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有關六年級下冊第一作文集錦五篇

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在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的六年級下冊第一作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關六年級下冊第一作文集錦五篇

六年級下冊第一作文 篇1

隨着年齡的增長父母已經讓我們學會了許多的家務事,其中切菜是必不可少的。

幾年前,我見電視上一檔美食節目,有一位大廚正在切豆腐,他拿着的包子快速的把豆腐吃成了末,“切成末誰不會啊?”我心裏想着,可他把豆腐放入水裏,輕輕一撥一條條“白絲”飄了起來!如此好的刀法!我也讓嚷着要切菜。

我走到廚房,媽媽正準備要切蘿蔔呢。我就對媽媽說:“你今天也讓我切一回蘿蔔吧!”媽媽答應了,對我說“記住要用左手食指按住蘿蔔,右手握緊刀把,嚇到洗要先輕後重,注意不要切到手。”說完她就給我作示範。媽媽“嚓嚓”幾下把蘿蔔切成薄絲,又“嚓嚓”幾下把薄絲切成細絲。那蘿蔔絲整齊的躺在案板上,就像一束銀絲。

我想:“這還不容易?”立刻右手抄起菜刀,左手笨拙地按在蘿蔔上。誰知我剛要切下去,不知怎的,蘿蔔從手上滑去,着確向我的指頭滑來,我趕忙把手一縮,幸好沒被刀剁着,但食指已經被劃破了。

媽媽見了說:“你瞧瞧你,心急什麼?快去啦創口貼別切了快去休息的吧!”“不歇”我回答道,“我就不信走個蘿蔔讚我這個‘巨人’面前還敢放肆!”“蘿蔔圓骨碌都,容易在案板上滑動,你可以先把蘿蔔切下一片邊皮,然後——”“然後把切好的一邊平放在案板上,是嗎?”

於是我要開始切了起來,蘿蔔果然聽話多了。可是沒過多久,媽媽又說:“哎呀怎麼吃的一片薄一片厚的呢?這樣怎麼炒得熟呀。”吃一塹,長一智。我有仔仔細細的切了起來。真是一回生二回熟我吃的蘿蔔絲又細又長跟媽媽切的,差不多了。

我笑勒勒的回想着剛纔切菜時捂着微痛的手,以後做什麼事都要跟切菜一樣認真!

六年級下冊第一作文 篇2

哎,媽媽又嘮叨起來:“陽陽,你都9歲了,怎麼還不自己上學呢?”,每次都聽到媽媽這樣說,我已經厭煩夠了,於是我下定決心,自己上學,我便跟媽媽說了這一想法,媽媽爽快地答應了。

星期五,我要上作文課,於是我便早早地起了牀,迅速地洗完臉,刷了牙,吃了東西就出發了,我獨自走在清晨空曠的大街上,心裏想:勇敢一點,不要害怕。我趔趔趄趄地走着,心裏總有一點擔心,我停了下來,環顧四周,東瞧瞧,西看看,發現沒有什麼危險,我便繼續前行.不知不覺中,天已大亮了,路上的行人也漸漸多了起來,我終於走到了學校,時間也正好到了。我高興地走進教室,開始了快樂的`作文課。

回到家裏,我看到媽媽臉上露出了久違的笑容,誇讚道:“我的好女兒,你真棒!”我心裏美滋滋的。

六年級下冊第一作文 篇3

星期五,老師佈置了一個作業:叫爸爸媽媽給我們講有關我們小時侯剛學走路或學說話的情況。晚上,臨睡前,媽媽就給我講起了我學走路這一過程

那時,我還沒滿週歲,其實我很想像大人一樣走路,能夠獨立,總愛掙脫媽媽的懷抱滑落到地上玩,可又不敢完全脫離媽媽,哪怕是抓住媽媽的一根手指頭也行。就這樣持續了很長時間後,有一天,叔叔買回來一輛遙控賽車,那是一輛綠色的吉普車,我非常喜歡。爸爸掌握着遙控器,車子在地面上一會兒前進,一會兒後退,一會兒左轉,一會兒右轉,而且車子在開動時不時的唱着好聽的歌曲。我看得入了神,喜歡得不得了。不知不覺中,我放開了媽媽的指頭,向前邁出了步子,一步,兩步,三步……當我追到車子,把它抱在手裏時,我才發現原來媽媽已經不在身旁。我竟然離開媽媽好大一段距離了。

從此以後,我就不再需要媽媽的“手指頭”了,我終於學會了走路,邁出了人生的第一步。

六年級下冊第一作文 篇4

說起令我難忘的第一次,我不得不羞愧地低下頭,猜你們怎麼也想不到我的第一次竟是小時候洗照片!

記得那一次,在家一向沉默不語的爸爸突然發話:來來,你幫爸爸去樓下的照相館洗一下照片吧,爸爸有事要去公司,幫一下爸爸好嗎?ok我自信滿滿的回答爸爸。爸爸把底片拿給了我,我像發現新大陸似的高興極了,我心想:不就是洗照片嘛!用的着這麼麻煩嗎?要不,我幫爸爸洗吧!不僅節約了錢,還可以得到爸爸的表揚,真是兩全其美!好!就這麼辦。

我端來一盆清涼的冷水,我想:這底片咋真麼髒,看來冷水不行,得換熱水。想完我就開始行動,熱水一放好,我就把底片放了進去,然後用肥皂在它身上使勁的搓,又用刷子使勁的刷。不知我刷了多久,肥皂泡倒是很多,可這底片卻沒有一點變化。我失望極了,哎!爲什麼我洗不乾淨呢?哦,怪不得爸爸要讓我去照相館洗。一陣開門聲傳了過來,爸爸看見我在廁所裏洗東西,便問我照片拿去洗沒有?我說沒有,然後把事情的來龍去脈,給爸爸講了一遍。爸爸聽後便哭笑不得,說:傻孩子,這照片你是永遠都洗不乾淨的,而洗照片並不是你想的那樣容易,必須要拿給專業的人去洗,懂了嗎?嗯。我似懂非懂的點了點頭。

自從那件事過後,我每每想起都忍不住哈哈大笑。當然,在第一次笑中,我也明白了:任何事都不是你想象的那麼簡單,更不要魯莽行事。

六年級下冊第一作文 篇5

任何事都會有第一次,給小兔子編籠子也不例外。這個第一次讓我明白“不經歷風雨,怎能見彩虹”的含義。

“鋼絲,膠帶,剪刀……”我拿着一張清單自言自語,“東西一樣不少,開工了!”爲了給心愛的小兔子編一個籠子,我真是絞盡腦汁。我搓搓手,對第一次編籠子信心滿滿,看看圖紙:“這次的籠子只用一根長鋼絲,優點爲不易破裂。”我心裏默唸着這句話,幹起活來。

這鋼絲可不是線繩,手勁兒不夠大,別想折動它!在我看來,這鋼絲就是一頭倔強的牛,寧死不屈!即使我使出吃奶的力氣,它也沒太大變化。讓我咬牙切齒,在氣惱時也有一絲無奈:沒想到第一次編籠子就這麼難,有一身的力氣卻彎不動這細細的鋼絲!我甚至認爲是鋼絲在欺負我第一次編籠子!我越想不出來越氣憤,越氣憤越想不出來。我運了一口氣,屏住呼吸,面紅耳赤,帶着怒火向鋼絲髮動最後一次進攻,但鋼絲仍然沒有投降,我徹底沒力氣了,對第一次的新鮮感全無。我渾身燥熱,汗珠肆無忌憚地往下滑。我仔細一想:第一次編籠子就這麼難,是不是我太輕敵了呢?如果人人都是遇到挫折就放棄,哪會有後面的成功?

半小時後,我帶着對第一次就成功的渴望再戰鋼絲,這仗打得異常慘烈,就像媽媽常說的:“任何事第一次做都要交些學費的”,抱着這種思想,我將鋼絲放在胳膊肘下擠壓它,而得到的作品只是一個“V”字。如果要是壓的地方不對,我就用腳踩住鋼絲,把它拉回原狀,可這樣做的後果就是得到一個凹凸不平的鋼絲,如果折的幅度特別大,我就先將它壓彎,再把它立在牆角,用雙手推它。只要用力過度鋼絲就會閃你一下,把你摔到牆上……這樣做雖然達到了目的,但鋼絲也在我的手上留下了一道道紅紅的痕跡。那感覺就一個字:疼!但爲了第一次的成功,也值了!

在我奮力戰鬥的時候,爸爸也爲我出謀劃策:“傻孩子,你可以拿鉗子彎呀!”聽了爸爸的提醒,我茅塞頓開,不顧疼痛的竄到了工具箱旁邊翻找到鋼絲的“天敵”,開始不費吹灰之力地改造它的外形,其實第一次編籠子也不太難,只是我沒用對方法!每到兩根鋼絲的交叉點時,我就用鉗子擰着兩根鋼絲讓它們纏在一起,再交叉再纏,使之形成網狀。哈哈,太輕鬆了!

但鋼絲“人多勢衆”,我幹累時爸爸主動接過對付鋼絲的接力棒。終於,籠子做好了,第一次編籠子的任務圓滿完成!我把小兔子放了進去,它到現在還老老實實地呆在裏面。對於第一次編的籠子就這麼牢固,我很滿足。成功的我不禁哼起歌來:“不經歷風雨,怎能見彩虹……”

如果說成功是門,那汗水就是鑰匙;如果說成功是樓,那付出就是地基。珍惜第一次,珍惜成功的過程吧,一定不能半途而廢,讓第一次留下遺憾。

把握住每一個第一次吧!