精選六年級運動會作文集錦五篇
在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的六年級運動會作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級運動會作文 篇1
運動給孩子們強健的身體，運動給孩子們輕鬆與快樂，運動讓孩子們感情更加豐富，運動讓孩子們學會與人合作，團結。
11月，我作爲張恆諾家長參加了幼兒園舉行的秋季親子運動會，在開幕式上，升國旗，唱國歌，老師和小朋友們表演韻律操，之後便開展了緊張刺激的活動小朋友們在緊張刺激的活動中盡享其樂，幸福的笑容在每一個小朋友的臉上，也掛在老師，家長和園領導的臉上。
諾言所在的班級是康康班，參加的遊戲有推獨輪車，他排在第一個，只聽老師一喊開始，他便努力的推着不太穩的小車向着對面的終點跑去，在寶貝的努力下，完成了每個項目並和同組人共同完成了比賽，雖然很累，但卻很高興，比賽中，加油聲，歡呼聲激烈程度也不言而喻了，小朋友們都是積極踊躍的參加，享受着運動帶來的樂趣。
在運動會的現場，我感到無比的快樂，我覺得重在參與，最重要的是通過活動增加了家長與孩子之間的親情與協調。在活動中，孩子們也融入了班級這個大家庭中，從小樹立一個以集體爲家的感覺，康康班就是一個樂融融的家。
我希望幼兒園多組織這樣的活動以及文化活動，增長孩子的見識，在幼兒園的這段難忘的日子裏，培養一個有良好習慣的孩子，做一個德智體美全面發展的孩子。
感謝幼兒園的老師們爲孩子們設計的這次運動會的項目，也讓我感到康康班的孩子們在老師的精心培育下是最棒的，老師也是最棒的，謝謝給我們一個這樣的機會，謝謝！
六年級運動會作文 篇2
“加油！加油！”操場上傳來了一陣陣排山倒海的加油聲，一潮高過一潮，在這秋高氣爽的十月初，伴隨着收穫的季節，我們迎來一年一度的運動會。
現在，是激動人心的女子800米賽跑。我們班派出的是堅強勇敢的陳婧。賽場上，運動員們已經站在了起跑線上，有的在做熱身運動，甩甩胳膊，踢踢腿；有的三五成羣，一起加油鼓勁；有的表情嚴肅緊張，已經做好了氣跑的姿勢，隨時準備開始跑；還有的卻滿不在乎的樣子，不屑一顧地說：“800米算什麼？太簡單了吧！我隨便一跑冠軍都非我莫屬了！”
隨着發令槍“砰”地一聲響起，運動員們如離弦的箭一般飛奔出去。剛開始，他們體力十足，跑得不相上下，漸漸地，便拉開了距離，當經過我們班時，陳婧第四名，我們齊聲高喊：“六（1）班加油！”聲音震耳欲聾。陳婧一聽到我們的吶喊聲馬上加了速，超過了前面一位同學。已經第三圈了，大家的體力消耗得很大。可是在最後200米的時候，陳婧慢了下來，後面的運動員一個一個追了上來，我們班的所有人心都揪起來了，拼命地加油鼓勁聲音響徹雲霄。還剩100米，80米，70米，就在緊要關頭，陳婧錨足了勁，拼命往前跑，甚至跑得比汽車還快。最終取得了好成績。
快樂的時間總是過得很快，長達兩天的運動會圓滿結束了，同學們那些勝利的喜悅和付出的努力會永遠銘記在我心中的。
六年級運動會作文 篇3
開幕式開始了，各個方陣排着整齊的隊伍，國旗隊、鮮花隊、彩旗隊……。然後是班級，依次走向主席臺。
最精彩的是六一班，每個人都帶着動物面具，還有兩位女生扮成小兔子的模樣，圍着他們的隊伍蹦蹦跳跳。走到主席臺時全體向右轉，最後面的人拿起一張毛筆字，旁邊的一個人蹲下拿起毛筆字下端高舉頭頂。之後全體同學跪下抱拳說着什麼，中間兩人拿着橫聯，校長們高興得直拍手。接下來運動員代表講話，俞校長致詞，最後章校長說：“我宣佈雙梅小學第十四屆體育節正式開幕。”底下是潮水般的掌聲。
開幕式一結束，大家搬起椅子去水泥地“觀戰”。低年級段終於完了，該我們了。首先是200米，我和另外兩人，擺好姿勢準備賽跑。“叭”陳老師發出一聲槍響，我們三個像脫繮的野馬，“管晨曦，加油！”大家爲我加油。我便飛一般向前衝，一步兩步三步，哎呀，也許前面的人知道我快追上她了，就加快了速度。馬上到終點了，這時後面的人加快了速度，把我和前面的人甩在後面。結果我只得了第三名。
又到我們班級了，男子女子100米，我也隨着人潮來到了食堂的水泥地前面爲他們加油。首先是毛棠，毛棠的起跑線雖然在最後，可聽到槍響跑得比誰都快，“毛棠，加油”“毛棠，加油！”我們一直爲毛棠打氣，劉涵成還在操場外沿跑，爲毛棠助威。“我第一！”毛棠喜滋滋地向我們跑來。“耶！”我們高興地蹦了來。第二位是裘子煊，他離槍響處最近，捂住耳朵還是輕而易舉地超過別人，不一會就消失在我們的眼前。又一個好消息傳來——裘子煊第一，我們高興地歡呼起來。第三位鍾詩雨，竟和前兩位一樣第一名。我們班三連冠。
太陽西沉，運動會結束了，同學們這才依依不捨地搬起椅子回教室，總的來說這次運動會取得了圓滿成功！
六年級運動會作文 篇4
這天，我們舉行了一年一度的春季運動會，校園四周彩旗飄飄，大家的口號“震耳欲聾”，迎着和煦的春風，同學們個個面帶笑容，踏着整齊的步伐精神抖擻的走來。
在這個運動會中給我印像最深的是“廣播體操”了！該我們6（1）班表演了，我的心裏很緊張，腿肚子直髮軟，我很怕自我哪裏做錯了，給班上抹了黑，扣了分！我在心裏暗暗對自我說：“必須要做好。”當我們班穿着整齊的班服，雄糾糾、氣昂昂地邁進比賽場地時，我看見所有觀看比賽的人都在頻頻點頭，彷彿在稱讚我們做得好，在大家鼓勵的目光下，我們動作整齊，比劃有力，真是“養兵千日，用兵一時”，我們平時經常刻苦的訓練，這天最後派上了用場，你瞧，同學們做的多好呀！我做的時候也努力把手打得直直的，把頭擡得高高的，把胸努力挺起，還好，“功夫不負有心人”，廣播體操比賽圓滿結束了。
接下來，就是扣人心絃的拔河比賽了。我們來到比賽地點，拿起了繩子，大家都相互把腳抵得緊緊的，隨着裁判一聲令下，我們順勢一齊使勁往後倒，同學們兩耳赤紅，雙手緊握繩子，只見我班的大力士何康林像一頭髮了怒的獅子緊緊地抓住繩子，腳下像長着釘子一樣，趴在了地上。我心裏只有一個念頭：“這次可千萬不能輸呀！”我的嘴裏反覆重複着一句話：“打死我也不鬆手！”
過了一會兒，雙方還在做最後的垂死爭鬥，相持不下，誰也不願退讓，這時，我班的同學急了眼，使出了吃奶的力氣……雙方的同學整整堅持了兩分鐘，繩子最終移向了我們班，6（2）班的隊伍轟然倒地，他們一下子倒在了地上，我的耳邊頓時傳來了陣陣歡呼聲：“我們贏了！”同學們叫着，跳着，雖然他們手拉紅了，腳碰破了皮，但誰也沒在意！
其實我想不管誰贏誰輸，只要盡了力就不後悔，因爲比賽的目的不是論輸贏！
六年級運動會作文 篇5
今天是10月18日，是一個與衆不同的日子。這一天，是一個“豔陽天”，同時也是我們小學生涯中的最後一次冬季運動會。
一陣清風，把我們3班的同學和汪老師都送到了校園裏，片刻過後，隨着音樂的響起，隊列檢閱開始了。這一次的隊列檢閱可更是豐富多彩：在音樂的伴奏下，一至六年級方隊緩緩走過主席臺。在經過主席臺的時候，有的放氣球，有的放鴿子，五花八門。盼啊盼，終於盼到我們班了，我們排成箭頭方陣，手持我們班的象徵：太陽、飛羽氣球，踏着莊嚴而整齊的步伐走向主席臺。走到主席臺前，我們就舉起氣球，一邊前後擺動，一邊齊聲吶喊：“太陽太陽鬥志昂揚，飛羽飛羽團結進取。”不愧是付出了多少，就有幾分收穫，我們班最終取得了隊列檢閱第四名好成績。就連其他班的老師都誇我們隊伍整齊。
隊列檢閱和開幕式剛剛結束，我們的心裏還在回憶之時，緊張激動的三十米迎面接力賽開始了！廣播的通知輕快有力，彷彿也很期待我們出色的'表現。隨着老師的一聲令下，我們班的同學們就箭似的飛了出去，其實這個比賽靠的就是配合和接棒，要是這小小的棒子一掉，要付出的可就是悲痛的代價。可惜，這次小小的棒子還是不給我們班同學的面子，還是不由自主地跟大地哥哥玩了起來，或者不想離開同學們的手心。這次慘痛的代價是必須承認的——倒數第二……
下午，激動人心的拔河比賽，在驕陽之下舉行。這拔河比賽說來簡單其實也難。不過就把繩子啦過來嘛，這多輕鬆、多容易！可惜，不是一對一，而是羣體的力量對決。所以要力氣，要配合，要用羣體的力量來打敗對手。可惜，這次真是運氣不好，遇到了強敵——十班，幾乎年年獲獎的十班！可是我們也不畏懼，打頭陣的何俊逸用盡了九牛二虎之力，中間和尾部的同學也不賴，拼命地拉啊拉，繩子也沒有浪子回頭。唉！失敗過後又是失敗，不是人們常說，失敗是成功他媽嗎？怎麼我們失敗了過後他的兒子成功怎麼還沒出現啊？也許是天氣太熱或成功看不起“小個子”或使不出力的“大個子”吧……
第二天下午，同學們都“活力四射”，下定決心要在投籃上一雪前恥，召喚成功！我們在別個班投球的時候，就站在旁邊觀察，吸取經驗，很快我們就發現了一塊“風水寶地”。開使投籃了，我們“士氣十足”，有的同學耍起了特技，可惜，耍帥，並不等於能讓成功降臨，這不，失敗又來了，這個球沒進。輪到我了，我激動不已的站在“風水寶地”上，結果，事與願違，還是沒進，肯定是力氣太大了才把這“風水寶地”的“神氣”給嚇跑了。成功還是不願出頭露面，我們只進了16個，而且多數是女生進的球，作爲男生的我，真是羞愧不已啊！
第三天，小學生涯中最要命的一天，冬季運動會最傷心的一天——冬季運動會的“末日”到了。這一天，同學麼仍舊“士氣十足”，而且更“旺”了。這是最後一次，也是唯一能搬回團體總分的機會——30米結伴同跑。這一次要的是默契和反應並肩，速度與接棒並進！我們都巴不得把成功請回來，可是，這又有什麼用呢？棒子終於給了我們面子，可惜啊可惜！只是他還是改不了喜歡待在同學們的手心裏，不願出來。唉，悲劇重演又重演！
在嘆息中，冬季運動會悄然離開了，閉幕式開始了，這是我們最不希望的事情，因爲我們不！甘！心！可惜，天不隨人意，閉幕會還是按時開始，按時結束了……是啊！這次冬運會，的確是我們最難忘的一次因爲這是六年來，最失敗的一次，也是小學生涯中的最後一次……
