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【精華】六年級保護環境的作文彙總九篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的六年級保護環境的作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】六年級保護環境的作文彙總九篇

六年級保護環境的作文 篇1

當你的四周到處綠樹成蔭、鳥語花香時,你是否會有一種無比歡暢和幸福的感覺?沒錯,生活在昆明的你一定會有這樣的感受。可是當我們賴以生存的家園在我們種種細節的影響和破壞下,它卻受到了意想不到的變化時,我們又該如何去挽救呢?

或許情況不會有預想的那麼糟糕。但也可能會隨時發生,因爲環境的未來正由踩在大地上的人們來決定。

在如今這個正在逐漸步入科技信息化的先進時代裏,我們更應該醒悟過來,我們所生存的環境正在不斷被人們破壞,隨之而惡化。就比如說影響最大的單位企業化工廠排污、濫伐樹木和隨手亂扔垃圾等等。在人們享受到自身的利益,是否有考慮過自己的行爲不當而造成的嚴重性後果?

設想一下,若是美好的環境遭到了巨大的破壞,那人們豈不是也會感受到災難所帶來的痛苦?最常見的如沙塵暴、臭氧層空洞、全球氣溫升高、糧食和資源短缺、耕地面積減少、水污染、噪音、大氣污染、生態平衡破壞等等的嚴重性的災難來臨。你是否會相信破壞地球環境而造成的後果竟那麼不堪設想。沒錯,我們正一步步向着這不可想象的災難邁進。

那麼,該如何防止這些可怕的災難再次重演呢?這就必須讓我們每個公民自覺遵守各種愛護環境的規章制度,樹立起文明、環保的良好傳統觀念,用實際行動去回報這個讓我們賴以繁衍生息、安居樂業的幸福家庭。具體該做的行動如下:1、不隨地亂扔垃圾;2、不隨地吐痰;3、不亂砍伐樹木;4、儘量節省文具用品,可雙面利用紙張,減少鋪張浪費;5、儘量避免使用一次性物品,廢物資源可再次利用;6、不隨意捕殺野生動物;7、節約水資源及節約用電,儘可能用節能燈代替普通燈泡;8、儘量做到低碳出行,減少大氣污染。我相信只要大家齊心協力,從現在做起,從小事做起,愛護大自然,保護環境衛生,各政府部門及各級監管部門加大力度,對破壞環境資源的單位及個人進行嚴管及懲處,我們的環境資源就會得以真正的保護,人們的生活會變得更加美好和幸福。

六年級保護環境的作文 篇2

尊敬的領導:

您好!我是本市的一名小學生。近來,我發現本市環境問題非但沒有得到改善,反而逐漸惡化。如:綠化帶中垃圾成堆;行人隨意踐踏綠化帶;人們隨地吐痰,亂扔垃圾等現象層出不窮;牆上“牛皮癬”層層疊疊;人行道上經常會出現狗隨地大小便的痕跡;白色污染也未得到治理。

我認爲,這些問題的形成原因首先是人們對保護環境、拯救地球的意識模糊;其次,各相關部門沒有作好對市民進行環境保護的宣傳工作;第三,各機關沒有加大力度對各種環境問題採取有效的措施,也沒有認真管理;第四,部分機關甚至對市民的提議視而不見、置之不理,從不採納。或有貪腐官員謊報,說環境維護得很好,迷惑上司,使其對環境問題的的嚴重性不清楚,從而未治理。

對以上這些因素,我怒氣填胸,在此對這些問題提出一些建議:

一、加大管理力度,對破壞環境的行爲進行批評,並給予嚴厲的懲處。

二、加大對市民環保意識的宣傳,定時(如週六至週一下午)在各處安排宣傳人員進行宣傳,並在人流多、又顯眼的地方安裝一些宣傳欄,專門宣傳環保的重要性,並定期更換新內容。

三、拒絕“走過場”。應長期檢查或不定期突擊式檢查,並做好保密工作。對泄密人員一律處罰。不得出現與被檢查人員勾結的情況。

四、專門設置張貼欄,清除“牛皮癬”。使市民有地方張貼如“尋人啓事”“房屋出租”等信息,同時,把停水、停電等信息及時張貼出來,起到便民作用。

五、虛心接受羣衆意見,並對羣衆所反映的關於某部門的錯誤進行調查,要求其迅速整改。同時,在張貼欄、宣傳欄、郵局等地裝上專用的意見箱,並且鼓勵市民積極發動“環保風”。

以上是我的一些想法,還不夠成熟。希望在您的領導下,全體市民一起攜手拯救人類的家園吧!讓大家一起爲世界做些貢獻吧!讓大家一起讓地球健康地繼續存在吧!

  陳俊彥

  20xx年10月18日

六年級保護環境的作文 篇3

擡頭看看天空,它再也沒有原來那麼湛藍。低頭看看河流,它再也沒有原來那麼碧綠。再請你看看現在的人,更沒有原來那麼樸素、純潔。

我還記得以前看的一個故事,四隻魚鷹比賽誰能捉住更多的魚。結果,一隻叫做鬆拉的小魚鷹在水上找了許久,看到一個頗像魚兒的東西,猛地潛入水底,原來只是一個空的魚罐頭,而且鬆拉頭上頂滿了髒髒的綠藻。雖然沒成功,但它不服輸,站在岸邊,觀察水中的一舉一動,突然,水裏一個黑黑的東西冒了起來,它又把東西撈起來,不是一條鮮美的魚,而是一張發臭的塑料袋。幾個小時後,鬆拉才捕到了一隻小得可憐的魚,鬆拉沮喪的回到集合點,才發現同伴們只是捕到了破魚鉤、破雨傘,它能捕到一隻魚已經非常幸運了。它們納悶的想:我們現在爲什麼捕不到魚了呢?那是因爲人類污染環境太厲害了,魚都不敢在河流裏生活了。

人類已經把這個美麗的地球污染得太嚴重了。看,工廠把污水排入河流中,讓小魚小蝦沒有了自己的家園。看,人類把垃圾隨處亂扔,致使空氣被污染,人類還把廢氣排放進大氣層,讓天空變得渾濁。人類把化學物品埋入土壤裏,讓土壤、大地變得髒亂,種出的糧食也不宜人體食用。

原來,

天空是那麼湛藍;

空氣是那麼清新;

花兒,是那麼芬芳;

小草,是那麼碧綠;

現在,

天空變得渾濁不清;

空氣變得噁心難聞;

再也聞不到花兒的芬香;

再也看不到小草的碧綠;

這一切都是人類貪婪的後果。

所以,爲了小魚能有自己的家園,爲了讓天空變得更藍,空氣變得更清新。爲了我們美麗的地球母親,請大家不要再污染環境了。還我們一個美麗、健康、富饒、綠色的地球吧!

六年級保護環境的作文 篇4

地球,這位人類的母親,曾是那樣美麗壯觀,和藹可親。過去人類都靠她生活,將來人類生活也離不開她。

這幾年,人類在生產時不注意保護環境,藍天受到不同的損害。人類不斷浪費水資源,極大影響了我們的生存。人類隨意亂砍伐樹木,使森林的數木越來越少。洪水、狂風、沙塵暴……造成了不可挽回的損失。

有一個女孩,她的生活過的很苦,因爲她的家深居在茫茫的大沙漠中。那裏氣候十分乾燥。她們家五十公里外有一口井,想喝那口井裏的水還要花很多錢買。可她們家很窮,沒有錢,只好去更遠的地方拉一缸渾水。在那裏,幾年才下一場濛濛細雨,在她們那就算是一場突如其來的大雨了。

現在地球的生態一天不如一天,人類大量砍伐樹木,工廠大量排放污水……人類破壞了大自然,大自然也讓我們受到了懲罰。因此,我們要保護大自然,愛護我們的家園,我提出以下建議:第一,要講究衛生;第二,要保護環境,保護大自然;第三,要節約地球上的各種資源。

人類應該保護大自然,保護我們這個人類的母親!

六年級保護環境的作文 篇5

我是一隻可愛又善良的啄木鳥,大樹爺爺給我一個很輕鬆的任務,他說“小嘰喳,從今後你的任務就是捉樹蟲,加油幹!”我激動的點點頭。

帶着這個光榮而艱鉅的使命,我飛遍整個森林,蟲子見了我都躲,我簡直是“打遍天下無敵手”。

有一天早晨,當我還在睡夢世界遨遊時,一聲巨響好似一隻巨大的手把我從睡夢中拉醒,揉着睡眼朦朧的眼睛一看,睡意全無:我居住的大樹旁,一棵樹倒在地上,怎麼回事,我發起呆來,“嘭嘭嘭……。”我居住的這顆大樹忽然顫抖起來。我連忙飛下樹,看到一個手持斧子,長着一段木頭似的人在砍樹。心想“討厭的傢伙,看我怎麼收拾你!”我立刻飛到他頭上,大喊“這段木頭中一定有一條有肥又大的壞蟲,或許還不止一條,待我把它捉拿歸案。”說完,我使出平生的力氣,把他的腦袋啄得“咚咚”響,啄到第十五下時,他的後腦勺被我啄了許多大大小小的皰。只見他速度越來越慢,越來越力不從心了,最終扔下手中的斧子,抱着頭大叫着逃走了。第二天,《森林日報》上刊登出:森林小英雄小嘰喳,勇敢的戰勝了愚蠢的人類!從此以後,每天我都會在森林中巡邏,再也沒有一個人類敢來到這兒砍樹了。

有一句名言說得好:“保護環境,拯救世界,就是拯救自己”,人類,你愚蠢、你可憐,你以爲砍了樹,蓋了好房子,做了新傢俱,就能過上好日子嗎?你有沒有想過,不愛護地球、不保護環境,沙塵暴終究會來糾纏你,世界將會變成一片沙漠。人類,醒悟吧!

六年級保護環境的作文 篇6

一滴水,可以匯聚一片海洋;一滴水,可以解救一個奄奄一息的難民;一滴水,可以滋潤萬物。但是,如今的世界,即將失去這寶貴的一滴水。水乃是生命的源泉,人一天不喝水,就會失去生命;魚一離開水,就會死去;樹木失去水,就會枯萎……可想而知,在我們眼裏,那不起眼的水,對人們卻有着非同小可的作用!

非常多人都認爲水是取之不盡,用之不完的永存物,但他們都錯了,如果他們抱着這樣的思想生活下去,大量用水,那麼,總有一天,水資源將會枯竭,我們人類也將因爲缺少水而從這個世界上消失。就先從我家的用水量來說吧。

我們家每天都要用掉許許多多的水。早上起來,每次都能看到爸爸邊刷牙,邊把水龍頭開得非常大,一滴滴水從水龍頭中流出來,我心中不由地感嘆:老爸這個習慣可真不好!於是,我就試着讓爸爸改掉這個壞毛病,我採用了許多方法:第一次,我“一本正經”地把爸爸叫來,“嚴肅”地說:“老爸,我們家得錢是不是多得沒處去啦?”爸爸百思不得其解地望着我,我大氣也不喘一口地接着說:“你看看你每天浪費了多少水!刷個牙還要把水龍頭開得超大,以後注意點哦!”爸爸笑眯眯地點了點頭。可是正當我暗暗自喜自己制服了老爸這個“浪費鬼”時,我卻意外地發現,老爸又犯“老毛病”了!哎,怎麼可以把我的話當耳邊風呢!我氣憤不已。見此計不行,我又施一計:嘿嘿,在衛生間的牆壁上貼一張寫着:“關好水龍頭”的'紙條,這樣老爸總不會忘記了吧!哎,這麼“狠”的招,居然還沒有讓老爸改正缺點!怎麼辦呢?後來,我還想了許多的方法,結果卻一次比一次令我失望。望着我家被浪費的水資源,我卻束手無策,急死我了!

不僅是浪費水資源的事情是當今社會最爲關注的,保護水環境也是我們每位公民所要擔起的職責。

我家的南邊有一條長河,聽爺爺說,這條河還是曾經乾隆下江南時經過的呢!這條河以前是清澈見底,還能看見魚兒在水下嬉戲。可是,如今人們經過這條河,都要捂着鼻子,河水散發出來的臭味簡直令人窒息。河的兩邊堆積着無數的垃圾,住在周圍的人們,覺得這條河“無所不能”,平時,用河水洗洗衣服,洗洗菜;夏天天非常熱,大人們還會去洗洗腳……一年又一年,這條河水就變得滿身傷痕,痛苦不堪。

最近幾天,我常常去這條河上的橋邊逛逛,看着水面上的漂浮物,看着醜陋不堪的河流,我心中有了一個疑問:難道這麼嚴重的和污染,就沒人管嗎?

“水是生命的源泉、工業的血液、城市的命脈。”如果我們還不學會珍惜水資源,保護水環境,那麼,我們看到的最後一滴水將是我們後悔的眼淚!同學們,讓我們攜起手來,一起保護我們的水資源,讓這生命源泉永駐人間!

六年級保護環境的作文 篇7

老師們、同學們:

記得我們剛剛學了語文課《這片土地是神聖的》,文中告訴我們:我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分,我們和大地上的山巒河流、動物植物共同屬於一個家園。

是啊,我們平時常常會聽到一句話,叫“珍惜自然資源,共營生命綠色。”但現實呢?有多少人重視?有多少人能自覺地做到?水龍頭不隨手關,清澈的自來水嘩嘩地流個不停;白天亮着電燈,空調、電視機開着長時間空無一人;筆記本、學習用具未用完就被隨手丟進垃圾桶,剩菜剩飯無人問津……地球——這位人類的母親,這位生命的搖籃,已被人類破壞的千瘡百孔。

你看,人類爲了滿足自己的慾望,不加節制地開採石油、黃金、煤炭、礦石……加多了自然災害;非法的伐木,已不見了原始森林,造成了大量的泥失流;污染企業的大量誕生,亂排亂放,沒了從前的綠水青山,到處是霧霾,空氣質量每況愈下;黑煙囪、白色污染、各種垃圾到處可見……地球慷慨地向人類提供了一切所需,從不求回報,而人類卻無止境的索取,並想盡各種手段傷害着“母親”。

其實,“珍惜自然資源,共營生命綠色。”這句話不光要時刻銘記在心中,更重要的是要付諸於實際行動。保護環境,人人有責,作爲一名學生同樣是我們的責任所在,我們應該義不容辭,從自己做起,從身邊做起,從小事做起,從點滴做起,節約一度電、一滴水、一粒糧、一張紙……

老師們、同學們,地球是我們唯一的家園,我們趕快行動吧!一起來參與,人人當好保護環境的主人翁,讓我們的家園變得越來越美麗!

六年級保護環境的作文 篇8

近幾年,太陽似乎一年比一年威猛,氣溫一年比一年攀升,整個地球都在變暖,每到六月就酷暑難耐。

記得很小的時候,我很害怕蚊蟲叮咬,每到六月都穿長衣長褲,一丁點兒也不覺得熱。那時候,我和小夥伴們整天在村子裏的大樹上攀爬,在樹下捉迷藏、嬉戲追逐;老爺爺和老奶奶們用棕櫚葉做一個大蒲扇驅趕蚊子、扇風納涼,講故事、閒聊家常;婦女們也三五成羣的在大樹下納鞋底或織毛衣,直到很晚很晚才三三兩兩依依不捨地回家。

後來在大樹下乘涼的人越來越少。

直到今年,大樹下再也空無一人。村裏人都不再去大樹下,家家戶戶的電風扇從早到晚嗚嗚地轉過不停,呼呼地吐着熱風,大伯大叔光着身子恨不能連褲子都脫個精光。我更是寢食難安,不敢出去半步,直嚷嚷着:“爸爸媽媽,你們再不買空調我就要熱死了!”

一天,突遇村裏停電,窗外一羣羣知了的叫聲此起彼伏,如鳴金擊鼓一般,沒玩沒了地叫過不停,守門的阿黃也在不停地吐着舌頭。我在家裏熱得滿頭是汗,媽媽不停地擦着額頭,爸爸的汗水也在一顆一顆地往下淌……屋漏偏逢連夜雨,偏偏我們這一帶又遭遇停水。夕陽西下的時候,實在忍無可忍的爸爸毅然決定帶我去家門前的河裏洗掉這一身的臭汗。

來到熟悉的小河邊,我驚呆了,什麼時候我熟悉的小河變得如此陌生了?曾幾何時河面上有了這麼多的垃圾?食物垃圾、生活垃圾,白的、藍的、紅的、黑的,五花八門的垃圾各種各樣的顏色都有,最可笑的是河面上還漂浮着一雙舊皮鞋……反正是應有盡有,能想到的和不能想到的——一團團糞便也在漂浮而下。爲了洗澡,我和爸爸找來了長長的竹篙開始撿垃圾,後來有幾個紅領巾從這裏路過也不約而同地參加進來,頓時河面一部分又恢復了原本美麗的一面,看到我們的勞動成果我真是欣喜若狂,突然我靈機一動,跑去和爸爸商量了一下,爲我們的母親河豎起了一塊牌子——嚴禁向河裏倒垃圾,不要讓最後一滴水成爲自己的眼淚。

經過洗澡這件事,我感悟很深,我決定從此以後做一個“環保小衛士”,我把這個想法告訴了村長,村長摸着我的頭說:“孩子,你的想法很好。現在,我們龍山正在開展城鄉同建同治工作,在我們的家園裏,在我們自己的地盤上,要對我們身邊不文明的現象說不,要保護好我們共同的家園!”

是啊,保護環境,保護共同的家園,我們責無旁貸,讓我們一起手挽手、肩並肩、心連心,一同鑄就一道綠色環保大堤吧!

六年級保護環境的作文 篇9

地球上的每一個人:

現在的地球是一個繁榮的星球,可是地球的環保卻遭到了危害。水在慢慢的流失,森林在一瞬間變成了沙漠。地球早已面目全非,可又有誰會在意這一點水,這一些樹呢?破壞了地球的環境,就是人類的慢性自殺。洪水 地震 泥石流就是因爲人們隨意破壞環境而引發的一系列的災難。

爲了讓地球更好的造福於我們的子孫;爲了讓這一個唯一的星球更美麗些;爲了讓子孫後代有一個美麗的家。我們一定要保護地球,保護地球的生態壞境。我對此提一些建議:

1 、積極種樹,不亂砍伐。

(1)多在節假日去郊外種樹,隨便撒下一些種子,換來的就是一家人的安全。

(2)不亂砍伐樹,保護每一寸土。

2 、節約資源,減少污染。

(1)節約用水,洗完手之後隨手關上水龍頭,防止漏水。

(2)儘量使用肥皂,減少化學用品對水的污染。

3 、重複使用

(1)儘量不用一次性用品,用一些耐用的用品,減少白色污染。

(2)不用塑料袋,帶一些購物袋或提籃。

(3)不亂扔塑料袋,讓塑料袋重複使用。

4 、循環使用

(1)不亂扔電池和塑料袋一些垃圾。

(2)垃圾要分類投放,變廢爲寶,不污染自然環境。

5 、保護動物,與樹共存。

(1)不獵殺小動物等一些珍稀動物和國家級動物。

(2) 將樹當成我們的朋友,不隨意破壞與傷害。

6 、保護環境

(1)不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草樹木。

(2)多操辦一些關於撿垃圾的活動,讓每一個人都有所行動。

地球是我們的家,我們唯一的家。我們要讓地球像以前那樣美麗和動人與耀眼。我們一定要行動起來,做好我們每一個人的本分,一定能打造一個美好的家園。