做一個快樂的人小學六年級作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的做一個快樂的人小學六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

做一個快樂的人小學六年級作文1

你能想象整個世界都充滿着哭喊，被權力控制，充滿着黑暗？但是，這並不是我要開的玩笑，是一個名副其實的沒有快樂和歡笑的世界。所以，做一個快樂的人，把陽光撒向全世界。

如果我們可以快樂，爲什麼不選擇成爲快樂的人呢？讓我們一起努力來創建一個充滿微笑和陽光的世界吧。如果把我們的生活比作一個派，我們所有的情緒就是各種餡，如果你可以掌控生活餡餅的'製作過程，你想把這個餅弄成什麼樣呢？顯然，大多數人都會盡可能地多加快樂進陷裏面。

你知道爲什麼嗎？這只是因爲在大多數人的心目中，包括我，幸福代表着甜蜜。不要把它當做是對比。那只是反映了你所想要的東西。快樂是陽光下的花兒，而且接觸它並不困難。我們有各種各樣的情感，如，鬱悶，憤怒，恐懼，快樂，而且在有東西影響我們情感時，所有的這些情感都會很自然地出現。所以，如果我們可以改變我們對這個世界上的事物的態度，當然我們可以把我們的情緒調整在良好的狀態中。這意味着如果我們想的話我們可以選擇做一個快樂的人只要我們用積極的方式看待事物。

快樂是生活中最珍貴的東西。沒有了快樂，人會覺得他已經被他的悲慘命運控制了，而這世界也是完全的黑暗跟可怕。由於這個緣故，他的身體變差了，他的工作變得鬆弛，尤其是他覺得寧死不活。

你可能會問，那如何獲得快樂呢？這就是我們現在要解決的問題。首先，憑良心做事；那就是說，對別人就像你想別人對你一樣。第二，多注意你的健康，健康是成功的本錢，而且強壯的體質能讓你成功。第三，擔心和傷心是根本沒必要的！如果你遇到一些困難的情況，你必須毫不猶豫的努力克服它。對於開心來說，意志力是不可或缺的。最後但並非不重要的一點是，樂觀的生活態度、世界觀仍然是需要的，你也可以分享它。通過這種方式，就可以獲得真正的快樂了。

做一個快樂的人小學六年級作文2

含羞草綻放着，開心地迎接着新的一天。英姿颯爽的風哥哥輕輕走來，溫柔的撫摸着含羞草。含羞草含情脈脈的注視着對方……

野火燒不盡，春風吹又生。草兒，你，渺小而堅強，湮沒了一次，重新來一次。有了一絲的希望，你，不會放棄。春風姑娘因你的不屈服的精神而感動了，賜予你一盞生命之燈。炙熱的陽光穿透層層彩雲，射進草兒的心房。草兒苦不堪言。救星雨妹妹來了，爲可憐的草兒送來了救命稻草——雨水。雨淅淅瀝瀝地下着。我漫步在雨中，心靈在純淨的雨水洗滌下，變得純潔而美麗。雨水輕輕地敲打着我，在我身上奏起悅耳的鼓聲。悠揚的鼓聲牽動着我的心。隨着有節奏感的雨聲，我來了靈感，細語道，君之情，妾明瞭。君願妾留，妾甚感激。妾之心意，君亦知了。君心似我心，定不負相思意。爲君敞開心門，迎接君的到來。君與妾漫雨步，賞雨景，甚歡喜。俏皮的雨姑娘，纖纖擢素手，雨聲孩兒，歡快地跳躍着，起起伏伏，跌跌撞撞，甚是動聽。我的心情就如同雨聲孩兒，開心，快樂。純真的花季少女憧憬着未來。爲了理想而奮鬥着。崎嶇的山路，她不知跌倒了多少回。她沒有哭泣，勇敢地站起來，艱難地行進着。她的心就如晴朗的天，蔚藍而美麗。雨聲孩兒演奏完一曲又一曲。迎來了晴朗的天。天空華麗的出現了一道彩虹，五顏六色，緊密有序守在自己的崗位上。我的心情漣漪起伏，甚是歡喜。時間飛逝，調皮的彩虹於是開始若隱若現。我滿心歡喜。有了彩虹你，我的心情開始盪漾了。草兒在風姑娘的輕輕吹拂下，翩翩起舞。草兒嘶嘶的聲音索繞在我耳邊，仔細一聽，她們在歌唱着歡快的曲子，叮叮叮噹噹。草兒的快樂，又一次的牽動着我的心。我的心有如天那麼晴……

心情，天就晴。我想，大自然的美妙，樂觀的人，能體會到的。因爲他們心中有“晴朗的天空”；悲觀的人心中只有“烏雲密佈”。

雲消雨霽，彩徹區明。心晴，天就晴。