幹過事的媽媽，也在學着做事，媽媽重小學習成績優異，可是家裏的錢只夠一個人上學，老媽爲了我的三舅能夠讀書，老媽放棄學業，讓三舅讀書，後來三舅如願以償考上了軍校，順利找到了一份新工作，可老媽你呢，你的一生該怎麼辦？

每天看到你，我都覺得特別的愧疚，你總教導我們一定要懂禮貌，要好好學習，可我總是一次次的傷你的心，看見你逐漸蒼老的臉和通紅的雙手，我想說:

“媽媽，我愛您！你那雙原本是光滑細嫩的雙手，爲了我們這個家，每天熬夜做鞋，做得通紅，粗糙，是您讓我第一次感受到愛；是您讓我第一次知道什麼是做人的道理；是您讓我第一次認識愛，是無價的；媽媽，我愛您，您辛苦了，從今以後您就好好休息吧。我，養，您！”

六年級媽媽的手的作文14

都說世上只有媽媽好。昨天我終於體會到了這句話的含義。

昨天早上上學時天只是有些冷，看起來並不會下雨。可是下午快放學時，天空卻烏雲密佈，下起了中雨。我一看，心想：“糟了，天這麼冷，我又沒帶傘，不只道媽媽會不會來接我，應該不會吧，媽媽說她下午要開會，這可怎麼辦啊。”我在學校教學樓裏等了一會見雨始終不小，只好硬着頭皮衝了出去，我踏在雨裏飛快地跑着，我的鞋裏進了水，溼溼的，涼涼的，這滋味真不好受。雨點無情地打在我的衣服書包和褲子上，我的衣服溼透了，頭髮也不斷的滴着水，此時我真想媽媽呀！如果媽媽在我身邊就好了，我一定不會像現在這樣狼狽了。忽然我在學校門口看見了一個熟悉的身影，那是我的媽媽！“媽媽。”我跑了過去，媽媽看見了我說：“典典，淋壞了吧，快把雨衣披上。”我看見媽媽爲我披上了她的雨衣，她的手，因爲太冷了而微微顫抖。“那你呢？”我問到。“媽媽沒事，媽媽有傘。”媽媽勉強地笑笑。我說：“那怎麼行呢？天這麼冷！”媽媽卻非說自己沒事，於是我們就這樣走向車站，準備回家。我和媽媽在車站左等右等車就是不來，我冷得手腳都僵了，媽媽見了說：“我來給你暖暖吧。”她伸出她的手，暖我的手，並在嘴邊呵氣，給我取暖。媽媽的手，是怎樣的手啊，她的手佈滿了繭子，這繭子都是她辛苦工作而製成的，我仔細端詳了母親一下，我已經很久沒有這樣看媽媽了，我的媽媽，早已經沒有了年輕時的美麗，歲月讓她的臉沒有了原來的白嫩、平滑，而是在他的臉上刻下了道道皺紋。她的頭髮因接我時淋雨而顯得更憔悴。看到這些，我的眼朦朧了，淚順着眼角流下來了，流進雨水裏，媽媽看見了，問：“怎麼了？怎麼哭了？”我把淚擦乾，笑笑，說：“沒事，媽，來我給你暖手”我把媽媽那雙飽經風霜的手一遍一遍地搓着，搓着。媽媽看見了，欣慰的笑了，我也笑了。這時，車來了，我們倆手握着手，走上車去……

六年級媽媽的手的作文15

親愛的媽媽：

您好！

媽媽鬆開您的手，讓您的女兒自己走吧！

媽媽當了您十幾年的女兒，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的；春雨染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中，媽媽您就是我心中的春雨，我將永遠感謝您。

在這十幾年裏，媽媽您一直把我捧在手中，不讓我受到任何傷害，保護這我，媽媽最近我讀了一篇課文叫《桃花心木》這篇課文主要是說一個人要有一顆獨立的心，不能存在依賴的心。媽媽我想讓您鬆開手，讓我去鍛鍊一下。

纔剛住校的時候，媽媽您總是擔心我，沒到星期五回家的時候，您就會問我，在學校生活還習慣嗎？學校的飯菜好吃不？晚上冷不冷？在學校有沒有和同學們鬥嘴？開始的時候，我聽到這些話，我就在想媽媽您真嘮叨，現在想一想，您也是爲了我好，媽媽我們在學校住就是爲了鍛鍊我有一顆獨立的心，媽媽請鬆開您的手，讓您的女兒自己勇敢的向前走。

媽媽，每次我說我要自己洗衣服的時候，您總是說你還小怎麼洗的乾淨，媽媽我已經十二歲了，不小了，我知道我在您心裏是永遠長不大的，媽媽可是您要讓我試一試嘛，看一看到底洗的乾淨不？讓我去試一試。

讀一二年級的時候，您總是前叮嚀，萬囑咐的逢下雨的時候，其實我已經帶了雨傘，而你卻還要接我回家。同學們在背後都叫我“公主”，但我擁有您的愛，我很自豪。

媽媽，請您放開您的手，讓您的女兒自己走，媽媽我想獨立，勇敢的往前走，我總不能長滿了“羽毛”卻不能飛吧！媽媽，我知道您心疼我，擔心我，但請您讓我去“飛翔”吧！

祝：身體健康!永遠美麗!

您的女兒：xx