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【精華】六年級寫景的作文300字合集5篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的六年級寫景的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】六年級寫景的作文300字合集5篇

六年級寫景的作文300字 篇1

心中,曾有一份感動。在家中父母的言語,學校中同學們隻言片語的關心,在我們心中似一幅美景,讓人記憶憂心,不忍忘記,像一瓣落紅,在清幽深邃的池水中,迴旋漂浮。

雨簾在黑色的夜幕下漸漸展開,猛然一放下,打在臉上,卻絲毫沒有半分絕情:花就是在這時被水珠打在上面,舒展開來,伸着懶腰,彷彿還未睡醒。昏暗的天空不一會兒便收起了雨簾,嗅着清新的空氣,看到鳥兒依舊再用自己展開的雙翅給小鳥們擋風,不免有所感動。望着屋檐下,透過晶瑩的玻璃門,屋內柔和的燈光下,一家三口正享受着溫馨的晚餐。

這時天空收起了灰色的布,搭起了彩虹。屋內依舊其樂融融。那種和諧的氣氛,是天空所沒有的晴朗。溫馨的彩虹向人們展示出心中的美景。

這時,一滴晶瑩剔透的水珠,在青嫩新綠的草葉尖,悄然滑落。

晴天依舊是美麗的。和朋友們手牽手,一起走向灑滿陽光的地方,溫暖的陽光射入手指縫隙間,幸福的終點不就是快樂的和自己的朋友、家人一起和諧的共享這一時刻麼?

窗外雨過天晴,像天使周圍的光環撒落在屋內,暖暖的……

六年級寫景的作文300字 篇2

“在那金鳳凰起飛的地方,是我們可愛的家鄉……”每當我聽到這首歌,心中總有一種莫名的激動。是啊,三都真是一個像鳳凰羽毛一樣美麗的地方。特別是養育我們三都人民的那條都柳江,爲三都的風景錦上添花。

長長的都柳江讓人一看便覺得心曠神怡,清澈見底的江水泛着層層漣漪。夏天的午後,那漣漪上更是灑上了一層耀眼的金黃。河畔上,到處都是圓滑的鵝卵石和翠綠的青草。薄薄的一層草地,像是人工做的,毫無任何雜物插在其中。兩岸的風景,更是值得一提。

春天,柳樹搖曳着她那柔柔的頭髮向人們打招呼,一些嫩綠的芽兒想小寶寶,背柳葉包圍着,從遠處看,都是一些寶石般的綠。夏天,蟬在初上沒完沒了地叫,小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱,就像一首美妙動聽的歌謠。秋天,落葉紛飛,讓人難免有些傷感之情,真是有點“香山落葉”的意境。冬天,寒風呼嘯姜強的梅花仍然努力的開放,好似迎風起吭。

每次我加來了遠親,他們最想親眼看到的,就是三都的都柳江。有位叔叔說:“來三都不看都柳江的景,不觸都柳江的水,就等於白來了。”“在那金鳳凰起飛的地方,是我們可愛的家鄉……”耳邊又響起這熟悉的旋律。

六年級寫景的作文300字 篇3

走出門,微風第一個迎接我,從東方升起的太陽向我綻開了笑臉,早晨,好清爽。

不坐車,不帶相機,也不帶零食,踏一條鄉間小路,獨自去訪問我的朋友。

那座小橋,是我第一個要拜訪的朋友。啊,小橋,你靜靜地躺在河水上,無論颳風還是下雨,無論地震還是洪水,你都盡職盡責的爲人民服務。

走進果園,燈籠似的紅蘋果蘋果向我微笑;葫蘆似的梨子掛在樹上,風一吹,便搖頭晃腦起來,像淘氣的孩子在有口無心地讀書;核桃樹高大的`身軀挺立在果園邊上,彷彿一位勇士在站崗放哨,他手裏拿了很多青色的乒乓球,原來是還未熟好的核桃,等季節到了,它便會換上一套褐色衣服,你只需用石頭將它輕輕敲開,誘人新鮮的果實就在裏面。

走進花園,頓時芬芳撲鼻,花朵好似一位位仙女,正爲人們展示舞姿呢!勤勞的小蜜蜂又來採蜜了,它們可認真了;蝴蝶小姐看見了,也想過來湊湊熱鬧,她穿着漂亮的禮服在空中翩翩起舞,彷彿在和花朵比誰更漂亮,誰更有舞蹈的天賦呢!

太陽快落山了,我也該回去了,我最後又看了一眼我的朋友,在心中和他們默默地告別,我帶回了滿懷的好心情,將我的朋友記在心中,還帶回了一路月色盡興而歸。

六年級寫景的作文300字 篇4

傍晚,我來到了魚塘邊散步。

啊!晚霞,多麼奇麗、多麼神奇、多麼美麗。它一會兒像一匹駿馬在奔馳,一會兒像一頭獅子在吼叫,一會兒像小兔子在蹦蹦跳跳……突然,我的眼前出現了赤、橙、黃、綠、紫、紅五種顏色,真是絢麗極了。讓我的眼睛應接不暇……晚霞的光輝映照到了清澈見底的水中,那碧綠的魚塘就像一塊大大的寶石。魚塘裏的魚兒一羣一羣在悠閒地遊着。有時它們聚在一塊,好像在一起說悄悄話,有時在玩捉迷藏。躲在荷葉下,還衝着我吐泡泡呢。

荷葉上,有許多的青蛙在“呱呱”地叫,好像在開一場演唱會。樹上的鳥兒在認真地傾聽這場音樂會。水裏還有許多鴨子在嬉水,它們用翅膀拍打着水面,都濺到岸上來了。那些鴨子喜歡捉小魚來吃,它們看見小魚們往哪裏遊就從後面追上去。吃飽了玩夠了,它們陸陸續續地上岸,然後回家了。太陽收起了笑臉,慢悠悠地下山了。水面恢復了平靜,我擡頭望望天空。高空中有幾隻歸巢的大雁,我向他們揮揮手,微笑着。他們也用微笑瞧着我,好像在說∶“天快黑了,回家吧,別讓爸爸媽媽擔心了。”

我想,我該回家了。

我喜歡家鄉的魚塘和晚霞,喜歡那裏的景色。

六年級寫景的作文300字 篇5

我們的校園雖然建立久遠,但校園裏的一切依然顯得那樣生機盎然,尤其是那四季如畫的美景,讓人留戀,讚歎。

春天,和風送暖,萬物復甦,枝頭上鑽出尖尖的幼芽,嫩得好像少女纖纖的筍指,讓人不忍拂拭。每每走進校門,一絲清新鑽進你的鼻子,同學們也都圍着一株株生機,欣賞着,汲取着香氣。一個美好的早晨也就這樣一“聞”而過。

夏日,驕陽似火,大地流金,可是校園裏一排排高大的香樟樹,依然生機勃勃,撐起如蓋的綠蔭,帶着人們沁沁的涼意。課間裏,同學們捧着書,拿着繩,來到這茂密的樹冠下,做自個兒的事,彷彿一切還是那麼清涼,舒爽。

秋天,隨着西風勁吹,花木蕭瑟,校園的林蔭道上鋪滿了厚厚的落葉,走在上面如踩在棉軟的氈毯上一樣,併發出沙沙的微響。每一天,校園裏都是一場音樂會,那悅耳的沙沙聲有節奏的響着,給人一種心情上的放鬆與愉悅。

冬天,雪花飛舞,大地銀裝。我們踏着如瓊似玉的積雪,在校內堆雪人,打雪仗,滑雪撬,渾然不覺嚴寒的侵襲。整個大地迴盪着歡聲笑語。

這就是我學習、成長的校園,她不僅景色優美、如詩如畫,更重要的是那無處不在的關愛和呵護,讓我擁有一個幸福、難忘的童年!