實用的六年級遊記作文彙編十篇
在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的六年級遊記作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級遊記作文 篇1
正月初三，我和爸爸媽媽、外公外婆自駕去紹興遊玩，出發前，外公笑稱這可是專門爲我設計的“文化之旅”！
第一站，我們去了魯迅故居，在這裏，魯迅度過了他的童年和少年時代。青瓦粉臺，雖然老房子頗有些年紀，但保存得非常好。小堂沿、祖母臥室、魯迅起居室……看過文字介紹，再看看陳列的一件件舊物件，我彷彿穿越到了魯迅小時候，那個有長媽媽講故事、小魯迅嬉戲玩耍的情境。
從魯迅故居出來，走不多遠便是此行的第二站——魯迅紀念館。紀念館共有二層，一進大門，看到的是魯迅先生的半身雕塑，旁邊赫然寫着“俯首甘爲孺子牛”這幾個大字，媽媽說，這是魯迅先生一生的寫照。在紀念館，我瞭解到了更多魯迅的生平軼事，比如家境從富裕到落魄，從被人寵愛的長子長孫到天天跑藥鋪當鋪被人瞧不起……這些都給魯迅的成長帶來多麼巨大的影響啊！
三味書屋是我們一行的第三站，據說這是當時紹興城裏比較有名的一個私塾，魯迅小時候就在這裏聽壽鏡吾先生上課。我看到了當時魯迅求學時用過的一張硬木書桌，桌角上刻着一個“早”字。原來，有一次魯迅上學遲到，受到壽先生的嚴厲批評，他很慚愧，就在書桌上刻了“早”字用來告誡自己。可見，偶然犯了錯不要緊，頂重要的是要能牢記在心，積極改正！
六年級遊記作文 篇2
鼓浪嶼是我們這次旅遊行程中的一個景點，也是我最嚮往的地方。
我們渡船到了鼓浪嶼，一踏上岸，就聽到了美妙的鋼琴聲。琴聲在微微的海風吹送下，時而輕時而重，伴着遊人的步子緩緩地延伸開來，讓人感覺神清氣爽。一路走來，我被眼前的美景深深吸引住了。只見島上綠樹成蔭，花團錦簇，海浪衝刷着美麗的海岸……大海環繞着整個島，島上還有13國造型各異的領事館建築、日光巖、皓月圓、菽莊花園……其中，令我印象最深的就是日光巖和菽莊花園。
首先，我們來到了日光巖。它由兩塊巨石一豎一橫，相倚而立，是鼓浪嶼的最高峯。從日光巖的上面向下望，鼓浪嶼的景色盡收眼底。放眼望去，我看見鼓浪嶼被碧海環抱着，山巒疊翠，峯巒疊嶂，海岸線蜿蜒曲折，坡緩細沙的天然海濱浴場環布四周，鬼斧神工的礁石崎嶇天成，令人遐想萬千。碧波、白雲、綠樹、紅瓦交相輝映，處處給人整潔幽靜的感覺，我不禁讚歎道：“真美啊！”
接着，我們去遊玩了菽莊花園，花園裏面陳列着古時候人們用過的各種器皿、雕花的木牀、紅木做的椅子、楠木做的古琴……數不盡的美麗器具讓我眼花繚亂，我好像是劉姥姥進了大觀園似的。最後，我們又來到了“鋼琴博物館”。那兒的鋼琴師來自世界各地，有英國的，有美國的，有法國的，還有俄羅斯的……這20xx多架鋼琴造型各異，有的體型龐大。聲音洪亮；有的小巧可愛，聲音清麗；有的鋼琴裏還有自動翻樂譜的工具，有的鋼琴精雕細刻，上面有許多美麗的圖案，還有的……真讓人大開眼界。
啊，美麗的鼓浪嶼，你在我的腦海中永遠抹之不去。
六年級遊記作文 篇3
春天，我和爸爸去了避暑山莊。
進了避暑山莊，我和爸爸先去了著名的景點——七十二景。七十二景有勤政殿、馴鹿坡、麗正門……各個都如詩如畫、美妙絕倫，其中，使我印象最深的是勤政殿，勤政殿要比其它的宮殿高一些，爲了顯現帝王的高貴，皇宮裏的雕刻師還特意在裏面雕刻一些飛禽走獸，建築師也特地的在勤政殿周邊安上了其它宮殿不具備的把手，因爲勤政殿要比其它宮殿高，怕皇上站在上面觀賞風景時不慎跌落下去。看完七十二景，我和爸爸又來到了湖區我們租了一條電動船。小心翼翼地登上船，我就操控着電動船在胡泊上自由地奔馳，欣賞岸邊的美景，正好是春天，岸邊的楊樹和柳樹都長出了新的枝葉，在微風下輕輕的飄動着。湖水很是清澈，都能看到水裏的魚。湖面上風平浪靜，時不時一陣風吹來，水面上就會跳出幾條受驚的魚兒，激起一圈圈粼粼的波紋，在陽光的'照射下閃閃發光……
直到晚上，我和爸爸方游完避暑山莊，回到賓館。
啊！美麗的避暑山莊，如有機會，我一定還會來的！
六年級遊記作文 篇4
雄鷹搏擊長空，鯨魚遨遊海洋，駿馬奔馳草原……我怎能只停留在課堂上？我也要去看看美麗而精彩的外面的世界。五一假期，金筆作文學校組織去菏澤觀賞牡丹，我迫不及待地報名參加了。
旅遊車上，可愛的導遊小楊阿姨帶我們玩了一路擊鼓傳花的遊戲，我們歡快的笑聲把車廂都快擠爆了，轉眼間車就來到了牡丹園，一進牡丹園東門走進東門，首先映入眼簾的是位於牡丹廣場正中的一座大型雕塑——國花魂，這座雕塑像一朵含苞欲放的牡丹，又像一束跳動的火焰，還像一位美麗的牡丹仙子在翩翩起舞……
走過迎賓大道，沿着河岸往前走了沒多久就能看到大片大片的牡丹園了。雖然牡丹現在已經過了盛開期，加上這兩天高溫天氣，有的花已經凋謝，但我們仍能感受到國花牡丹的魅力。它們紅的豔若蒸霞，黑的端莊別緻，藍的素潔淡雅，粉的嬌嫩嫵媚，白的潔白無瑕，一畦畦，一片片，蔚爲壯觀。這時導遊指着前面一片火紅的牡丹說：“這是大胡紅，屬於晚期的牡丹，是由一位八十多歲的老人培育的品種。”
再往前走，我們來到了黃楊古道，看到了瓜子黃楊，因它的葉子特別像瓜子，所以便有了這個好聽的名字。可別小瞧他們，他們已有近百年曆史了，是重點保護對象。
“看！多漂亮的鬆雕！”有位同學喊道。一片綠色的鬆雕羣出現在我們面前，導遊說是在園藝工人在松樹很小的時候依照它們的形狀修剪成的。這些鬆雕各種各樣，造型逼真。有“武松打虎”、有“大鵬展翅”、有童話中的小房子、還有個是孫悟空舉着金箍棒，好像隨時準備出戰，營救他師傅。
接下來導遊給我們講了兩座漢白玉雕像--------葛巾和玉板姐妹倆的感人故事。
最後我們來到了國花館，在隨行李老師的講解下了解了牡丹的歷史，觀看了數不清的牡丹圖片和工藝品。因爲快到母親節了，我給媽媽買了個鑲着牡丹花的手鍊做禮物。
時間過得真快，我們在嫵媚多姿的牡丹的挽留下，依依不捨地離開了如詩如畫的牡丹園。
今天的收穫可真不小啊！
六年級遊記作文 篇5
公元20xx年3月14日下午3點30分，我與王暉、趙文淵、張霄、石佳五人，乘坐由我們自己研發的“時空NO1”號時光飛船來到了1億年前的史前時代，也就是白堊紀時期。
我們到目的地石，都被掛在了樹上，好不容易爬上樹頂，剛準備看地圖時，忽然，我們聽到“救命啊！”～救命啊！”的喊聲，剛回過頭，只見一頭恐龍將王暉一口吞下，便迅速離開了，那種恐龍叫做”躍龍”，速度特別快，而王暉又是個”近視眼”，便被偷襲了。我們四個放聲痛哭起來，這件事的發生使我們變得更加小心謹慎。由於我們沒有武器，因此只能躲避，如果大家在一起，則只會死的更快，怎麼辦呢？
這時，機靈活潑聰明的張霄從兜裏拿出三個POTATO牌對講機，說：”我們不如分開吧，如果有情況，就用這個通知其他人。”
大家異口同聲的說：”好！”
於是他們幾個先走了，我呆在原地頓時想起：王暉是我在學前班、中學以及大學的同學，想起中學時期，我們在一起，被老師們成爲“黃金搭檔”，而現在他就這麼死了，並且“死無全屍”，只剩下一副眼鏡，我感到異常悲痛，我把眼鏡細細包好，放在揹包中，這時，石佳說他與趙文淵回合了，可是，附近由頭霸王龍……不久，我聽到了他們的慘叫聲……
現在只剩下我和張霄那個小不點了，我擦了擦眼淚，便用“時空GPS”找到了張霄的方位，就在這時，有之翼龍飛來，誤把我的頭盔當作它的蛋，把我叼住，我隨着翼龍在空中滑翔，我並不敢大聲叫嚷，因爲我怕引來更多的恐龍！就着樣過了N分鐘，我終於忍受不住了！頭盔的帶子勒着我的脖子，使我喘不過氣來，我舉起手來，敲了幾下那隻翼龍的腳，它受了驚嚇便放了我，可是我會不會因此摔死呢？正當我在空中用錄音器口述遺囑時，“撲通”一聲，我掉在了地上，可我似乎只受了輕傷，而且覺得背後軟綿綿的，我站起來一看，原來張霄在下面。哦！原來是我從天而降時我的頭盔撞在他的頭盔上，壓倒了他，嚇得他身旁的一隻小烏龜做了與他相同的動作――四腳朝天。
過了一會兒，小王八起來了，張霄也起來了，他看到我，愣了一下，說：”你還沒死啊？！”我聽了特別生氣！他又說了一些莫名其妙的話，我想他一定是在我從天而降時受了腦震盪！於是我拉着他去尋找時光機，在途中，我發現了一座小樓，史前時代哪兒來的樓哪？我大惑不解，我便走了進去，一個熟悉的面孔映入我面前，中學同學謝聰出現了，這傢伙就算化成灰我也認得！
“你怎麼在史前時代？莫非你也有時光機？”我說。
“你胡說什麼啊？這哪兒是史前啊？這時20xx年啊。”他說。
“20xx？那這是哪兒？怎麼會有恐龍？”
“你進來時難道沒看見嗎？這裏是動物園啊。我們這兒都是些機械恐龍與一些小爬行動物。”
這麼說來，王暉、石佳、趙文淵的“死”都是他乾的！
“那這裏爲什麼沒人啊？”我又問。
“今天周杰倫在當地開演唱會，大家都去看了，可我漢要在這兒值班！悲慘啊！！！”
“周杰倫都47歲了，還開演唱會，出什麼風頭嘛！”
我還沒說完，邊聽到“喂！”一聲，原來王暉他們已經被謝聰放了出來，我終於鬆了一口氣……
過了一會兒，謝聰關掉了電源，我們輕輕鬆鬆地找到了時光機，回到了20xx年。並把張霄送進了精神病院。
回去後，身爲隊長的我大發雷霆：“到底是誰？是誰改了時間？”我這樣大叫起來，經後來查明：是趙文淵在編程時搞錯了數據參數，換算過來，也就是1億除以－10000000，也就是10年後，而不是一億年前……
六年級遊記作文 篇6
盼望着，盼望着。這一天終於到來了——我們學校組織去方特遊玩。
這天，我早早地起了牀，興高采烈的來到了學校，和同學們一起踏上這奇妙之旅……
在不知不覺中，方特王國的城堡已經展現在我們的眼前。我們的心中不由自主的激動起來。
走進方特，裏面不但風景優美，而且遊玩的項目也是驚險刺激。看着這美不勝收的景象，我們也迫不及待的依照導遊圖，向方特王國飛奔而去……
在方特王國，我最喜歡玩的遊玩項目，那就要數漂流了。我們跟着導遊圖來到了漂流的地方。從橋下望去，漂流線路的水流，那叫一個急啊！“嘩嘩譁”地向前衝去，一個浪頭打過來，水花迸發出的白泡沫，在太陽光的照耀下，顯得波光粼粼，格外耀眼。那水，如瀑布般飛流，調皮的小水花濺在臉上，涼嗖嗖的！
我們飛奔到漂流的起點，穿好雨衣，準備上船。當工作人員幫我們準備好後，我懷着一顆激動又忐忑的心，坐上了船。“鐺”隨着一聲清脆的鈴響，船也慢慢的移動起來。我的心也隨着船的移動提到了嗓子眼。就在這時，一個大浪打過來，水“譁”的從我們的頭頂傾盆而下，船速也漸漸地加快了起來。幸好我穿了雨衣，纔沒有全身溼透。眼看前面有一個浪打過來，如旋渦般把我們吸了進去，又吐了出來。船，也慢慢的旋轉起來，又如搖籃一般搖晃着。我們的雙手緊緊的握着椅子的把手，彷彿一不小心鬆開就會掉入萬丈深淵一般。緊接着，幾個浪頭連續向我們“進攻”，雖然我們有雨衣的保護，但也經不起這麼折騰啊！最後，我的褲子彷彿也如嗆水了，水直往褲管裏鑽，好在溼得也不是很多。
後來，我們還玩了“秦陵歷險”、“哪吒鬧海”、“魔法城堡”等……每個項目都是那麼地有趣好玩，讓我們流連忘返！
回到家後，腦子裏一直都回蕩着方特王國之旅，如同還在夢中一般……
六年級遊記作文 篇7
沒看到櫻花，沒看到富士山的日本很美，沒有戰爭，沒有槍聲的日本更美。這一次，我就是去了這樣一個兩全其美的日本，開啓了我的暑假之旅。
在第一站的大阪環球影城中，最刺激的肯定就屬太空飛船了，看把我媽嚇得，一提起這個項目，她立刻就說“不要了不要了”，可對我來說這還算是一種享受呢！一開始，輕微的抖動讓人心驚肉跳，我閉上了眼睛，幻想中的畫面真是刺激啊：我坐在一列破舊的火車上，順着陳舊的軌道慢慢開着，似乎一用力那軌道就會斷了似的……當現實中的飛船不停搖晃時，我幻想中的列車也在不停搖晃，似乎多搖幾下就要脫離軌道，隨着無邊無際的世界慢慢墜落……當現實中的飛船飛速衝向下坡時，我幻想中的列車也到了一個陡坡，“嗖”！隨着風在我耳邊呼嘯而過，我不由自主地尖叫起來。遊戲結束了，似乎我腦袋裏的場景卻還有些意猶未盡。這些，是日本給我“動”的印象。
在箱根的纜車上，一邊談天一邊看風景，也是日本人快生活中的一個小插曲吧。看着緩緩上升的纜車，看着漸漸遠去的酒店，真是悠閒。到了山頂，推開門，頭髮就像酒吧裏的瘋狂舞者般扭動，趕緊跑進室內休息一下後，又跑出門外：風，吹在臉上，享受自然的風景，沿着小路走近一看，山，綠了，風，涼了，人，累了，心，散了……這，是日本給我“靜”的印象。
在日本，我學到了許多，日本人的禮儀，日本人的心態，全隱藏在這裏，例如這裏的保潔，小到一個洗手間，大到一個城市，都是那麼一塵不染。旅遊，就要從不同的國家學習他們的優點，來彌補我們缺少的部分。日本，謝謝！
六年級遊記作文 篇8
早就聽說青島很美。今年暑假，爸爸帶我一起去青島旅遊。我們開車來到了青島。
青島的市容讓我盎然一新。汽車沿着海邊走，大海、別墅、高樓，一一映入眼簾，正像人們說的那樣——紅瓦綠樹，碧海藍天。
青島的特點是別墅多。那裏到處可見不同樣式的美麗房屋，英式、美式、德式等應有盡有。海邊每條路上，每座別墅的式樣各不相同，更顯得佈局巧妙。但是，不論式樣如何，屋頂都是用紅瓦鋪成的。
在青島，新建的高樓大廈隨處可見，矮的七八層，高的幾十層、上百層，許多樓房都是直衝雲霄，氣勢雄偉。這些新建，爲青島增添了無盡的現代化色彩。
青島最引人入勝的是大海，最美的還是大海。碧藍色的海水映照着淡藍色的天空，一望無際，廣袤無限。汽車沿着海濱行駛，路上經過了六個海濱浴場，每個浴場都沸沸揚揚、人聲鼎沸，在那裏，有剛滿月的嬰兒，有成雙成對的年輕伴侶，還有技術高超的專業游泳隊。
青島，一個美麗的城市，一個令人嚮往的地方。
六年級遊記作文 篇9
經過漫長的等待，終於迎來了人生中的第一次研學遊。我們懷着愉悅而期待的心情上了大巴，車走走停停因爲又到了我們的目的地。車緩緩地行駛着，我看到了路兩旁高而挺拔的樹木，望着這優美的風景，讓人長舒子一口氣，多麼美麗啊！
走着走着，我們到達了第一個目的地一生態潛流溼地，有講解員爲我們講解，繞了一個大圈，在途中看到了：一大片綠油油的蘆葦，其間有黃花相襯。來到臭氧發生間，雖說是臭氧但我沒聞到—一絲一毫的臭味。在另一個地方聞到了沒有處理的污水是多麼的臭最奇怪的是美麗的月季花竟然在這樣的環境下，竟可以綻放出花朵。聽講解員說進行處理的水和河流的水一樣，真有點不可思議。我還看見了一個是水溝，那裏面時而動彈一下，時而停下，有的同學說可能是魚。突然我想起了一句話：水至清則無魚。是啊！水清了魚還不喜歡在那裏呆呢！我們還看見了一隻棕色的狗，上面掛着牌子叫：笑笑狗。參觀完了各個年級拍完照片，又開始下一站的旅程了。
我們來到了蔬菜基地，大棚裏種着黃瓜、西瓜、西紅柿，有些都已經成熟了。接着，我們來到了樹林裏，各式各樣的樹有金枝槐、金枝榆等。玩了一會兒就來到了寅寺鎮中心幼兒園，我們先玩了一會，不一會就開飯了，有一道黃瓜炒雞蛋、一個雞腿，一個饅頭，一碗湯，牆上還貼着：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們桌子上的菜和湯。饅頭一點不剩，因爲：勤儉節約，中華美德。
下一個站點：寅寺中學，到了寅寺中學一個大操場映入我的眼簾，不禁說了一句：這麼大，跑完不得累半死。我們到了中學的食堂裏看了一會兒電視。又趴在桌上休息了一會兒，別的班裏玩得不亦樂乎，參觀了辦公樓裏的風景線，出來的時候給操場中央澆水的噴到了我們的臉上，這感覺倍爽。接着我們踏上了迴歸的未班車。學們仍舊玩心未舍。
通過這次研學遊我懂得了不能浪費很糧食，這些糧食都是農民伯伯的辛辛苦苦種下的，我們要珍惜他們的勞動成果，還要增強體育鍛煉，少喊苦喊累。多學習學習新中國成立前的歷史。更深更好地瞭解祖國。
六年級遊記作文 篇10
小鳥和風婆婆輕輕地把我從夢中喚醒，透過晨曦，太陽從地平線上升起，把灰藍的天空刷成了粉紅色，橙紅色，金黃色。推開窗戶，草原的清風迎面撲來，啊，草原的清晨，如詩般浪漫，如畫般美麗。我情不自禁地想高歌一曲，剛放開嗓子，突然聽到“咩，咩！”的羊叫聲，隨後又是一聲清脆的鞭子聲音，我疑惑地四處張望，心想：這是誰和我搗亂呀？原來是一個穿着藏袍的牧童帶着他的羊羣向這邊走來，那些羊兒們先還是一個個白色的小點兒，很快變成一隻只又肥又胖可愛的小羊，牧童臉上的汗水在陽光照射下就像一顆顆晶瑩的珍珠，看得出來他已經放了很長時間的羊了。這時一陣冷風吹來，我打了一個噴嚏，於是趕緊穿好衣服跑了出去。
他紅紅的臉蛋略顯粗糙，咧嘴一笑露出一排整齊而潔白的牙齒。很快我就和小牧童聊起了天。他今年8歲了，是藏族人，我告訴他我們的城市、我的家、我的學校、老師和同學等等，不管我說什麼他都專心地聽着。
我們玩累了，坐在草地上，我拿出一本漫畫書，這時他好奇地坐到我旁邊，紅着臉說：“能……借……借給我看看嗎？”我說：“沒問題。”他放下羊鞭，在袍子上擦了擦手，小心翼翼地接過書，一篇一篇地仔細翻起來，看着他那麼認真地看我已經看了十幾遍的那本漫畫書，真不忍心打攪他，我悄悄起身拿起羊鞭，在草原上揮舞起來，和羊兒嬉戲玩耍開了。陽光撒在草地上，輕輕的、柔柔的，草原上兩個漢、藏小夥伴沐浴着清風、朝陽，各得其樂，草原的清晨，寧靜而美麗。
朝霞散去，陽光明媚，草原上漸漸熱鬧起來，我也該離開我的藏族小夥伴了。帶着對紅原大草原的美好記憶，帶着對藏族小夥伴的眷念，我依依不捨地離開了這個美麗的地方。
