【推薦】六年級我的心願作文5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級我的心願作文5篇，希望對大家有所幫助。

六年級我的心願作文 篇1

每一個人從小到大，在什麼地方都有各式各樣的心願如：小鳥的願望是有一片能遨遊的藍天；小魚兒的願望是有一片能自由自在游泳的大海；小樹苗的願望是能經過陽光的普照和露水的滋養。我的心願是我的父母都健健康康，年年易壽。

因爲，我的爸爸媽媽都在外面打工，有很少的機會能見到他們，他們每天都起早忙黑，一到早上就給我做飯，忙到每天晚上纔回來。我們的父母爲了我們，操碎了心，也付出了很多。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了,需要一杯清茶解渴；他們的心疲倦了，需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得，父母爲我們所做的一切都是理所應該的；我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛，裝作看不見，無動於衷，甚至還怨氣沖天。因爲我懂得了父母的需要，所以我現在要行動起來，動一動手，搬一把椅子給父母歇一歇，倒一杯水給父母喝一口；動一動口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽，解除他們的疲勞，驅散他們的心病。孝敬父母原來就這麼簡單。如此容易做到的事情，就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰，高興和快樂。我又爲什麼不做呢？他們爲我們操勞了太多太多,可我們回報的太少太少。現在,行動起來吧，讓我們感恩父母，獻出我們的一片真心和一絲絲關愛，讓這個陽光明媚的世界充滿着真誠的愛！

我想，天下爲人兒女的朋友們，也許大家做的都比我好，比我多，但我今天還是要說：朋友，趁我們的父母還在我們的身邊，盡我們的最大努力和能力吧，願天下父母都開心！我一定會盡我最大的努力使我的願望完成的。

六年級我的心願作文 篇2

每個人都有一個自己最真實，最美好的心願。我有許多非常想實現的夢，就讓我給你慢慢道來吧。

下雪了，一隻只白色的蝴蝶在空中飛舞，美極了。風婆婆也來做舞伴，大年夜，多麼美好的夜晚，家家戶戶都享受着香噴噴的烤鴨，美味的酒和溫暖而舒適的家！就在這時，誰能聽到那顫抖的聲音叫賣的小女孩？誰又能關心關心這個凍得縮成一團的小女孩。我希望我能有魔法，把我變到那個地方，把我身上所能給予的東西都給她，讓她不再寒冷，不再飢餓。

我還想成爲一位醫生，能治百病，讓那些沒錢看病的窮人能重獲新生，健康起來。我希望我能成爲神筆馬良，這樣，我就能讓沒有水的地方涌出清爽甘甜的泉水，讓那裏的人不再因沒有水而渴死，生病。還要讓沒有樹的地方長出茂盛的森林。讓那裏不再炎熱。我要讓沒有糧食的地方長出大粒大粒的穀粒。我還能幫助大家做許多的事情。

我還有一些能實現的願望，我希望地球的人能夠保護樹林，愛護花草，節約用電，讓地球變得美麗，健康。

當然，我還有一些對於我來說很遙遠的願望：我希望能考上一所很好的大學，讓我帶着家人去國外旅遊，我長大要坐上飛船到外太空去看看，那裏一定很有意思。

我還有最後一個願望，就是希望爸爸媽媽不要再吵架，他們因爲一點小事就吵，媽媽，您也要體諒體諒爸爸，爸爸你也要關心關心媽媽，你們都很不容易。

這就是我的心願，希望能實現吧！

六年級我的心願作文 篇3

嫩綠青草的心願是綿綿細雨的'滋潤，潺潺小溪的心願是遼闊大海的懷抱，飛翔小鳥的心願是湛藍天空的自由一而小小的我也有一個心願，那就是去看看我心中的大海。

我想要去看海，去擁抱那美麗動人的藍色精靈，欣賞海平面盡頭水天成爲一線的美景，分不清是海還是天空。正是霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。

我想要去看海，感受帶着淡淡鹹味和溼潤的海風，讓它溫柔地撫摸我的臉。久久地凝視波光粼粼的海面，就像媽媽溫情的目光注視着我。

我想要去看海，聽聽大海唱歌的聲音，時而雄壯，時而舒緩。海是那樣的美，又是那樣的多情。有博大的胸懷，有沸騰的理想。吸引着我，召喚着我，讓我身不由己。

我想要去看海，看浪花一朵朵地衝上岸，拍打着岸邊的礁石，好像在輕輕地訴說古老的故事。我想變成一條自由自在小魚兒，去看看平靜海面下涌動着怎樣的波濤洶涌。

我想要去看海，把自己淺淺的腳印留在金黃的沙灘上，這是青春懵懂的足跡。一次次彎腰拾起有精緻紋理貝殼，聽聽裏面嘩嘩嘩的海浪聲，這是歸鄉的號角聲。

我想要去看海，我想光着腳，捲起褲管踩在軟軟的沙灘上，望着成羣的海歐在蔚藍的天空中自由地盤旋翻飛，我只想大聲地呼喊：我愛你，大海。

我想要去看海，幻想自己就是那海面油輪上的水手，不怕狂風，不怕暴雨，揚起風帆乘風破浪駛向太陽升起的地方。

大海，你是我心中的夢，一切的一切，我想要看海，我真的真的想要去看海……

六年級我的心願作文 篇4

每個人都有各自的心願，而我的心願卻是這樣的還記得1月17日那一天，我們在學校裏進行了六年級上學期期末考試。

考完休整了三天，我們回校領取素質報告單並且公佈考試成績。等同學們都到齊之後，田老師便拿着厚厚的成績單走上了講臺，清了清嗓子下面公佈期末考試成績。全班突然安靜了下來，連一根針掉在地上都能聽得一清二楚。李濟呈聽到分數後，一時間難過極了，心情跌入了谷底，感到無助。一學期的努力白費了，往年年年三好生，今年無緣三好生了。回到家後，我沮喪地告訴了爸爸媽媽，爸爸並沒有責怪我，拍了拍我的肩膀，意味深長道：不經歷風雨怎能見彩虹，只要你持之以恆，什麼事都難不倒你。對，保持一顆恆心，我細細口味這一句話，深有感觸。我默默許下心願，要積極向上、努力學習，做一名合格的三好學生。

從那時起，我就尋找自己的不足，找到自己與別人的差距，不懂的問題刨根問底，在語文方面加強閱讀理解，字詞運用，語句流暢。一日之計在於晨，我就利用早晨的時光去預習新課的內容。數學的計算要過關，爸爸幫我預約了網課，在線給我輔導，給予了我很大的幫助。爲了提升我的口語，每天會安排時間大聲朗讀，積累更多的詞彙。文、智、體、美、勞全面發展，體育也不例外，在家裏，我天天堅持跳繩、做俯臥撐，提高自己的身體素質。

世上無難事，只怕有心人這就是我的一個小小的心願，做一名優秀的三好學生，努力學習，將來成爲祖國的接班人。

六年級我的心願作文 篇5

我是學校的大隊長，年紀的尖子生，主持、廣播都幹過，我的媽媽是學校的老師，我過着所有人羨慕的生活。可是，我並不崇高，我只是凡夫俗子，而我的心願，僅僅是當一個監督崗。

第一次邁進校門的時候，我看到了站在校門兩旁的大哥哥大姐姐們，他們戴着紅色的袖套，胸前飄着鮮豔的紅領巾，在熙來攘往的校門口筆直地站着，專注仔細地檢查每個進校門的同學儀表是否整潔，再大聲地說：“同學們，早上好!”他們一遍遍地重複這句話，臉上的笑容自信而陽光。我癡癡地站在那兒，直到早讀鈴響起。

在我幼小的心靈中，他們就是學校的衛士，是英雄。我以後一定要做那樣的人。

從此，我的動力被激發了，我拼命努力，掙得一張張獎狀，只爲當上監督崗。

時光飛逝，我四年級了，有當監督崗的資格了。我站在大隊輔導員的辦公室門口，心沒節奏地亂跳。在那一刻，我似乎看到了，我看到了我站在學校門口，對一千多個學生說：“同學們，早上好。”……大隊輔導員叫我了。我抱着一大摞獎狀走進了辦公室。或許是太激動，手一抖，本來就岌岌可危的獎狀落了一地。咦?我怎麼沒發現，我的獎狀如此多。大隊輔導員先是愣住，然後笑了。

我沒能當上監督崗，我當上了大隊委。

我不是應該高興嗎?我望着窗外的臘梅，冬季的臘梅竟開得如此燦爛，有朦朧的香味溢出。對啊，我不是應該高興嗎?可是我沒有，我的心裏空落落的，連臘梅樹也像是被人搖過，花瓣飄落了。

五年級了，我義無反顧地當着大隊委，還升爲了大隊長。此時的我發現，我已經不是那個聽話的傻孩子了。我小心翼翼地敲開老師辦公室的門，老師微笑着問我：“什麼事?”老師的臉，很真誠。她臉上些許的皺紋裏面，漾滿了對我的愛。我突然怕起來，怕說出來會傷害老師。那天的記憶很模糊，我只記得我結結巴巴地把我想當監督崗的事說了，然後老師臉上的笑蕩然無存。她皺起了眉頭：“然然，當監督崗很辛苦，當來也沒什麼意思……”後面的話我忘了，接着，我很委屈地走出了辦公室。

現在，我六年級了，班上的同學幾乎都當過監督崗，就我沒有，那個小小的夢在我心中從未隕滅。老師，我知道您疼我，您不忍心看我和他人一樣天沒亮就揉着惺忪的睡眼來到學校，您不忍心看我最後一個走，您不忍心，我明白，老師。

我曾經把這個小小的心願告訴過我的一個好朋友。她生氣地說：“陶然，你真不知足，你真貪婪，你過得這麼好，怎麼還不滿足?”

對不起，我令你們失望了。我只是凡夫俗子，我自私，我貪婪，我不渴望世界和平，我不渴望綠林永存，我的心願不高尚。

我的心願，僅僅是當一名監督崗。