關於六年級第二單元作文300字4篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的六年級第二單元作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級第二單元作文300字 篇1

今年三月份，我們學校舉行了一年一度的古詩文大賽。

我們班是一班，理所當然是第一個登臺了。我們班先吟了《三字經》。這時，臺下的聽衆們說什麼的都有：太沒文化水平了，都五年級了，還背三字經！我們的鄰誦一看架勢不對，便迅速吟完那頗繞嘴的三字經，又拿出了“殺手鐗”——《滿江紅》，這首富有情感的吟誦，臺下的聽衆便鴉雀無聲。朗誦最後一聲：朝天闕！引起了聽衆們的掌聲，掌聲持續了足足三分鐘。

別的班也都不錯，例如：二班的《沁園春·雪》就博得了臺下許多聽衆的喝彩；三班的《相思》也吸引了臺下許多感情豐富的觀衆，紛紛“捐獻”自己的淚水。其中最引人注目的還當數四班同學吟的.那首《石灰吟》，吟出了一種爲了正義事業不息生命代價的英雄氣概。

經過一輪輪比賽，我們班以一分之差超越了四班，摘得了本次比賽的桂冠。

六年級第二單元作文300字 篇2

我的家鄉有一些習俗，無論是誰也無法改變。

在我的家鄉，有這麼一個規定，在過年的時候，無論是誰，都必須要趕回去跟家人團圓，吃“團圓飯”。

在過年的時候，一家人圍在一張桌子上說說笑笑，那是一幅多麼幸福的畫卷。在平時，因爲各自工作與學習的繁忙，大家很難聚合在一起。作爲小孩，總對每年這種團聚的日子充滿了期盼。

在吃“團圓飯”的時候，我們一家人都要互相碰杯，可是我們這些小孩子不會喝酒，這可怎麼辦呢？哈哈，大家一定聽說過“以茶代酒”這句話吧，我們小朋友就會用飲料或是茶來代替酒來互相碰杯。大家相互間的碰杯，代表對過去一年的總結；代表彼此間新年的期待與祝福；代表家庭的與諧與美滿。大家圍在一起談談自己今年在日常生活、工作、學習等方面的計劃，將它們與自己的親人進行分享，並相互鼓勵與支持。

“團圓飯”代表人們生活的團團圓圓，日子的美美滿滿，祖國大家庭的與與美美！

六年級第二單元作文300字 篇3

瘋狂原始人梗概

今天，我看了《瘋狂原始人》這部電影。

這部電影的主人公是小伊和蓋。它主要講了原始人克魯德一家六口的生活，每天搶鴕鳥蛋，躲避野獸的追擊，每晚聽爸爸講同一個故事，在山洞裏過着每一天。大女兒小伊是一個充滿好奇心的女孩，她晚上出了山洞，沒想到遇到了蓋，還知道了火。可是一家人沒想到世界末日突然降臨，山洞被毀，一家人無家可歸。危機中，他們遇到了蓋，憑藉他超凡的能力幫助克魯德一家躲過困難。

頑固保守的爸爸，叛逆的女兒小伊，神奇男子蓋，像小瘋狗一樣的小珊，瘋狂老太奶奶，弟弟，媽媽，一起踏上了尋找新家的旅途。他們一路上與拳擊猴搏鬥，與食人花捉迷藏，還差點造成森林大火。旅途中他們與小鱷犬、鸚鵡虎成爲了朋友，一次又一次渡過了難關，途中還發明瞭許多“高科技”產品。這真是一場驚險的旅程。

大家聽了我的梗概，是不是也很想看這部電影呢？

六年級第二單元作文300字 篇4

如果你問我，在我心中什麼最美，我會告訴你——祖國;如果你問我，在我心中什麼最偉大，我會告訴你——祖國。

從我懂事起，我就知道在世界的東方有一個國家，她的名字叫中國，她是我的祖國。從那時起，祖國漸漸走進我幼小的心靈。

祖國，您是一位心靈手巧的設計師，您用秀麗的山川，點綴我們富足的生活;您用宏偉的建築，裝扮我們幸福的家園。

祖國，您是一位辛勤的園丁，養育着我們這些飽含待放的花骨朵;您是一位智慧的工程師，爲我們勾畫着一幅幅美好的圖畫。

祖國，您是滾滾流淌的長江和黃河，哺育着中華兒女;您是冉冉升起的紅日，象徵着和平與陽光;您是東方騰飛的巨龍，正帶領中華兒女飛越夢想。

祖國啊!您是長城的磚，您是故宮的色彩，您是秦皇陵的兵馬俑，您是我們這片土地上嬌豔的花朵，您是守衛邊疆的士兵，您是偉大而莊嚴的母親!

爲了祖國的繁榮、民族的興旺，讓我們用激情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。讓我們刻苦學習、頑強拼搏，時刻準備爲中華民族的偉大騰飛而努力奮鬥。同學們，祖國在我心中，祖國在你心中，努力吧!奮鬥吧!拼搏吧!