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實用的六年級一次活動的作文彙編八篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的六年級一次活動的作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的六年級一次活動的作文彙編八篇

六年級一次活動的作文 篇1

我們從小到大一定參加過許許多多的活動,其中一定有一次活動讓你難以忘懷。最讓我難以忘懷的是在美術課上進行的一次摺紙活動。

上課了,我十分緊張,手也一直髮抖,恐怕自己疊不好,再來一個最後一名,那多不好呀!老師檢查完同學們準備的用具後,比賽馬上就要開始了。

老師說:“我給你們計時,時間是三分鐘,誰折完了就站起來,選出前十名。”

我折的是一個照相機,我用最快的速度疊着,但由於我手逗得厲害,所以我總是疊不好。這時,我向四周看了一下,發現大家都在小心翼翼的疊着。他們有的疊飛機,有的疊賽車,還有的疊花籃。突然,一名同學站了起來,接着,第二名,第三名也站了起來。我一着急,手不發抖了,也不緊張了,三下五除二,乾淨利落的疊完了照相機。最後,我得了第五名。

比賽結束後,老師開始評比每個同學做的作品。第一名折的是飛機,他用力扔出去,飛機在教室裏轉了幾圈,落到了窗戶上。這是,該趙迪上場了。她用手輕輕一撥,變成了一個飛機,再一扣,又變成了一隻兇惡的大鯊魚。最後,趙迪的作品被評爲最佳獎。

這次活動不但鍛鍊了同學們的動手能力,而且,使課堂上充滿了生氣,是同學們更加有樂趣。

六年級一次活動的作文 篇2

一年一度的隊列檢閱儀式活動開始了 !每個班都在精心計劃着排什麼隊型,怎樣變換隊型,以及穿什麼樣的衣服等,我們班也不例外。班主任殷老師給我們設計了一個“大差”的隊型,我們都覺得很簡單,但是實際練習時就感覺沒那麼簡單了。

練習的第一天是個大晴天,天氣很悶熱,我們練習了整個下午,每個同學都累得滿頭大汗。但是爲了班級的榮譽,爲了不辜負殷老師的期望,我們都沒有叫苦叫累,一直練到放學。爲了配合隊型,殷老師還給我們借來了漂亮的海軍服,穿上去顯得我們很精神。比賽前我們抓緊時間練了好幾次,每一次同學們都很認真。

到了正式比賽的那一天,同學們既緊張又興奮。我們班將是第一個出場,攝像師的鏡頭正對着我們,同學們都不敢懈怠,殷老師又抓緊時間給同學們糾正了不太規範的姿式。到我們班了!同學們一個個精神飽滿,昂首挺胸,邁着整齊的步伐出場了。我們穿着蘭色的海軍服,戴着雪白的手套,跟隨老師的口令整齊地變換着隊型。看到旁邊觀看的老師們臉上的微笑,我猜想我們班一定做得很好。

在一週後的班會時間,我聽到學校廣播裏在公佈隊列比賽的成績。當廣播裏傳來:我們班獲得本次隊列比賽‘“佳表演獎”的時候,全般同學都興奮極了,殷老師更是開心的不得了。

通過這次隊列檢閱式活動,我們班同學更加團結了!

六年級一次活動的作文 篇3

星期一早上,我們五年級去了第一次校外實踐活動,使我終生難忘。其實實踐活動說苦並不苦,只在於你有沒有做到時間快、效率高而已。

三天的實踐活動我們上了許多課。有令人厭惡的挑糞課、有令人興奮的野炊課、有令人厭煩的小結……插秧課使我非常難忘,但比不上野炊課。

一豎排爲一組,我是第八組的,並且還是煮飯的。我們組人多,地方小,一次只能進兩個人,我被分配到第三批。可是當我進去時,我們組居然連火的蹤影都沒看見!哎,肯定是放少了柴。還有,教官的打火機碰都沒碰過我們的爐,那怎麼會有火呢?

好不容易纔生起了火,我和李瑞琪拿着報紙使勁地扇,頭歪到另一邊去,免得把濃煙盡收眼睛鼻子裏。火似乎一動未動,我只好再向前走一步去扇,結果被煙燻得眼淚直流,難以睜開眼睛。沒辦法,只得閉上眼睛摸索着路去洗臉。

回來後,李姿儀和何睿前來支援我們。這下好了,我們的火終於生起來了!我越扇越猛,火卻越來越小,這是什麼原因?噢,對,柴,要加柴了。我從柴堆中抽出一根準備放進去,可其它組冒出的濃煙實在太大,和我們組的煙相融合,使我寸步難行,淚水再次涌出。不行,我得去洗臉。

何睿把柴放了進去,拼命地扇,火重新燃......起來,我也伴隨着滿天煙火扇着。在我們的共同努力下,窩裏冒出一縷縷白煙。冒煙就表明飯快熟了。再扇大概五到十分鐘就可以了。

飯剛熟,我的眼淚又流了出來。但這不是煙燻出來的淚,而是因爲高興而流的淚。

開飯了。雖然不算是非常好吃,但用眼淚做的飯是無價的。

這次野炊課讓我們懂得了阿姨做飯的艱辛。哎,這真是意猶未盡,有苦難言啊!

回廣州的車漸漸開走了,我望着.....許久。這是多麼難忘的一次實踐活動啊!

六年級一次活動的作文 篇4

在朦朧的茫茫白霧中,我們踏一束冬陽,在一路高歌中,攀上了快樂燒烤園——“金桂山莊”。

手裏拎着昨晚大采購的“戰利品”,腳步輕盈地行進在狹長的山路上,四周被潮溼的霧氣所包圍,只能隱約看到百步以內的景物和霧中的一抹抹疊翠流金。在這濃霧之中游玩,趣味不減,反倒平添了幾分神祕與新奇,另有一番風味。

穿過一道掛有“金桂山莊”四字的大門,遠遠望見一個長亭,到了,到了!日思夜想的燒烤樂園總算到了!未加思考,便一組組地分頭行動起來。

半個多小時的努力過後,炭火終於生起來了!我們卻被煙燻得灰頭土臉,瞧,老班趴在那兒,正一個勁兒的給另一組的爐子生火呢!同學們的臉上或多或少俱添了幾道木炭的'黑痕。

火生起來了,咱們一小組的同學將買來的燒烤材料都搬上了桌面,瞧,土豆、肉串、雞翅、香腸、年糕……還沒準備齊全呢,咱們就迫不及待地將食材擱上了鐵絲網。

那邊的一小組還在心急如焚地生火,我們這兒卻已熱火朝天地幹了起來。濃濃的煙霧中,小何同學左手拿三串肉串,不停地翻來翻去,右手拿一把刷子不斷將油往上塗,真是有點羊肉串小販的味道。嘖嘖,暗紅的肉片上滴落下金黃的油,躥起一片炙熱的火光,等他一放下,我們哪還等的急,忙一把搶過狼吞虎嚥起來。

看那一邊的小韓同學,臉上,嘴邊盡是金黃的油漬,手裏還拿着一串雞腿,吃得嘴巴油光發亮。“咔嚓”一聲,老班手中的相機早已將他小花貓似的臉拍了下來,只有他還在那兒照啃不誤。

老師們和我們一起忙活,品嚐着同學們的手藝,吃得不亦樂乎,這應該算得上是師生同樂了吧!

在嘻嘻哈哈的打鬧和心滿意足的狂吃中,大夥兒臉上都掛着燦若夏花的笑臉,呵,快樂燒烤,相約“金桂山莊”。

六年級一次活動的作文 篇5

一個風和日麗的星期天,我和爸爸媽媽來到旱冰場,去學滑旱冰,可是我不敢。爸爸好像出了我的心思。爸爸對我說;“想學旱冰嗎?”我挺自信地說:“想啊!”

“可別來個狗啃泥。”爸爸風趣地逗我。媽媽說:“什麼事不是天生就會的,只要經過一番努力才能學會。不要怕摔跤和摔跟頭。”

在媽媽的鼓勵下,我租了一雙旱冰鞋,穿了起來。慢慢地扶着欄杆,慢慢地扶着滑起來。沒想到,一不小心摔倒在了地上,哭起來。後來我忍住了,這麼大了可不能哭啊,會被人家笑話的。於是我就忍着疼,揉着屁股又站了起來,再次扶着欄杆又開始滑起來。料,我有再一次摔倒,這下子我可真忍不住了,坐在地上,一邊哭一邊對媽媽說:“不學了,不學了,真難學!”媽媽跑過來把我扶起來,嚴厲地對我說:“唉,你可不能半途而廢啊,站起來好好學。

我聽了媽媽嚴厲的教訓之後:“又努力地滑,這時媽媽也穿上旱冰鞋,帶着我滑。這下子我滑得很順利,也沒有摔跤過了。媽媽對我說:“你看,你這一下,不是滑得挺好的嗎?”“是呀,媽媽,怎麼你一扶我,我就不會摔倒呢?”“那是因爲你剛剛沒有自信心呀!”不知什麼時候,媽媽早已把手放開,我還在那裏興奮地滑着,我一看,媽媽沒有在身旁,我一害怕,我將要摔倒在地上,還好我急中生智,扶住了前面的欄杆。過了二十分鐘,我已經行不扶着欄杆滑旱冰了。已經行在人羣中穿梭了,我好快樂啊,像一隻自由的小鳥在天空中灑脫地飛翔着。

從這一次的學旱冰中,我得到了一個啓發:每一個活動都是很有意義的,只要你努力就能克服活動中的困難!

六年級一次活動的作文 篇6

今天下午將迎來的是我整個學期中最期待的圖書漂流活動了。

一吃完飯,我就激動得坐在位置上等待活動開始。過了不久,廣播裏傳來提醒我們該下去佈置場地聲音。於是,我飛快的拿起了個大袋子,和吳羿臻合力抱起一箱書,往樓下走去。

雖然在場地的位置上我們班的人與別的班的人發生了一些爭執,不過,我們還是算比較迅速的完成了場地的佈置。我和周子恆早就商量好了,雖然我是守上半場,但是他可以幫我守前半小時,只是在佈置場地時幫幫忙就行了。於是我跟周子恆碰了個面後,趕緊拿上大袋子去最近的一個書攤搶購好書去了。

逛了一圈後,我也購到了不少書,是該回班級書攤去當售貨員了。可是,我剛回到書攤,就發現我弟弟已經在那兒等候多時了。我剛走近,弟弟就立馬靠過來,一臉殷勤得對我說:“我的錢用完了,你能不能借我一點唄!”我無奈地看了他一眼,甩給他一張20元的代金券。他雙手接住,趕緊跑向最近的一個書攤去搶購圖書。

哪知,不到五分鐘,他又回來了。這次,沒等他跑近,我就問道:“你不會就花完了吧?”他點了點頭。我頓時感到很無語,很鬱悶:我怎麼會有一個這麼會花錢的弟弟啊!

不過,雖然無語,可是仔細想想,我這麼多錢,花都花不出去,給他豈不是一件好事?於是,我又給了他一張20元的代金券,讓他去買書。

時間過得飛快,不知不覺中,圖書漂流活動快要結束了。我數了數手中剩下的錢,突然很後悔爲什麼剛纔沒有多給我弟弟一點!我竟然還剩100多元的代金券。100多元!唉!沒辦法,只好去買獎品了。

我奔向了一個書攤,買回來一大堆糖果。

我提着書和糖果,滿載而歸的走向教室。

六年級一次活動的作文 篇7

濛濛的早晨,我懷着興奮的心情來到學校。今天是我第一次離開家,獨自去參加畢業探索營的日子。在興奮和忐忑中,我一夜難眠。所以早晨我不到五點就起牀催促爸爸送我出發。

到達集合地點——學校時才六點,距離規定的集合時間還有20分鐘。操場上只有幾個穿迷彩裝的人。我猜那一定是探索營的教官們,可爲什麼沒有一個和我一樣穿營服的學生呢?原來我是第一個到的啊!等到大家都到齊了以後,我們把行李安頓好後,然後排隊登上大巴車,一路歡聲笑語直奔青天河而去。

車開了兩個半小時,終於到達了美麗的青天河。我們來到古泉客棧,分到了相各自的對應的房間,收拾好東西后就到樓下集合。簡短的開營儀式後,我拖着疲憊的身體回到房間。午飯前,我們一起合唱了《團結就是力量》和《將軍令》。吃飯前還要唱歌,集體生活果然和家裏不一樣啊!午飯時胃口好得出奇!吃飽肚子後,疲勞似乎少了許多。

午休時間對我來說有點長。從來沒有午睡習慣的我竟然也在無聊和期待中小憩了一會兒。

午休結束後,睡飽了的我們去“趕集”了,要用上午付出的努力換得的“幸福幣”購買打水仗的武器。教官扮的商販太奸詐了!看哪種貨物搶手,他就把那種貨物的價格擡得高高的。可我們也不是吃素的,你漫天要價我就地還錢。在你來我往的價格拉鋸戰中,我們買到了好多明天打水仗的戰略物資!這是一個名符其實的"瘋狂市場",大家都忘記原本的身份,似乎真是在集市上做生意一樣。

隨着一聲哨響,我們和5班的戰爭正式拉開了帷幕。那涼絲絲的水滴放肆的拍打着我們,我們在歡聲笑語中結束了一天。

離開家的第一個晚上,我想家了!我想和媽媽抱抱,我想和妹妹一起搶娃娃玩。外面的夜深了,爸爸媽媽妹妹你們在睡夢裏可曾想我了?

當陽光透過窗簾叫醒我的時候,昨天所有的不愉快都煙消雲散。今天我們要面臨的是一場嚴竣的考驗--徒步10公里!

早飯後,我們準備了一下步行的需要品,就上路了。

我們這次不光是徒步行走,還要完成一項任務--尋找寶藏!我們需要沿途觀察寶藏的線索,根據線索,把找到的字一一拼起來,而寶藏也不是簡單就能找到的,有可能一番辛苦,找到的只是一條假線索;也有可能找到一條祕密消息,從而爲全體隊員帶來一次能量的補充;當然也可能是一個巨大的驚喜,直接找到獎勵的“幸福幣”;而藏寶圖則需要全隊成員齊心協力找齊所有的線索,才能拼出完整的答案。

我們沿着美麗的青天河,一路高歌一路搜尋。炎炎烈日不能阻擋我們前進的腳步,教官們處心積慮給我們製造的困難和"陷阱"也動搖不了我們尋寶的信心。我們用自己的腳步丈量青天河棧道的長度,我們用行動實踐自已入營的誓言。10公里的路程,2個半小時的努力,我們一共找到了許多張卡片!到達終點時,累得我都快要"犧牲"了!還好,回程時我們一路歡聲笑語,在休息的同時又狠狠地飽覽了一番青天河西岸的美景。

今天的午休我累極了!一下子睡到了下午2:40!午睡後,我們學習了“杯子舞”!

晚飯後,我們要看篝火晚會的節目了,表演的節目讓我們看的目不暇接,有舞蹈,有歌曲,有小品,有話劇…… 看完節目後,我們有一個活動拉開了帷幕——篝火晚會!我們在篝火晚會上跳兔子舞,玩的很開心……

回到賓館,夜已深了。我躺在牀上,輾轉反側難以入睡。我想家,想媽媽,想明天的活動,想晚會的節目......還有,今天似乎沒有那麼想家了……

一夜好睡。當清晨的陽光穿過薄霧,清新的空氣,清脆的鳥鳴,多麼美好的早晨!

我們一路歡聲笑語,來到了畢業牆下,我被它的高度震撼到了,心想:這麼高怎麼能爬上去呢?但是,當我凝視它的時候,我彷彿看到了一個又一個的畢業生爬上了它,戰勝了它!

在我們之前,有2個班先爬的,我們目不轉睛的看着他們,並仔細的總結他們的方法,看怎麼才能以最快的速度爬過去。

隨着哨聲的響起,我們開始爬了,1分……2分……3分……時間在一分一秒的流逝,一陣陣的吶喊聲,激勵着我們。同學們爬的時候,有的一躍而上,抓着上面人的手,把腿一翹,就上去了,而噸位比較重的同學呢?就比較難上了,一會把手放在牆上,一會把腿往上翹,不知道是因爲什麼原因,他們的腿總是翹不上去,經過同學及教練的幫助,最終我們以4分01秒的速度戰勝了其他班,雖然,我們在畢業牆上受到了皮膚上的創傷,但是,我們畢竟戰勝了內心的恐懼。

再爬完畢業牆後,教練就開始煽情了,我當時也是忍住沒有哭的,但是,當跑到老師身邊的一瞬間,我的淚就情不自禁的落下來,那時,我的心情交雜着對老師的感恩,對老師的愛,對老師的不捨......

我們把它比做了人生的困難,跨過了它;把它比作人生的挫折,翻過了她;把它比作人生的低谷,飛過了它……

在畢業牆下,我們哭了,爲了朋友而哭,爲了友誼而哭,爲了感恩而哭……

我們笑了,爲了我們的朋友笑了,爲了友誼笑了,爲了緣分笑了……

畢業營結束了,我們也即將畢業了,因此,我想對大家說,我們在一起哭過,笑過,聊過八卦,生過氣,但是,我們是永遠的好朋友!不要爲了幾張卷子,分散了我們!

六年級一次活動的作文 篇8

今天,我們195班的同學會去臨湘搞一個活動。早上,我們都換上了校服,高高興興的上了車。這次我們都很有紀律。我們分成了五個隊也是五個小組,分別是:科研組,下棋組、打鼓組、街舞組和民族舞組但介於我的身材太……所以就選擇了科研組。

我們上了車以後,看到有兩個老師在車上站着,都很有禮貌的讓坐。一開始,我們車上的氣氛很冷淡,可能是因爲有兩名老師吧。但後來老師們大概也發覺到了不對勁,就與我們聊起天了,不一會兒氣氛就活躍起來了,這讓我認識到這些老師們只是在我們犯錯誤時才兇,但是目的也是爲了我們好,平時也很平易近人。

到了臨湘以後,老師們又嚴肅起來,指示我們一個一個下車,到達目的地後,我們又分成五個小隊伍(五個小組)班主任開始清點人數。做完這些我們的活動纔算正式的開始了。

首先,有一個老師帶領我們進入多媒體教室學習一些有關國防,人防的一些知識。主要是看一個視頻。上面通過夏令營的方式講訴了許多有關我國的國防,人防知識,使我對這方面有了新的見解。

然後,看完這段視頻,老師又爲我們開展了一個“青少年交通安全講座”爲我們講了許許多多的事例,使我對交通安全法有了新的認識,對生命更加看重。

最後,當然是我們最期待的部分:各組同學到指定地點開始活動。到了科研小組的“根據地”我才發覺我的選擇沒有錯,我們科研組可好玩了,有“迷你桌球”,賽車,還有城堡,更有“神舟六號”!我和李九龍一起拼制城堡;我先拿來出一塊木板做“地基”擠上膠水,然後在膠水上放“磚”(小磚)一層一層鋪,將圍牆做好了。接下來主是別墅,可惜時間不足,還沒將房頂給做好。唉,真是太可惜了。但我們各組都還是玩得很開心,各有各的收穫,“滿載而歸”。