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【必備】小學六年級回憶作文集錦五篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的小學六年級回憶作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】小學六年級回憶作文集錦五篇

小學六年級回憶作文 篇1

我有一本照相集,它記錄着我這十二年來的快樂時光。看着小時候的照片,勾起了我美好的記憶。

看那第一張照片是我6歲時在北京太平洋水族館拍的。那天中午,我和爸爸剛吃完飯,就打着的士直奔“太平洋水族館”,去了那裏我們剛好趕上一場海獅表演。要表演海獅拉艇了,我因爲年齡小體重輕,榮幸地坐上了小艇,我穿上了救生衣,坐在小艇上,手中拿着十來個小環。飼養員阿姨告訴我,小艇會在大水池中遛上好幾個來回,在小艇開始遊行後,我將要小環套在前面領路的海獅身上。遊行開始了,我坐在小艇上因爲害怕海獅會貪玩,一下把小艇鬧翻,所以我一直本本分分地坐在小艇上將手中的小環拋向前面領路的海獅脖子上。我和領路的海獅配合很默契,所有的環都投完了,結果沒有一個環投偏的,我高興極了,剛纔那緊張的心情一下子飛到了九霄雲外,我激動地在小艇上站了起來,向周圍的觀衆揮手,“咔嚓“一聲我的歡樂就定格在了那個時候。

再看看第二張,照片上的我正舉着一根用兩個筷子拼成的棍子,在棍子的兩端各有兩個大大的燒餅。看到這張照片,我不禁啞然失笑。記得那是20xx年的奧運會上中國運動員正在舉重,他槓鈴上的重量不斷增加,眼看就要吃不消了,我們一家人都爲他捏了一把汗,正在關鍵時刻,我跑進廚房從筷簍中抽出兩支筷子將它們的末端用不乾膠固定牢,並在兩個頂端各插上一個燒餅,來到父母面前堵住電視,學着電視機是裏運動員的樣子“吃力”地舉着“槓鈴”。父母見了忙發話了:“乖寶貝趕緊讓開,別擋住。”他們見我仍不挪開急了,大聲喊到:“你到底在幹什麼呀?”“給運動員打氣呀!”我剛說完,電視裏傳來一陣歡呼聲,我們仨往電視裏一看,原來是中國運動員成功地舉起了槓鈴。我立刻對爸爸媽媽說:“看到沒有,這可有我的功勞呀!”父母聽了以後,笑了。連忙將我手舉“槓鈴”的樣子記錄了下來。

下面這一張,可是我的珍愛,相片中的我頭戴一頂太陽帽,身穿一件白色吊帶連衣裙,赤着腳站在沙灘上,身後是一片汪洋大海,天空湛藍湛藍的和海連在一起,分不清哪裏是海,哪裏是天。那是我第一次見到大海,和海留的第一張照片,人一生中的第一次總是那麼寶貴,所以我對這張紀念我第一次見到大海的照片一直情有獨鍾,

在那本照相集裏,收藏了我小時候許多難忘的美好瞬間,那使人留戀的歲月中充滿了歡樂與幸福。

小學六年級回憶作文 篇2

前幾天的夜裏,我躺在牀上,輾轉反側,心裏百感交集,腦子裏全是我們班這六年來的點點滴滴。

光陰似箭,日月如梭,我們班的在打打鬧鬧中不知不覺地就升入了六年級。雖然一切都一如既往,雖然我們還是秉承着那種雷打不動的散漫心理,雖然班裏很多人都還跟以前一樣是三天吵架五天打架。但是,一種即將分別的悲傷感還是像荊棘藤一樣纏繞在我的心頭。

從一開始,別人對於我們班的評價就是:“太散漫了。”“沒有一點集體榮譽感。”“看着就煩。”,這些對於我們班的惡評幾乎是已經聽到可以倒背如流,可我們依然有爲這個六(3)班的班集體而着想過。當在運動會上因爲拔河比賽輸掉了所以一羣女生哭的昏天地暗的時候;當每個人都因爲‘我們班不能輸給別人’的想法而發憤圖強的時候;當大家都在表演前爲了演出個能讓人眼前一亮的好節目而絞盡腦汁想表演方案的時候,我便會意識到:“我們班的每個人不是在爲了自己而努力,而是在爲了這個班集體在真正的加油,精益求精。”也許我們班的“集體榮譽感”真的不是很明顯,也許現在每個人只要一談到畢業說和分別說的都是“無所謂,隨便啦。”,可真的到了要各奔東西的時候,我們還會這麼說嗎?

曾經在書上看到過一句話:“分離是在所難免的,即便不想這樣,也要有一個人去先說再見。”是啊,就算再怎麼心不甘情不願,該到來的事情也一定會到來,我們這個班級遲早會有要分別的時候。到時候,就算淚流滿面也無濟於事。我不知道別人心裏的想法,不過我是希望分別的那一天遲點,再遲點。看着班裏的同學在嘻嘻哈哈,你追我趕,雖然裏面不一定全是我的至交好友,但他們是我風雨同舟六年的同班同學。即使嘴裏說着“你們煩不煩啊”之類的話,但是那種身在這個班集體裏所感受到的快樂與難過,對於我來說就是無價之寶。

以前,每天早上起牀時都覺得激動萬分,因爲離長大又進了一步。現在,每天早上起來時我感受到的卻是一種難以言表的悲哀。日落月上,這種日復一日、年復一年的景觀使我深切地體會到了那種離分別越來越近的無奈。畢業的分別是每個人都心知肚明的事,可我依然在心裏默默地渴望着,讓時光某一天突然停滯不前,讓我能留在這個六(3)班的班集體最歡樂、最團結的時候。

“班裏的任何一個人、任何一件事都是最難以忘卻的。”這是我上了六年級纔有的.體會。時光是一把利劍,能斬斷任何東西,卻斬不斷我對這個班級的依戀。我知道以後一定會再遇到成千上萬個值得我珍惜的人,只不過我會永遠記住,我最純真無邪、最繽紛多彩的小學時光,是他們陪我一起度過的。

小學六年級回憶作文 篇3

每當看見天空上的那輪烈日,我就會想起那時的場景……炎炎夏日,我和小夥伴們光着腳丫在泥地上嬉戲。

正當我們像小馬駒一樣歡快地撒着雙腳飛奔時,遠處傳來了陣陣“哞——哞”地聲音,我們循聲走近一看,原來是一頭大黃牛,這黃牛我可沒見過,我迫不及待地靠上去看到底是啥樣。

我與大黃牛面對面地站着,看着它吃草的樣兒,舌頭一卷,草就送進了嘴裏,上牙和下牙交錯着把草嚼成末。兩隻大耳朵和長尾巴拍打着蚊蠅,不時伸伸脖子,一幅悠然自得的模樣,我看得入了神,乾脆,我也“當一回小牧童”吧,反正所有的牛都老老實實的!

我雙腳一蹬,一下子跳上了牛背,誰知這牛竟跳起了“霹靂舞”,我死死地粘在牛背上,撕心裂肺地大喊:“救命!救命!”過了幾分鐘,這頭大黃牛漸漸停了下來,似乎意識到我不會給它帶來危險。驚魂未定的趕緊跳下來,看來當“鬥牛士”我是不行了,還是當個“牽牛郎”吧!

我嫺熟地折下幾條柳枝搓成一根繩,戰戰兢兢地想把繩子穿進牛鼻子,天氣越來越熱,我的汗也越來越多,不一會兒就“匯流成河”了,終於大功告成,繩子穿過去了,我小心翼翼地牽着繩子往前走,原以爲這頭比“紅牛”還要牛的大黃牛會像電線杆一樣愣在原地,誰知它竟慢慢悠悠地邁開腳跟在我的後面,還“哞

——哞”地叫起來,這聲音豐富多腔,變化多端,聲音中帶着一絲微微的親近,包含着友誼的呼聲啊!那是對鐵哥們信任的叫聲,漸漸太陽偏西了,我們倆肩搭肩消失在了茫茫暮色之中……。

童年的美好時光卻一去不返了,那頭大黃牛雖然再未見面,但記憶的流水卻沒能把它沖走,而是永遠在我們的記憶深處!

小學六年級回憶作文 篇4

六年,一晃就過去了,曾經的一切我任然是記憶猶新。六年的回憶猶如一塊烙印,深深的烙在我心……

我想我一輩子都忘不了的童年子烏龍事件。記一次消防演繹,那還是小學一年級的事情。學校忽然着火了,老師們一叫:“着火啦!請同學們速裏教學樓,操場集合!”同學們一股勁的衝去操場。老師想逗逗我們,說了一句:“你們人出來了,書包呢?”誰知道我們傻得又衝了回去拿書包了……

當然還有許多給班級“爭光”的事,運動會就是其一。在運動會開幕式時,有一個列隊比賽,我們班是走得最差的一個班級。當時我們還小,流鼻涕了流鼻涕,走得同手同腳的照樣很自信。老師在我們旁邊跟我們一起走,我無意間聽到了其他老師對我們的老師說了一句:“你穿的這麼漂亮整潔,怎麼帶出這麼一羣學生啊?”老師尷尬的笑了笑……

在這六年裏,我們經歷了許許多多的酸甜苦辣,最終還是以歡笑告別……或許小時候的我們離開母校覺得還沒什麼,但是,畢竟這個母校伴隨了我們六年……如今我們要畢業了,以後不知道還會不會在見面,以後還認得老朋友麼?還認得。我們一起朝夕相伴了六年,每個好朋友的一言一行,一舉一動都牢牢的刻在了心的最深處……

小學六年級回憶作文 篇5

後天就要開學了回憶起寒假的事情心裏呀它就有一種打翻了四味瓶的感覺!

酸:唉!我總是說我又喜歡放假又喜歡上學,這可是有“科學根據”的呀!你想,上學的時候是特別特別地想放假,因爲覺得學習雖然可以充實自己,但每天都弄得筋疲力盡的,早上要早起,晚上要晚睡,好不容易熬到了雙休日,又有一大堆作業練習等着你,這時我們都會想要是放假那該有多好呀!可要是真正放了假,每天睡大覺,狂吃東西,輕輕鬆鬆,這時又特別想跟同學們一起玩,特別想上學了。

甜:哇哈哈!今年寒假收穫多多,不僅每天可以睡懶覺,吃很多很多零食,而且我們搬進了新家,可以看很多電視節目,還有好多好多壓歲錢、壓歲禮呢!最值得興奮的是,我用壓歲錢、零用錢和爸爸媽媽贊助的錢,買了一臺“步步高外語通9388”學習機。這部學習機可好了,不但有各種記英語的辦法,還有MP3、MP4的強大功能,我至今還對它愛不釋手的!

苦:說起苦呀,那可多了!每天都非常寂寞,電腦上不了網,沒人和我玩……我突然感覺自己好孤單、好寂寞呀!有一次一個人留在大化,本來很高興,但晚上還是忍不住在被窩裏偷偷哭啦!

辣:這件事說起來可冤呢!我因爲借書進了一個朋友的房間,可是很不幸,那天,他的壓歲錢被人偷了。我和一個同學被嫌疑了。結果回家被臭罵了一頓。上天大人,我冤呀!

唉,不說了,迎接開學吧!