【熱門】六年級關愛作文集錦七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級關愛作文7篇，希望對大家有所幫助。
六年級關愛作文 篇1
關愛，是一盞路燈；關愛，是黎明的太陽。當關愛是銀河中一顆渺小的星星時，也能給人帶來溫暖。
在“5.12”汶川大地震中，許多人伸出了一雙雙關愛的援助之手，即使是乞丐也不例外。當賑災捐款流傳於全國時，一件在乞丐身上的事情發生了。在一個城市裏，工作人員捧着捐款箱在廣場等待別人的捐款。所有人都從錢包裏取出一張張鮮紅的鈔票放入箱子裏。傍晚，捐款想已經滿了，工做人員準備離開，忽然，在不遠處走來一個蹣跚的乞丐，手裏捧着一個裝錢的飯碗。工作人員愣住了。乞丐用顫抖的手抓起今天討來的錢剛進箱子裏，嘴還自言自語。第二天那個老人又來捐錢了。在場的人都落下了感動的淚水。
這是一個乞丐微弱的關愛！在生活極度困難的情況下他想到了比自己更加困難的人。
關愛，其實就存在與人們的細節生活中：一句簡短的問候語，一個微不足道的動作，一條熟悉的短信，一個關切的眼神......關愛是人類善良的翅膀，帶着我們前進和飛翔。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間......”讓我們把這首《愛的奉獻》一直唱下去！
六年級關愛作文 篇2
我一出生便認識了她，註定了的，她是我生命中最最重要的人，她是我母親。
她總有太多的事情要去做，每天，我都看見，她不斷地奔波於工作與家庭之間。沒有太多的時間來管我。
後來，我和弟弟上學了，兩個星期才難得回一次家。她好像失去了什麼一樣。每次回到家吃飯時，她總要嘆着氣淡淡
地說:”自從你們上了學，家裏都空蕩蕩的，好像少了什麼。”
於是，每次回家，她就一門心思地關心我。天冷的時候，她會給我織很多毛衣。儘管她的手會被凍得紅紅的，但還是那樣，一下一下的，仔細的織。
有一回，深夜，已睡了好久，醒來喝杯水，經過她房間時，還看見牀上，散着一團亂糟糟的毛線，手裏握着針線，靠在牀頭睡着了。
她還會燒些我最喜歡吃的`東西。但她幹什麼事情總不讓我插手。有一回，她燒菜，我就幫她剝幾隻蝦，她卻說:”快放下，去寫作業。”爲什麼幫她剝蝦也會有錯嗎
吃飯的時候，她就一邊幫我夾菜，又一邊說:”我要好好待你，免得等你長大了不要我了。”
她經常都這麼對我說的，只是那時，我才發現，她真的老了，即使外表還年輕，但內心，已經不知何時，變得很滄桑，很滄桑但我一直都明白，我以後要好好對她，因爲她是我母親。
後來，我上了中學，比起小學時，再也不可能穩居一二了。每次當我爲自己考了第5第6而興奮時，她總說: ‘‘有什麼好得意，在你前面的還有好多。’’我對她這樣的話很不高興，畢竟我這樣也很不容易。
期中考試時，我一下子變成了10幾名，我也突然產生了種負罪感。因爲我怕她會無法接受這個成績。我怕她會很生氣很生氣。因爲我不能讓她在辛苦的工作之後有點安慰。我想她一定會教訓我的，可是她什麼也沒說，我又不敢主動爲自己辯解什麼。於是，我們之間只能是很沉默很沉默。
深夜，輾轉反側，難以入睡，想起考試的事情，就睡不着。我知道我沒資格奢求她的原諒，但有不知道要怎樣面對那張面孔突然，一陣輕微的腳步聲，打斷思緒，是她，輕輕的爲我蓋上被子，然後關好們。
眼淚在那一刻悄悄滑落，模糊了雙眼，卻清晰地看見了幸福，輕輕的閃動着。
終於，我明白了，她始終都在給我幸福，不爲什麼，只因爲我們是母女，只因爲我們心中有愛。
六年級關愛作文 篇3
在熙熙攘攘的大街上，人們來來往往，人羣中有富裕者，有工人，有普通的老百姓，也有一些衣衫襤褸的乞討者。
他們有些身陷殘疾，有些則靠自己的手藝，有些則走到路人面前，伸出他們那黝黑又粗糙的手，投向他們希望的目光。可還是免不了那殘忍的拒絕聲，那無奈的搖頭，那背後的閒言碎語。
那一天晚上，我和我媽媽一起去新華書店買書。
剛走到書店門口，我就看見以爲老爺爺拄着一根已有些退了色的柺杖，手顫顫巍巍得拿着一個有點粗糙硌手的灰褐色陶瓷碗，他的臉龐早已被長髮給蓋過，他的原本烏黑的頭髮早已被時間老人奪走了色澤。變得蓬亂又粗糙，他的衣服也算不上一件衣服，像是一塊輕而薄的布，披在身上，這塊布看起來是由許多破布和針線縫製而成的，而且已有不少年代了。他的鞋也破爛不堪，一隻與另一隻的碼數、樣子也不同，有一隻還破了一個洞，看起來十分落魄。
他向我這邊步路蹣跚的走來，捧着那隻陶瓷碗，朝我這邊抖了抖，在那黝黑的臉上，我看到了希望和乞求，但他並沒有像其他乞丐那樣在嘴裏碎碎念，而是從嗓子裏發出沙啞的撕裂聲，我明白了：他是個不能發出聲音的人。我趕緊從口袋裏掏出了五塊錢，投入了他那僅有三個硬幣的碗裏。他和藹的朝我笑了笑，哼哼的了幾聲，可能是對我表示他的感謝吧，我也朝他友好的笑了笑，走進了書店的大門。
被人關愛是一種很幸福的事，但關愛別人是一件更幸福的事。如果人人都有一點愛，世界將會變成美好的人間！
六年級關愛作文 篇4
記得羅蘭·羅曼說過一句話：誰要是在世界上遇到過一次友愛的心，誰就是嚐到了天上人間的快樂。這說明人與人這間是需要關愛的，關愛會帶給別人快樂和溫暖。在公共汽車上給老人讓座，拾起盲道上的垃圾。遞給別人剪刀時，刃要對已，柄對別人。……其實這都是對別人的關愛。我曾遇到一位陌生的出租車司機，她對我的關愛，真得讓我體會到了快樂和溫暖。
這件事發生在去年暑假，當時剛剛下完一場暴雨，道路變成了汪洋大海，因爲要跑到管城區二里崗的鳳凰路上英語課，我無奈的出了門，由於積水的原因，要盧坐公交車或出租。於是，人們紛紛涌向公交站牌或站在路邊“搶”空出租車。我站在熙熙壤壤的人羣中，焦急地等待着車子的來臨，可是我的運氣並不好，來了一輛又一輛的公交車和出租車，我都沒有擠上去。車一到站，蜂涌而來的大人們就把我擠到了最後，有幾次還差點把我推倒。我就這麼一次次地敗下陣來。
隨着來來往往的車輛，時間悄悄地溜走了。終於，一輛出租車出現在我的視線中，我連忙攔了下來，可是車子還沒停穩一羣人就圍過來搶着上車。眼看着就要遲到了，可是我還沒能坐上車，急得直跺腳，臉上也露出無奈和焦急的表情。司機是個漂亮的阿姨，看到我焦急的神態，愣了一下，又看了看我手中的提包，然後微笑着對我和那些等着上車的大人們說：“對不起，我要拉那個女孩。來，小姑娘，一定是去上課吧，快上來吧，別遲到了，我感激地走上前去，“小姑娘，是去上課吧？”我點點頭，那就快上來吧！司機阿姨一邊說一邊推開了車門。車子在一片唏噓中開走了。
上車之後，我心裏默默地想，這個阿姨真好，要不是她，我不知道猴年馬月才能坐上車呢。我安靜地坐在窗邊，欣賞着路邊的風景。快要下車的時候，我看了一眼計價器，又立刻緊張起來，表上顯示已經14元了，可我只有12元……沒想到下雨積水，繞了這麼點路，就比平時多了2元，這可怎麼辦啊，阿姨會不會吵我啊，我該怎麼對阿姨說啊？阿姨好心地拉了我，我居然沒帶夠錢，怎麼辦啊……
還沒想好怎麼辦，車子已經停了。我只好紅着臉告訴阿姨：“阿姨，我只有12元，要不先把公交卡押着，回頭讓我媽找您再贖回來？阿姨聽了沉思片刻後，說：“小姑娘，我不收你的錢，也不要你的卡，你小小年紀跑這麼遠來上課也夠辛苦的。好好學吧，要對得起自己的辛苦和努力啊！”說完，阿姨就開車走了，我愣在那兒，連句謝謝也忘說了。我想：“這個阿姨心腸真好，她這樣的好人，這一生一定會有好報的。如果再見到她，我一定把車錢還給她。”
這件事雖然過去一年多了，但我還是記憶猶新。每當想起那個阿姨，我的心底就會涌起一股暖流。如果生活中每個人都獻出一點愛。那麼這個世界就會變得美麗而可愛。讓我們關愛的社會的每一個人啊，讓世界變成一個愛的天堂！
六年級關愛作文 篇5
在生活中，身邊的關愛無處不在。在長長的記憶花園中，有一枝花開得尤爲豔麗。那是關於你的，L。
L，你記得嗎？那是在三年前。那天放學時，忽然下起了一場傾盆大雨。當我們放學到門廳時，地上積起了一層3釐米深的水。雨更加密了，風也更加大了。狂風暴雨瘋狂地打斷了一根又一根的樹枝，好像在喊道：“誰都別想回去！”同學們一個個舉着東倒西歪的傘，搖搖晃晃地往家裏走。門廳裏只剩下我孤零零的一個。這時，一個熟悉的身影映入我的眼簾。他就是你，L。你主動要和我同打一把傘回去。我知道你與我不同路，便說：“不用了。”可你執意要和我走。路上，我突然發現傘而是傾斜的。我身上滴水未沾，而你卻溼了半個身子。我剛把傘推進去，傘又被推了回來。傘斜得更厲害了。等你所我送到樓下時，我發現你整個身子都已經溼了。
L，你記得嗎？那天在兩年前。當時距上課只有不到1分鐘了，而偏偏這時，同學讓我發整整一套本子。這麼多本子，怎能在區區1分鐘內發完？然而，沒有一個人肯幫我。除了你，L。在上課鈴聲打響時，我正好發完了本子。可你沒有，從而老師批評了你。
L，你記得嗎？那是在一年前。當時正在考試，而我的筆用完了。沒有人肯借我筆。除了你，L。最後當我按時寫完時，卻發現你因爲筆用完了而沒寫完試卷。
多年來我在思索：爲什麼你會這麼做？我現在終於知道了，是因爲關愛。從此，我也試着關愛他人。這身邊的關愛使我終於明白了關愛。
六年級關愛作文 篇6
每年的12月3日是世界殘疾人日。目前我國共有各類殘疾人總數達6000多萬人，所以有許多殘疾人等着我們去幫助他們。
很多殘疾人都認爲自己沒用，但是張海迪阿姨那種鬥志讓她頑強地活了下去，她不僅沒有抱怨，先天爲什麼那麼不公平，讓自己是一個殘疾人，而是靠毅力活了下來，寫了許多的書籍。
再看看寫了《假如給我三天光明》的海倫·凱勒，海倫·凱勒自幼因病成爲盲聾啞人，但她自強不息，克服巨大困難讀完大學。一生寫了十幾部作品，這些作品都是她用畢生的經歷寫出來的。
關愛殘疾人要人人有責，關愛殘疾人要從身邊的小事做起，關愛殘疾人要多爲他們着想。平時我們正常人的生活，幹一件事很容易，但他們幹起來卻困難的多，如果再生活中遇上殘疾人，我們要盡我們的力量來幫助他們。
作爲一名正常人，感受不到他們的痛苦和不便，我們應該怎樣幫助他們呢？比如：在馬路上遇見盲人，我會攙扶他過馬路；在車上遇見殘疾人，我會主動給他讓一個座位；如果鄰居是殘疾人，我們要多陪陪他，多關心他，讓他感覺這世界有愛，有溫暖，有關心自己的人。幫助殘疾人，更要多爲他們着想。
關愛殘疾人是全社會的責任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在今天，而是在每一天。
六年級關愛作文 篇7
關愛是親人奮不顧生阻擋危險的臂膀；關愛是陌生人在危難時刻的援手；關愛是人與人之間互助的紐帶……
曾幾何時，我看過一篇報道，百讀不厭，感動不已，至今記憶猶新。這是發生在某地的動物園的一個感人故事。那是一個晴朗的午後，微風吹拂，陽光和煦，動物園裏的動物們一個個享受午後的陽光浴，此景很是愜意。一位父親帶着七八歲的小女孩參觀老虎。老虎區正好處在一片低窪處，周邊用護欄圍着，人們居高臨下的看着佯裝假寐的老虎。它時而搖搖尾巴，時而假寐睜眼看看遊客，時而俯首伸伸舌頭，一副悠閒自在的樣子，絲毫沒有兇殘可怕的模樣，反而感覺很溫順。此時，小女孩抑制不住好奇心，跑到護欄處，想近距離觀察老虎。
然而，不幸的事情發生了。由於動物園年久失修，護欄不結實，只看見孩子隨同護欄一起掉進兩米深的老虎活動區。小女孩嚇得哇哇直哭，吸引了佯裝假寐的老虎注意力，只見老虎隨即起身朝小女孩走來，父親說時遲那時快，迅速跳下去救小女孩，他用瘦弱的身軀阻擋着老虎的魔爪的進攻，就在這關鍵時刻，多虧工作人員的及時趕到，用麻藥槍將老虎制服。
父親和小女孩在其他遊客的幫助下住進醫院，當記者採訪這位勇敢的父親時，父親熱淚盈眶的告訴記者，其實，在他與老虎搏鬥時，有一位無名英雄幫助了他們，才得以逃脫老虎的魔爪。那就是，有一位動物園的工作人員，在發現小女孩掉下時，他當時正在給其他老虎餵食。他首先衝向老虎，用自己的身軀擋在老虎面前，爲這位父親爭取了營救小女孩的寶貴時間。然而，年紀輕輕的他因與老虎搏鬥，身負重傷，最後因搶救無效，離開了人世。
沒有無名英雄的關愛，小女孩和父親可能會面臨生命危險。是他無私的關愛，讓人與人之間的感情不再遙遠；是他忘我的關愛，讓生活這張白紙多了五彩繽紛的圖畫；是他無價的關愛，讓世界充滿快樂，甜美與幸福。
讓我們在蔚藍的天空下，在燦爛的陽光下，在茫茫的大地上，用雙手播種關愛的種子，讓他們生根、發芽、開花、結果，在和風的吹拂下，輕舞飛揚！
