實用的六年級遊記作文合集十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的六年級遊記作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級遊記作文 篇1
“沿着校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書……”伴隨着愉快的歌聲，我們踏着輕快的腳步，興高采烈地乘上通往蘇州西山的秋遊大巴車，開始了一天我們盼望已久的歡樂之旅。
一路上，我們在大巴車裏談笑風生，心裏都有說不出的歡樂。坐了差不多兩個小時的車，終於到達了目的地。哇！首先印入眼簾的是一座大石門，石門的樣子十分精巧，石門兩邊樹木鬱鬱蔥蔥，花兒隨風擺動着它美麗苗條的身子。走進去湖光山色，亭臺樓閣，彷彿人間仙境，所有人都沉浸在這詩情畫意的美景中。
接着，我們去了山洞裏遊玩。洞裏的石頭奇形怪狀，有的像船，有的像月亮，還有的像娃娃。燈光不停的閃爍着，有紅的、有藍的、有紫的……自己彷彿沉浸在夢的世界裏。只聽“嚓”“嚓”幾聲，許多人在拍照，都想把這一刻的美景永遠留住！
最後，我們又去採了桔子。來到桔園，我們望着金黃的桔子樹，滿懷期待地走進叢中，尋找着又甜又黃的桔子。忽然，我發現了一個金黃的桔子，我把它摘了下來，剝開嘗一嘗，哈，真甜！
這次秋遊帶給了我們無窮的樂趣，也讓我們有機會走進自然、擁抱自然，和大自然成爲親密無間的好朋友。
六年級遊記作文 篇2
那天晚上，我和媽媽懷着激動的心情在電影院裏觀看了一場電影《尋夢環遊記》。
這部電影主要講述一個12歲的小男孩米格爾堅持不懈地追求音樂夢想的故事。看完後，讓我感動不已。
在電影裏，我最喜歡的人物是米格爾。他住在熱鬧的墨西哥村莊，從小酷愛音樂，但家人卻一致反對他。他的家族也是鎮上唯一一個討厭音樂的家族。因爲他的曾曾祖父曾經爲了追求自己的音樂夢想，拋棄了妻子和家人。他的曾曾祖母伊梅爾達成爲族長後，當即宣佈：裏韋拉斯家永遠不能碰音樂。
家人們百般阻撓小米格爾碰音樂，而且想了各種辦法讓米格爾遠離音樂，但癡迷音樂的小米格爾沒有灰心喪氣。他偷偷地自己唱歌，自己彈吉他。即使吉他被祖母摔壞也不曾放棄。他始終記得歌神的一句話：“沒有人會把成功白白送給你，我必須憑自己的努力去爭取。堅持夢想，努力把他變成現實。”
一次偶然的經歷，他和一隻叫丹丹的小狗進入了亡靈之地。在那裏，他見到了已經過世的親人。沒有想到，死去的親人也阻止他學習音樂。他們說可以送米格爾回陽間，但他必須發誓一輩子不碰音樂。於是小米格爾與家人展又開了一場你追我趕的爭鬥。
無論在亡靈之地還是在陽間，小米格爾的音樂夢想都得不到親人的支持，但這更加堅定了米格爾尋找歌神德拉科魯茲的決心。他要得到德拉科魯茲的祝福。恰巧他遇到了落迫歌手埃克托。
埃克托在亡靈之地是被人們遺忘和唾棄的人。他想借米格的幫助去活人的世界看望他的女兒可可，並許諾會幫助米格找到德拉科魯茲爲報酬。
出乎意料，歌神德拉科魯茲竟然是一個爲了名譽，不惜犧牲一切而且不擇手段的大騙子。他爲了自己的音樂夢想，竟然用毒酒毒死了最好的朋友埃克托，並盜取了他的音樂成果。以致埃克托的家人都認爲他是個負心漢，拋妻棄女，死後照片也不得供奉在祭壇上。
當真相大白時，德拉科魯茲被大銅鈴砸得魂飛魄散，米格和他的家人贏得了數以萬計的掌聲，埃克多也贏得了家人的原諒。原來埃克多從來沒有忘記過他的妻子和女兒。他還爲女兒可可寫了許多信，創作了許多歌曲。而此時他自己卻因爲女兒可可將要把他忘記而變成金色粉沫。
米格藉助亡靈之地家人們的祝福回到了陽間。他手拿一把吉他，含着眼淚一遍遍唱着曾曾祖父埃克多寫給太奶奶可可的歌《請記住我》。動聽的歌聲和對親人的懷念終於喚醒了太奶奶可可的記憶，她激動地喊起了：“爸爸”。
只有親人團聚在一起纔是幸福。一年後的亡靈節，活着的親人和死去的親人又團聚在一起(包括曾曾祖父)。他們一起吃飯、跳舞、唱歌……
米格對音樂的由衷熱愛與不懈追求的精神讓我欽佩。他歷經重重考驗，終於如願以償地實現了追求音樂的夢想。這是電影給我們帶來的心聲。它將親人和夢想結合在一起，讓我們知道在追求夢想的道路上，離不開親人的支持;同樣重重困難，種種考驗，也不能讓我們喪失意志。
只要堅持，就會夢想花開。
六年級遊記作文 篇3
今天我和媽媽出發去海寧寺。很遠就看到一排黃色的圍牆，青灰色的頂。向右轉彎就來到了大門口。買了票沿路繼續行駛，不一會兒就來到了海寧寺。
一下車就看見一個牌坊，足有七、八米高。頂有高低三層，每層都有四個角向上翹起，旁邊各有一個動物，既像鳥，又像魚，還像龍。屋檐下有五六排以藍爲主調的幾何花紋。最高一層屋檐下有塊燙金牌匾，上面寫着“海寧寺”三個黑色大字。花紋下面就是黃色的牆，牆上嵌着三扇紅漆大門，深紅的大門上有一些金黃色的金屬裝飾物，加上門前一對石獅，顯得威嚴雄壯。
從開着的小門走進去，看見一尊圓形銅鼎。鼎的兩側分別是鐘樓和鼓樓，正前方是天王殿。我們沿着左邊的林蔭小道往北走，左側分別是財神殿等小殿，殿門前都有一尊長方形的銅鼎。右側是一個一個花園，園中樹木蔥蘢，鳥鳴不絕，更有趣的是那些小石和尚，他們有的手拿銀鉢，正在化緣；有的輕撥佛珠，神態安詳；有的雙手合十，認真誦經……
不知不覺，我們已經來到了大雄寶殿。正中是如來佛黃金像，他右手向前，手心有一個舵形，慈眉善目，坐在黃金蓮蓬上看着我們。左右兩邊各立了個黃金佛像，雙目微閉，神態安詳。我環顧四周，殿中陳列着許多小型的黃金佛像。置身殿中，感覺很特別，像是逃離烈日的炙烤走進一個清涼的山洞，彷彿從熱鬧的街市走進了一片寂靜的樹林。
我們剛跨出大雄寶殿的大門，迎面碰到一個和藹可親的爺爺。爺爺告訴我們：佛並不是迷信。佛是智慧，他能讓人靜心思考，講究悟性；佛是善心，他讓人學會寬容，善待生命；佛是薰陶，不僅自己仁慈、智慧，更能讓身邊的人變慈，變聰明……只要心中有佛，你會變得靜心、開心。
跟爺爺告別後，我和媽媽又去參觀了聖母殿、觀音殿，雖然四周還是如此寂靜，但是我的感覺並不那麼怪異，反而開始享受這份寧靜。真巧，在文昌殿前又碰到了那位爺爺，他帶着我們去文昌殿參拜。我雙手合十，心中默唸：“靜心思考，靜心思考……”走出殿外，爺爺笑着說：“小夥子，成績好還得自己努力學習啊！”我看着爺爺認真地說道：“謝謝爺爺，我會的！”
這真是一次有意義的體驗！
六年級遊記作文 篇4
星期六的下午，豔陽高照，風和日麗，紅紅的太陽照耀着大地，暖烘烘的。是個放風箏的好日子。於是媽媽特意爲我買了一隻漂亮的美人魚風箏。我和爸爸媽媽一起到郊外的黃河灘去遊玩。
一路上，我們有說有笑，不知不覺就來到了黃河灘。哇!這裏的人還真不少呢，空氣也格外的清新。黃黃的河水在寬闊的河道里奔騰着，好像許許多多的駿馬在賽跑，還像一個龐大的樂隊在演奏着一支雄壯的樂曲。我趕忙下了車，迫不及待的把風箏拿出來放在地上，迅速的整理後，拿着線軸往前跑，只聽見呼的一下風箏飛了起來。我頂着風邊跑邊放線，高興地歡呼着，跳躍着。不一會，美麗的風箏在天空中越飛越高，越來越小，擡頭仰望，只看見風箏在天上左右擺動，好像一隻美人魚在水裏自由自在地遊動着，漂亮極了。我把線收了起來，收到一半的時候，我突然一鬆手，風箏又飛上了天，在空中翱翔着。就這樣，我放了收，收了放，風箏在我的控制下，一會兒大，一會兒小。在一旁的媽媽還不時的爲我鼓掌叫好呢!爸爸說：“歇一會兒吧，小臉都跑紅了。”說實在的，也確實跑累了，於是我把風箏交給了媽媽。又拿着我心愛的吊牀來到了小樹林裏，在美麗的陽光下，在碧綠的草灘間，我躺在吊牀上，手裏拿着飲料，嘴裏吃着零食，悠閒地搖盪着，真讓人回味無窮。
時間不早了，太陽該下山了，我們戀戀不捨地離開了美麗的黃河灘。
六年級遊記作文 篇5
草海是我們威寧最著名的旅遊景點，我遊覽了那裏，果然名不虛傳。給我留下深刻的印象——美不勝收。
早晨，草海在太陽的照射下醒來。放眼看去，看不到邊際，水和天相接在一起。草海的水真清，清得像一面鏡子；草海的水真綠，綠得像一塊無瑕的翡翠，草海的水真靜，靜的讓你感覺不到她的流動。
草海的草綠油油的，讓人看見就就得舒服。草海的草是漂浮在水裏面的，好像一羣小孩子在裏面快樂的嘻戲。鋪滿整個水面，一眼看去。就想在上面睡個好覺，一定非常舒服，不過這一點我只能想象一下了。
草海四周的花更是吸引人。擡頭看去，五彩繽紛，紅，白，紫，綠，藍。簡直就是一個花海，花朵密密匝匝，圍繞着草海，愈發顯得草海美麗。
中午，水面上開始起了風。風把水吹起了一浪浪波紋，一浪接着一浪，永遠也不會停止。這時天空中飛來了幾隻翩翩起舞的蝴蝶，他們是來點綴這裏的。還有幾隻小鳥在快樂的歌唱，彷彿在對我說：“世界上有我們才美麗，有魅力”。花在風中搖擺，顯得格外嬌豔。
草也在瘋狂，搖來搖去的，像一些美人們在跳舞。你牽牽我，我牽牽你的，讓人感到世界上沒有任何東西可以和它媲美一般。
黃昏到了，仙女姐姐給蔚藍色的天空穿上了一件紅色的衣服，太陽掛在天空的西邊，像一個火紅的大圓盤。現在放眼望去，沒有別的了，只是一片絢爛的彩霞。我蹲了下來和滿懷的鮮花擁抱，就在這時我看見了幾隻大雁從天空中飛過，我在想明天它們還會再來嗎？
我在這裏度過了我最快樂的一天，是這優美的景色讓我快樂。這一天我會將它銘記在心。
草海因爲有了花才美；因爲有了草才美；因爲有了夕陽才美；我想大聲地喊我永遠不會忘記你－－美麗的草海。
六年級遊記作文 篇6
一提到《西遊記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟，我也一樣，再一次拿出那本在書架上已微微發黃的《西遊記》，愛不釋手，道一杯香茗，沒翻開幾頁，隨着吳承恩爺爺的出色描繪，就被其中的情節給吸引住了。
讀了《西遊記》我深有感慨，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
本書作者羅貫中爲讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。
《西遊記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前讚歎不已。然而，任何一部文學作品都是一定社會生活的反映，作爲神魔小說傑出代表的《西遊記》 通過《西遊記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現實社會的投影。
孫悟空是《西遊記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的 缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢鬥。與至高至尊的玉皇大帝敢鬥，楞是叫響了“齊天大聖”的美名;與妖魔鬼怪敢鬥，火眼金睛決不放過一個 妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢鬥，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的鬥爭精神，本 領高超是妖怪們的剋星，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，反映了人民的願望和要求。他代表了一種正義的力量，表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。
說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什麼光輝高大，但這個形象同樣刻畫得非常好。 豬八戒是一個喜劇形象，他憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔作鬥爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好佔小便宜，好女色，怕困難，經常要打退 堂鼓，心裏老想着高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊，可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢，塞在耳 朵裏。他的毛病實在多，這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的，但又是善意的。他並不是一個被否定的人物，因此人們並不厭惡豬八戒，相 反卻感到十分真實可愛。
師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什麼大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好後勤，不好出風頭。
這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善於刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我 最喜歡的便是孫悟空，因爲他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢於和強 大勢力做鬥爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇 尾，我不禁慚愧自己當初爲何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做 了，這對我來說也是一種成功啊!因爲我去做了，而且堅持到了最後。
六年級遊記作文 篇7
昨天，是我們東方紅學校四年級學生最激動、最快樂的一天。爲什麼呢？因爲昨天是我們四年級學生旅遊的日子。
參觀完雷鋒故居，吃完午飯，我們就坐着巴士前往石燕湖生態公園。一路上，同學們有的在吃零食；有的在唱歌；有的在和鄰座的同學聊天；有的在給大家講笑話。
到了目的地，同學們都迫不及待地跑下了車。映入我們眼睛的就是石燕湖生態公園的大門了。
導遊姐姐帶領我們進去，我放眼望去，那可真是山清水秀、景色宜人！一塊大草叢還被剪成了十個大字：石燕湖生態公園歡迎您！這個創意真是太棒了！
最讓我記憶猶新的就是遊樂場裏的遊戲項目了。
我們首先玩的是一個很刺激的遊戲——海盜船。我坐在海盜船上，握緊扶手，咬着牙，閉着眼。“嘀嘀——”啊，遊戲要開始了，海盜船開始搖晃了！海盜船搖得越來越快，越來越高。終於，海盜船的速度漸漸變慢了。我睜開眼睛，看着旁邊的同學。你瞧，那個同學的嘴張得多大啊！好像可以裝下一個雞蛋似的。海盜船停了下來，我們激動地對還在排隊的同學說起感受來。
第二個項目是碰碰車，兩人一車，我和劉楊一組。遊戲開始，大家你撞我我碰你，沒完沒了。可最糟糕的是，我們的車居然卡在原地，動不了了。而劉楊在旁邊拼命地踩油門、轉方向盤。本來，我馬上就要失望了，可是下一秒，我們的車動起來了！這可真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”啊！
下一個項目就是9D動感了。當我們在外面排隊時，裏面滿滿的都是尖叫！我原本以爲他們是在看些關於恐龍的電影，戴上3D眼鏡，恐龍就好像走出來的那種。到我們進去看的時候，我們都戴上3D眼鏡，坐在椅子上，望着大屏幕。電影開始了，這完全和我心裏想的不一樣。這不就是個冒險電影嗎？我心裏一點恐懼都沒有。可是，到過山車的那一段時，椅子居然動了！我感到了一絲恐懼。接下來，全部的人都在尖叫，我也不例外。不知不覺，我就覺得我就是電影裏的主角。那主角怎麼動，椅子就跟着怎麼動。突然，主角往岩漿裏跳，我以爲我就要跳進岩漿了，沒想到，主角並沒有跳進岩漿，而是抓着一根繩子在滑翔。天哪！這可真是嚇死我了！不知怎麼，主角的挖礦車撞到了東西，從天花板上居然灑出的水！電影終於結束了，我顫抖着身子走了出來。雖然很刺激，但也很好玩。
接下來，我們還玩了旋轉木馬、鯊魚島……過了外婆橋，還看了動物表演。總之，我們今天玩得不亦樂乎。
長沙石燕湖生態公園，這裏有魔笛般的尖叫聲，有最爽朗的歡聲。它，是孩子們的天地！這次遊玩，倍兒爽！
六年級遊記作文 篇8
我是一朵蒲公英，被風吹落在每一個角落。今天，我遊遍了許多地方，每一個地方都帶給我了不同的樂趣。
就在我正享受着夏日時光的時候，忽然感覺到我正漸浙往上飛，慢慢地，慢慢地，我飛得越來越高了，這時我才知道原來是風爺爺來了，我的茸毛散開了，在空中飛舞隨風飄蕩。我飛到了一個很高的地方，那個地方是妙不可言的，可以俯看到所有的地方。不過，所有的物體都和我差不多大了；在行走的人們小得像一隻螞蟻正在緩緩地爬行；正在行駛的汽車小得像一隻五彩繽紛的小圓蟲；一條條細細的小路似乎是一條彎彎曲曲的蛇……所有的`物體都變得更小了更加迷人了！
浙浙地我往下開始落了，周圍的物體也慢慢地變大了。不一會我看見了一大片綠草地，那裏，又大又綠，真是美不勝收！一朵朵花兒在風中舞蹈，綻放了它甜美的笑容，完全沉浸在了自己的舞姿當中；小草們也在風中舞蹈，一大片綠草一齊跳舞，一會兒向左搖晃；一會兒向右搖晃，讓人感到十分舒適。我已經完全沉浸在了這樣舒適中。
就在我馬上要落地的時候，風突然又變了方向又把我從地上吹了起來，我看到了一隻又一隻的螞蟻身上揹着許多的食物，我心想：螞蟻這麼小的身體居然能背起這麼大的東西，它們是怎麼做到的？就在我疑惑不解的時候，我看到了不可思議的一幕，每一隻螞蟻都在努力地搬着，而其中一隻螞蟻竟然在偷懶，雖然它沒有在搬東西，但它卻在做着搬東西的動作，讓同伴以爲它在搬東西，做着這樣的假動作來迷惑大家，我覺得這隻螞蟻真是太懶惰。
風停了，經過了長途跋涉，終於落地了，我終於結束了我的旅途。這一次旅途給我了無窮的樂趣！
六年級遊記作文 篇9
在我國最負勝名的佛教勝地，峨眉山金頂華藏寺的大佛面前，得到兩件開光信物，是我此行最大的收穫，也是我最大的心願。
公元二千零五年六月三日，我與同事們一起，旅遊來到中國四大佛教名山之一的峨眉山。
我們的旅遊團隊是六月三日上午游完樂山大佛，下午四點左右到達峨眉山的。由於時間還早，導遊安排先遊報國寺，再入住賓館。
報國寺坐落於峨眉山山麓，是此山佛教活動的中心，也是遊客乘車上山或步行登山的必經之處。
據資料介紹，報國寺創建於明萬曆年間，爲全山八大名寺之一。寺內正殿供奉着佛、道、儒三教的代表，曾名會宗堂，有三教會宗的意思。清康熙帝取佛門報國主恩意，改名報國寺。山門上的報國寺匾爲清代康熙皇帝御筆所題。全寺佔地四萬平方米，規模宏大，共有四座大殿，均建於清代的同治年間。從前至後，分別是彌勒殿、大雄寶殿、七佛殿、普賢殿。建築依山而上，逐級升高，有典型的四川庭院式民居風格。
我此行出遊峨眉山是第二次。１９９１年４月那次主要是觀景，這次我有備而來，着重拜佛。
進入報國寺大門，我首先想到的是給佛上香。走到出售香燭的小賣部，花４０元錢買了一對大燭和三支大香，點燃後恭恭敬敬給佛獻香，上完香，我開始遊覽。第一座大殿是彌勒殿，神翕上供着一尊彌勒佛。它面向遊人，袒胸露肚，喜笑顏開。它笑得是那麼真誠、自然，使人不知不覺受到它的感染而覺得心情愉快。
游完彌勒殿，登上寬展的石級，走進大雄寶展。高大的神臺上，供着釋加牟尼佛。它丈八金身，神態安祥，注視人間，佛法無邊。兩旁是十八羅漢，那些羅漢體態各異形象逼真，有怒有笑，有的沉思，有的說法，能工巧匠們刻畫出了他們的內心世界。
我是帶着虔誠的心來拜佛的。在高大的釋加牟尼佛面前，我按五體投地行大禮的拜佛方法，三叩首跪拜。跪拜完畢，我走到功德箱前，捐款１０元，以表心意。然後，遊覽第三座大殿。
這座大殿是七佛殿，裏面供奉着七尊佛像，皆丈六金身，排列端坐在青石砌成的高大蓮臺上。它們微目下視，面貌慈祥，象是在爲世人祝福。我帶着虔誠的心態，向七佛行五體投地大禮。
最後，我來到普賢殿。據資料介紹，峨眉山是普賢菩薩的道場，因而山中各大型寺廟，都建有專供普賢瑞像的殿堂。普賢殿是專門爲普賢菩薩而建造的，殿閣樓上爲藏經樓，藏有一部《北藏經》和其它一些經書以及名人珍貴的字畫。樓下供着普賢菩薩像。我非常崇拜普賢菩薩傳道佛法，普渡衆生，在它的瑞像前同樣行五體投地大禮。
游完報國寺，天已近黃昏，我們乘車趕往宿地。按旅行社原定安排，住在離報國寺不遠的峨眉山大酒店。這個酒店離峨眉山市區較遠，比較偏僻，晚上沒有什麼地方可去，呆在房間裏看電視。
第二天早餐後，我們乘車上峨眉山金頂。隨行的旅遊包車送我們到峨眉山零公里車場，轉乘零公里管理處的專用旅遊車上山，前往海拔２４３０米的雷洞坪坐索道纜車上金頂。
據司機介紹，從零公里處到乘索道纜車的雷洞坪，車程要２個小時，從地圖上看，這是崇山峻嶺中一條漫長的上山道路。我們的旅遊包車到達零公里處時，天空籠罩在濃密的毛毛雨之中。帶隊的領導交待管生活後勤的同志，給每人買了一件簡便塑料雨衣。
上山的道路是一條水泥路。車輛在峯迴路轉的山道上緩慢行走。由於整座山籠罩在煙雨之中，車窗外能見度很低，什麼也看不見，只感覺車子在雲霧中繞來繞去穿行。大約走了一半路程，客車在路邊一間小店門前停下，司機說是給汽車加水。我看見司機用一條很長的專用水管給汽車加水，覺得很奇怪，經詢問才知道，汽車在這崎嶇的山道上行駛，剎車難以控制，只有大量加水幫助剎車，才能保證行車安全。可想而知，蜀道難，難於上青天，連現代化的交通工具汽車也給難住了。
在給汽車加水時，我們下車休息片刻，又繼續趕路。汽車緩慢行駛２小時，到達目的地雷洞坪車場。
遊客在雷洞坪下車後，要步行１．５公里，到接引殿乘纜車上金頂。這１．５公里的路程，全程均似天梯，一級一級往上爬。在這條崎嶇的山道上，上山的，下山的，人來人往，好不熱鬧。沿途擺攤設點出售旅遊產品的商人不時招呼過往遊客。我們一行有的穿着雨衣，有的打着雨傘，艱難地往上爬。大概是我年紀較大心臟不大好的緣故，一上山我就感到有點不適，爬了一段山路，感覺心跳與平時有所不同，而且胸口有點痛。我想，這可能是高山反應。爲預防意外，我囑咐一位同伴陪我慢慢走。我用最慢的速度一步一步往上爬，終於來到乘座纜車的接引殿。
上金頂的索道是一條現代化往復式客運索道。據介紹，這套設備是日本八十年代的產品。索道起站接引殿，海拔３０４８米，中間無支架，全長１１６８米。索道車廂容量５５人。每趟運行時間五分鐘左右，是接引殿到金頂步行時間的二十分之一。如果天氣良好，乘坐架空索道可飽覽巖下雄秀風光。可惜當時滿山雲霧，細雨濛濛，除了白茫茫的雲霧，什麼都看不到。
索道纜車空中運行五分鐘，到達金頂。海拔３０７７米的金頂是峨眉山西峯之巔，也是全山地形最爲雄峻，景色最爲壯觀的地方，被當作峨眉山的象徵。
金頂的得名，來自於華藏寺的銅殿。據有關資料介紹，這座始建於明代萬曆年間的銅殿，殿瓦立柱與門窗四壁均用滲有黃金的青銅精心鑄造。豔陽映照之下，金光燦爛，故人們稱它爲金頂。可惜這座壯麗的銅殿已毀於清代道光年間。今存的建築爲１９９０年新建。如今華藏寺殿宇高聳，飛客流丹。殿頂金光四射，晨昏之時，最爲奪目。
由於我是爲拜佛而來的，一到金頂華藏寺門前，我首先想到的是上香。花４０元錢買了香燭，在寺廟門前上香。一位想攬生意的當地女攝影師傅，主動前來幫我點燭燒香。這位女攝影師一邊教我如何點燭燒香，一邊動員我照相，我婉言謝絕。點燃香燭後，我把燭和香分別插到燭架和香爐上，然後雙手合掌三拜，並許願，祈求佛保佑。給佛上完香，我在華藏寺門前照了一張相留影。然後進殿遊覽。這座雄偉的佛寺有四重大殿，依坡勢而上，金碧輝煌，氣勢恢弘。第一殿是彌勒殿，供金身銅質彌勒佛像。第二殿爲大雄寶殿，供三尊銅質金身佛像，莊嚴慈祥，佛法無邊。第三殿是普賢殿，供銅質普賢菩薩像。普賢殿的後面和兩側，是玉欄環護的平臺，專供遊人坐歇賞景。
我依次遊覽，每到一殿都下跪拜佛。在大雄寶殿，我往功德箱捐款２０元，並簽名登記。後來，我們幾個同伴在外面的商店裏從售貨員那裏瞭解到可以買信物到大雄寶殿請師傅開光。我買了一張護身符（卡片），還有兩位同伴一起進去請師傅開光。辦理開光手續很簡單，每件信物交２０元錢就可以了。我把原來一位香港朋友送給我的３粒天珠和剛買到的護身符兩件信物交給負責開光的師傅，然後按師傅要求，雙手合掌跪在佛的面前，閉上眼睛起願。當時，交信物開光的人很多，我跪在佛像的側面廳堂，閉上眼睛，師傅如何給信物開光不得而知。師傅按程序給信物開光後，我們各自取回自己的信物，離開大殿。
在我國最負勝名的佛教勝地，峨眉山金頂華藏寺的大佛面前，得到兩件開光信物，是我此行最大的收穫，也是我最大的心願。我懷着對佛的虔誠，愉快的離開峨眉山。
六年級遊記作文 篇10
八月初,我和班上兩個好朋友約好一起跟媽媽去青島旅遊.第一站我們到了蓬萊仙島,我一直跟着導遊姐姐,聽了八仙過海的傳說故事, 周圍的風景太美了,我們像進入了仙境一樣。我們坐上快艇，一溜煙駛向大海的中央，感覺太爽了！
第二天我們坐輪船到了長島，我們玩了仙境源，九丈涯，月亮灣，我們光着小腳丫在海里撿海帶，石子，扔石子，陽光下，我們開心地大笑。。。。晚上我們住在漁民家裏，大家住一個房間，我們打打鬧鬧好晚才睡着。
第三天我們玩得最開心了，媽媽們我們一起下海玩，無邊無際的大海，我們像一隻只快樂的小鴨子在大海里暢遊。
我們最後一天是到威海，在那裏我們遇到了同班同學劉語馨，我們都很激動。在威海我瞭解了定遠艦的歷史，它是日本人打沉的，我就想日本人真壞，可是現在我們國家強大了，沒有國家敢欺負我們了，我們要好好學習，長大爲祖國做貢獻，讓我們國家更加發達強大。。。。。。
我們一邊玩一邊學，真的好開心哦！
