【精品】六年級小學生作文彙總六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的六年級小學生作文6篇，歡迎大家分享。

六年級小學生作文 篇1

在美麗的村莊裏，有鳥兒歡快的叫聲，有花兒發出的那種誘人的芳香，還有孩子們歡樂的笑聲。

每天早上，鄉村裏都會舉辦一場動物音樂會。公雞站在雞窩旁“喔喔”地叫着，這就像一個準時的鬧鐘，讓人們準時起牀耕地，免得錯過了豐收的好時機。農民伯伯們立刻起牀努力地耕地。這時，小鳥也“嘰嘰喳喳”地唱起來，那歌聲真動聽，好像在鼓勵農民伯伯們，在喊“加油！加油！”

下午，村裏傳來孩子們歡樂的笑聲。他們有的在庭院旁追逐，有的在池塘裏戲水，還有的在屋後玩捉迷藏。這真是孩子們的天地，這真是一個天然的遊樂場。

月明人靜的夜裏，鄉村裏不再是動物們的舞臺，也不是孩子們的遊樂場了。這裏又變成了一個普通的地方。所有人都進入了美妙的夢鄉······

六年級小學生作文 篇2

因爲有了期待，生活有了意義；因爲有了期待，生活纔會多姿多彩。你心中應該也有屬於自己的小期待。當然我也不例外，我心中的期待就是――當一位愛心小天使，去幫助需要幫助的人。

那是一個陽光明媚的早晨，我乘上了公交車準備去公園玩。過了一會兒，車靠邊停了下來，上來了一位白髮蒼蒼的老爺爺，穿着一身素衣，拄着柺杖，顫顫抖抖地走了上來。司機對乘客大聲喊到：“有沒有人，可以給這位老大爺讓個座位。"車中的人都裝作若無其事的樣子。

此時，我的兩旁，冒出了兩隻小精靈。一個揮着白色翅膀的小精靈說：“你不是說要當愛心小天使嗎，現在機會來了，趕快讓座吧！”另一個揮着黑色翅膀的小精靈說：“一個愛心小天使有什麼稀罕的，這是你好不容易搶來的位置，不能讓。"事情“爭執”了好久，纔得到瞭解決，我決定聽揮着白色翅膀精靈的活，遵從我自己的內心。我大聲說到：“老爺爺，您坐我這兒來吧！"老爺爺掛着柺杖顫顫抖抖地走到我這兒來對我說：“謝謝你，你真是個好孩子。”我對老爺爺會心地笑了笑。我內心暗暗自喜：我終於做了一件好事……

從那天起，我就天天幫助有需要的人，我心裏的小期待也慢慢變成現實。相信你們心中的小期待，總有一天會通過自己的努力，變成現實。

六年級小學生作文 篇3

母校是一片廣闊的藍天，讓我們這羣調皮的小鳥翱翔於天地之間；母校是一座知識的寶庫，源源不斷地豐富着我們的才智。小學六年轉眼飛逝，我留下些什麼痕跡呢？漫步在空曠的操場上，回想着往昔的酸甜苦辣，回想着讓我流連忘返的母校，往事一幕幕就在眼前……

一年級時候的我十分淘氣，一次在追逐同學時不留神狠狠地摔在地上，胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時鮮血直流，同學張浩然急忙跑過來留意翼翼地拉起我，二話不說地把我扶到醫務室。醫生忙着給我上藥，幾個同學也急衝衝地趕來了，一邊給我熱水喝，一邊鼓勵我做一個堅強的男子漢。之後又送我回教室……啊，校園裏洋溢着的同學友情，深深地留在我的心中。

三年級的語文期中考試，我考得一團糟。心裏難過極了，更害怕老師的批評，張老師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方，一邊摸着我的頭鼓勵我說：“不要灰心，我明白你有很多不該丟掉的分丟了，十分可惜。平時就要養成認真的習慣，我等你下次考試的好消息！”我的眼淚像掉線的珠子滾落下來，心裏暗暗下定決心。果然，期末考試時，我沒有辜負老師的期望，得了個優秀。張老師又摸着我的頭，笑着說：“不要驕傲，斷續努力！”從老師那舒展的笑容裏，我感受到了老師對我無聲的愛。啊，校園裏洋溢着的師生情，像一朵芳香的花盛開在我的心中。

四年級時因玩煙花不留意把雙手燒傷了，三個星期沒能上學。落下了很多功課，聽課時一片茫然。自卑的情緒油然而生，像變了一個人似的。這時，同學們、老師們都給我補課，同學們放下了很多課後時間，老師們也犧牲了許多休息時間。給我講解了一遍又一遍。最後，我又追上來了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊，校園裏流淌着的關愛之情，如同一棵沒有年輪的樹，在我心裏永不老去。

……

子在川上曰：逝者如斯夫。時間過得真快，完美的小學生活即將向我揮手告別。帶着一顆誠摯感恩的心，別了，我的母校，我全心愛着的母校！

六年級小學生作文 篇4

“不行不行，太假了，可以有各種樣子，比如在書上指指點點啊！與旁邊同學交流啊！”在實小寧靜安謐的操場上，一個戴着眼鏡、文質彬彬的導演說着。原來，操場上正上演着“沐浴書香，點亮校園”記錄片拍攝。

卡！哎！又失敗了一次，大家只好站回原地，嚴陣以待。雖然只有5月，但太陽還是將他的熱量毫無保留的散發出來，熱的我們汗流浹背，炙熱的陽光如火焰一般，不放過每一個角落，讓我無法睜開眼睛。我心中想：不行！爲了實效，爲了個人與班級，我一定要堅持下去！

“開始！”導演一聲令下，大家也走了起來，我雙手捧着書本，手指捻着書頁，假裝專心致志地看着，這樣子，真像一個小演員呢！現在的我已經漸漸融入了這個表演。蟲子將我的黃衣服當做攻擊目標，我置之腦後；同學想要對我笑，我置之腦後；朋友們談笑風生，我置之腦後……心中只有一個念頭：儘快完成拍攝。乍一看，同學們在悠閒地漫步，可只要再上前一點就會發現，同學們額頭上都泛着淡淡的銀光

成功了？在詫異過後，我的心中興奮異常，同時我也明白：人們都只看見鮮花的嬌豔，卻沒有關注過他付出的艱辛，經歷的血雨。正如演員一樣，大家只看到演員光鮮的外表，卻不知道他們經過的歷程，往往一個動作，往往要演上幾十遍甚至幾百遍。

六年級小學生作文 篇5

同學們，見過眼鏡蛇嗎？瞭解眼鏡蛇嗎？我沒有見過眼鏡蛇，但是我從書上了解到了關於眼鏡蛇的.一些知識。

眼鏡蛇是一種毒性很大、危害也很大的蛇。眼鏡蛇棲息於沿海低地以及內陸平原和丘陵，常見於灌木叢、墳地、稻田、魚塘、溪邊等處。主要白天出來活動，夏季傍晚也出來活動。眼鏡蛇主要以魚、蛙、蜥蜴、鳥、鼠或鳥蛋爲食。有些眼鏡蛇可以將毒液噴射出來，最遠可射出2米遠，它們一般把毒液射向動物或人的臉和眼睛上，如果不及時治療，就會死去。

讀了這篇文章後，讓我瞭解了眼鏡蛇是一種很毒很厲害的蛇。現在正是夏季，同學們要是去溪邊或稻田等地方玩的時候，可一定要小心哦。

六年級小學生作文 篇6

假如我是一顆紅紅的太陽，我會給人們帶來無限光明；天冷的時候，人們非常的需要我，讓我給他們帶來溫暖的陽光；在夏天，雖然人們討厭我，但是，我爲烈日炎炎的夏天點綴了一副美麗、迷人的風景畫。

假如我是一顆紅紅的太陽，我會讓一些小草等一些植物健康成長，度過漫長而又寒冷的冬天，那些植物在春天中漸漸地甦醒了，猶如剛出生的嬰兒，需要陽光的呵護，它們纔會長大。

每一天，我從東方升起，從西方落下。給地球上的每一個人，每一個植物帶來溫和而又溫暖的陽光，讓他們茁狀成長。我射出的紫外線可抵擋任何細菌，不讓

每到黃昏的時候，我都會向西方走去，在落山的時候我的一絲光芒會給人們帶來美麗的晚霞，尤其是小朋友們，看到了晚霞，都在叫好。

假如我是一顆紅紅的太陽，我會時時刻刻給人們帶來美麗的景色和溫暖的陽光。