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有關六年級第一單元作文彙編五篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的六年級第一單元作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關六年級第一單元作文彙編五篇

六年級第一單元作文 篇1

第一次做飯,讓我明白了,媽媽平時是多麼的辛苦。

那一天我媽媽正在打盹,我在外面玩,媽媽忽然說你就自己去做飯吧,她還要打盹呢!

於是我到了廚房,過濾米,並且放水,放到兩升,然後開始燒飯,接下來是炒年糕,我先切年糕,再切青菜,然後朝沒水的鍋裏放油,並且把切好的青菜放進去炒到了一定程度時我又放水,到了這時我以滿頭大汗了,雖然這是冬天噢。

現在我要放配料了,什麼醬油。鹽。味精……。過後我又把電飯煲裏的飯盛了出來吃。

第一次做飯,感覺很累,也體會到了媽媽每天給我們做飯是多麼的不容易。

六年級第一單元作文 篇2

這一天,我獨自漫無目的的在樹林裏散步。遠遠地望去,天空中有一個東西正朝我飛來,近了纔看出是尼爾斯那隻非同一般的鵝——馬丁。

馬丁飛到我的面前,激動地說:“朋友,請幫我去救尼爾斯吧!”我一愣,說:“尼爾斯怎麼了?”“他被綁架了!”

就這樣,我騎上馬丁,去救尼爾斯。經過一番驚險的事,救出了尼爾斯。尼爾斯感激地說:“謝謝你救了我,爲了報答你的救命之恩,我將馬丁借給你七天吧。”“真的可以麼?”尼爾斯點點頭,我簡直高興壞了。

“有了鵝,我該去幹些什麼呢?”哎!對了!我從小就對狼有着濃厚的興趣,一直想到草原上看看正真的狼,真是老天眷顧我啊!第二天,我騎着馬丁飛向夢寐以求的蒙古大草原,看到一大羣黃羊的下風口處趴着幾十頭狼,似乎想獵殺黃羊。於是,我和馬丁便在離狼羣不遠的地方仔細觀察起它們。這是一羣金毛燦燦、殺氣騰騰的蒙古草原狼,它們大如花豹,足足比動物園裏的狼高半倍、長半個身子。領頭的是一頭白狼王,他的脖子、前胸有大片的灰白毛。這時,有幾隻失去耐性的狼正準備蠢蠢欲動。白狼王低吼一聲:“打仗沒耐性哪成?機會只給有耐性的狼。”雙眼射出一股兇傲的虎狼之威,只見那幾頭狼又悄悄地伏下了身子。

“我們什麼時候打圍?”一隻狼問道。

白狼王回答道:“先等黃羊吃撐了打盹兒,大家埋伏好等我的命令。”於是,這些狼伏在黃羊羣附近的雪地中整整趴了一夜,它們一動不動,連呼出白氣的聲音也極輕。

等到天亮,黃羊憋了一夜的尿,醒了後,白狼王長嗥一聲:“嗚······歐······” 發出進攻的嗥聲。憋足勁的狼羣從雪地中一躍而起,在白狼王的率領下,閃電般的撲向黃羊羣,嚇得黃羊奪路而逃。跑起來的羊撒不成尿,不一會兒尿泡顛破了,後腿抽筋,跑不動了。此時狼羣撲上來攻擊黃羊,再把黃羊吃掉。

馬丁驚訝的.說:“老天啊,打死我也想不到狼有這樣的損招!”“這就是狼的智慧。蒙古人打獵、打仗都是跟狼學的。”我說。

在草原上,我們還欣賞到了邊境處的天鵝湖的美景,湖邊青綠蔥蔥,草香撲鼻。我和馬丁接近湖邊,想越過蘆葦往湖裏瞧瞧,正在此刻,兩隻大天鵝突然貼着葦梢伸長脖頸,展開巨翅,在馬丁頭上不到三米的地方飛過,驚得馬丁一晃,差點把我從他背上甩了下去。

短暫的七天很快就過去了,馬丁實現了我去蒙古大草原的願望後,把我送回了家,然後飛出窗子,越飛越高,消失在天空中。

六年級第一單元作文 篇3

在我的學校生涯中,有許多很有趣的故事,其中在我的英語興趣班裏所發生的事令我至今難忘,

我的英語興趣班的英語老師是一位十分年輕漂亮、和藹可親的Q老師。她長着一頭烏黑的捲髮,彎彎的眉毛,大大的眼睛,不大不小的嘴巴,戴着一付眼鏡,高高的個子,身材苗條。Q老師上課很風趣,經常在上課的時候說一些十分幽默的語言,並通過一些笑話來讓我們努力記住英語單詞和語法。

有一次,老師教我們讀“newfriend”這個單詞,我們每個同學都要起來把單詞讀了一遍。一位男同學站起來了,他很害羞,低着頭,手指緊緊地拽着自己的衣角,兩腿微微地抖着,嘴巴一直髮不出聲音。老師走到他旁邊,微笑着對他說:“大膽一點!不要怕,怕是學不好英語的!”

男同學吃力地讀了,可瞬間教室裏響起了笑聲。“他把newfriend讀成了牛糞了!”一位女同學大聲地說道。

男同學更加難受了。他滿臉通紅,鼻子輕輕地抽動着,一副要哭的樣子

“同學們!請安靜!”Q老師放下手上的課本,“學英語不但需要多記、而且需要多讀,要大膽地讀,要大聲地讀。X同學,不要怕,誰都有錯,不要緊的。”

X同學坐下,也不好意思地跟着笑了。

“老師,如果讀得不好,讀得不準怎麼辦?”一位同學認真地問。

“如果讀得不好,別人笑話我們怎麼辦?”

“如果讀出來別的同學聽不懂怎麼辦?”

“千萬別讓外國人聽到就行了。我們自己聽不就行了嗎?”

“老師說話了,安靜!”課堂上七嘴八舌,十分熱鬧。

“同學們!英語要多讀,要大膽讀才能學好英語,不能害羞,膽小是學不好英語的。不要怕出錯,錯誤每個人都會有,重要的是讀錯了要改。我小時候讀英語也經常錯,可我不怕,別人笑話了,我也跟着笑,過後我照樣讀。”

於是,我們終於大聲地讀起了課文。回答問題時,有的同學讀錯了,大家笑了起來,老師也笑了,過後立即糾正起來,終於,我們在一片歡聲笑語中學到了英語。

在這個英語興趣班裏,通過這次英語課,讓我懂得了要多讀,大膽地讀才能學好英語,

六年級第一單元作文 篇4

騎自行車的好處很多,每當看着我身邊飛馳而過騎自行車的人,我那種羨慕之心油然而生,總想着如果自己也能這樣自由自在地騎着自行車去上學,去玩多好呀!

媽媽知道了我想學會騎自行車的願望那麼迫切,便給我買了一輛自行車。

好不容易等到星期天,一大早我就開始學車啦!媽媽說我的腿長能夠到地,可以先一隻腳着地,一隻腳試着蹬地。沒等媽媽說完,我就一隻腳猛地一蹬“哎哎哎”,“砰”天哪!疼死我啦!原來是我用力太猛,沒有掌握平衡。於是我開始小心翼翼的慢慢蹬車子,反反覆覆練習了好多遍,總算是學會溜車子了。

接着要學習最重要的環節了——騎車。首先我兩手握緊車把,一隻腳踩在腳蹬上,另一隻腳嘗試着也想踩上腳蹬上,“砰”不幸的事情又發生了。我垂頭喪氣的坐在地上,騎車真可怕,我不想接着練了。這時候媽媽微笑着把我扶了起來說:“你是男子漢,這點困難要學會客服,只要你用心就一定能成功。”聽了媽媽的話我下定決心一定學會它。

媽媽幫我分析的原因是手握把握的太死,不會用方向控制平衡,還有我太緊張,雙腳用力不勻。現在我放鬆精神,握把也鬆了,雙腳儘量均勻用力。車子穩穩的被我騎出了幾步,哈哈!我竟然成功了!就這樣我一次次的練習,一次又一次的失敗,一直練習到下午,我總是學會了騎自行車。

這時候我心裏有種無法形容的高興,因爲我不僅學會了騎車,最重要的是我明白了功夫不負有心人的道理。

六年級第一單元作文 篇5

假如我是一隻小鳥,我會飛遍所有有美麗風景的地方,看遍天下所有的奇觀異景每天清晨,我站在樹爺爺的身上,和我的小夥伴一首首唱着動聽的歌曲。

唱累了,就飛到清澈的小河邊喝幾口甘甜的河水。再與小夥伴們一起飛行,看地下沿途的風景。我們飛到了一片茂密的樹林裏,我停在一顆松樹上。明媚的陽光透過細密的樹林,灑在地上。我看呆了,大自然的景色真美啊!又要啓程了,我看到小溪姐姐對我微笑、石頭弟弟向我招招手。中午到了,是時候開始吃午餐了。我飛到一片廣闊的草地上,吃起了美味的大餐,許多小夥伴也飛到這片草地上吃起了午餐。吃完了飯,我與一隻雲雀津津樂道的談起了飛行中看的的好風景。我飛到瀑布邊上聽他那雄渾的男高音,我又飛到懸崖邊上,看他那挺拔的身軀。微風吹落一片落花,輕輕地,他落到了我的身上,輕輕地,它又飄了下去。假如我是一隻小鳥,我一定會飛遍天下所有的美麗風景,我會飛到悠悠的白雲那,同他一起自由自在的看地下的風景。