實用的六年級畢業作文集合七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級畢業作文7篇，希望對大家有所幫助。

六年級畢業作文 篇1

當我捧着鮮紅的優秀畢業生證書，戀戀不捨地踏出學校的大門，回頭望着濮陽市實驗小學這個美麗的校園時，不禁感慨萬千。

五年前，我還是一個無知的小孩，當媽媽領着我來到這裏，感到一切是那麼的陌生，看到那麼多大哥哥大姐姐，還有那麼多的老師，嚇得直往媽媽的懷裏鑽。老師笑吟吟地走過來，是老師和藹的面孔讓我不再膽怯，乖乖地牽着老師的手，走進了新的教室。五年來，我和老師、同學依依相處，今天，就要和老師與同學們道別，心中都有太多太多的不捨，太多太多的留戀。五年時光，就這樣悄悄地結束了。

小學生活中，給我們留下印象最深的莫過於我們和藹可親的老師了。一千八百多個日日夜夜，老師心裏始終裝着我們每一個人。操了多少心，留了多少汗啊！我們有不會的問題，老師總會不厭其煩地給我們講解。我們有了錯誤，老師耐心的幫助我們糾正，直至完全改正。陪伴我們五年的兩位老師，由當年的青春靚麗，現在鬢旁卻出現了幾根銀絲，眼角有了明顯的魚尾紋。老師是多麼辛苦啊！我們是一株株小樹苗，老師就是滋潤我們的陽光雨露，就是辛勤的園丁！我永遠不會忘記五年來無微不至關懷培養我們的老師。

五年來，在這裏我結識了許多朝夕相處的朋友，我們同在一片天空下，一起學習，一起歡樂，一起成長。有了困難，是同學們的鼓勵讓我發奮圖強，迎難而上。有了成績，是同學們投來讚揚而又羨慕的目光，激勵着我再接再厲，永不放棄。在學習上，同學們你不讓我，我不讓你，爭先恐後；在生活上，你幫助我，我關心你，互幫互助。我們一起成長，一起經歷，一起乘坐學途的“公交車”來到第一個車站，將要成爲永遠的回憶。

還記得，體育文化節上同學們表演節目的壯觀情景；還記得，運動會上大家鉚足了勁拔河的景象；還記得，口語交際課上，同學們交流自己瞭解到的知識；還記得，辯論會上，同學們各抒己見，激烈辯論……一個個難以忘記的鏡頭，永遠藏到了我們心中。

漫漫人生路，我們走到了人生的一個重要里程碑。我們將要整理行囊，回眸一下自己走過的小學歷程，準備搭乘新的“公交車”，去迎接新的學校的擁抱了。過去的一切，都將成爲了美好的回憶，鐫刻在我們心靈深處。

五年小學取得的優秀成績，是我人生旅途上，邁出的堅實的第一步。走向未來，我將揚帆起航，踏向新的征途。我要學會堅強，勇敢面對困難，爲自己的理想努力拼搏。敬愛的老師，請您相信，我會用自己的實際行動來報答您的，我會不斷努力，刻苦學習，七年之後，我將捧著名牌大學的錄取通知書來看望您！

六年級畢業作文 篇2

終於，結束了，我的小學生活終於結束了。是悲傷，還是喜悅呢？我不知道，可是，畢業那天，我大哭了一場，爲什麼，我在回想：到底是爲什麼呢？因爲因爲你，對，沒錯。

我終於想起來了，直到你的到來，使我的生活改變，使我變的如此堅強，雖然你不喜歡我，但是，我相信，我的信念一定會向大海一樣堅強。但是，我們已經散了，沒有辦法在回到過去了，我在也忍受不了了。

畢業那天，有人哭了，當然，我一直在忍，直到在家裏，我哭了，是有史以來最傷心的時候。我相信，很多人都希望小學快點畢業，因爲畢業那天沒有暑假作業，兩個月呀，我孤孤單單的渡過這兩個月，沒有希望，我表白過，沒用。你不喜歡我，我理解。但是，你們一個個都走了，去老家讀初中了，留下我一個人孤苦伶仃的渡過，這還有什麼意思呢？不如死了算了。

但是，我太膽小了，不敢自殺，明天像行屍走肉一般的，還有什麼意義呢？我不是什麼主人公，只是滿大街都可以看到的小學生，但如果以我爲主角寫一部作品的話，那一定是個悲劇你曾經對我說過：你到底暗戀的人是誰呢？其實我一直想對你說，就是你，但是，那時我並沒有勇氣去對你說，我太懦弱了。現在，我對你說了，結果卻被拒絕了，當然，這也是我的意料之中。

你不喜歡我，因爲我長的太醜了，沒關係，我對你的愛，永遠都不會變，一定會向大海一樣堅強，直到你愛上我爲止。曾經有一個人說：你說你喜歡她，呵呵，是真的嗎？如果10年以後你還會這樣說嗎？我肯定的回答，當然。

我不會放棄的，因爲她，我才知道原來世界是如此美麗，因爲她，我才知道畢業是如此可怕，因爲她，我才懂得了珍惜，因爲她，我才知道失戀是如此痛苦，因爲她，我才知道這一切都是夢，我不想在失去你了

我愛你，燕。可能以後我們都不會在見面了，但是，我從未如此的癡情過，我相信，你是我唯一的愛人。

喜歡你可能是一種錯誤，如果是真的，我希望一直的錯下去。愛上你的時候，我發現我是如此的懦弱，雖然你不愛我，但是，我曾經做過一個夢，那是誕生之前的事情在夢中，我對一個人說，雖然我現在並沒有能力，但是，我相信，我以後一定會成功的。這，可能就是命運吧！

六年級畢業作文 篇3

——綠葉總要離開大樹，化爲一片落葉；世界總要改變，成爲一美麗的港灣；我們，總要離別，變爲一艘艘友誼的白帆……

憶

靜下心，我是否還會回憶起我們那些年的時光？

冬天的暖水瓶——外冷內熱的付老師；整天像娃娃看戲——歡天喜地的蔣凌；空心蘿蔔——中看不中用的周才浪；腳踏實地的徐興梅；還有那位多次被我們班譽名爲“多動症幼兒患者”的馬關嶼；遲到大王——王琦珺(現在轉走了)；幽默大王——程小小……

酸

靜下心，我是否會回憶起我們班的那些事？又是否會記下？……

我們走了，六<4>班是否還會迴盪着徐興梅叫我們交聽寫本的聲音；同學們因爲作業多而無精打采；周子皓那樣子如鬥敗了的公雞——垂頭喪氣，一想，準沒交作業，被付老師狠狠地批了一頓；笑話大王——周才浪來了，他雖然不中用，但是笑話這個功能只有他能駕馭；幽默大王——程小小來了，一口流利的幽默，換來了全班雷鳴般的掌聲。哎，每天幾乎都會發生同一件事，這不，周才浪又和程小小吵起來了；李志恆又來了，他永遠耍不盡的裝酷，換來了全班的嘔吐聲，只好無奈地“下臺”了；馬鑫堯一進入班級，就一臉茫然怎麼才一會不見，這世界就變得詭異了呢？“哈~哈~哈~哈”誰又戳到了代娜的“笑穴”了，不得不說這聲音得用“魔音灌耳”，不知道的，以爲我們班有一位“滅絕師太”……

又是否會再唱起《心願》？“湖水是你的眼神，夢想滿天星辰，心情是一個轉說，更古不變地等候……”唱着唱着，聽着聽着，我聽到一些小聲的哭泣聲……

再見了

小學生活如一本五彩斑斕的畫冊，記錄看我們一個個成長的瞬間。裏面有着不同的人物，不同的事件，不同的心情與幼小的心靈。

但又如一本妙趣橫生的繪本故事，描繪着我們這完好無損的童年樂趣和我們那些令人刻骨銘心的事。

但又如一章詩詞，在這首詩中發自肺腑之言，寫下我們不朽的'童年，既是不朽又是不捨之情。

六月畢業季，我們還會再相遇。人生又有幾次離別？離別，人生的第一站。人生沒有平整的路給你走，既使有，到最後也是弱不經風的人。有了坎坷的道路，你才能夠更力堅強。

再見了，與我六年同窗、朝夕相處的同學；再見了，和藹可親的老師；再見了，讓我在這學會離別的地方——母校！

六年級畢業作文 篇4

時光匆匆，轉眼間我就已經讀六年級了，這是小學的最後一個階段了，所以我要更加珍惜時間。六年級意味着我們快要畢業了，我們已經邁出成功的第一步了，一寸光陰一寸金如果在這時候我們還不好好學習的好，那此生就會有遺憾了……

現在我已經規劃好時間了：週一到週五去學校，早上讀書，看書，中午小睡一會，起來寫作業，複習今天學的人內容，下午專心聽講，晚上寫完作業後看看書，到時間就睡覺。週六先寫完週末老師佈置的作業，再和同學出去玩一會，回家後，把一週學的內容複習一遍，寫寫練習……

魯迅先生曾說過時間就像海綿，如果你願意擠它就願意出……現在是六年級不同以往了，以前還有時間複習，還可以考不及格，現在不行了，準備面臨小考，沒有什麼時間複習了，也不能考不及格了。現在最重要的是靜下心來想學習的事，不關我們的是我們就不要想。什麼事該做什麼事不該做我已經清楚了，時間已經不多了，好好珍惜在小學的時光。如果你不努力，等你小學畢業後，你會想起小學的事就會有遺憾，就會後悔：“爲什麼當初我不好好學習？”

因爲是畢業班學生，所以壓力大了，考不得好的學校，怎麼對得起家人？怎麼對得起以往教過我們的老師？只有好好學習，只有努力纔會有收穫，纔會成功！困難像彈簧你弱他就強，我們要知難而進，爭取考得好成績，考得好學校報答我們的父母，報答教過我們的老師~！

六年級畢業作文 篇5

我已經是畢業班的學生了。再過個把月，就要和朝夕相處的同學分開了，就要和倍感溫馨的母校分別了。想想過去在學校的六年時光，我好快樂，我好幸福呀。上課時，我在課堂上一起學習;下課時，我在操場上一起嬉鬧。雖然有過淚水，有過傷心，但始終都是快樂的、美好的!

每天晚上，我都會做些夢，有過傷心，有過快樂，但最多的還是夢見和同學分別時的情景，幾乎每次都一樣……

在學校操場，同學的眼眶裏佈滿了晶瑩的淚水，好像早晨菜葉上滾動的露珠，但又被我這羣堅強的“小朋友”給抑住了。雖然沒掉下淚水，但我心裏都清楚，分開後，除了同學聚會，我就很少能碰見曾經同窗的同學了。我藉着放學的機會，好好地聊了大半天。終於，清校了，學校的導護師讓我都回去，我都不想分開，只想讓時光停留在這一刻。但我不得不聽導護師的話，依依不捨地揮手再見。

回到家，我坐在椅子上靜靜地想：如果時光能再回到小學一年級的時候該多好呀!我就能和同學一起自由地玩耍遊戲，但我尋求的並不是滿操場地亂跑，只是希望能在玩耍中尋找與同學嬉鬧的那份快樂。

每天晚上要睡覺時，我都會有很多心思：上了初中，就沒有那麼多時間一起玩耍，因爲科目增多了，功課加重;上了初中，就不能和以前那些朝夕相處的同學在同一教室裏一起學習;上了初中，就不能和那些相處已久的同學一起思考問題了。

我要將這剩下的個把月時間好好地學習，好好地與同學相處，至少可以把這些快樂時光當作腦海中的美好回憶。

六年級畢業作文 篇6

哇！我畢業了耶！當然，這是小學畢業啦！

小學六年，六年來我和同學們共同學習，從老師那裏獲取了不少知識。到8月20號左右，我就要成爲一名中學生了，現在的黃河路三小也將成爲我的母校。那精彩的六年生活，也變成了我美好的回憶。現在想想，每一件事，都歷歷在目，有我得到優秀證書時那高興的樣子，也有我拿着“鉤叉”相應的試卷那垂頭喪氣的樣子……，如果沒有母校，我怎麼會學到知識。如果沒有老師，我怎麼會有現在的成績。啊！尊敬的老師。衷心的謝謝您。您爲我們花費了多少心思啊，每天都想着怎麼能提高我們的成績，爲我們批改作業直累得腰痠背痛，老師呀，您的恩情我們怎能忘記？讓我們像小樹苗一樣成長吧，直到長成參天大樹，到那時再來報答母校。

現在，我的小學畢業了。要上初中了，上了初中，還會有高中和大學，還記得在一本書上看到，人生有四個階梯，大意參第一層是小學，第二層初中，第三層是高中，毫無疑問第四層自然是大學。現在是我養精蓄銳攀登第二層的時候，所以我要更加努力，把自己的不足改正過來，一步一個腳印，做一名優秀的中學生，努力學習，天天向上！

小學已經畢業了，畢業就意味着一個新的開始。爲了讓自己能夠順利地走過初中、高中、大學這些漫長的學習歷程。努力！加油！

六年級畢業作文 篇7

小學的時光，似水流年，就想荷葉上的露珠，瞬間即逝。可留下的確實觸動心靈的回憶。

偶爾翻到畢業照片，我懵然的看着那些既熟悉又陌生的名字，半晌，我才反應過來，以前的事情，在我腦海中浮現，曾經的歡笑，記憶的閘門被慢慢打開——畢業那天，天灰濛濛的，三三兩兩，腳步不再匆忙。每個人都感覺畢業與自己無關，但每個人都在期待。

竟然下起了雨，落在每個人的臉上。但不一會兒，就停了，地上也是溼的。偶爾傳來幾聲打鬧聲，剩下的就只有低低的私語聲。

還記得那時，初入校園的我踏進學校的大門，帶着一絲不安，一絲恐懼，還有一絲興奮。心裏想着——這就是我未來五年即將生活的地方。害怕，恐懼……種種情緒涌上心頭。

好好珍惜現在，準備迎接未來，小時候總覺得時間過的太慢，總想快點長大;長大了，突然覺得時間過得好快，好想回到小時候。可是，我們都明白，再也回不去了。