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【精華】六年級第一單元作文300字7篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的六年級第一單元作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】六年級第一單元作文300字7篇

六年級第一單元作文300字 篇1

一天中午,烈日放出耀眼的光芒,曬得柏油馬路都變得鬆軟了。

這正是做小實驗——“日光燒紙”的好時機。

於是,我忙把一張白紙鋪在院子的空地上,然後拿着放大鏡對着太陽照。

當放大鏡距離紙面12釐米左右時,白紙上出現一個杯口大的光圈。

隨着鏡片向下移動,光圈逐漸縮小。

離紙面只有5釐米了,紙上的光圈只剩下一個亮點,發出電焊火光一樣刺眼的光。

我好奇的用手指去摸,哎呀!像被開水燙着似的,我趕緊把手縮了回來。

我兩眼緊盯着亮點,不一會,聚光點下的紙由白變黃,由焦黃漸漸變黑,剎那間,奇蹟發生了,我大聲喊起來“哥哥,快來看,紙冒煙了!”還沒等我說完,紙已經燒了一個大窟窿。

今天的小實驗真有趣,我會不斷的學習,努力探索科學的奧祕。

六年級第一單元作文300字 篇2

我學會了騎自行車了,都是因爲爸爸今天,我已經的教誨後,又經過我幾次的努力學騎,才學會了騎自行車的。

記得我第一次騎自行車的時候,是爸爸說:“你騎自行車,一定要耐心,小心。不要緊張,身體保持平衡,然後用腳一劃地,慢慢地坐上車座,慢慢地踩車,認真去學,不久就應該會的。”

第一次是爸爸扶着我騎,慢慢地我自己一步步地用腳踮着騎。第二天,我漸漸可以自己可以騎幾步了,心裏真高興。我剛想大膽地騎一下,結果翻了一個大跟頭,重重地摔了一跤,真痛啊!我打折,學自行車也不能性急的,得一步步來,於是,我又爬起來,騎啊騎。到了第三天,我放學回家後,做完作業,又去學騎自行車時,沒想到竟然能騎好長一段路了,我高興得一蹦三尺高。

現在,我天天騎着自行車,生活覺得方便多了。到門口幫爸爸買麪包,幫媽媽買東西,我都會騎着自行車去。等我再長大一點,我也可以自行車去上學了。

學騎自行車,讓我明白了一個道理:在做任何事的過程中一定要投入,認真,努力,不要放棄,勇往直前,事情就一定會成功的!

六年級第一單元作文300字 篇3

大自然是神奇的,是奇幻的。若是問我爲什麼會喜歡大自然?我會說:“大自然是聆聽生命的生生不息,是發現自然奧祕的神奇課堂!”

在這個擁有着豐富資源的藍色星球,有着數億萬種生命在這裏生存繁衍後代。大自然的動植物們相互依賴,相互生存着,只要你用心傾聽,一片樹林裏你也可以聽到許多微小而有音韻的聲音。你聽,小溪唱着歌呢,“叮咚咚咚”就是它們演奏的歌曲;你聽,樹林和雨水正在歌詠一首首“沙沙”作響的美妙吟聲。雨水在小屋的窗戶焦急地沙沙作響,似乎期待這加入這場奇幻的音樂盛典!

星光閃閃,黑暗的夜晚已經來到,放心,音樂盛典纔剛剛開始!

你聽!蟋蟀先生正在練習他那如鐘聲般的歌聲。你看!蝴蝶姑娘正在優雅,輕輕地拍閃着她那鑽石般的美麗翅膀,那輕輕拍打的聲音那麼清脆!紡織娘今夜換上了漂亮的裙子,準備她的第一場演出!閃蝶姑娘纔是演出的大明星,擁有令所有人羨慕的光翅膀,那對翅膀令一些配舞的蝴蝶羨慕地忍不住嫉妒了!

蟋蟀先生的獨唱令人驚歎,紡織娘的嗓音令人流連忘返,閃蝶姑娘紅了,整個昆蟲世界沒有一個不認識她的!大自然真神奇!我真想化作它們其中的一員,一起參與這場美妙的音樂會!

六年級第一單元作文300字 篇4

大自然有各種各樣的美妙聲音。你聽,小河“嘩嘩”地流淌着,似乎在哼唱着一首快樂無比的歌曲;你再仔細聽聽,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫着,彷彿在唱一首美妙的歌;如果你聽得很仔細,你會聽到知了在小石頭上拉小提琴

忽然,你會覺得很涼爽,那是因爲,風玩玩像一位不請自來的小淘氣,“呼呼”地吹着,把樹葉吹的“沙沙”的響,大家和大樹一起打哆嗦。風玩玩還把大樹吹的東倒西歪的,這下,樹木們像喝醉的大漢子搖擺着,還不停的像唱歌一樣的咆哮笑。

大家看到了上午的狀況,下午就穿了許多衣服。果然,下午下起了傾盆大雨。雨點“滴滴答答”地下個不停,打在人們五顏六色的傘上,就像一個小孩在打鼓,還時不時的發出“咚咚”的聲音。

風雨過後,第二天陽光燦爛。花兒喝飽了露水綻開歡快的笑臉,小草隨着輕風搖動。不時傳來動物們歡快的聲音:小貓“喵喵”聲、小狗“汪汪”叫、布穀鳥“布穀,布穀”的叫聲。要在仔細的話,還會聽到小朋友的“嘻嘻哈哈”的笑聲。

大自然的聲音,匯成了一首世界上最動聽、美妙的交響曲。只要你用心去傾聽,用心去感受,你將會聽到跟多的聲音。讓我們學會去傾聽大自然吧!

六年級第一單元作文300字 篇5

大自然裏有許許多多的奧祕。比如說:由令人討厭的蒼蠅,仿製成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經被安裝在宇宙飛船的座艙裏,用來檢測艙內氣體的成分。從螢火蟲到人工冷光;水母的順風耳,仿照水母耳朵的結構和功能,設計了水母耳風暴預測儀,能提前15小時對風暴作出預報,對航海和漁業的安全都有重要意義。還有……

蒼蠅是生名狼藉的逐臭之夫,凡是有腥臭的地方,都能找到它的蹤影。蒼蠅的嗅覺特別靈敏,遠在幾千米的地方的氣味也能聞到。但是蒼蠅沒有“鼻子”,若有氣味進入“鼻孔”,這些神經立即把氣味刺激轉變成神經電脈衝,送往大腦。根據蒼蠅嗅覺器的結構和功能,發明了小型氣體分析儀。

螢火蟲在夏日夜晚發出的光,和太陽光以及各種電燈光都不一樣。因爲螢火蟲是依靠太陽核聚變來發光,所以人們稱它們爲熱光源。螢火蟲發出的光,是由體內一系列特殊的化學反應引起的.。因爲它能100%地將能量轉換成光能,不產生熱量,所以人們就稱它爲冷光源。

六年級第一單元作文300字 篇6

大自然的美,讓我們陶醉,大自然的聲音,是一曲動聽而又美妙的旋律。

大自然的聲音是“轟隆隆!轟隆隆!”巨大的響聲傳遍了大自然的每一個角落,一道耀眼的,驚人的閃電像是把天空劃開了一個縫,緊接着,一聲震耳欲聾的響聲。鳥兒害怕的躲回了家,青蛙也不再“呱呱”的叫,捂着耳朵跳進池塘裏,閃電肆無忌憚地傳遍整個世界。

隨着雷鳴般的閃電,雨悄悄地來了。一滴,兩滴,緊接着,下起了傾盆大雨,雨的聲音在耳邊響起:“啪啪,啪啪——叮咚——叮咚。”落在不同的地方,響起不同的聲音,像是一首有節奏的交響樂。

伴隨着閃電,雨聲,“呼呼呼”颳起了大風,涼風吹開了烏雲,漸漸的雨停了,風也停止了吼叫,天空出現了美麗的彩虹,紅橙黃綠青藍紫,繪出了一幅美麗的彩虹橋

陽光出來了,花兒露出了笑臉,小草隨風搖動,不時地傳來動物們的聲音:小狗“汪汪”叫,小貓“喵喵”叫,青蛙“呱呱”叫……還有小朋友們玩水時“哈哈”的笑聲。

大自然的聲音太美妙了,我們一起用心去感受吧!

六年級第一單元作文300字 篇7

哎,媽媽又嘮叨起來:“陽陽,你都9歲了,怎麼還不自己上學呢?”,每次都聽到媽媽這樣說,我已經厭煩夠了,於是我下定決心,自己上學,我便跟媽媽說了這一想法,媽媽爽快地答應了。

星期五,我要上作文課,於是我便早早地起了牀,迅速地洗完臉,刷了牙,吃了東西就出發了,我獨自走在清晨空曠的大街上,心裏想:勇敢一點,不要害怕。我趔趔趄趄地走着,心裏總有一點擔心,我停了下來,環顧四周,東瞧瞧,西看看,發現沒有什麼危險,我便繼續前行.不知不覺中,天已大亮了,路上的行人也漸漸多了起來,我終於走到了學校,時間也正好到了。我高興地走進教室,開始了快樂的作文課。

回到家裏,我看到媽媽臉上露出了久違的笑容,誇讚道:“我的好女兒,你真棒!”我心裏美滋滋的。