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有關六年級友誼的作文300字集合9篇

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無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的六年級友誼的作文300字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關六年級友誼的作文300字集合9篇

六年級友誼的作文300字 篇1

在我們的一生中,遇到困難時是誰幫助你,是誰在你不開心時安慰你,是誰跟你共度童年……是朋友。正所謂:“千金易得,朋友難求。”朋友之間要將心比心。如果你和朋友鬧矛盾請快快解開。

在班級裏我嘗試過“酸甜苦辣”,讓我最難過的是“酸”也就是和朋友發生矛盾。

三年級的一天中午我的漫畫書不見了,我翻遍書包也找不到。這時我的好朋友過來了,我把懷疑的目光投向他,應爲他說過他很喜歡看漫畫書。曾向我借過漫畫書我不借給他。所以他有很大的嫌疑,我對他說:“你快把漫畫書拿出來,否者我馬上告訴老師。”他說:“我沒拿過,你告訴老師我也一樣沒拿過”我想:“拿了別人的東西還說沒拿,我在也不跟你玩了。”

在離期中考試不久時,老師說:“我們班的楊植旺明天就要轉學了。”這時我的心像栓了大石頭似的忐忑不安,楊植旺轉學的那天我來送他,他說:“我沒拿你的漫畫書。”然後就上車了。

回到家我仔細找了找,漫畫書居然在書櫃底下,我錯怪了植旺,我連忙打電話到植旺家,對植旺說:“對不起,我錯怪了你,請你原諒我。”植旺說:“我原諒你,以後我們還是好朋友。”

其他的朋友們,如果你們也發生過這樣的事請查清楚哦!不然就會冤枉朋友的呀!

六年級友誼的作文300字 篇2

難過,是人生的烏雲,晴天的閃電,難過時,彷彿死神拿着鐮刀在地平線的另一端追着我。

我回想起那天,純白的雲朵在空中飄着,我和朋友們正在玩耍,這時,不知是命運的捉弄或無預警的意外,我,竟然和最好的朋友吵架了!我,獨自在那長廊上以聽不見的哀求、看不見的悲痛,呼喚那已離去的友人;但最終,我仍舊失去了最好的朋友,也失去了那燦爛的時光,以及,那些日子,我和她的美好回憶。

如今,我在那長廊上散心,觸景傷情,一陣悲哀自心頭涌上。雖然我已有其他朋友,但,她在我的朋友中,有着我與她那段美好的回憶。雖然,她那有如陽光般燦爛的笑容已泛黃,可是,她卻依舊令我哽咽,我希望,可以與她和好。

因爲那次爭吵,我倆遊形影不離的狀況,轉爲太陽和海王星的距離。我感到內疚,不知她是否躲在暗處哭泣,不知她是否偷偷地抱怨她那無情的友人;我也早已忘記爲何與她爭吵,只知她很傷心、悲痛。

如今,死神就在不遠處,等着我去自投羅網;可是,如今,我已不是那隻縮頭烏龜,我要化悲憤爲力量,努力迎向光明的另一端!

六年級友誼的作文300字 篇3

在一個遙遠的大森林裏生活着一羣可愛的小動物,他們在大樹爺爺的懷抱中自由自在快活地生活着。小鳥常常站在樹枝上爲大樹爺爺唱歌。

動物們在這裏生活了一年又一年,是那樣快樂,那樣安全。可是在一個春暖花開的春天,機器的轟鳴聲打破了這裏的寧靜,一羣伐木工人將這裏的樹都伐走了。他們將用這些木材去做傢俱。沒有了大樹,動物們都跑了,只留下小鳥。於是,它飛到伐木工人扛在肩膀的斧頭上,讓伐木工人把它也帶走。小鳥跟着載着樹木的汽車行了一程又一程。終於,它隨着汽車來到一個它從來沒有來過的地方----城市。

小鳥看到一扇大門,對大門說:“您看到樹了嗎?”“他往加工廠去了。”大門叔叔回答。於是它飛到了加工廠,看到柱子弟弟問到:“你看到大樹了嗎?”“他已經做成椅子擺進商店裏了。”這時,小鳥已筋疲力盡了,但它仍抱着一線希望——找到大樹。他終於找到了大樹,疲憊不堪的它又強打精神唱起了去年它給樹唱的歌。從此,每年的春天都是這樣,年復一年……

直到有一天初中,人們在一把椅子上看到了一隻小鳥的屍體。

六年級友誼的作文300字 篇4

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工組做的小木船拿來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭執中,陳明又把我的踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,腳用力地踩爛。對陳明說:“陳明,我要和你絕交!”就這樣,我們的友誼被小木船的碎片劃破,將一刀兩斷。

第二天,我們在上學的路上又遇見了。我心想:真是冤家路窄!我裝作沒看見他,徑直的向學校走去。我加快了步伐,目的是不想讓陳明看見我。可他卻發現了我,他叫住了我:“蔣菲!是我啊,陳明!”我一下子愣住了,他爲什麼還要和我說話呢?我還是不理他。到了學校,有人把事情告訴了老師,於是,老師下課把我們倆叫到了辦公室:“蔣菲,陳明,你們倆是最好的朋友啊!怎麼能爲這一點小事而絕交呢?你們應該要和好如初!”我聽了老師的話,卻不以爲然,心裏想到:陳明,既然你不仁,那我也就不義了!我是不會和你和好的!

日子一天天過去了,我和陳明的友誼漸漸地淡忘了,再也沒有像以前那樣,兩個人在草地上玩耍,在教室裏一起讀英語,在公交車上聊天,在學校一起寫作業……

我不曾想過,將來有一天,一對形影不離的好朋友,現在卻看都不看對方一眼,那友誼,現在已沾滿了灰塵……

六年級友誼的作文300字 篇5

在陌生城市裏有太多的細節和瞬間會讓人莫名其妙的開心或流淚…看着車水馬龍的街道,彷彿看別人演一場間逝的電影。

我想伸手…可是沒人可以握住,那是時間呀!有時寂寞了…會聽歌…只是夜越黑,越容易寂寞,這個龐大的城市,龐大的世界,心的旁邊,可否有個誰,願陪。也許無限幻想。我依舊活得面亦笑靨,面具嗎?說真的,我也不曉得。屋頂的風很安靜,今天。仰頭看星,滿滿的閃爍,只是少了,少了一個我。有人說,他的'天空一直很藍很藍。才記得,以前的自己也寫過那樣的話。只是心情變了,什麼都變了,掩藏不了的,只是有人就喜歡掩飾……呵呵,忘了就好。我想你了。

好多的你,真心的你。女生是愛自由而任性的人,想起某人說我單純,哈哈,那種單純也許留在幼兒園畢業典禮上了。長大,誰也單純不的,不是嗎?我不想單純,因爲單純令人受傷。一個他,傷我,好似那麼的深,卻要做不知,難道我們的友誼真的遠去,真的回不來,天曉得我痛的是哪裏!唉…想微笑的自由,只剩苦笑若久。

走吧,走吧。人總要學着自己長大。好似那個他常寫,往事都隨風散了吧,真的就會是真的,嗯,在年少的心面前,在相信這個話一次。哪怕,你已漸行漸遠,而這個不快樂,只我獨享。

六年級友誼的作文300字 篇6

從四年級那年,你慢慢走近了我的視野,我們開始相認、相識、相知……然後,我們就成了無話不說的好朋友。

五年級時,以爲,某個人的挑撥離間,我們的關係就徹底結束了嗎?我不相信,因爲就在你提出絕交的前一天,我們還在拉鉤發誓要做一輩子的好朋友啊!怎麼能因爲一個人的一面之言,這怎麼可能呢?於是,我不在挽留你,因爲這樣不堪的友誼我不稀罕……

然而,兩個月後,你卻跟我道歉。難道我們還能 從前嗎?哦,可以的,我們還是我們,一定會像以前一樣快樂的。

從我們和好以後,我們似乎比以前更加親密了,親密地讓人不敢相信這是絕交過的我們,不過,我願意相信,願意相信我面前的這個女孩就是我的朋友。

朋友,似乎就是上天註定的緣分吧!就算真的經歷了風雨,但過後,我們就會擁有最美的彩虹。朋友,就是不計代價站在你身後爲你加油,給你鼓勵的一個小天使,一個你永遠可以信任,可以依賴的小天使……

六年級友誼的作文300字 篇7

小小的樹木還沒長出嫩芽,我們一起走進了校園,看着這一棵棵樹木逐漸長高、長大。而我們也在歡聲笑語中度過每一分、每一秒,長大了,快離別母校了,心裏都會覺的不舒坦,特別是和自己在一起六年的兄弟夥伴。在我剛上學的時候,總覺的上學就是在受罪,而現在,我們都有了夥伴,夥伴之間都有了友誼。我漸漸的愛去上學了

我記得在我上二年級的時候,我們班轉來了一些同學,我記的最清楚的是李洋,因爲我和他總在一起打架,可時間長了卻成了知心朋友,這可能是印證了“不打不相識”這句話吧。在以後的歲月裏我們都是稱兄弟在一起。

當然,我交的也有些比較搞笑的兄弟,比如說:胡鵬、孔維新、孔德穎,他們總會弄一些可氣也可笑的事情——班上的某個男同學哭了,他就會說男子漢“大豆腐”,還流珍珠,知不知道男人的珍珠是最寶貴的,別流了。那位同學立馬就笑了起來。

這些可能只是以前的回憶了,以後可能再也聽不見這些歡聲笑語了,兄弟們,珍惜現在吧,珍惜我們這些在一起六年的“兄弟”友誼吧!!!!!!

不過我給你們提個小小的要求:到中學別忘了和你在一起經過風吹雨打的幾十個兄弟。在中學好好幹,別丟了咱們兄弟的臉啊。小心我在“回來”找你。

六年級友誼的作文300字 篇8

在一個天氣晴朗的下午,同學們在操場上奔跑着、追逐着、打鬧着,猶如一支筆在紙上不停地飛舞。

“叮鈴鈴”隨着上課鈴的敲響,我們來到了期待已久的社團,我臉上堆滿了緊張,這畢竟是我第一次參加社團,我儘量地把持着心裏的緊張,但那“小傢伙”似乎又調皮了起來,讓眼前的老師看出了我的心思,對我說:“別緊張,沒事的,放鬆一下就好了”我調整了一下心態才慢慢放鬆下來。我不經意間地向後瞥了一眼,正是這一眼,我發現了原來自己忘帶了實驗的材料,我用眼神看着他們,好像在說“借我一下唄,求求你們了”但他們似乎不太情願,都低頭避開了我的眼睛。眼看着實驗馬上就要開始了,我嘆了一口氣,只好眼巴巴地看着他們做實驗。這時,我們班的同學向我伸出了援助之手,我看着她覺得自己很對不起她,因爲她在班裏學習成績很差,我經常看不起她,便問了一句“真的嗎?”“真的,我們一起做實驗吧!“”對不起!“說着我留下了感動的淚。

我嚐到了幾滴淚水,那味道是鹹的,但在我看來,那是甜的,因爲那是一份永恆的友誼。

六年級友誼的作文300字 篇9

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,扔在地上,還踩了幾腳。對他說:“誰讓你把我的摔壞了,這就是下場。”說着,我氣呼呼的走出了教室。

第二節課,老師把我和陳明交到了跟前,嚴厲地說:“是誰先把誰的小木船摔壞的。”結果我和陳明站在那兒,都不肯承認錯誤。這時,老師不再那麼嚴厲了,而是平緩的說:“你們聽說過一句名言嗎?退一步,海闊天空。其實,你們中間只要有一個人退出一小步來,那不就是大事化小,小事化了了嗎?”

聽了老師的一番話,我和王明不假思索的走上前來,承認了錯誤。並互相道歉。老師欣慰地說:“這樣不就對了嗎?不過,你們的木船壞了,我希望你們能齊心協力再做一個,你們認爲怎麼樣?”我和陳明異口同聲的回答道:“好,團結就是力量。”

第二天,在我們共同的努力下。一個完美無缺的小木船很快就完工了。我和陳明快樂的擁抱着,終於,友誼之船又緊緊地把我們的心連接在了一起。

就這樣,友誼貫穿了我們之間。從此,我和陳明成了形影不離的好朋友。