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【精選】六年級寫朋友的作文三篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的六年級寫朋友的作文3篇,歡迎大家分享。

【精選】六年級寫朋友的作文三篇

六年級寫朋友的作文 篇1

楊雅寧是我的好朋友,一個無話不說的好朋友,也是在我有困難時的“老師”,還是一個在我煩惱時的知心朋友。她的頭髮蓬鬆蓬鬆的,總是戴着一個粉底藍點的髮卡,一笑起來眼睛就眯成一條縫,不過,我感覺那是她最可愛的時候。

當我有困難時,她化身成我的“老師”。記得有一次,在放學的路上,我跟她說:“唉!數學老師講的題我都沒聽懂!”誰知,下午一上學,就看到桌子上放着一張紙,我好奇地走過去,哇!原來是一張解題思路,我連忙一字不漏地認真看了一遍,看完後我恍然大悟。於是我給她回了一張小字條:謝謝你,我的“小老師”。

記得前段時間,許多男生搗亂我們這些正玩得開心的女生,我們一直追他們,楊雅寧看見我這麼生氣,連忙跟我說:“別管他們,他們再敢動一下,咱們就告老師去!”“嗯!”這下我開心了許多,又和楊雅寧到教室玩去了!

不過,楊雅寧,我想給你提點建議,你總是愛生氣,就拿今天的事來說吧。下午體育課,做完籃球操我們坐在一起休息,我不小心用腳碰了你的籃球一下,你很生氣,可我怎麼跟你解釋,你都不相信我不是故意的。看着你生氣離去的背影,我想不明白,爲什麼你總是認爲我是故意的呢?

轉眼間到了六年級,我們的友誼還是這麼深,希望我們的友誼能夠長久。謝謝你,我的知心好友。

六年級寫朋友的作文 篇2

每個人都有自己的朋友,每個人的朋友都會使自己快樂,在你困難的時候幫助你,在你傷心的時候安慰你,在你氣餒的時候鼓勵你,而我的朋友卻既幽默又有情趣。

我的朋友叫張勳,他淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,一個小鼻子,一張小嘴巴,加上瘦瘦的臉頰,讓人見了就想笑,和他接觸過的人,都會以爲他還沒有進化成人呢。

三年級時,我和他是同桌,又是好朋友。他數學十分厲害,每一次我有不會的,他都會教我。一次課間,我們都在教室寫作業,我寫寫停停,發現同桌的他奮筆疾書,一刻也不停。我跟他說:“你歇會吧。”他不耐煩的'說:“歇什麼歇,再歇就天黑了。”我看着外面的太陽,笑了起來。這時,一個打掃衛生的人走了過來,他沒注意絆倒了,手中抹布滴着的水濺到了我的桌子上,我連忙轉頭拿紙擦,不巧,撞到了同桌,他手中的鋼筆飛到地上壞了。時間彷彿凝固了,三個人一動不動。事後,我向他道歉,並要賠他一支筆。他大度地說:“沒事,那鋼筆都舊了,本來就不中用了。”我尷尬的笑了笑。

一次上課,我的朋友在桌櫃裏玩玩具,老師看了他好久,我用腳碰了他一下,他玩的太認真,生氣的話:“幹嘛?”同學們都笑了。老師用嚴厲的目光看着他,他站了起來,低下了頭。老師讓他回答問題,他卻一聲不吭,我小聲的告訴他,他卻沒有聽見。老師等了許久說:“不會吱一聲。”他認爲老師讓他說“吱”便“吱”的叫了一聲,這下引起全班同學鬨堂大笑。但他終究逃脫不了老師的批評。

我的這個朋友十分幽默,十分有情趣,他給我的印象十分深刻。

六年級寫朋友的作文 篇3

朋友,一般在性格、愛好、觀念等方面有相同或相似點,才能成爲知已。可是我們班就有兩位性格相關十萬八千里的人,成爲了形影不離的好朋友,他們就是小鄭和小陳。

小鄭是個性格外向、無所畏懼;而小陳呢,性格內向、膽小怕事。上學期我們學校組織去秋遊,目的地是長隆歡樂世界。那裏有很多刺激的遊戲,如∶十環過山車,摩托過山車……小鄭拉着小陳玩這玩那,而小陳呢,嫌這個太快,說那個太恐怖。結果一個小時下來,什麼也沒玩過。小鄭乘興而來,原以爲可以一次玩個夠,可小陳什麼都不玩,真是掃興。小鄭不免有些不耐煩:“你到底要玩什麼?”委屈的小陳環顧四周,最後把目光旋轉木馬上:“來,小鄭你陪我玩那個吧,那個不高,而且速度不是很快,危險係數小。”小鄭聽後,差點被氣暈過去,眼睛睜得滴溜圓的,嘴巴怎麼也合不上:“啥?花了這麼多錢來,好不容易有機會大玩一回,放鬆放鬆,你就讓我陪你玩一個旋轉木馬?不會吧!”雖然他及其不情願,但看着小陳那雙可憐乞求的眼神,還是陪着去玩了。

“真正的朋友不把友誼掛在口頭上,他們並不爲了友誼而相互要求一點什麼,而是彼此爲對方做一切辦得到的事。把痛苦告訴給你的知心朋友,痛苦就會減掉一半;把快樂與你的朋友分享,快樂就會一分爲二。友情的作用就是怎麼神奇!”這兩個性格相差十萬八千里的人能成爲好朋友,使我對這兩句話又有了更深的體會!