實用的六年級的誠信作文彙編七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級的誠信作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的誠信作文 篇1
有人說，誠信就是立身之本；有人說，誠信就是老實，老實就會吃虧。如果你們是我，會同意誰？下面這個故事的主人公：宋濂，就能算是第一觀點的極力支持者。
宋濂，是明朝開國文臣中知識最淵博的一個。他學識淵博，這是因爲他誠實守信、堅忍不拔的緣故。
有一次，宋濂看到一本好書，他借下書，並和書的主人約好還書時間，他不顧天寒地凍，連夜抄寫，終於在期限內還給了主人。
在現在，誠實也是一種很好的美德，當你付出時，你就會得萬分艱苦；當你收穫時，會有說不出的喜悅。
而且誠實幾乎體現在每一件事上，像今天科學課上老師讓我們發言過的同學去領銀星。誠實是一把刀，可以攻克虛假，走向成功。
六年級的誠信作文 篇2
誠信，是我們生活中不可缺少的東西：做生意得講誠信；在朋友面前得講誠信；在親人面前還得講誠信。可是，在生活中善意的謊言也是必不可少的，人與人之間需要相互關心和幫助。而善意的謊言就是人與人之間一種特殊的關心和幫助，所以，我認爲善意的謊言是美麗的，是生活中最溫暖的，生活中可以有善意的謊言。
有這樣一個感人的故事，這也是一個最美麗的謊言。有一個女孩結婚後不久，生下了一個孩子，但在孩子越來越大時，便發現了一個問題：孩子的媽媽和爸爸的頭髮都是金黃色的，而孩子的頭髮卻是紅色的。孩子的媽媽把這件事告訴了自己的母親，沒想到：她卻聽到了這樣一句話：“孩子，這並不奇怪，因爲你爸爸的頭髮也是紅的。”平常人聽到這話肯定沒有任何反應，可是當初，這個女孩子是被她的“爸爸媽媽”收養的。於是她對媽媽說：“媽媽，這我也知道，可是我是您收養的呀！”他母親又說了句最誠實而最美麗的謊言：“喲，孩子，你瞧我把這件事給忘記了。”如果她媽媽不撒這個謊直接對她說她不是自己的親骨肉，這件事情不關自己的事兒，她是不是對自己的母親和孩子就疏遠起來呢？可是，正是由於她母親善意的謊言情況就不同了。
再換個角度來說如果在這個世界上，謊言都具有欺騙性都是骯髒的，只有誠信纔是正直的，那麼一切的一切，一瞬間全都變了樣。無論是善良還是惡意；無論是純潔還是骯髒，全都會貶到人間的最底層。那麼就只有誠實，只有惡意的誠實，人人開口都是傷人的，沒有了往日的和睦與溫馨。
六年級的誠信作文 篇3
孔子云：“民無信不立。”而社會上卻有許多不講誠信的人。她，出淤泥而不染，講誠信，至今浮現在我腦海中，成爲一段美好的回憶。
記不起那是什麼時候，只知道是自己很小的時候，媽媽讓我去買牛奶……
“媽啦，好啦，我知道了！不就是樓下的紅旗超市嘛，什麼安全問題嘛……哎哎，不說了，媽媽再見！”此時，我第一次自己邁出家門，第一次自己買東西，像一隻第一次飛翔的小鳥，恐懼與新奇還有興奮伴隨着輕快的腳步，伴隨着不成曲的小調飄散於空中，只剩下快樂！
到了超市，我直奔冷櫃，找到媽媽指定的那種奶，下意識地摸摸褲兜裏的錢，蹦跳着結賬去了。我拿着錢和牛奶，一起遞給櫃檯裏的阿姨。她笑眯眯地拿掃描器掃了掃牛奶，道：“小同學，一共是十九元八角錢。”她看了看我，繼續說，“收你二十元，找二角錢。”我滿心歡喜地拿起牛奶就跑，似乎從來就沒跑得那麼開心。
回到家，媽媽問：“怎麼樣呀，花了多少？”“一共十九元八毛，還剩……剩……”我掰着手指頭，“兩……兩角……”媽媽問：“兩角錢呢？”我着急了，摸遍全身的兜，也沒找着。
我意識到兩角錢落在哪兒了，二話不說，又衝出了家門。我遠遠地看見一個阿姨在超市門口四處張望，像是剛剛收錢的阿姨。我走近一看，正是她。她也看見了我，說：“哎喲喂呀，你都不把錢拿走，還以爲你不要那兩角了呢，下次可別這麼粗心哈！”說完便走回了店裏。
本來，我認爲她會不認賬，還有些擔心會拿不走那兩角。可是，我想錯了，那個阿姨正擁有一許多生意人沒有的東西——誠信。
正所謂小信誠則大信立，誠信從小事做起。讓我們真誠對待所有人。
我想，這種待人真誠，誠實守信的美好品質，就是誠信的味道吧！
六年級的誠信作文 篇4
今天，媽媽推薦我看一篇文章：《九年拾荒還債，七旬老母爲“誠信”打工》，它講述了這樣一個故事：
一位六七十歲的老母親，2年間，丈夫、長子相繼病逝，揹着喪親之痛與5萬多元債務，9年來拾荒、餵雞、養兔、節衣縮食，終於還清欠款。這位老母親就是新疆生產建設兵團工一師二鋼社區居民吳蘭玉。由於親人生病，30多個老姐妹揹着家人把積攢了一輩子的“私房錢”借給她，沒有一個要她打借條，她們明確表示，吳蘭玉能還多少是多少，實在還不了就算了。因爲老姐妹們清楚，吳蘭玉這位沒有退休金的老太太，自己生活都成問題，怎麼可能指望她還清5萬多元的鉅債呢？但吳蘭玉認爲要是不還的話，一輩子都不得安逸。她爲了節約時間，9年間從不吃早餐，常常是頂着星光上山挖鋼渣、廢鐵、拾編織袋，撿廢紙箱。9年間，她從未買過一次衣服、鞋子。爲了節約開支，她儘量不用燈，2個月才1度電，1年只用2立方自來水。雙手撿，牙縫省、賣雞兔……歷經九年，她終於兌現誓言，還清了5萬多元債務。
讀完這感人的故事，合上書本，我想了許久：誠信的價值貴如黃金啊！只要一個人做到了誠信，就可以得到稱讚。相反，沒做到誠信，心裏是多麼矛盾！
曾經有一次，我只顧玩，沒把作業完成。回家後，爸爸問我作業做好了沒，我爲了不想被捱罵，撒慌道：“做……好……了……”聲音很輕。爸爸又問我去哪了，我一錯再錯，撒謊說：“去同學家做作業了。”如今，回想起這件事，心裏就難受。
同學們，讓我們從身邊具體的事做起，誠實守信，不說謊話，不抄襲作業，考試不作弊，拾金不昧，去踐行陶行知先生所說的“千學萬學學做真人”，做一個有誠信的人吧！
六年級的誠信作文 篇5
人的一生總會犯這樣或那樣的錯誤。動物、植物……世上的一切都會犯錯誤。犯了錯並不可怕，可怕的是你犯了錯卻不敢承認。
記得我六歲那年的某一天，爸爸媽媽去上班了，留着我一個人在家看動畫片。正當電視在播放廣告時，我在沙發上跳來跳去，一不小心就把茶几上爸爸從古玩市場淘來的一個瓷瓶打碎了。頓時嚇得我手足無措：“哎呀，大事不好。這可是老爸的寶貝，花了好幾百元，這可怎麼辦？”
整個下午，在看動畫片時，我的心一直都忐忑不安。心裏一直在想：“怎麼辦？怎麼辦？爸爸回來看到會不會揍我一頓狠的？……”這時聽到鑰匙開鎖的聲音，爸爸回來了？嚇得我一下從沙發上跳起來。等了半天，門沒開，原來是我家對面的鄰居回家了。“爸爸會不會拿衣架打我？……不，太疼了，我可不想被打……”想着想着，也不知過了多久，門突然開了，驚得我猛一回頭，發現是奶奶上來叫我下去吃飯。我口裏應着，卻遲遲沒起身，心裏又接着胡思亂想起來。
晚上，爸爸回來了，我都不敢直視老爸的眼睛。當老爸去看他的寶貝時，卻發現已經變成一堆碎片了。於是老爸很嚴厲地問我“多多（我的小名），瓷瓶怎麼碎了？”“老爸，我午睡醒來就發現它碎了，是……是不是它自己掉下來了。”“不可能，瓷瓶又沒長腳，他怎麼會自己掉下來。”“那，那是不是我家進了小狗，被小狗撞的？”“不可能，門不是關了？再說，我們這棟樓就沒人養狗。”見謊言被老爸識破，我再也編不下去了，一下就哭了起來：“爸爸，是我打碎的，你別打我好不好？”爸爸一把抱過我，“傻孩子，爸爸怎麼會捨得打你，瓷瓶碎了可以再買，但誠信丟了卻買不回，我們要做誠實的孩子好不好？”“那你原諒我了？”“當然，我們明天再去買一個好嗎？”“好”，我轉眼破涕爲笑。
那一次，我不僅得到了爸爸的原諒，還明白了誠信的可貴。
六年級的誠信作文 篇6
第三單元的口語交際主題是：講誠信和善意的謊言。我支持的是善意的謊言這個觀點，我認爲生活中是需要的謊言。 就拿幾個例子來講吧！我們學過的《別餓壞了那匹馬》中主要講了一件擺書攤的殘疾青年爲了讓作者能夠心安理得的看書而撒了個善意的謊言的事情。讀了這篇課文，我心裏倍受感動，雖然這是一個謊言，但代表着一種善良、美好。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的，這只是對作者的一種關心幫助。 在拿《唯一的聽衆來講》來說，“我”從父親和妹妹眼中的音樂白癡成長爲一名能在各種文藝晚會上演奏的'小提琴手。在這過程中，離不開那位“唯一的聽衆”，是她默默的關懷、真誠的幫助、持久的關注、熱情的鼓勵使我成就了自已的音樂夢想。 難道你能說擺書攤的殘疾青年和“耳聾”的老婦人都是個騙子嗎？不，不是。這只是一種善意的謊言。
有人感嘆了，善意的謊言也是謊言呀，不論在他前面加幾個好的形容詞也沒有用。其實善意的謊言是美麗的，這種謊言不是欺騙不是居心叵測。當我們爲了他人的幸福和希望而適度地撒一些小謊的時候，謊言即變爲理解、尊重和寬容，甚至是給對方一個鉅變！它具有一種神奇的力量，沒有任何的惡意，是人生的滋養品，也是信念的原動力。它讓人從心裏燃起希望之火，也讓人確信世界上有愛、有信任、有感動！
六年級的誠信作文 篇7
不同的人有不同的生活經歷，也會有不同的生活感悟，我也不例外。有的人在生活中懂得了大方，有的人明白了堅強，還有的人學會了感恩……而我懂得了誠信。
回憶那時，老師要在班裏進行一次奧數選拔考試，由於中午各位老師都要參加學校教師會議，所以就變成了無人監考的考試。老師迅速發完試卷匆匆交代了一下就離開了。每個人都緊張地做着考試卷，壓根就沒有人左顧右盼，教室裏靜悄悄的，只有筆發出的沙沙聲。我認真做着每道題，額頭上流下了豆大的汗珠。等我匆匆瞥了一眼，我的老天，做了那麼長時間，結果空白的遠遠超過做着的，這下要被老師罵死了，怎麼辦？怎麼辦？我擡起頭來掃視了一下週圍，目光不禁停在了我們班“數學天才”小姜的試卷上，他的奧數很好，每次都被老師表揚，這次肯定也不例外，此時他的試卷大半都往我這邊攤開着，那每一道題的解析在我看來是那麼清晰可見。
還有班裏其他同學都在埋頭苦算，根本沒有人注意到我，真是天助我也。正當我準備抄襲的那一剎那，我的腦海裏閃現了老師離去之前的話：不能作弊，要自己相信自己！我看看手錶，離考試結束僅有半小時，我的心裏還在糾結着，到底是抄還是不抄？最後我的目光停在了自己的試卷上，爸媽從小就告訴我要誠實，我們答應了老師就要做到，嗯，我不能看他的。堅定了信念後我趕緊投入到演算中，“叮鈴”一聲我長噓一口氣，總算考完了。
結果出來，雖然我沒能如願進入選拔賽，但是我覺得這是自己考得真實成績，以後還有很多機會的，只要我努力。這讓我不禁想起了那個放與不放的鱸魚的故事，我慶幸：自己選擇對了。
