溫暖的眼神作文

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的溫暖的眼神作文，希望能夠幫助到大家。

溫暖的眼神作文1

黃色的檯燈，熄滅了。

疲倦的我，入睡了……

那天，我感冒了，打着噴嚏。

我在牀上躺着，困了，倦了，卻遲遲不能入睡。天花板上彷彿放着電影，不然爲何會吸引我的眼睛？

好容易睡着了。

那晚，我做了一個噩夢。

一條大河有幾百米寬，我輕輕地走向河邊。河邊坐着一些餘人，他的面帶微笑，心裏很愉快，“哇！好大的魚啊！”他們長長的魚線隨風舞動。突然，水漲起來了，一條龍飛了出來。我被嚇了一跳，連忙往回跑。沒想到，那條龍徑直衝我飛，張開了血盆大口，我被吞了下去。

就這樣，我被嚇醒了。我渾身發顫，身上好像沒有蓋被子，是的，涼颼颼的。我無精打采，沒有力氣了。

媽媽的手伸過來，放在我的額頭，一會兒，又縮了回去。我知道，我發燒了。媽媽馬上爬起來。他迅速抓起一件，衣服披上，褲子也不穿，徑直朝櫃子走去，她的腳步很快，很快。

由於前一天上午，我脫了外套，好久沒穿，就感冒了。沒想到，竟然發燒了！

一忽兒，媽媽走了過來。只見他拿着體溫計，輕手輕腳，沒有一點聲音。

她把體溫計打開，插在我的腋下。她又轉身走了。

不一會兒，她又輕手輕腳地端着一盆水和一條毛巾走了過來。他蹲在我身邊，用毛巾把我的.身上輕輕擦一遍。向左，向右，向前，向後。她輕輕的撫摸我。擦完，她看着我。她那眼神特別溫暖，我也目不轉睛地望着她。他肯定在思考，“這孩子竟然發燒了！我明天……”我用眼神回答他：“媽媽，我會好起來的！”

又過了幾秒之後。她又蹲下來，輕輕的撫摸我：“孩子好些了嗎？”

這句話，使我倍感輕鬆。

我對她說：“好些了。”她微微一笑，轉身，離去……

黃色的檯燈，再次熄滅。

我輕鬆而又疲倦，再次進入夢鄉……

溫暖的眼神作文2

“光陰似箭，日月如梭”隨着時間的漸漸推移，我踏進了五年級的殿堂，開始了五年級“夢”一般的生活。在五年級裏，我最敬愛最感激您——老師，您在生活上給我們無微不至的關懷，給我留下難以磨滅的印象。

您長着一雙有神的眼睛，高高的鼻樑上有一副明亮的眼鏡。您那纖長的手總能寫出一篇篇優美的文章。您工作一絲不苟，對我們嚴格要求，可是，當中又包含着關心，所以大家都很愛戴您。

不知您是否記得一件事，那一年我升上五年級，剛踏進五（2）班的門口時我才恍然發現，我竟然忘記了自己原先坐的位置在哪裏，“糟了，開學就忘記自己原先的位置，還不被別人笑掉大牙了。”我心裏暗想道。就在我東張西望找座位的時候，一陣諷刺闖到了我的耳邊：“都五年級了，還忘記坐在哪裏，而且才放假兩個月……”

我往門口一看，只見您面對着我諷刺着，嘲笑着。“什麼？老師都這樣子笑學生的，那以後肯定教不好學生，這種老師……”我在心裏嘀咕着，從此我就對老師您懷恨在心。

什麼事都和您對着幹，您說往西，而我會偏往東，而老師您還是一如既往的對我。

那一天，我生病了，我吃了早餐卻又吐回出來，您見我沒什麼精神便問我：“你怎麼了？你是不是發燒了？”我過扭頭，顯然不想和您說話。忽然，“哇”的一聲桌子，書本上全是我的嘔吐物。您一看便知道我發燒了，立刻找人扶我到講臺上。讓我多喝一些暖水，並吩咐全班看作文書，說完之後您便幫我把嘔吐物的地方打掃起來，這時，您看見了我的書本便立刻向旁邊同學借了一塊紙巾，小心翼翼地擦着書本。您那副樣子，完全像對着自己的孩子，生怕弄疼自己的孩子似的。

看到這裏，淚水模糊了我的雙眼。老師您看見了，用愛憐的溫暖的眼神望着我，好像在說：“你不要哭，我知道你現在的辛苦，可是你也不能向病魔低頭。你要堅強，老師相信你，加油。”從此我對老師您的看法徹徹底底的改變了。

誰說嚴格的老師，沒有溫柔。我找到了，我在您那溫暖的眼神中找到了。