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【精華】六年級我的家鄉作文集合6篇

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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的六年級我的家鄉作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】六年級我的家鄉作文集合6篇

六年級我的家鄉作文 篇1

彭州是我的家鄉,這裏歷史悠久,有唐代摩崖壁畫——三昧水,亞洲最高的舍利寶塔——龍興寺;有風景宜人、具有異域風情的中國法式小鎮——白鹿,國家地質公園——葛仙山;還有香飄萬里的九尺板鴨,外酥裏嫩的軍屯鍋盔……但讓我最引以自豪的是彭州有“王者之花”的牡丹。

陸游曾讚歎“牡丹在中川,洛陽第一;在蜀,天彭第一”。牡丹是彭州的市花,它雍容華貴,富貴吉祥,是繁榮昌盛的象徵,是彭州人民的驕傲。

牡丹花的形狀和芍藥相似,只是花比芍藥大,層次比芍藥多。牡丹的品種繁多,有姚黃、荼紅、豆綠、火鍊金丹、煙絨紫……顏色各異,有紅色的、黃色的、黑色的、綠色的……真是萬紫千紅。當你鼻尖輕輕地貼在牡丹花上的時候,你會聞到濃郁的香味,你會情不自禁地唱起來:“啊!牡丹百花叢中你最豔……”這首歌來。

春天,細雨如絲,牡丹貪婪地吸收着春天的甘露,舒展着細長的枝葉。待萬紫千紅的春天悄悄地推開了花的世界,各色的花兒都絢麗多姿時,牡丹還是花苞!真可謂“不與百花爭報春,春到時節始登陸”。清明前後,牡丹才盡情綻放!你看,它的莖又細又短,枝葉卻特別茂盛;葉子又扁又短,猶如小朋友的小巴掌,似乎歡快地拍手歡迎遠方客人的到來。它的花朵嬌豔飽滿,花瓣重重疊疊,迎風搖曳,好像瑤池裏的仙女。

漫山遍野的牡丹,五彩繽紛,爭奇鬥豔,猶如一條精妙絕倫的五彩錦緞,紅一片,紫一片,粉一簇。紅得如夏日的驕陽,有火一般的熱情;白得如冬日裏的白雪,那樣聖潔;黃色的像閃着耀眼光芒的金子,讓人倍生喜愛;粉色如天邊的晚霞充滿神祕。一枝枝牡丹像一個個花枝招展的少女,帶着燦爛的笑容,一朵有一朵的姿態,一朵有一朵的美麗。有高傲亭亭玉立的;有文靜依偎的;有的羞澀地打着盹兒;有的頑皮地在綠葉間捉迷藏……一陣微風吹來,滿山的花兒泛着鮮亮的波紋,一撥兒趕着一撥兒,像一個個跳動的音符,又像一個個美麗的少女翩翩起舞。辛勤的蜜蜂和彩翅膀的花蝴蝶都被這迷人的舞姿所吸引來了,它們也過來湊熱:“千堆雪”穿着潔白的浴衣,像剛出水的美人,鮮亮誘人。她趾高氣揚地說:“讓我們比比誰最漂亮!”“丹景紅”不甘示弱,抖開一條紅舞裙,扭動着婀娜多姿的身段說:“比就比,誰怕誰!”……頓時,每個牡丹都拿出自己最獨特的一面展現給遊人。真是“春來誰做韶華主,總領羣芳是牡丹”。

啊!牡丹,一朵朵,一簇簇,在陽光的照耀下,金燦燦、亮光光的!我徜徉在流光溢彩的牡丹王國,如癡如醉,彷彿置身於仙境之中。

看着如此嬌豔的牡丹,我不禁思緒萬千:是誰讓牡丹這樣斑斕多姿,惹人喜愛?誰又如牡丹以自己不屈的品格,高傲的氣節,傲立於百花之中?哦,它不就是勤勞、樸實、充滿智慧的彭州人民的真實寫照嗎?

我愛牡丹,愛她的嫵媚,愛她的高貴,愛她的典雅,愛她的多姿,愛她的豔麗,愛她的熱情!但我更愛彭州人民的勤勞、勇敢、智慧、善良!

六年級我的家鄉作文 篇2

我的家鄉沒有奇特險峻的大山,也沒有雄偉壯觀的瀑布,更沒有遠近聞名的景點。但是在我的心中,卻有一種美,一種無以名狀的美。一種雅而不俗、貴而不鄙的美。一種刻骨銘心、永不逝去的美。讓我久久難以忘懷,家鄉是生我養我的地方,那裏有我熟悉的故土;有我摯愛的親人;有我的童年、有我美好的回憶。

家鄉、似乎可以包容一切,再我失意的時候、它讓我盡情的宣泄;再我快樂的時候,它讓我放聲高歌;在我成功的時候、它警告我不要驕傲;在我失敗的時候、它鼓勵我不要氣餒。只要在家鄉,一個會聲的微笑、一聲關切的問候、一句真誠的鼓勵、就可以讓人感受到無比的幸福;只要在家鄉,一束美麗的鮮花、一縷濃濃的柔情、一聲同情的惋惜、都能讓人感悟人身的真諦。這才發現,家鄉是如此溫暖。

家鄉是船泊的避風港灣,在遇到困難的時候,它還會誠心的接納你;家鄉是下雨時的一把傘,在碰到危險的時候,有它給你遮擋;家鄉是久旱荒漠上的一汪清泉,在你走投無路的時候,它還在默默的爲你鼓勵、加油,讓那一句“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”成爲現實;家鄉還是出海時的明燈,在你不知道前進方向的時候,它還在前面正確的爲你指引。

家鄉,聽上去還是那麼親切。沒錯,它就是默默立在我後面的靠山、是我飢餓時的飯菜、是我生病時的膏藥、是我心靈最深處的溫暖。家鄉的那寸方土,曾讓我踏過,它是那麼的平穩。家鄉的那絲細流,曾讓我喝過,它是那麼甜潤。家鄉的那些食物,曾餵養我長大,它是那樣的香甜。

不說家鄉的山,也不談家鄉的水,更不講家鄉的人,就單單家鄉的情,都會讓人沉默。

六年級我的家鄉作文 篇3

我的家鄉在義烏,這裏一年四季的風光秀麗,特產豐富,我很愛我的家鄉!

春天來了,小草探出了腦袋,公園裏的花兒爭鮮鬥豔的。陽春三月,我們一起跑到廣場放風箏,給家鄉穿上了一件件五彩斑斕的衣裳。道路兩旁一叢叢黃色的迎春花給家鄉的春天帶來了無限的風光。

我喜歡夏天的花,夏天的雨,夏天的荷,夏天的果,夏天的夜色,夏天是最充滿活力的一個季節。

金色的秋天來了。田野裏,稻子成熟了,桔子黃了,香甜美味的甘蔗也成熟了。金黃的田野裏到處散發着迷人的香味。小朋友們跟着大人到鄉下采野果子,吃着香甜美味的甘蔗,真是開心極啦!

冬天到了,道路兩旁梧桐樹的葉子都凋謝了,紛紛揚揚的大雪給它披上了銀裝,大地也成了銀白色的世界。小朋友們呵着凍得通紅的、像紫芽姜的小手,一起堆着雪人。過年了,城裏城外到處都是喜氣洋洋的,道路兩旁都掛起了一串串像糖葫蘆的大紅燈籠。讓我們感到冬天也溫暖。一陣暖暖的甜甜的香氣撲鼻而來,原來是我們家鄉的特產——紅糖。

我愛我的家鄉,不僅物產豐富,而且還有一個世界聞名的小商品集散中心——中國義烏國際商貿城。我爲自己是義烏人而感到無比驕傲和自豪!

六年級我的家鄉作文 篇4

我的家鄉在新化的農村。那裏有嶄新的樓房一排排,一幢幢。幾百多戶人家快樂的.聚居在這裏。

家鄉門前有一條小溪。清清的溪水一年四季的流着,一直流向千百萬畝的稻田裏,這些溪水在農業上起到了很大的作用。每到收割時都會給農民帶來歡聲笑語。

後面有一座怪石嶙峋的大山。一到週末我們村裏的小孩到山上去放牛,山中間還有一些梯田,要是乾旱的年頭那些田地得不到收成。由於農民辛勤勞動,把那些旱田改做土地。種些乾糧,也同樣得到了很大的豐收。

左邊是一片片土地。家鄉的人就把它種菜,插署等。各做各的;特別是到個冬季的時候,大部分都是小麥,從遠處看,像似一坡草原,就是一片春天的景色。

右邊是一條彎彎曲曲的公路。一直通向遙遠的街道,現在經濟的發展,政府的支持,從絆腳石的公路變成了平坦的水泥路。

啊!家鄉真美啊,我愛我的家鄉!

六年級我的家鄉作文 篇5

“在那金鳳凰起飛的地方,是我們可愛的家鄉……”每當我聽到這首歌,心中總有一種莫名的激動。是啊,三都真是一個像鳳凰羽毛一樣美麗的地方。特別是養育我們三都人民的那條都柳江,爲三都的風景錦上添花。

長長的都柳江讓人一看便覺得心曠神怡,清澈見底的江水泛着層層漣漪。夏天的午後,那漣漪上更是灑上了一層耀眼的金黃。河畔上,到處都是圓滑的鵝卵石和翠綠的青草。薄薄的一層草地,像是人工做的,毫無任何雜物插在其中。兩岸的風景,更是值得一提。

春天,柳樹搖曳着她那柔柔的頭髮向人們打招呼,一些嫩綠的芽兒想小寶寶,背柳葉包圍着,從遠處看,都是一些寶石般的綠。夏天,蟬在初上沒完沒了地叫,小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱,就像一首美妙動聽的歌謠。秋天,落葉紛飛,讓人難免有些傷感之情,真是有點“香山落葉”的意境。冬天,寒風呼嘯姜強的梅花仍然努力的開放,好似迎風起吭。

每次我加來了遠親,他們最想親眼看到的,就是三都的都柳江。有位叔叔說:“來三都不看都柳江的景,不觸都柳江的水,就等於白來了。”“在那金鳳凰起飛的地方,是我們可愛的家鄉……”耳邊又響起這熟悉的旋律。

六年級我的家鄉作文 篇6

我的家鄉是一座縣城,我聽媽媽說,以 前的縣城就只不過是一個小村莊,人們住的基 本上是破舊不堪的瓦房、泥房,有的房子甚至 只有豆腐乾那麼大,生活簡陋的不能再簡陋, 衣敝履空,窮到幾乎揭不開鍋了。街道又小又 窄,還沆沆窪窪,下雨天連走路都成了問題, 天一暗下來,街道也就黑暗一片了。

現在的縣城卻已經成了一座不夜城,到 處豎立起了一幛幛高樓大廈,寬闊的街道乾淨 清潔,晚上的街道華燈閃亮,行人、車輛不絕 ,讓你感覺不到是白天還是晚上,特別是縣政 府廣場熱鬧非凡,有的人在打羽毛球,有的人在 打籃球比賽.小孩子們的內容並不必大人的遜 色:有的在捉迷藏,有的在玩青蛙跳,。瞧!有一 羣學生聚在一起好像在討論有關於清潔衛生方 面的。還有一羣老人在下象棋、圍棋,他們有 的眉開眼笑、有的愁眉苦臉的。我想:應該是 快要把對手打敗所以眉開眼笑吧。白天,我擡 起頭一看,喲!天空中的風箏讓我的眼睛目不 暇接,有“老鷹”,有“蜻蜓”,有害羞的小 女孩以前那坑坑窪窪、崎嶇不平的小路,現在 已變成一條平平坦坦的柏油路,路兩旁種滿了 花草樹木,蜜蜂在唱歌,蝴蝶在跳舞,高樓大 廈撥地而起。小學生穿着整潔的校服帶歡聲笑 語着走過

啊!你使人們過上了好日子,從“溫飽 ”到“小康”。和諧的社會正在建設,還要譜 寫新的樂章。我愛你家鄉。