精選六年級暢想作文集錦七篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的六年級暢想作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級暢想作文 篇1

陽光打在窗棱上，折射出一道五彩的光線，我站在窗邊看外面的世界。雨過天晴之後，空氣中瀰漫着泥土的清新味道，草葉上還有殘留的水珠，天空也變得湛藍了。看着看着我便失了神，猛然間我想未來是什麼樣子的？跟現在有什麼不同？還是一如既往？未來的我會變成什麼樣子……帶着種種疑問，我對未來展開遐想。

我想，未來可能是綠色的。沒有漫天飛舞的垃圾和灰塵，沒有隨處排放的尾氣，也沒有隨意排放的污水，一切都是那樣的清新、潔淨。

未來汽車是神奇的，每一輛汽車都裝着一雙“隱形的翅膀”，只要一按按鈕，“翅膀”就會伸出來，帶你到想去的地方。

未來的衣服節能環保，每件衣服都有四個按鈕，這些按鈕的顏色各不相同，自然功效也不一樣。第一個按鈕是彩色的，一按下去，衣服就會變成春天般的五彩斑斕，穿上它走入大自然，周圍的一切會顯得格外的令人心曠神怡；第二個按鈕是綠色的，按下去衣服就化作了輕薄的綠衣，夏天穿上它會給人帶來清涼的感覺；第三個是黃色的按鈕，只要按下它，一抹秋季收穫的色彩會馬上呈現在你的眼前；紅色是最後一個按鈕的顏色，在冬天穿這件衣服最合適，只要按下按鈕，衣服就會立刻變成一件紅色的保暖外套，伴你度過寒冷的冬天。

未來的垃圾桶很奇妙！它能讓人們改掉亂扔垃圾的壞習慣。如果你亂丟垃圾，它就會伸出一隻機器手抓住你，直到你把垃圾扔到垃圾桶爲止。如果你逃得快，垃圾桶會自動發出信息，把你的外貌特徵傳給周圍的垃圾桶，讓下一個垃圾桶抓住你，這就是智能垃圾桶的電子警察功能。

未來實在太美了，美得讓人難以想象，我期盼着那一天快快到來！讓我們以建設美好未來爲目標，勇往直前吧！

六年級暢想作文 篇2

時代在進步，科技也在發展，那麼，未來的世界究竟是什麼樣子的呢?高樓是什麼樣子的?汽車會和飛機一樣在天上飛嗎?我在不停地想象着，因此我插上了想象的翅膀，飛向了想象的王國。

我想，如果大街上感受到高科技，那該有多好啊!大街上沒有擁擠的交通，取而代之的是一種新型“馬路”，它其實是一種感應傳送帶，只要你站在上面，默默地念出你想要去的地方，它就會光速的把你傳送過去。當你想遊覽名勝古蹟的時候，也不需要自己走路，站在傳送帶上，它就會帶着你遊覽。當你遊覽累了的時候，只需要站在傳送帶上說聲：“回家”它就會自動把你送回家。

我想，如果在家也能感受到高科技，那該有多好啊!在家門口有一個指紋解鎖器，你只要你把任意一個手指放到上面，它就會自動掃描。這樣就不會讓別的人進到你家來。如果指紋匹配的話，門就會自動打開，還會對你說：“歡迎主人回家!今天辛苦了!”回到家後，你只需要對這種機器人說出你今天想吃什麼，然後智能機器人就會根據你今天的心情或表情來設定屋內的氣氛，如果你今天很生氣，它就會把屋內的氣氛設置的很溫暖，讓人感到舒適，開心。如果你需要什麼東西的話，也不用去超市買了。因爲家裏的電腦已經和超市系統連接上了，只要你把錢投進去，它就會自動的給你送過來。當你想睡覺的時候，你只需要對着智能機器人說我要休息了，他就會自動把你送到牀上去，然後會給你放一首催眠曲，讓你很快的進入夢鄉。

我想，如果生病也能感受到高科技，那該有多好啊!未來即使你生病了，也不需要去醫院花那麼多錢去醫院治療，只需要在家裏，智能的醫生機器人就會幫助你把病治好，讓你免受皮肉之苦。

我想，如果學校裏也能感受到高科技，那該有多好啊!那裏面沒有老師，教室的桌子也有了保密系統。桌子角上有一個指紋線。如果你想取東西，就把指頭按在上面。只要上課了學生的課桌就會變成一個電腦，只需要在那上邊學習。如果有不會的題，電腦就會給你解答出來。晚上回家的作業也非常的少，只需要在電腦上完成就行了。

我非常的喜歡，嚮往這種未來的世界，我想，如果我們好好學習，未來讓他成爲現實的一定是自己!

六年級暢想作文 篇3

探月今天，我駕駛着神舟xx號飛船，在中國北京宇宙衛星發射中心，準備去遙遠的月球上好好遊玩。隨着一聲“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1發射。”頓時產生了許多的火焰，大地震顫。在地動山搖般的轟嗚中神奇神舟xx號飛船騰空飛起，直指蒼穹。不過一會兒，我來到了茫茫的浩瀚的太空。“就是這裏”我高興地說，我一邊說一邊走向月球。

走到一座宮殿前，我擡頭一看，“廣寒宮”幾個粗體大字。於是，我帶着滿肚子的好奇走進廣寒宮那冷冷的花園裏，突然間，我都不敢相信自己的眼睛——我竟然撞見了孫悟空，在它聽MP3；更巧的是豬八戒正騎着天宮的高頭大馬往這邊來；沒想到，孫悟空竟已經有了個小妹妹，他對他的小妹妹和藹地說；“走老孫帶你去看看廣寒宮的嫦娥。”說着就去看了。

在模模糊糊間我又來到了瑤池。聽說這裏的睡可以治百病，我便想帶些回去。給我們地球上的病人說下去。看！瑤池的荷花可真美呀，還隱隱約約閃着一些光。真是“接天蓮葉無窮碧，日荷花別樣紅”七仙女來了，她們跳起了舞，像翩翩起舞的蝴蝶一樣，漂亮極了！她們跳完了，便拉着我在荷花池飄來飄去。我都快嚇哭了。

後來，我去找傳說中美麗無比的嫦娥姐姐，這是我看見了一個骨瘦如柴的大姐姐，我走過去問：“請問你知道廣寒宮的那位嫦娥姐姐住在哪裏的嗎？”我這一問，可把她氣哭得都臉紅了。經過一番說話，我終於明白了，原來這個人就是嫦娥姐姐，嫦娥姐姐因爲吃了過多的減肥藥，加上過多的用仙術把自己便的好看，起了副作用，變得骨瘦如柴。我讓她每天別再難過了，說：“只要努力地做好自己就行了。”

我們還沒有聊完，我的隊員們就催我要回地球了。

於是神舟xx號就緩緩地飛走了，我依依不捨得離開了。

六年級暢想作文 篇4

四季，爲我們呈現出四幅迥然不同的圖畫，它像魔術師的手總能變幻出不同的色彩，隨着季節的輪迴，一個讓人暢想的季節——秋天，又悄然來到我們身邊。

看，秋景多美，多迷人呀！天是那樣的高，那樣的藍，風婆婆的一陣秋風，讓世間變得色彩斑斕，絢麗多姿了。大山脫下了綠軍裝，換上了色彩明快的迷彩裝；樹木趁着別人不注意，喬裝打扮，偷偷地改變了自己的形象。有的一身通紅，宛如端莊秀麗的淑女；有的黃袍加身，冠冕堂皇，像是一位帝王；還有的依然蒼翠挺拔，像是威武的將軍。這幾道亮麗的色彩相間在一起，在藍天、白雲的映襯下，構成了一幅沒有比這再和諧的自然秋景圖了。

聽，小河還在嘩嘩流淌着，歡快地唱着昨天那支熟悉而又親切的樂曲，它害怕寂寞的冬天，想在嚴冬來臨之前，爲金色的秋天演奏出更美妙、更悅耳的旋律。

一陣秋風習來，啊！好清爽、愜意，野花的芳香，野果的脈脈香氣，迎面撲來，真是沁人心脾。

田野金色的麥浪在秋陽的沐浴下，在微風的吹拂下，此起彼伏，掀起層層波瀾，收麥的農民在麥田的遮掩下，時隱時現，豐收的喜悅洋溢在幸福的笑臉上。此時此景，我沉浸於秋的遐想中，我想到了爲什麼教師的節日、共和國的生日會在金秋季節，那是因爲秋天是收穫的季節，教師用辛勤的汗水、艱辛的勞動培育出一代又一代優秀人才，使他們成爲祖國的棟樑，成爲不同領域的建設者，這是教師的收穫。共和國的今天也是經過無數人的努力，才捧出這豐碩的成果。如今的中國今非昔比，它變得更加美麗富饒、繁榮昌盛，令世界爲之矚目、震驚。中國——一條東方巨龍正以嶄新的面貌屹立於世界的東方，繼續收穫着幸福美好的明天。

我終於明白了“秋”的內涵，爲什麼綠油油的禾苗還要加上熊熊的火焰，那是因爲我們在秋的收穫裏，也在收穫着幸福、收穫着明天的希望！

這麼美的秋天，我真不忍心讓它短暫逝去，怎樣才能留住秋天呢？我信手摘下幾片紅葉，把它珍藏在最精美的書籍裏，留住了秋天的影子，也把秋深深地印在我的記憶裏。

秋，沒有春的生機活力，沒有夏的蔥鬱旺盛，沒有冬的潔白素雅，但它的色彩、魅力，還有那成熟的美就足以征服你，讓你爲之傾倒，爲之迷戀，爲之讚歎。

啊！秋——迷人的秋，火紅的秋，一個收穫的季節，一個讓人無限遐想的季節。

六年級暢想作文 篇5

時間匆匆來，又匆匆去，如流水一般，眨眼間我的小學生活已經過去，看着向我們越來越近的初中生活，我不禁充滿了美好的幻想。

我一直很希望校門口有一顆古樹，看到古樹會有一種古樸的感覺，爲校園增加一股書香氣息。走進大門，印入眼簾的'就是一條寬闊的大道，兩邊栽種着許多櫻花樹，風一吹，花瓣飄落十分好看，就如下了一場櫻花雨。一直往前走就能看到籃球場，而吸引我注意的是另一邊的足球場，上面長着綠茵茵的小草，充滿了活力。周圍的塑膠跑道把足球場襯托得格外美麗，再走十幾米就到達教學樓，在教學樓的左前方有一個小花園，那裏有各種各樣的花，還有一個小池塘，裏面養着一些魚。

我希望教室裏有空調，十分寬敞，椅子是真皮的，坐上去十分舒服，而且擺放整齊。如果在這樣的環境裏學習，我的成績一定會“飛流直上三千尺”的。

我希望我的老師是一個和藹可親的人，班主任老師是一個白髮蒼蒼的老人，他在課堂上雖然十分嚴格，但是下課的時候卻能跟我們打成一片，他也不會拖課佔用我們的下課時間。

我希望我在一個團結的班集體，在有人生病時能集體去看望他，在困難時去幫助他，有好事時能告訴他，大家一起分享一起承擔。

我還希望我們學校食堂的菜能好吃一些，不是這道菜太鹹就是那道菜太辣的，紅燒肉中肉太少姜太多。

我的初中生活，我來了。

六年級暢想作文 篇6

時間過得真快啊！轉眼已經到了三○一○年，想知道那時的汽車是什麼樣子的嗎？那就請跟我去看一看吧。

未來的汽車就是用特殊材料製成的。它刀槍不入，就更不用怕出車禍了。它用的油是一種天然材料，汽車尾氣能美化環境。

未來的汽車不用爲堵車而煩惱。這輛車方向盤的右邊有一個藍色按鈕，只要一按這個按鈕，汽車的輪胎就會縮入車內，伸出四個噴射器。再按一下紅色按鈕，四個噴射器就會噴出一種紅色氣體，汽車就會慢慢飛向天空。接着，就可以用方向盤來控制汽車的方向了。只要再按一下藍色按鈕，汽車就會穩穩當當地回到地面上。

這輛車不僅能上天還能入水！只要按一下方向盤左邊的黃色按鈕，再把車子駛進水裏就行了，汽車就會自動開啓防水功能。如果水下時間長了，也可以按一下綠色按鈕，汽車就會幫你吸取水裏的氧氣，再把車內的二氧化碳放出去。這樣，就是在水裏，你也能呼吸到新鮮空氣。

這輛車還能無人駕駛。只要把汽車裏的所有資料輸入u盤裏，再把u盤插入汽車電腦上，就可以用電腦控制汽車。

這輛車絕對不會排放又髒又臭的尾氣。這輛車在陽光燦爛的天氣用太陽能；電閃雷鳴、狂風暴雨的天氣用水能或電能；陰天用核能，核能速度最快，每小時能行三千米左右，非常利害。

啊！這真是一輛隨心所欲的汽車呀！我相信在不久的將來，這種車一定能走進千家萬戶，成爲人們的好朋友。

六年級暢想作文 篇7

早上，我走出家門，就看到門前馬路兩旁停泊的各種各樣的私家車，中間只剩下條窄窄的馬路，行駛的小汽車必須小心翼翼，以免互相碰上。

我走到校車停車接人的地方。不時有公交車經過，早上上班高峯，無論哪一路車，車上都擠滿了人，甚至有人的臉都貼着門玻璃。唉，大家爲了生存辛苦的上班下班，即使在公交車上也難得休息一會兒。一輛公家車駛過，那嘈雜的發動機轟鳴聲，讓我耳膜驚顫，那濃濃的汽車尾氣，讓我氣息頓失。在公交車的洪流中，我只感受到噪音、廢氣。終於等到到校車。我們的校車是定員的，我們每一個人都有位置。雖然依然有噪聲，依然有汽油味，但在車上，我還是可以休息一會兒。

在車上，我盡然睡着了，還做了一個夢。夢裏，我看到了一輛校車，車頂是平平的，而現是黑色的，上面有一層閃亮的玻璃蓋，這是真麼回事呀?我搜索我學過的知識，哦，我知道了，這是太陽能板。早就聽說過太陽能汽車，現在終於見到這種校車了。我爬上車，坐在座位上座位前面還有一個電視屏幕。我在屏幕上一點，盡然出現了百度。我點了一下太陽能，這才知道太陽能汽車只需在多雲、晴天等良好的天氣下曬一天，就可以儲存一週的汽車用電量。“太先進了”！我不禁讚歎道。我在一片興奮中，突然感到肩膀被拍了一下。我一下子受驚了。醒來時，看看周圍，同學們正在下車，原來已經到學校了。車也不是太陽能量。

當這一天到來時，公交車就可以讓我們在城市裏舒適、快捷地通行，到達任何一個角落。那時，還需要那麼多私家車嗎？路邊還會停有那麼多私家車嗎？我不禁暗自問道！