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有關六年級考試作文集錦六篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級考試作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關六年級考試作文集錦六篇

六年級考試作文 篇1

快期中考了,我們班正在魔鬼式的訓練。讓我們班的人喘不過氣,累得要命。下面是我這幾天的生活。

星期一早上第一二節課都是主課。第一節課是數學,第二節英語。這兩節課已經讓我們累的前胸貼後背了。大家都喜歡在最後一節鄉土課上休息一下。沒有想到的事,數學老師叫鄉土老師在課上給我們做數學的課堂作業,累的要命。我們做玩了,想要休息一下,但是一做完對下課回家了。中午又有寫不玩的英語語文數學作業,讓我們中午連睡覺10分鐘的時間都沒有。到了下午前兩節還是主課,語文數學。語文課我都要上瘋了,一節課沒有停過筆,手寫的似乎快斷了。原本大家和早上一樣想在最後一節外課體建課讓劉老師給我們休息一下。可以跟早上一樣,有被換成主課了(英語),在課上我們狂做考卷,累都累死人了。到了晚上回家的時候,一會到家的第一件事就是做那個跟天一高的一樣厚的作業。

星期二是我們最討厭的一天應爲全是主課。今天我們進到學校就我看久沒有辦法準時出來。果然不出我所料最後一節語文課,我們被留到了清校纔回家,手都不能動了。嗨還好中午沒有什麼作業。到了下午都是數學課,我們幾乎不下課,上廁所還有一個一個去。倒黴……數學老師有把最後一節課借給了英語老師。英語老師有發了無數張的考卷讓我們做。這些考卷就像天書一樣很難看懂。

到了星期三,我們有點興奮應爲今天終於可以放鬆了,應爲最後一節課時體育課可以休息了,還有下午是興趣班。我們熬過了前兩節課,大家都像是殘兵敗將一樣。不過到了最後一節課,體育課有被語文老師給拿走了。我們都很失望,以爲可以休息的體育課有被搶走了。我們又是被留到了清校。原本下午是興趣班的,可以應爲半期考取消換成了語文數學。我們失望到頭了。最後一節換成了英語,原本只要上兩節課不過我們英語老師捨不得下課上了三節課。

明天期中考了,希望這幾天的魔鬼式訓練沒有白費。

期中考就怎麼費勁,不知道期末考要怎麼過啊……

六年級考試作文 篇2

音樂響起,music……

我們的考試如期進行,兩節數學,兩節語文,再加一節英語。和平常一樣,考了三門,考完試,帶着不愉悅的.心情,或者是很開心的心情走出教室。仔細聽,心裏那龐大的卻又幽幽的樂隊,又開始拿着他們的樂器開始演奏了。

每次考試對於我來說都像是交響樂團的進行曲一樣,讓我一會進入高潮,一會又進入低谷。我一直堅信一句真理:等待,是漫長的……

考完試之後的這幾天裏,我的心總是忐忑不安,不安的是考試的最後結果——分數。雖說我這個人吧,對分數也不是很在意的,但是呢,對於現在這個狀況,不去在意分數是不行的,畢竟“分數”決定一切嘛。沒有了分數,想幹什麼也不可以——大學考不上、高中沒有好學校、初中不會有好的老師照顧你……哎!說到頭來,還是分數重要啊。

在接下來的漫長等待中,只能用一個詞來形容:心急如焚。等待結果的那種感覺真的讓人不能忍受,就像是指揮家手裏的指揮棒一樣,一會揚起一會沉下,讓人糾心。心裏總是得不到自己想要的東西,很煩惱,很鬱悶,有些手足無措。而這些,都是我想得到最後的考試結果的具體表現,爲此焦慮,爲此煩躁。唉,一段考試的交響曲早已奏鳴,已經慢慢的拉開了序幕,似乎已經到了引入的那個部分,在這等待的時間城,讓我有一點點激動,有一點點興奮。

其實考完英語的那一瞬間,就能預測到這次考試算是個無底深淵了。英語考的超級不好,不知道爲什麼,將好多題都做錯了,聽力突然變得像個聾人一般,寫一個字錯一個字……哎!說到底,還是知識不紮實啊,要是紮實的話,也不至於像現在這樣反思了。唉,平時不用心,臨陣磨槍也不光啊,看來學習方法還有待加強(至於分數不方便透露哦,太丟人了)……語文和數學都只能勉強地說還行,雖說都達到了一個限度,但是與別人相比之下,還是隻有一個字啊——“差”,這種成績也不是我的目標!

我總希望等待中會出現奇蹟,希望就像是伴隨着昏暗的漫長的隧道一過,便是光明與無限,但我知道,不及時反思的話,也有可能下一次里程還是一個無盡的隧道。看來,我的火車出隧道時,便是成了下一個隧道了。公佈成績的時候,便是交響曲的高潮,讓我激動不已。然而高潮也只是一段,聽着老師宣佈成績,忽然讓我跌入了山谷,我知道高潮結束了,這次考試不會也不可能再有我期待的結尾了。

當我再次埋頭於忙碌學習之中時,當再次奮筆疾書爲下一次考試而奮鬥時,我知道,考試的節奏變得緩慢,柔柔的聲音吹拂着樂章,將要把即將結束的交響曲演奏完了,即將迎來又一輪新的考試交響曲。

現在,交響曲結束了,考試也結束了。我,該爲下一次的考試而繼續努力了,而我心裏的那個大樂團正在譜寫下一曲交響曲,讓我身邊的人拭目以待吧,下一次的交響曲對於我來說一定是一首動聽悅耳的音樂!

六年級考試作文 篇3

時光如流水,轉眼間,七年級的生活已過了一學期、在別人眼裏,我對學習很不認真吧,其實,我一點也不清楚自己是在什麼狀態,真的好迷茫好糊塗,不知道自己整天都在想些什麼亂七八糟的東西、每個星期天晚上都告誡自己,這個星期要好好努力了,可是到了星期六才發現,我有迷糊了一個星期。

現在的我只能自吞苦果了,因爲發現自己實在是差勁,想要努力,卻總是沒毅力,不能堅持下去,真的好恨我自己沒毅力,不勤奮,想努力趕上來,卻又讓自己放棄了。

期中考試結束了,我的成績是一次比一次退步,我也知道自己考得很不理想,讓老師們失望了,也讓父母失望了,我也是不知道該怎麼辦,我認真分析了原因:數學是我的弱項,我一遇到難題就不愛動腦筋,不會做也不曉得去鑽研,不懂也不問,自然而然就基礎不牢,考的很差,才89分;經過這次考試,我也明白了,隨着年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經遠遠不夠、所以,數學就更應該跟着老師好好學。

在語文方面,我還應該加強閱讀訓練;是自己的閱讀能力有所提高、作文書寫能力也不夠強,基礎不牢,根基不穩,成績自然落後。

另外,在政史地生方面,我要更加重視起來,因爲沒有主科雜科之分了,都成了重要學科。

努力,是我們熟的不能再熟的字眼了、但這兩個字能夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的、古詩云:“少壯不努力,老大徒傷悲、”所以我將更珍惜時光,做時間的主人,爲把學習成績趕上去更加努力!

六年級考試作文 篇4

叮鈴鈴------”一陣急促的鈴聲響過。數學老師走進教室,清了清嗓子,隨後丟下了一顆“重磅炸彈”:“今天我們要進行一次數學單元測驗。”轟……全班頓時炸開了鍋。“安靜!”老師說:“現在發下試卷,拿到卷子的同學可以開始答卷了,考試時間爲40分鐘。”

我匆匆拿起筆開始答題。一道、二道,我的腦子飛速地旋轉着,筆尖在紙上疾馳。忽然,一道題難住了我,我想了半天也沒有頭緒,擡頭看看同學們,他們也都面露苦色。看到他們,我本來緊張的情緒一下子提到了嗓子眼兒,到底做不做這題?我猶豫不決。做?會耽誤很長時間,我很可能答不完卷子。不做?這道題佔的分數太多會影響總成績。我皺着眉頭,託着腮幫子,不時用手指輕輕敲打腦袋,希望讓這生鏽的腦袋快快開竅,解開這道難題。

時間就這樣一分一秒地流逝了。這時考試的滋味是苦澀的。

哦!經過一番冥思苦想終於找到了解題的線索,攻克了這道難題。我心裏一陣竊喜。我長舒了一口氣。”還有十分鐘收卷”老師洪亮的聲音響起。糟糕!我還有幾道題沒做完,我心裏又開始着急了。再看看其它同學,有的伸長脖子試圖看別人的卷子,有的正在冥思苦想,而幾個常勝將軍看來早已做完了卷子,正在那裏無聊地擺弄着橡皮擦。

還有5分鐘,我低下頭,趕緊做剩下的題,就在這時我的肚子隱隱作痛,手也握出了汗。管不了這些了,我認真仔細地算着,第一道做完了!勝利在望了!“還有一分鐘“老師再次提醒我們。就剩最後一道了,我一定要把它做完。我的腦子飛速地思考着,筆尖也在卷子了飛快的寫着,終於算出來了,大功告成!

““叮鈴鈴------”下課鈴聲響起,我長長地出了一口氣,癱坐在椅子上,剛纔還疼的肚子也奇蹟般的好了。我也不知道是哪兒來 的勁兒,站了起來,舒展了一下腰肢,擠進了交卷的隊伍中……。

這時,考試的滋味是甜蜜的……。

六年級考試作文 篇5

在人的一生中,不可能凡事一帆風順,總要或多或少地經歷一些波折。自然,我也不例外。

記得五年級中段考的前一天晚上,複習在緊張進行中,我一直複習到晚上10點鐘纔去睡覺。第二天早晨起牀,我睜開惺忪的眼睛一看錶,哎呀,快到上學時間啦!我急急忙忙吃了幾口飯就往學校跑去,到了學校已經開始考試了,我連忙找到自己的座位開始了考試。

才過了20分鐘,一陣清脆的鈴聲傳入我耳中,我因爲遲到還有半篇作文沒寫完呢,我心頭一震,耳邊“嗡”的一聲響,我整個人都呆了,握筆的手在發抖,也不知寫什麼了。這時,組長已經把我的試卷收走了!我坐在座位上愣了許久,才邁着沉重如鉛的腳步走向廁所,腦子裏亂糟糟的。我回到教室裏,看到7、8個同學圍在一起討論試卷內容,我湊前去聽了聽,發現我又錯了幾題,我鼻子一酸,心如刀絞針扎。

第二天,試卷發了下來我第一眼就看到了用鮮紅墨水畫的幾個叉(×),我急忙看我的分數,啊,71分!我的同桌叫了起來,我也不敢相信這是我的分數,我淚落如珠,呆呆望着我的分數。

回家後,我向媽媽傾訴我一肚子的難受和悲傷,媽媽安慰我,說:“沒事,下次努力就可以了。”我得到媽媽安慰,信心大增,更認真地對待學習,終於取得了好成績!

沒想到這一次波折還給我帶來了學習的動力,還真要感謝它呢!只要我們勇敢地面對挫折,從中吸取經驗教訓,就能成爲生活中的強者。

六年級考試作文 篇6

“感恩的心,感謝……”每當我仰望星空,這首《感恩的心》就會在耳邊響起。我感謝滿天星辰,是它們帶來我的夢想和希望。

我有個習慣,有時半夜醒來,總會趴在窗邊,看一眼星星再睡覺——好像只有星星才能給我安全感,幼年時特別膽小,一到晚上,無盡的黑暗就好像要把我吞了似的,嚇得我總是不敢睡覺,每當這時候,我只能仰望天上的繁星,星光閃爍,就像爲我點亮了一根根蠟燭,穿過無邊的黑暗,帶給我光明和溫暖,我總會這樣沉沉睡去……

星辰,在黑暗中帶給我了光明,同時也帶給了夢想。

五歲左右,我特別喜歡看電視。一次,我偶然翻到中央科教臺,一則關於太陽系的系列節目抓住了我的眼球,那會兒,我天天晚上躺在牀上看星星,金星、木星、水星、火星、天狼星……許多星星我都叫得上名字,漸漸的我又開始在夜空中這兒圈圈,那兒點點,找出星座,獵戶座、室女座、天蠍座、獅子座……隨着對星星的喜愛,我在腦海裏確定了我的夢想——做一名天文學家,研究星星的奧祕!

無獨有偶,在我的書裏有這樣一個故事:有一個人,他的船失事了,只有他坐着救生艇逃了出來,由於慌亂,他的眼鏡也碎了,在茫茫的大海上,周圍一片漆黑,他畏縮了。突然,他看到遠處有一片光——是城市!他這樣想着,心中燃起了生的希望,他奮力地朝那裏劃去。白天,雖然看不見光了,但他仍在朝着那裏前進;晚上,光出現了,他更加奮力地向那裏劃去……直到一艘搜救船發現了他,此時,他在海上已不吃不喝漂流了四天。當人們問他爲何能堅持到現在時,他說是遠處的城市帶給了他希望,人們向那裏看去,才發現那只是天邊閃爍的星星。

夢想和希望都是抽象的,但滿天星辰卻讓我直觀地看到了它們。在我心中,星辰就是夢想和希望的代名詞。“感謝星辰!”這句話在腦海裏炸響,《感恩的心》又在耳邊響起……