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【精品】六年級拔河比賽作文彙總5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級拔河比賽作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】六年級拔河比賽作文彙總5篇

六年級拔河比賽作文 篇1

好不容易熬到了下午。

我們來到了比賽現場。只見一條大粗繩壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎着一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。比賽還沒開始,場上就瀰漫着一股緊張的氣氛。同學們的腦門上的汗珠像斷了線的珍珠似的,一粒接一粒地往身上掉。“嘟——”,哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓。大家使盡吃奶的力氣向後拉。雖然汗珠不斷地往下滴,但是他們還是要堅持到底。隊員們頭髮像被雨淋過一樣,感覺溼溼的,這真可謂是大汗淋漓。他們的眉毛皺得都快要連在一起了。眼睛緊盯着紅布條兒不放。腳像柱子一樣紮在地上。有的隊員手都磨破了,但是他們還是不肯鬆手,咬着牙在拉。紅布條兒一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方以便移,一會兒又向我們這邊移。拉拉隊在旁邊大聲地爲我們加油。漸漸地,漸漸地,繩子向對方那邊移動,我們怎麼拉也拉不回來了,我們輸了。

交換場地再戰。這次我們吸取了教訓:我們不能輕視對方,一定要齊心協力,一齊拉繩。這次由汪強喊號子,經過幾分鐘的戰鬥,我們終於勝了。

比賽結束了,對方不服,要求再戰。老師說:“明天再比吧。”

六年級拔河比賽作文 篇2

今天,我們班舉行了一場激烈的拔河比賽,全場沸騰!

首先,老師給我們講解了規則。雙方人數要一樣多,雙方每個人要拿着繩子的一部分,在繩子中間有一個標誌,標誌下面有一條線,標誌往哪一方過線,哪一方就贏了。

同學們個個躍躍欲試,摩拳擦掌,分配好人員以後開始熱身,拉伸、踢腿、下蹲。我們隊由班級“大力神”劉沐田帶領,有了“大力神”的加入我們個個自信滿滿。一聲哨響,比賽拉開了帷幕。“加油!加油!”其他同學吶喊着。我們隊拉着繩子使勁往後拽,對方也不甘示弱,咬牙切齒用力往後拉。就這樣僵持了幾分鐘,難分勝負,真是棋逢對手啊!我們有點心急了,想盡快分出勝負。一不留神,手下一滑,我們隊兩個人摔倒了。對方抓住機會,一用力,我們一下被拖了過去。“啊!”觀戰的同學們發出了一聲尖叫,爲我們捏了一把冷汗。頓時,對方歡呼起來。我的腦海裏突然冒出“人心齊,泰山移”這句話,於時大喊道:“大家不要慌,不要亂,我們還是有機會的。”“大力神”使出吃奶的力氣,死死拽緊繩子竭盡全力往後一拉,終於扭轉局勢,我們回到了原來的位置。“加油、加油!”觀看的同學們又開始吶喊起來,我們隊士氣大振,個個面部猙獰,所有人齊刷刷往後傾,雙手牢牢拉住繩子,一鼓作氣,拼盡全力往後拉。突然,對方有人摔倒了,我們趁機使勁一拽,嘩啦啦,對方摔倒了好幾個,標誌過線了!我們隊的同學們發出了勝利的歡呼聲,臺下觀看的同學們也響起了雷鳴般的掌聲

校園裏微風吹拂,樹枝搖曳,蝴蝶飛舞,好像在爲我們歡呼,爲我們慶祝。只要我們團結,沒有什麼做不成的事。大家擁抱在一起,爲我們的勝利而喝彩!

六年級拔河比賽作文 篇3

“嗶!”刺耳的哨聲再次響起。拔河繩一下子緊繃了,我們的心也像拔河繩一樣緊繃,不敢放鬆。經過上一輪的比拼,女生的力氣好像都沒了似的,個個都軟綿綿的。而男生的情況截然不同,他們向東方雄獅從噩夢中驚醒一般拔河。終於,男生奪得一分,扳回一局,和女生打成了平手。

六年級拔河比賽作文 篇4

週二中午,班主任把我們幾個班幹部叫出去,讓我們幾個人討論一下週四的班隊課搞什麼活動。我們提議班隊課和兄弟班級進行拔河比賽,班主任欣然同意。

今天下午第三節課的班隊課,上課鈴聲一響,我們就安靜地坐在教室裏等候丁老師的到來。

老師的一聲令下,我們別提有多興奮了,直奔操場。一切準備就緒,我們就進入了正題。拔河比賽分爲三輪:第一輪,男生對抗;第二輪,女生對抗;第三輪,男女生混合對抗。

等選定了場地,不參加比賽的同學做拉拉隊,比賽還沒開始,他們就開始叫加油了。第一輪,我們各就各位的時候,哨聲一響,圍觀的拉拉隊員們就大叫加油。因爲事先老師就給我們“上了一課”,讓做拉拉隊的同學叫口號的時候要有節奏,而且要整齊有序,這樣比賽的同學就會同時使勁。剛開始比賽很精彩,繩子朝着我們的方向過來,眼看很有希望了,但不知誰的方向偏了,站在後面的同學不知道朝哪個方向用力,跟着所有的同學重心都偏了,結果可想而知,我們都倒在了地上,在一聲聲嘆氣聲中我們結束這輪比賽。

第二輪的`時候,老師給女生們指點了一下,讓女生們一個挨着一個地站,說什麼都不要偏離方向。這輪比賽,有我們班的丁銀桃同學(外號“小胖”)來壓軸。女生們很爭氣,不費吹灰之力就把兄弟班級的女生們打得落花流水,給我們班爭回了面子。

兩輪下來,我們不分勝負,因此,第三輪就顯得更加精彩。等我們擺好陣,站在一旁的拉拉隊員們也準備好了最後的衝刺。我們一邊聽着拉拉隊員們吶喊的聲音,一邊使上吃奶的勁,但最終我們還是輸給了兄弟班級。雖然,最後一關我們沒把好關,但我們還是玩得很盡興。

這次比賽,雖然我們敗給了兄弟班級,但我們沒有垂頭喪氣。尺有所長,寸有所短。說不定在其他方面我們會勝他們一籌。在這次比賽中,我看到了一個會發光的東西——班級的集體榮譽感,那是一種無窮的力量。我能在這個班級裏學習,是我的榮幸,我愛這個班級,愛我的同學們,愛我的老師。

六年級拔河比賽作文 篇5

“一二三四……,一二一……”隨着驚天動地口號聲,五百多名同學邁着輕盈的腳步,整整齊齊的進入了操場。

先是從小的同學開始,王主任把繩子放好了,就叫一年級一班和二班的同學上場,一班在呢一邊,二班在呢一邊。他們拿起了粗粗的繩子,隨時準備着。王主任把繩子中間拴上了一根紅領巾,然後在兩邊地上畫上一邊畫上一道線,只要呢根紅領巾過了呢一邊呢一邊就贏了。以三局兩勝的模式。

體育老師吹了口哨,比賽開始了。繩子一下子就緊了起來。一班快把紅領巾拉到線了,可是二班嗖的一下,就拉回去了,到最後二班贏了。

這一局又開始了,一班同學臉上似乎露出了放棄的臉面,二班趁他們不注意的時候把紅領巾拉了過來,結果二班贏了。

……

終於到我們班了,我班是二班,我們班的隊員身上似乎顯露出來:來把,我不怕你們。體育老師吹哨了,激烈的比賽開始了,一開始也是一班快勝了,我們乘他們不注意來了一個反擊還別說挺管用,我們勝了。

我們連勝二次。不過友誼第一比賽第二,我勸輸了的班級不要傷心還有機會的,還有下次的!