【熱門】六年級的愛作文彙編5篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的六年級的愛作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級的愛作文 篇1

世界的每個角落都會有愛，一份純潔無暇的愛。

——題記

愛，宛如一杯清茶，要你細細地去品嚐。

看着窗外陽光明媚，生機勃勃。我多麼想衝出去，好好地在陽光下曬曬，還有跟好友們去河邊玩玩。越想就越想出去，心癢癢呀！這美好的暑假我可不能在牀上度過。我心中暗想，暗地在心裏打起了小算盤。越想越開心。

我跳下牀，小心翼翼地走出了房門，正打算衝出家門時，一隻手把我無情的給我拉了回來。我尷尬地往後一看。呵呵，竟然是外婆啊。

外婆把我拉回牀上，我嘟着氣坐在牀上：“我都休息一個上午了，下午幹嘛不讓我出去？知道不，少運動會死人的。”外婆拍了下我的頭：“莫瞎說，什麼死不死的！”接着外婆就開始她那語重心長的演講（跟唸叨差不多）：“生病了還想出去，一出去又跟邱玉婷她們去玩水，晚上回來非着涼不可。還有、、、、、、”聽着外婆的長篇大論，我早已昏昏欲睡，索性往後一躺睡了下來。外婆的嘮叨終於結束了。

我也不知睡了多久，隱隱約約覺得鼻子有點癢，“哈欠！”我睜開朦朧的雙眼。看見靜誼拿了根“狗尾巴”在我鼻子上撓。還說：“看，這不就醒了嗎？”

我看見了一推人：昕昕、潔穎、靜誼、小琪還有玉婷。都是偶的好死黨。不用想，也不用她們說我都知道肯定這些好友擔心我了。

“小梳子，怎麼啦？一個小病就讓你出不了門了？”靜誼和潔穎異口同聲地問我。我眨了眨眼睛，怒聲道：滾開，我可能嗎？還不是偶外婆拉着，否則姐姐我早就出去了！”我看着這倆個毫無同情心的人翻了翻白眼。

“那你現在怎麼樣？”唔，還是玉婷好，知道關心我，真不愧是我的超級死黨。我笑了笑，“早就好了！”我又看了看旁邊的二女，無奈地又翻了個白眼。

“好啦，好啦！別生氣！諾！這是我們在山採的花。”潔穎、昕昕還有習慣沉默的小琪拿出了一直藏在身後的花。我說呢，怪不得她們剛纔一直把手背到身後呢。

看着這些美麗的花，雖沒有很貴重，但這份情誼最重，俗話說：千里送鵝毛，禮輕情意重。我在心裏想着。我接過花，“謝謝啦！”她們都笑了。玉婷用手輕點了我的額頭，笑着說道：“跟我們還客氣什麼，難道你沒把我們當朋友。”我撇了撇嘴，“纔沒呢！

愛，它是無聲的。但卻十分溫暖；它是樸素的，但卻十分溫馨；它如一縷春風吹過我的心田。

六年級的愛作文 篇2

我的童年是五顏六色的，湛藍是天空給的，碧綠是小草給的，潔白是雲朵給的，而火紅的愛，則是張老師給的。在我的記憶裏，四年級的時光被張老師那火紅的愛佔據了。

我清晰的記得，那一天我的數學考試沒有發揮好，只考了60分，在辦公室裏被數學老師當着所有老師的面給批了一頓。這讓我覺得自己太丟臉了，耐不住性子哭了。直到上語文課時我纔不哭了，但是上着上着課又被語文老師叫出去了。老師問我的組長：“她的數學考試沒考好麼？”“嗯！她只考了60分！”其實我早有心理準備，就知道張老師會問我。“豔妮，你的數學沒考好麼？”我不知道怎麼的居然哭了起來，一邊哭一邊說：“嗯...嗯...”“別哭別哭，只要好好的努力學習，肯吃苦，下一次我們一定能考好！對吧？別哭了，我們現在先上課，啊！有什麼事下課找我說。”我點了點頭，就先上課了......

次日之後，我終於把它等來了，它——就是數學考試！考試時我謹記着書本的內容，一題一題地慢慢做，做完之後我又仔仔細細的檢查了好幾遍，確保沒有錯題。那時我根本不知道張老師就在門外看着我做題，直到考完試完畢出來成績的時候後她才告訴的我。

那次考試我進步了，我竟考了100分！一般我只是考90幾分，只考過十幾次一百，我有點得意忘形了，這時張老師對我說：“你這次考得很好，是100分，但是不要驕傲，記住，謙虛使人進步驕傲使人落後！”“我知道了老師！”......

就是張老師，喚醒了我的潛能，使我從一個被別人認爲是一個傻孩子的人一步一步的走到今天！張老師的話將會使我終身受益無窮！當然張老師也是唯一一個能理解我的人，也就是我的先知。在這裏，老師我想對您說：“謝謝您張老師，我真想叫您一句：“媽媽！”

六年級的愛作文 篇3

宣丹瓊今天早上，我起得晚了，一下樓便自顧自地看書。這時，媽媽走過來問我：“丹丹，你早餐想吃些什麼？”由於我正被一篇文章吸引了，頭也不回地說：“方便麪吧。”媽媽應了一聲便走開了。

大約過了十分鐘以後，面燒好了。媽再三催促我可以吃了，我才戀戀不捨地放下手中的書，來到餐桌前坐下。我拿起筷子，一邊吹氣，一邊把面放進嘴裏。“哎呀！媽媽，這面怎麼那麼淡呀，一點味道也沒有，我不吃了。”我望着熱氣騰騰又不可口的方便麪，向媽媽埋怨。“我怕你辣少放了一點辣粉，你不喜歡油膩，我就少放了一點油，好不好吃，總是要吃點呀，不然你的胃會受不了的。”媽媽親切地勸道。我不耐煩了：“不吃，不吃。”媽媽生氣了：“你自已會燒面卻不燒，我燒了，你還嫌這嫌那，，也太不尊重別人的勞動成果了吧。”頓時，一語驚醒夢中人，我心裏像打翻了五味瓶：“對呀，我應該尊重別人的勞動成果，老師不是常常教導我們嗎？”

想到這裏，我連忙大口大口地吃起面來，我用餘光看了看媽媽，媽媽正慈祥地向我微笑。我這一小小地舉動，竟能讓媽媽如此開懷。這時，我感覺到這碗麪有一種特殊的味道，也許，這就是母愛的味道吧！

六年級的愛作文 篇4

愛，是人類永恆的主題，是不變的旋律。愛，是一種至高無上的的情感，是純潔美好的心靈。它如溫暖的陽光，溫暖了人們冰冷的臉頰，它如甘甜的'雨露，滋潤了人們乾涸的眼瞼。

曾經對一本書《喚醒心中的愛》愛不釋手，它讓我明白了什麼叫“愛”。書中那個天真浪漫而的小淘氣阿桂桂，帶我走進了愛的世界。小時候的阿桂桂不太懂事，總是欺負同學。甚至在一次考試中，把試卷分數“35分”，偷偷的用修正帶改成了“85”分。修改試卷分數這件事情後來被阿桂桂的班主任知道了，阿桂桂非常忐忑的怕老師責備。但是老師卻只對她說了一句話：“下次別這樣了”。阿桂桂心裏牢牢記住了這句話，再也不犯同樣的錯誤。幾年後，阿桂桂也當上了老師，也碰到了學生犯了同樣的錯誤。阿桂桂一直記得當時班主任對她的愛和對她的寬容。她延續着這份愛與寬容，對那位學生說了同樣的話：“下次不要犯了”。她希望：愛，能一直延續下去。

看完這本書後，我不禁想起了我心中的那份“愛”。

有一次，我一直非常想要一塊手錶，經常纏着媽媽讓她給我買。媽媽答應我只要我各科成績在95分以上，就會滿足我的心願。好不容易等到我期待已久領成績單的日子，我的成績卻超出了我的意料之外。我心裏難受極了，我知道我不能跟媽媽提出買手錶了，我知道我不能擁有我自己的一隻手錶了。回到家，我垂頭喪氣，直接走進了房門。我想大哭一場，因爲我失去了買手錶的機會。

媽媽下班回來後，翻閱了我的成績單，似笑非笑的看着我；“怎麼，這次怎麼沒有考好？”我低着頭，喪氣的說：“媽媽，我已經努力了，但是成績卻沒有達到我心中所想的”。媽媽笑了笑說；“走吧，我們去超市把手錶買了。”我驚訝的擡起了頭：“媽媽，我這次並沒有各科考到95分以上啊？”媽媽笑着拉起我的手往外走去：“媽媽不是要求你各科95分以上，是要求你用心去學習，去努力，既然你做到了，當然我承諾的也要做到”。那一刻，我明白了，愛，無處不在，媽媽用她的行動來表達了她對我的愛，對我的鼓勵。

六年級的愛作文 篇5

孟郊曾經說過，“誰言寸草心，報得三春暉”。是啊，母愛是我們一生都報答不完的，母愛是世間上最最偉大的愛呀！

在冬天來臨之際，晚上睡覺是一件很可怕的事情，被子冷冰冰的，蓋到身上，渾身澀澀發抖。等過了好一會兒，感覺身上纔會暖和些。而這一次也一樣，我寫完作業，咬着牙上了牀。咦？被子裏暖和和的，猶如春天的太陽照着大地。我用手一摸，一個鼓鼓的，像錢包一樣大小的東西，熱熱的。我定睛一看，原來是“熱寶”。只要把電一插，這個東西就會變熱。我緊緊地抱着它，這時聽見媽媽溫柔地說“怎麼樣，暖和些了嗎？”我點了點頭，激動的淚水溢滿了眼眶。母愛真偉大呀！

母愛不但溫暖，而且平凡。

我生病了，一直咳嗽，總是治癒不了。媽媽着急得火上眉梢，她帶着我一會兒跑去這家醫院，一會兒跑去那家醫院，到處尋醫問藥。到了醫院，領着我掛號，排隊，就診，取藥。樓上樓下幾次跑下來，媽媽累得經常是滿頭大汗。我一直咳嗽，媽媽就經常端來開水讓我喝，又拿藥讓我服用。在媽媽的精心照料下，我咳嗽的病，終於漸漸好起來了。這一杯杯白開水，雖然平淡，平凡，但也表達着媽媽濃濃的愛。

母愛雖平淡，但永遠偉大！