【實用】六年級我的家作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的六年級我的家作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級我的家作文 篇1
我在家裏算得上是一位小公主，總是有求必應。因此，父母給了我無微不至關懷和愛護，使我時時刻刻感到家的溫暖。其中一次更是讓我終生難忘！
二年級的時候，我要學鋼琴。可是，家裏卻沒有鋼琴，我爲此感到不滿意．我想讓爸爸給我買一架，便對他說了．“什麼？”爸爸吃驚地問，“你讓我給你買一架鋼琴！”我膽怯的說：“是的，如果沒有鋼琴，我就練習不了曲子。“”可是，你可以先用如今的電子琴代替着呀！“我乞求爸爸：“電子琴的效果不如鋼琴。”爸爸琢磨了一會兒，爲難地說：‘讓我考慮一下。“我聽後，便失望地踏出房間。
從此以後，爸爸媽媽每逢下班後，便拿着幾袋沉甸甸的文件回家，吃過簡簡單單的飯，便埋頭苦幹起來。夏天是多麼炎熱，他們還是幹得汗流浹背，專心致志。我看在眼裏，痛在心裏，真恨不得把爸爸媽媽手中的文件拿過來，幫他們分擔一下。要是我會做一些有營養的食物給他們補補身子，該多好！幾個月後的一天，我無意在房間外聽見爸爸對媽媽說：這幾個月的收入比以前幾個月多了兩倍，給樂樂買鋼琴的錢快攢夠了！媽媽說：“哎，辛苦了幾個月，這都值得的嘛！”我聽後，內心涌起一股暖流，不禁熱淚盈眶，父母爲我買鋼琴付出了多少血汗！我想：如果有了鋼琴後，考級不及格，怎麼對得起父母？
又過了幾天，我看見一輛汽車載着一駕鋼琴開到樓下。６位工人費盡力氣把鋼琴擡進我的房裏。工人們安頓好鋼琴後，我便迫不及待地彈奏起我最拿手的曲子“可愛的家庭”。頓時，屋裏洋溢着悅耳的琴聲，洋溢着父母對我的愛，洋溢着家庭的溫暖。彈奏完畢，父母讚我彈得好，鼓勵我繼續努力！
幾年過去了，鋼琴一直在我房間裏默默地陪伴着我，時時提醒我。四級鋼琴證書我已經獲得。現在高年級學習忙，彈琴的機會少了，但是我一看見鋼琴就會想起父母對我的關愛和期望......
六年級我的家作文 篇2
每一次，走到你面前，你那副臉孔都會不經意對我笑，看着你的臉，我也笑了，我知道，這一定是個閃耀着陽光的一天。在中央花壇，不，已不是花壇了，是個風光秀美、景色迷人的公園，有小溪、溪上架着小橋，溪裏有水草，也少不了一條條愉快的小魚。
小條條小路包圍着你，但又有花草樹木包圍着路，像下圍棋般，雖稱不上是密不透風，但路包圍了你，你又包圍了路，在裏邊瞎轉悠的話，不會迷路，因爲地方不大，總能找到出口的，但就像闖入密林一樣，魔幻。再加上那些花，她們就是林間的仙子，你走到哪，她們就在那爲你引路，她們環在你周圍，也說不出是你追她，還是她跟着你。公園中央的地方，四周不是被草木圍住，就是被溪流圍住，只有一座小橋，橫跨溪流，連接那個“島”。
這橋只有約一米寬，離溪的表面最多也只有幾釐米，看似有些上拱，走過去就像是走平地，護欄只到我的小腿而已。就像在幼兒園裏給那些幼稚的孩童玩玩的吧！但它就是我的家，就像那些不懂事的小孩把幼兒園當成自己家一樣，我也把它當成家，樹木給了我依靠，草兒小花給了我柔美、甜美的懷抱，給予了我溫暖，它瞭解我，我向它訴說，它不回答，只是有時不停地沙沙沙——沙沙沙——地作響，但它已經回答，我的心已經體會到了，它是我的家。
望着教學樓裏，另一個溫馨的家，是大家共同努力建成的，和以往那個教室多麼不一樣，最重要的，那裏有我的家人，雖然有時會變成同學，朋友，但更是我的家人。我愛這個家，這個校園，只因爲那有我的家人，校園裏的一切都是。
看着微風漸漸飄過，草動了，樹葉動了，連花粉都慢慢瀰漫在空氣中，風吹進教室，我的頭髮都開始飄動，我對家的情感也飄在家的每一個角落……
看到的，依舊是家的微笑。
六年級我的家作文 篇3
家是我們成長的根基，家是一首溫馨動人的歌曲。家帶給我溫暖與快樂，陪伴我們成長。我的家平凡而又溫馨，每天我都在爸爸媽媽的呵護下成長着，我已經感到非常的滿足了。
上學時，媽媽便早早的起牀爲我們一家準備美味的早餐，放學時爸爸也不管工作有多麼的忙，都會按時地接送我們回家。回家後，媽媽就在門口迎接我，還爲我盛上點心並親切的對我說：現在長高時期，多吃點哦。便後就看到弟弟那兩張幼稚而開朗的臉龐，是雙胞胎哦！我心裏甜滋滋的，你看，我有一個幸福美滿的家。
放假時，你到我家裏，一定會看到我們那一張張笑容，大家講笑話，玩智力遊戲，大人們就像小孩子一樣的.神采飛揚，不時會有一陣陣大人們開懷大笑的聲音。你也會看到我和小夥伴討論的聲音，那是在爭論該玩什麼，聲音是一個比一個響亮洪大，表情一個比一個誇大其詞，說的一個比一個井井有條。你們看，我也有一個其樂融融的家。
考試時，爸爸媽媽沒有像別的父母一樣讓我考上指定的分數，而是親切對我說：考不好沒關係，只要你努力了，爸爸媽媽相信你一定會取得好成績！每當考試時，我就會想起這句如魚得水話，讓我是十分信心。真是功夫不負好心人，我果然取得了好成績。我以飛的速度跑到家，迫不及待的想告訴爸爸媽媽我去取得了好成績。爸爸媽媽知道後，臉上露出滿意的笑容，那時候的我別提有多高興了，恨不得讓全世界的人都知道，我有一個溫柔體貼的家。
我的家雖然不是非常的富裕，卻總能帶來快樂、幸福、溫馨、和睦。所以我要珍惜這個家庭，這個世界上，不知有多少因爸爸媽媽的不和諧，而造成不幸的結局，讓孩子有陰影。
快樂的家讓我留戀，溫馨的家讓我陶醉，和諧的家讓我癡迷，幸福的家讓我珍惜！我真感謝上帝讓我生活在這個溫暖的家庭中！
六年級我的家作文 篇4
“媽媽，新華書店又有新的書到啦！”“媽媽，外圖又有好些名著到啦！”“媽媽，我又發現一個24小時悅讀書廳啦……”“哎呀，你別喊了，天天看書看書，以後準備讀成書呆子啊！”我和媽媽的日常“獅子吼”又開始了，別看我小小年紀，可是有一個大大的作家夢！
隨着年紀的增長，我的夢從以前的：“媽媽，我喜歡變形金剛，我以後也要像它們一樣拯救世界！”逐步變成：“媽媽，我喜歡看書，書裏的世界什麼都有，我可以在裏面盡情地遨遊呢！”要說這作家夢的萌芽，就要從“當年”的那本哈利波特說起了。
那是三年級時有天放學，我一臉好奇地帶着老師借給我的哈利波特回家，以前聽姐姐說過這部書，一套裏頭可是有7本多呢！聽姐姐說得這本書神神祕祕的，好像很有意思的樣子。一到家我把鞋子一“踹”，便在沙發上捧着書看了起來，不知不覺，我便隨着主人公哈里波特進入了屬於他的世界：哇！原來這裏有這麼多好玩的魔法神器；那個小掃把你別飛呀，你等等我；哎呀呀，你們怎麼聯合起來一起欺負我，我要拿我的魔法棒你們唸咒語了……書中的情節跌宕起伏，我也心也跟着揪起落下，開心大笑。這下可好了，媽媽在一旁看我一會癡癡笑，一會眉頭緊蹙，還以爲我遇到了什麼事情，“孩子，你在看什麼這麼癡癡顛顛呢？！”媽媽從一開始的小聲喊我變成“吼”我，這才讓我反應過來，滿臉激動地拉過媽媽：“媽媽，這本書的作者JK羅琳可真厲害！你看你看，在她筆下的哈利波特彷彿有了靈魂，是個真實的人一般！我以後也要像她這樣，下筆有神，有自己的故事！”媽媽敲敲我的腦袋，“作家可不是你說想當就能當的哦，作家要付出很多努力，很辛苦學習很多書的。”“我纔不怕累呢！這每本書中的世界都不一樣，有意思極啦！”媽媽看着我搖了搖頭，輕笑着就去忙了……
長大後，隨着知識的增多，我讀的書也愈來愈多，越來越厚，慢慢的我開始看許多不同類型的書：長篇的、短篇的，還有名著，小說、散文、詩歌……每每翻開書，都會與書中的詞句彷彿磁鐵般惺惺相惜。每多讀一篇文章，我想當作家的夢想就深一分，同時我也更加熱愛讀書。一有閒暇我便喜歡將自己浸泡在書海里，讀着那優美的語彙，品着那扣人心絃的情節，簡直就是一種無與倫比享受……
作家夢彷彿種子在我心裏生根發芽，也許隨着時間的推移，長大以後的夢想未必還是作家，但是那些跳躍在書中字裏行間的希望與願望也讓我在未來能用最美的色彩去描繪自己的夢想！心中有夢多麼美好……
六年級我的家作文 篇5
我有一個快樂又溫馨的家庭，我在這個家裏過的既充實、又快樂！
我的家庭有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，我們每個人都有自己的優缺點。我有一雙明亮的大眼睛，睫毛又黑又長，特別好看。我的最大特點就是上課聽講特別專心、而且坐的很端正，老師總是表揚我；而且特別愛勞動、還助人爲樂。告訴大家一個小祕密，我怕狗，晚上陪媽媽出去散步路上狗特別多，冷不丁就會冒出一條，我經常會被嚇得猛一下蹦到媽媽身上，不過媽媽說小心狗是對的，因爲狗有狂犬病很危險，遇到陌生狗一定不要去逗它，萬一咬住就麻煩了。
爺爺個子高高的，胖胖的，他今年六十三歲了，嗓門特別大，幹什麼事都很精神，身體倍棒。我爺爺特寵我，我要什麼就給我買什麼，有時他買的我不喜歡不管他多累也會立即去買我想要的。
爸爸是個遊戲迷，只要下班回家洗過手換過衣服後第一件事就是打開電腦玩遊戲。他經常玩“地下城勇士、神曲等”，每次打的都很投入也很晚，打的級別很高；還經常教我如何打遊戲，他要有事會告訴我幾點幫他掛遊戲、幾點收菜；有空他還帶我去新都匯遊戲場玩，我們還一起投籃，每次都玩的很開心。
媽媽愛看電視，她看電視很投入。一次電視裏播放的是媽媽愛看的“小爸爸”，但是我突然出現了，我要看“一站到底”，媽媽就說你看那個於果演的多好，走路的動作真滑稽，一起看怎麼樣，到廣告給你看好不好啊？遇到感情戲媽媽經常會被感動的鼻子一把淚一把，媽媽是個很感性的人。
奶奶特別勤勞，每天給我們換着樣的做飯。9月份我和媽媽去焦作溫縣採摘了幾袋花生，沒幾天奶奶就播完了，並曬乾裝到了瓶裏，說是打豆漿或熬稀飯都可以放。
這就是我的家庭，我愛他們每一個人，你喜歡嗎？
六年級我的家作文 篇6
大家好！我叫七瑤.，是一名普通的不能再普通的小學生。今天，我就來介紹一下我的家人！
老頑童——爸爸
我的爸爸今年三十八歲了，這個年齡的男人因該很成熟穩重纔對，可他竟然比我還小孩子氣！其他的不說，我就拿上次去遊樂園玩的事情來說吧！
那天，我們一家去遊樂園玩，爸爸硬要拉着我去玩過山車，我也是被他纏得沒有辦法才答應了他。但萬萬沒想到，他坐過山車時的叫聲竟然蓋過了我的叫聲！當時我就驚呆了，但也拿他沒辦法。
哎！我真希望爸爸有個大人的樣子啊！
購物狂——媽媽
一說起購物狂，我第一想到的就是我的媽媽。回憶起我陪她上街的時候，我真的有些懷疑人生！那是分分鐘腿要殘的節奏啊！
記得有一次，媽媽拉着我上街購物，那一整條街都快被我們走完了，東西也拿不下了，媽媽才肯回家。
一回到家，我便像一灘軟泥似的坐在了地上，感覺渾身無力。
真希望媽媽以後少買點東西，節約一點。
調皮搗蛋鬼——妹妹
一提到我妹妹，我就氣不打一處來。她那“搗蛋鬼”的稱號可是名不虛傳！接下來我就來講講她的“英雄事蹟”！
那天晚上，我把剛畫好的一幅畫放在書桌上，結果她跑過去，拿起那張畫。只聽見“嘶——”的一聲，我的畫立刻成了一堆廢紙，氣的我連話都說不出了。
唉！老妹啊！你就不能讓我省點心嗎！
這就是我的家人，雖然他們經常讓我無言以對，但我還是很愛他們！
六年級我的家作文 篇7
家，這一個詞讓我想起了在北國的故鄉。
聽姐姐說，以前故鄉的星空如詩如歌。夜晚，躺在草坪上，仰望着星空，天上的星星眨着純真的眼睛探索這個世界。月亮如同輝夜姬一樣，在漆黑的夜晚給予人們光亮，月光溫柔地普照着大地，人們沐浴着純潔的月光，空中時不時傳來鳥兒空靈的歌聲，一切都美好的如詩如歌。每當人們看到這些，煩惱憂愁便如同那說出去的話回不來了。一向喜愛熱鬧的孩子們如今卻在草坪上安靜地趟着，聽自己的母親輕輕歌唱着安可曲。夜，深了。人們漸漸地回到了自己溫暖的家裏，趁着這月光的陪伴，進入了甜美的夢鄉。
清晨，故鄉的第一聲鳴叫打破了這沉睡中的城市。東邊，露出了第一縷光亮，陽光瞬間普照大地，沉睡中的人們開始了勞作。“叮鈴鈴……叮鈴鈴”一陣陣自行車的喇叭聲想起，伴隨着鳥兒的叫聲人們開始在大街穿梭。愉快的與好友打招呼問好，時不時轉頭看向路旁的大樹與花壇，一股花香撲面而來。聞着清新淡雅的花香，人們便已全新的精神面貌迎接全新的開始。
時至至今。美好如詩如歌的故鄉，如同一個青春貌美的少女瞬間成爲一個風韻猶存的成熟女子。如今的故鄉，當初狹窄的小巷變爲寬廣的柏油馬路；當初擁有清脆響聲的自行車已變爲豪華的跑車；當初矮小的平方如今已成高樓大廈；當初……如今的故鄉，呈現出的是新世紀的樣貌，過去寧靜的小鎮不復存在，只有越來越高科技的世界。
時代在進步，科學在發達，世界在變化。我相信，我們未來的明天會愈來愈美好和諧。
六年級我的家作文 篇8
家是一個筐，裝進去的是你我他……
家是溫馨的小屋。媽媽疼我，爸爸愛我，我是在家的呵護下長大的。
考試前，爸爸媽媽左叮右囑咐，只怕我不認真。晚上，夜風悄悄地吹，我在燈下複習功課。聽，又是電話鈴，八成是媽媽打的！剛接上，媽媽的話一瀉千里：“記着，明天去時帶上面包、飲料。今天晚上別胡吃西瓜，小心明早肚子疼。呀，我給忘了，明天你奶奶給你做飯，想吃啥就買啥，聽見了嗎？”“媽，我知道了，謝謝關心。”我掛了電話，回味着媽媽那質樸的話，覺得心中如小溪在歡樂歌唱。雖然媽媽沒有親自照顧我，但母愛卻順着那細細的電話線跑進了我心房。啊，溫馨啊，我的家。
家是浪漫的小屋。我生性活潑開朗，喜歡又蹦又跳。笑不露齒，我不認識它，它也沒見過我。節假日時，我會去地裏摘些不知名的野花野草，用來裝扮我的“玫瑰園”。瞧，沙發上的“坐墊”，綠綠的，郁郁青青，是我的“傑作”。花瓶內的鮮花被換下來了，插上了黃色的“小太陽，”不用問，是我的新發明。對於這些，爸爸不但不反對，反而幫着我瞎鬧，經常美其名曰：“我這‘千金’將來是建築設計師的總指揮呢！”，嘿，瞧爸那得意勁兒！喲，浪漫啊，我的家！
家是理解的小屋。哥哥成績特棒，被譽爲“標準大學生。”可報志願時，哥哥選擇家鄉的一所大學，爸爸和哥哥談了很久。最後只聽爸爸吼了一句：“好兒子！有志氣。家鄉就靠你們建設了！”哥哥真是好男兒，能夠舍小利顧大局。門上的風鈴彷彿也懂了，轉呀轉，轉出了全家人的歡聲笑語。
理解，不需要太多的話語。有理解的地方就會有燦爛的明天。爸爸媽媽，你們辛苦了！夜風吹彎了爸爸的腰，星光染亮了媽媽的發，爸爸媽媽爲了托起明天的太陽正努力着。
家啊家，你是我避風的港灣，是我成長的搖籃，更是紅日升起的地方！
六年級我的家作文 篇9
我愛我的家，因爲有了家，纔有現在的我們，纔有我們小小的學習空間，纔有被溫暖過的身體。
家中有爸爸媽媽奶奶，他們都是我最親切的人 。因爲有了他們，我纔會有現在幸福的生活，因爲有了他們，家中才會有懂事的我，因爲有了他們 。
纔有這個完整的家。我感謝他們， 每當我有過學習的壓力時，當回到家裏時，就會有一種安全感，躺在那溫暖的小牀上，我就會有一種放鬆的感覺。因此我喜歡我的家。家是我的靠山，每當我在外頭遇到什麼傷心事時，回到家中，那溫暖的懷抱就會緊緊的抱住我，啊！那就是那母愛的力量。就是因爲有這樣的一種感覺，所以我常常把媽媽比作是我的天下。當我做了些錯事時，就會跑回家中，這時 一種嚴肅的教訓聲交際在我的耳際。。。。。。。。
就因爲有了這樣的一個家，所以才令我的人生有了色彩，就因爲有了這樣的一個家，纔有個成熟的我。。。。。。。。。。。
六年級我的家作文 篇10
我想要成爲的人很多。當“辛勤的園丁”教師，當救死扶傷醫生、給人帶來快樂的歌唱家？？都令我心馳神往。但我的理想是當一名作家！
我並不是爲了拿高額的稿費，亦不是爲了出名。我所想的是：讓別人分享我的快樂；體會我那淡淡的哀怨；把不平之事公之於衆。這一理想在我很小時便樹立了。當我讀完“陽關姐姐”寫的書時，我似乎能透過書籍瞭解她的個性。我能看到那些作家把心中所想流露出來時長舒的一口氣。這是多麼快樂的享受——開拓別人的視野，滋潤他人的心田。從某種角度來說，它是最好的發泄方式。我知道我與理想十分遙遠，但我將逆風前行。證明給所有人看：我能行！如果爸爸媽媽要出差，把我放在家裏不管不顧，我一定會大吵大鬧，上房揭瓦。但給我幾本書，我有會悠然自得地看起來。忘了世界，也忘了自己。走進書中，離開這個喧囂的塵世。
書中的景色：花香馥郁，楊柳依依。多麼的美麗！書中的人物：各有特點，性格獨特。多麼個性！書中的事物：跌宕起伏，變化無常。多麼驚奇！看他人所寫的書，借鑑別人的經驗，豐富自己的視野。這無疑是作家的先決條件之一。我愛看書，也愛搞點“小創造”。我喜歡把自己的所見所聞，心情好壞，社會領悟。當你一口氣把所說的話寫下來，你就會明白我寫作時的快樂感受。我寫的作文常得到別人的指點，受到別人的稱讚。面對稱讚，我淡然一笑，這離我的夢想還差遠了。可只要我還能控制自己的意識我就會爲之堅持併爲之努力下去！我相信不斷練習，不斷失敗，是成功的前兆。
小鳥學飛不也是這樣嗎？我相信百分百的努力加上百分百信心，便會取得成功。即使失敗我也不後悔。因爲這途中我已讓自己得到鍛鍊，使自已越臻完美！
