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【推薦】六年級第三單元作文彙編8篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的六年級第三單元作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】六年級第三單元作文彙編8篇

六年級第三單元作文 篇1

今天是星期天,看到了一件令我終生難忘的事,早上,我和姐姐去街上散步,突然發現前面圍了很多人,我和姐姐擠進人羣想看看是怎麼回事,我們看到一個5,6歲的小男孩,穿着一件白色的短袖上衣,下面穿着一條牛仔褲,他把手搭在牆上正在嚎啕大哭,周圍的人都在問他:‘你爲什麼哭啊?'你怎麼了?別哭啊,有什麼問題你說出來,看看我們能不能幫你'這時小男孩停止了哭泣,緩緩張開口一字一句的說:‘我和媽媽走散了’說到這裏他又哭了起來,後來我們知道了,他和媽媽是第一次來這裏,媽媽去理頭髮叫他不要亂跑,而他偏不聽就跑出去玩,結果就和媽媽走散了,旁邊的一位阿姨問他:‘你知不知道媽媽的電話號碼?我們可以打電話給媽媽。’小男孩說出了一串數字旁邊的一位叔叔就馬上拿起手機撥打了這個電話,電話接通後,那位叔叔就告訴小男孩的媽媽小男孩在哪裏,媽媽說等一下就到,我和姐姐就安慰那個小男孩說:‘不要怕,媽媽等一下就來了’過了一會小男孩的媽媽到了,她一見到小男孩就把他一把摟進懷裏,小男孩不停地對媽媽說;'對不起媽媽,都是我不好,我應該聽你的話,不亂跑'媽媽說:‘傻孩子,你回來就好了’媽媽想起了那個好心人,說要買菸謝謝那個叔叔,可是,那個叔叔已經走了。

對於關愛二字大家並不陌生,能說出的人數不勝數,而真正能做到的人卻寥寥無幾,真正關愛他人的人又是誰?同學們,讓我們去關愛我們身邊需要關愛的人吧!

六年級第三單元作文 篇2

其實,誠信與否有時只在一念之間。就像一道選擇題。選A對,選B錯。有一次,我的數學只考了85分。但老師不要求家長簽名。當時我心裏一喜,懸着的心稍微有點放鬆了。但轉眼我又猶豫了。試卷給不給媽媽看呢?不給媽媽看,那是萬事大吉,但又會整天提心吊膽;給媽媽看吧,結果肯定是凶多吉少,但卻能獲得內心的安寧。最後我鼓起勇氣把這次考砸的成績告訴了媽媽。看到我誠懇的態度,媽媽也心平氣和地給我分析。聽了媽媽的分析,看到媽媽的用心之良苦,我明白了更多。那一天,我不但掌握了學習的技巧,也明白了誠實的真正之意。

現在我懂了,是我的誠信換來了別人對我的信任,也得到心靈的洗滌。誠信是人生中的無價之寶,我將牢牢謹記,也謹用這個法寶。

六年級第三單元作文 篇3

大家好!我是21世紀的產品推銷員——xx。產品是——打火機。你可能會覺得很奇怪,我爲什麼要推銷打火機呢?讓我來解答你的疑問吧!我推銷的打火機,它絕對能吸引你:它是一隻“狼狗”,樣子非常可愛,不過當它把嘴打開時,可不是很好惹的因爲它只要一把嘴打開,就會“發射”出噴泉一樣的火焰,第一次看會認爲非常美麗!它也可以用來做擺設,比如說放在書桌上,心情不好時,就看看“這隻可愛的小狗”,把它的嘴張開,就可看見那美麗的火焰熊熊燃燒,這也許會讓你的心情變好呢!這款打火機非常安全,有些小朋友使用打火機時,會有點危險,這款打火機截然不同,只要扳下下“小狗”的耳朵,嘴巴就張開了。怎麼樣,很不錯吧!

打火機有許多用途,當停電的時候,你不用跑去商店買蠟燭,直接用這款“小狗”打火機點亮整個屋子。也許你會問:手痠了,怎麼辦?你不用擔心,因爲這款打火機可以定時,即使手痠也沒關係。

打火機還有一個用途,當你迷路的時候,天非常暗,而且非常冷,不用擔心,只要拿出打火機點燃木柴,既可以取暖,也可以看路,並且我推薦的這款打火機火非常大,你不用還怕火不夠大。

怎麼樣?我介紹的打火機不錯吧!不但可以發揮本身的用途,還可以當擺設品,耐久度百分之百,心動了嗎,心動了就來買吧!超值價3元,快來買吧!

六年級第三單元作文 篇4

謊言並不是人們所說的全部都是壞的!我認爲:世界上有一種善意的謊言,甚至能編織美麗的故事!

如果你不相信,下面我就給你講這麼一個故事:

在某人的小時候,家裏並不富裕,他自出生以來身體的體質就很差,他的父親在他還沒有出世前就去世了,家裏只剩下他和他的母親兩個相依爲命。白天他的媽媽去田裏工作,到了晚上回到家裏還要做一些刺繡活兒,每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營養的留給他吃,把那些不好吃的、沒什麼營養的留給自己吃。兒子長到8歲那年,覺得很疑惑,才問他的母親:“媽媽,你怎麼老是把那些好吃的留給我呢?難道你不喜歡吃嗎?”母親說:“對,我不喜歡吃,你要多吃點,你身體弱,應該多吃點來補充營養!”

到了兒子讀大學的那年,每個學期要交一萬多元的學費,對於這一個家庭來說,這一個數字簡直就是一個天文數字!但母親爲了供自己的孩子讀書就更加努力地賺錢。也因爲這樣母親因勞成疾,母親以後再也不能做操勞的工作。兒子知道後,放棄了讀大學的機會,在村裏找了一份工作,月薪有200多塊,這些錢勉強可以讓他和他的母親的生活得到滿足。

一次,兒子從河邊釣了一條魚回來給母親熬湯,湯熬好了,兒子盛了一碗大的給母親,給自己盛了一碗小的。兒子把碗放到桌子上,端起大的那一碗對母親說:“媽,來喝湯吧!”母親搖了搖頭,指着小的那一碗說:“不,我最不喜歡喝魚湯了!我喝小的那一碗就夠了!大的那一碗,你喝吧!你身體弱,應該多吃點來補充營養!”

過了沒有多久,兒子不讀大學的事情讓村裏的人知道了!村裏的人說他簡直就是一個傻瓜,竟然爲了自己的母親,而放棄自己的大好前途!真是個大傻瓜!而他卻這樣說:“不,我不是傻瓜,如果我是傻瓜的話,那你們就是大傻瓜。因爲只有大傻瓜纔會爲了自己的名利、好處而不去照顧自己的親人,現在連我這個傻瓜也懂得去照顧自己的親人,那你們不就是連不如嗎?”

不久,母親去世了,母親去世之前還是說着那句話:“你身體弱,應該多吃點補充營養!”

看,這就是一個由善意的謊言編織的美麗故事,你喜歡嗎?

六年級第三單元作文 篇5

如果你是一盞明燈,你會照亮黑暗中的一切嗎?如果你是一個太陽,你會給小草大樹給予陽光嗎?如果你是一顆螺絲釘,你是否會堅守在自己的崗位上?如果你是一滴水,你會滋養萬物大地上的小草嗎?

理想是人生導航的燈塔,是指南針,我們每個人都應該有自己的理想,我悄悄地告訴你,我的理想是相當一名醫生,專門爲別人做手術的。

我身穿一件白色大褂,衣服左上角有一個小口袋,掛着證件和圓珠筆,鼻子底下戴着一副口罩,手上套着橡膠手套,頭戴一頂手術專用帽,堅定地走進手術室。四周是一臺臺機器和手術時所用的器械。一位病人正躺在病牀上,我看了看他的資料,得知他性別:男,才三十三,腦部腫瘤,因爲平時的工作強度太大,超負荷的工作量把他給累垮了,我和助手醫生們根據他的腦CT,認真仔細地做好了手術前的準備工作。

手術開始了,麻醉師準備麻醉,因爲腦部手術花費時間較長,必須麻醉全身。半個小時後,病人進入深睡眠狀態,我把病人的頭蓋骨完全打開,望着大腦上密密麻麻的微小神經,我鎮定地告訴自己,必須要仔細中的仔細,不能因爲我的失誤,使這位年輕的生命永遠地離開我們。那個夢魘般的腫瘤就藏在神經下面,好像一個魔鬼似的青面獠牙地瞪着我,我額頭上的汗珠越來越多,但是我沒有一絲的慌亂,我知道我的`手上緊緊地攥着一位活生生的生命。

時間就這樣一分一秒地過去了,“滴答、滴答”,五個小時過去了,這個腫瘤也被我完完全全地、一絲不留地從他的大腦上切除下來。

一旁的護士不斷地稱讚我,異口同聲地說:“張醫生,你可真了不起啊”!我望着成功的手術,腦海中浮現出母親慈愛的面容,她總是對我說:“孩子,不管你以後做什麼事,只要你有信心,有一份責任心,相信你一定能做好。”這使我想起了一句古詩:“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”我希望有一天我長大後,我能成爲一名技藝高超的醫生。

六年級第三單元作文 篇6

我們每個人都擁有自己偉大的理想,繼而這個理想就像一粒“種子”,它種在我們的心中,只要我們每天都“澆水”,總有一天那一粒種子將會生根、發芽、開花、結果。然而我的那粒“種子”便是醫生。

“醫生”是一個我們在瞭解不過的詞了,不過你們真正醫生嗎?假如沒有了醫生,人類許多的疾病就沒法消除,更嚴重的是它還會不停的擴散傳播,甚至還會導致人類與世長辭。

我的理想是建立在小時候。那時我在家鄉結交了一位朋友,她比我大兩歲,我們的感情很要好,不過她的人生並不順利,她九歲那年不知患了什麼病,幾乎天天頭暈,還三天兩頭頭痛,打針吃藥都不管用,看着自己的朋友生病很痛苦,我心裏也很不舒服,我多麼想把她醫治好,可是我又沒這個能力,於是我立志當一名醫生,努力學習,希望有一天能把她醫治好,醫治更多的病人。

假如我當上了醫生,一定要真誠的爲人民服務,做個正直、清廉的醫生。克服重重困難,與病魔抗鬥到底,把更多無辜的生命從生死的地平線上拉上來,讓他們的生命充滿希望,充滿陽光,讓他們活得更加快樂、更加充實,讓他們不必要再忍受與親人割捨的痛苦,與被死神折磨的痛苦。

雖然這還只是個理想,但我決不會放棄,總有一天我會讓我的那粒“種子”生根、發芽、開花、解果。

六年級第三單元作文 篇7

“鈴”一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的校園。同學們馬上回到教室,等待老師來上課。今天正好考語文。屋外颳着風,坐在教室裏不免有點寒意。同學們都穿得厚厚的,唯獨我只穿一件單衣。黃老師看見了,走過來問我:“你怎麼只穿一件單衣呢?”我笑了笑,沒有說話。開始考試了,同學們都埋頭仔細答卷。這時,我擡起頭,猛然發現黃老師站在講臺前,把裏面僅能保暖的一件毛線衣脫下來,又穿好外衣。她拿着毛線衣走到我跟前,親切地對我說:“你這樣不行,穿一件衣服太冷了,怎麼能堅持考試呢?來,把我這件毛線衣穿上,多少能暖和些,免得感冒了。”說完,她把毛線衣就往我身上披。我說:“不,我不冷。您給我穿了,您可受不了。”老師不管我怎樣推辭,硬是把毛線衣往我身上披,還說:“我是老師,你是學生,在學校,我就是你們的母親。”啊,多麼親切的話語。

我穿着黃老師的毛線衣,感到格外溫暖,但也不時地埋怨自己。早上,我爲什麼起晚了呢?我真恨自己,匆匆忙忙地忘了穿毛衣下課了,在樓道里一陣寒風吹打在我的臉上,涼颼颼的。黃老師只穿兩件單衣,怎麼受得了呢?我急忙來到辦公室,脫下毛線衣讓她穿上,可黃老師一把拉住我,嚴肅地說:“快穿上,回家路上凍病了怎麼辦?”說完,又給我穿上,我再也抑制不住自己的感情,眼淚模糊了我的眼睛,看着黃老師慈母般的笑容,我激動得說不出話來。

走在放學回家的路上,陣陣寒風襲來,我卻感到溫暖如春。一件普通的毛線衣,飽含着多少愛撫啊!

六年級第三單元作文 篇8

理想是盞明亮的路燈,沒有理想就沒有堅定的方向;沒有方向就沒有美好的生活。

我的理想是成爲一名琵琶演奏家,我要用琵琶彈出自己的光彩和喜悅,彈出一片屬於我自己的新天地。

這琵琶樂器也是我無意中看到的。五年級的時候,我開始看《紅樓夢》,在這本書裏面我最喜愛的人物是林黛玉。漸漸地,覺得自己喜歡上了古裝劇。那時,我便即興想把跟古裝劇有關係的任何樂器都學一遍。

在我的百般苦求之下,媽媽終於同意我把鋼琴考到六級就給我一個我喜歡的,想學的樂器。

那年暑假,我倍加苦練鋼琴曲,努力背誦樂譜,功夫不負有心人,終於,我的鋼琴六級考試過關了。回到家,我就開始在手機上精心挑選古裝樂器。那時,我找了許多樂器,比如:古箏、古琴、簫、笛子、五絃琴、豎琴、琵琶、阮……其中讓我最喜愛的便是優美的琵琶。

可沒想到,我挑的實在是“太好了,太精妙了”,琵琶被稱爲“彈撥樂器之王”,“彈撥樂曲首座”,它對人手指靈活度的要求極高,有人說基礎至少要學五年,要彈到很好也要三四年時間。媽媽也說這樂器實在太難了,不容易學。

如今,在我的堅持下,媽媽給我找了個琵琶老師,可至今爲止還沒開始學。

晚上,睡覺時,我夢見自己已經成爲了琵琶演奏家。

我站在煙霧繚繞的燈光炫彩的舞臺上,穿着我最喜歡的粉紅色旗袍,坐在凳子上,腿上架着琵琶,手指輕輕地在琴絃上撥動,優美的音韻就像靈泉一般流淌出來,時而緩慢,時而飛快,時而悲傷,時而激昂。

日後,我天天在家裏用琵琶彈奏一首首美妙動聽的歌曲。

平時,我都隨便地彈幾首曲子,就把琵琶甩到了一邊,也不再去理它。

如今,我天天坐在椅子上,下功夫彈琵琶,一首首的彈過去,默默地讀者歌譜。一個小時過去,兩個小時過去,手臂早已擡酸,腋下也已流出許多汗水。

經過這幾天的努力,我又一次站上舞臺,穿着藍色和白色相交的長旗袍,又一次彈奏我最喜歡的樂器,又一次彈奏起我最喜愛的曲子。

這一次,終於功夫不負有心人,我用自己的努力,讓爸媽知道我不再是個無能的孩子。我要讓爸爸工作不那麼辛苦勞累,讓爸媽爲我爲全家而開心與自豪。

理想讓我充滿希望,理想讓我變得勇敢樂觀。我會向自己的目標前行,成爲一名了不起的琵琶演奏家。