六年級第四單元作文彙編5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的六年級第四單元作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級第四單元作文 篇1

我是隻普通的啄木鳥，跟森林裏所有的啄木鳥一樣，每天替生了蟲的樹木看病。這可是個很重要的工作，如果蟲子蛀了樹，樹會枯死，樹都枯死了，就沒了森林，沒了森林，就沒了我的家，也就沒了猴子和兔子的家，所有生活在這裏的動物，都沒了家。

今天我也像往常一樣，我在林子裏低低的飛着，“轟隆”，這是什麼聲音？我突然發現有一棵樹倒了下去！奇怪，明明沒有打雷！我趕緊飛過去。原來是一個偷獵者正在砍樹。

我眼睜睜看着一棵棵樹那麼倒下去，心裏痛得快要哭出來，我大聲對那個在砍樹的人說：“停下吧，求求你！”然而他似乎根本聽不到。老啄木鳥告訴我說，人是砍了樹去做柴，去蓋房子。我想，那是不是有蟲的樹就不適合用了呢？於是拼着最大的膽量，飛到那個人的肩頭，用盡我的力氣，我喊：“這根木頭一定有蟲！！！”媽媽教我不要撒謊，但我覺得，這一次撒謊也許能讓他停下來。

求求你們，放過我們的樹林吧，他們生蟲了，不適合你們用，求求你們放過這一棵樹吧！

六年級第四單元作文 篇2

從前，大森林邊有一條小河。

河水很清澈，河底的水草是青綠色的，很漂亮。水裏還有一羣羣小魚在游來游去，就像是在玩捉迷藏。河岸上，長滿了青青的小草，草叢中還開着許多五顏六色的小花。不遠處，還長着一排排高大的樹木。

有一天，小猴、小豬和小熊三個小動物來到小河邊玩耍，它們玩了好長時間，等到感覺肚子餓了，就想着要回家去吃飯。這時，小猴四處望了望。它看見河對面有一棵桃樹，上面結滿了又大又紅的桃子，就告訴了小豬和小熊。風一吹，桃子的香味飄了過來，饞得它們幾個直流口水。小熊撓撓頭，說：“那我們怎麼才能過去吃上桃子呢？”小猴、小豬和小熊一起想了半天也沒想出個好辦法。這時，機靈的小猴看到旁邊有幾根大木頭，就隨手搬了一根就下了河。小豬看到這情景也跟着抱了根木頭下河了。小熊着急了，便急急忙忙地扛着木頭也下了河，中途還差點掉到河裏了，多虧了小猴和小豬幫忙才轉危爲安。

小猴、小豬和小熊順利地到達了河對岸。小猴“嗖”地一下爬上樹，摘下桃子便一個個扔了下來，小豬和小熊很開心地在下面接着……今天，它們美美地吃上了一頓新鮮美味的桃子。

吃飽後要回家了。臨走時，小猴還不忘告訴同伴們：“帶一些回去給爸爸媽媽吃吧！”於是，三個小夥伴帶着桃子快快樂樂地回家去了。

六年級第四單元作文 篇3

有時候，我常常會想，我們活着到底是爲了什麼呢?我常常看見，天空中，雄鷹呼嘯，衝向一隻可憐的兔子，雄鷹也要生存啊!但，它是爲了什麼而生存的呢?是爲了他們的親人?還是爲了理想而生存?

有人說，人就像一塊木頭，而生命的過程便是將這塊木頭雕成各種形狀，這最後的形狀邊是夢想，有的形狀被人唾棄，有的卻能流傳千古，被人讚頌。

小溪緩緩流過，但流過之後就再也回不來了，所以便要做出自己最好的姿態，向路人展示自己的英姿，而不是流過的時候，帶來發臭的氣味，人們寧可繞遠路也不經過這樣的小溪。

生存，一個聽起來就十分艱難的字眼，古今中外，多少人因不能正確面對它而喪命，多少人因爲掌握了它而成功。雖是充滿荊棘，但我們仍然要掌握它，因爲它，能使我們更好的戰勝困難，戰勝自我，並贏得成功。

因爲生存是爲了理想，而成功又離不開生存，所以，樹立正確的人生理想，併爲了理想而生存，才能成功。

六年級第四單元作文 篇4

大千世界，茫茫宇宙，騙子的騙人手段千奇百怪、無奇不有。因此，我們必須要學會生存，保護自己。

寒假的一個晚上，我跟爸爸媽媽去青少年宮散步，見一團夥正在賣藝表演，我們便湊了過去看。

喲，一個自稱是非洲來的超帥的，其實是一點也不帥的黑人正在表演呢！他嘴裏含着一吐火，不一會兒噴了出來，爾後喝了一口油水，又開始含火。素不知道，這都是一些騙人的手段。幾十分鐘後，黑公雞走了，主持人上臺說了大半天廢話，然後唱歌的來了！他唱了一首歌后，全體人員上臺開始派禮品。

周旋了好一會兒，等我們都被他們灌輸以後，他們突然要求我們拿幾百元出來買手機，還說他們是中國聯通派來的。有幾個鼓動着拿錢出來了，帶頭買手機，人們看見了都紛紛擁上臺，拿錢出來買。我們一直旁觀着，看那團隊，個個都喜笑顏開的，收了錢將那殘舊破爛的.手機給了人們，還說買手機的排隊有東西送。人們卻有沒有發現他們由始至終都在騙人。直到團隊的汽車緩緩開去後，人們拆開手機盒，才知上當受騙了。一個一百，那麼十個就一千了，何況他們掙的不止這麼少。我不禁打了個冷汗，這些人們真傻啊，都怪他們那一顆顆吝嗇，計較，貪小便宜的心，他們就這麼不會生存嗎？

學會生存，我們纔不會成爲別人的嘴上肉；學會生存，我們纔不會有“旦夕禍福”；學會生存，我們纔不會悔對天地。鞋子們，攜起手來，對抗他們吧！

六年級第四單元作文 篇5

水，滋潤萬物，與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的；水是寶貴的，但有時它又氾濫成災；水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪；一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……面對我們日日不可或缺的生命之源一-水，我們知道的到底有多少？中國的水資源雖然比較豐富，但分佈不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費水、污染水的現象又太嚴重。

一些工廠不注意保護水資源，把工業廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中，就會慢慢中毒，死去；人類喝了這樣的水，就會生病，嚴重影響身體健康。聽後，我覺得真是可怕！爲什麼人類只知道賺錢，不知道保護水資源，這樣下去，我們就很難喝到乾淨的水，到那時，人類該怎麼生存呢？

很多家庭表面上看是很節約用水，實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶裏面滴，然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話，如果要認真地計算其結果一定會讓驚訝得目瞪口呆！

在此，我特地向廣大市民提出以下建議：

1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥；

2、夏天給室內外地面灑水降溫，儘量不用清水，而用洗衣之後的洗衣水；

3、沖廁所：如果您使用節水型設備，每次可節水4一5千克；

4、洗菜：一盆一盆地洗，不要開着水龍頭衝，一餐飯可節省50千克；

5、將衛生間裏水箱的浮球向下調整2釐米，每次沖洗可節省水近3千克；按家庭每天使用四次算，一年可節藥水4380千克。

讓我們從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜水資源，保護水資源，節約水資源。希望市民們能研究並採納我的建議，讓我們的家園變得更美麗！