雨小學六年級作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的雨小學六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
雨小學六年級作文1
窗前，雨滴滴答答地下着，眼前一片朦朧，如我的心，也是一片迷茫。
期中考成績，我又下降了，在班級裏排名第29，成績如一個鮮活的刺，深深地刺進我的心裏。不知道從什麼時候開始，我迷上了網絡，迷上了qq，我把它視爲我生命中的第一件大事，做作業時，只是馬馬虎虎應付一遍，之後的世界，我的手上總是有臺手機，對學習我漸漸失去了興趣，我的成績一落千丈，從高高的懸崖跌入深不見底的峽谷，沒有聲音，也沒有影子。
時間就這麼一天天從網絡中過去，從我手中流失，我沒有察覺。很快，小升初考試如約而至，抱着馬虎的心態去迎接它，次次我都認爲，這個學校的分數線我一定能上，現實總是殘酷的，一個學校我也沒考上，市裏最爛的24中，這個我曾經最看不起的學校，向我敞開着大門，讓我進去，只要跨進這個門，我就是最失敗的人，父母只是個平凡的農民工，千方百計把我送進城裏最好的小學，難道我就要就此回去了嗎？我就要辜負父母對我的一片期望嗎？我多希望，父母能在外人面前驕傲地提起我，自豪地誇我。可這只是夢，空話。
雨停了，一切又恢復了原樣，擦亮心，看見父母白了的頭髮，眼前的迷霧散開了，我知道接下來我該做什麼了，我要向我的夢想，向父母飛期望前進。
雨小學六年級作文2
書是我們寶貴的精神財富。讀書誘發了人的思緒，使想象超越時空，讀書豐富了人的思想如接觸大智慧的老人，讀書開拓了人的精神世界，使人生更加美麗，讀書陶冶了人的情操，使人更加有修養。下面，就像大家介紹一下我的讀書生活吧。
以前的我不喜歡讀書，總認爲讀書是枯燥的，無聊的。但是自從看了《水滸傳》這部名著後，我便改變了這迂腐的看法。
有一天下午，我在老師的逼迫下，不得已而爲之的拿起《水滸傳》漫不經心地讀了起來。纔讀了幾頁，我便發現自己似乎對這本書有些愛不釋手了。書中那蕩氣迴腸的故事，驚心動魄的情景，栩栩如生的人物，使我情不自禁地沉醉在了其中。重情重義的及時雨宋江。力大如牛的黑旋風李逵，武藝高強的行者武松……這一個個鮮明的人物彷彿都來到了我的身邊，使我更加喜歡讀《水滸傳》。
俗話說書籍是人類進步的階梯。書，令人有了知識，書，給人帶來了樂趣，書雖不是萬能的，但沒了書卻是萬萬不能的！讓我們用青春的年華好好地讀書吧。
雨小學六年級作文3
早在昨夜，雨就開始下了了。直到清晨，仍是如此。
淅淅瀝瀝的雨啊，滌走了塵埃，蕩來了涼爽。天已發青，卻被那雨蔽得幾乎什麼也看不清。街上大大小小的車，有如一隻只小船，在溼地上、煙雨中飄浮，棹移人遠……爲晨曦添了一絲涼意。
靉靆的朝雲落於空中，無目的地遊蕩着，或許只是伴着風舞吧！一會兒變成被子，一會變成棉花。只是可惜了這雲，卻是有幾朵是造雨的烏雲。
到中午，雨仍不停地下。落在游泳池中濺起顆顆銀透發亮的珍珠，又落回水裏。街上早有無數朵小花，在風雨中搖曳。晨時的睡意全無，眼中也就換了另一幅景色，顆顆水珠在空中相互嬉戲、玩耍，使人愉快而清涼，卻又不得不撐開傘，並小心翼翼地，賊似地走着。當空的雲卻完全看不到。只是風不改，拉着樹的提琴，彈着草的鋼琴，趕着綠波，依舊東流……
下午的雨終於有漸小的動向，由午間的大珠逐漸變成了遊逸的雨絲，甚至不是掉落下來，而是飄下來的。空氣格外清新，在天空中蕩浥着的雨粒的陪襯下，使人更加舒暢。
夜，來得很遲，雨已沒了，太陽也沒了，黃昏時的一竿殘照把地上的水映得發閃、發亮，卻又迅速被黑暗吞沒。隨即換來的是若有若無的月光，在耀眼的燈光下全然看不出來。但月的出現卻讓我欣喜不已，真就似一艘小船，在天河中漂泊。
雨小學六年級作文4
最後的鴿羣帶着微弱的笛聲在微風中畫了一個圈後，也消失了。也許是誤以爲這剛剛來臨的灰暗淒冷的天空爲夜色的來襲，或是也預感到風雨的將至，遂過早地飛回它們的巢。
前幾天的陽光在柳條上灑下的一層新綠，已經被塵土埋掩得有些憔悴了，是需要一次洗滌，有些乾裂的土地和樹根也早已盼望着一場雨，而雨，卻凝持着。
終於，大地、樹根、枝條，還有人類的願望被滿足了，從天邊飛來幾塊黑色的烏雲，好似千軍萬馬，黑漆漆地壓來，帶來的當然是一場雨。
這雨，彷彿讓春之芽從凍土裏震動、驚醒，猛地拔節出來，細柔的雨聲又似溫存之手撫摸着它，使它簇生油綠的枝葉而開出紅豔的花。
這雨，彷彿讓春筍一下子擁有了使不盡的活力，它一下子甦醒了，向上鑽着，用自己的力氣頂翻頑石，衝出地面，接受春風的沐浴、大地的愛撫。
這雨，它淅淅瀝瀝地下着，下着，這淅淅瀝瀝的聲音彷彿給予了這雨生命，讓這雨成了製造活力的源泉。這雨，它滋潤着大地，它是人們生活中不可缺少的東西。這雨，它的聲音彷彿一首優雅而不華麗的圓舞曲，勝過一切。
雨，它的來臨先伴隨着一陣淒寒，但是沒有這雨，萬物無法生存；雨，它是萬物生存的韻律，少了它，便少了主調，植物的生命也許會變得毫無意義。
這就是雨，春天的雨。
雨小學六年級作文5
你聽過春風吹樹梢的“沙沙”聲嗎？你聽過夏夜池塘響起青蛙的“呱呱”聲嗎？你聽過秋日踩在落葉上的“嚓嚓”聲嗎？你聽過冬天北風掠過大地的“呼呼”聲嗎？這些聲音都來自大自然，也留存在我們的心裏。
“沙拉拉”，雨，無聲無息地來了，綿柔的細雨給城市穿上白紗，細密的雨絲不間斷地爲街道洗臉。雨落在雨棚上，發出跳躍的“嗒嗒”聲，如同節日的鼓點。雨落在水窪裏，發出清脆的“啪啪”聲……雨的到來，彷彿指揮了一支打擊樂隊，爲快節奏的城市配樂。
夜幕降臨，人們紛紛回到家中。雨還在馬不停蹄地下着，伴隨着人們進入夢鄉。雨聲勝似催眠曲，給人一種涼爽而舒適的感覺。勞累的人們只要靜下心來細細品味，不一會兒，就會昏昏睡去。道路上，還有交警叔叔在值班，在這個雨夜裏，他們一直都把雨聲當作提神的音樂，看着雨霧中的汽車穿行而過……
不知什麼時候，雨聲慢慢地弱下來，先是激烈的交響樂，再到輕盈的小夜曲，雨的音韻還是那麼動聽，優於人間的一切韻律。
猶如音樂戛然而止，雨，悄悄地停了。風，也屏住了呼吸。空氣都溼潤了，好像無數的小水滴藏在空氣中。屋檐上的積水，點點滴滴地落在水窪裏，那是音樂會的壓軸節目，音韻是那麼歡快。
“滴答——滴答——”
雨小學六年級作文6
那天的雨，下得很大，豆大的雨點噼裏啪啦地砸在地上，天空上烏雲密佈，時不時閃過一道白光，旋即發出轟隆隆的巨響，讓大地都爲之顫抖。
這正好是放學時間，花花綠綠的傘擠在一起，成了一片“花”的海洋，快樂的氣氛增加了少許。門口擠了許多家長，孩子們歡笑着，尖叫着撲進他們的懷抱，一時間學校門外熱鬧非凡。
她是一個離異家庭的孩子。爸爸已經再婚，媽媽沒什麼文化，在城市裏打工。常年早出晚歸，靠掙來的小錢供她讀書，更是沒時間接她回家。今天下大雨，她又沒帶傘，該怎麼辦？
在學校裏等了十來分鐘，人大概都已走光了，她咬了咬牙，衝出了校門。
她狂奔在公路上，雨水浸溼了她的衣裳，風像一把刀子，劃過她的臉龐。她感受到一種刺骨的冷，她發現牙齒開始打顫，渾身止不住的顫抖起來。她抱起手臂，哆哆嗦嗦地往前走。
她渾身的衣服早已溼透，車子飛一般的駛過，濺起的水花一次又一次......就在她感到絕望，無力的時候，她覺得要即將倒在地上的時候。突然，雨停了，可是轟隆隆的雷聲還在繼續，她擡起頭來，看不見天，只看見了一張熟悉的臉龐。
“媽...媽媽！？”她抽噎道。
“一看到下雨了，我就馬上從工地上趕來了回來，就是太遠了，一
時半會兒還沒趕過來。”說完，這個女人把她擁入了懷裏。
感受着這淡淡的溫暖，她的淚水終於不禁奪眶而出，把頭埋到她的懷裏。
一瞬間，這天地間充滿了母愛......
雨小學六年級作文7
在一望無邊的沙灘上，海浪不斷向上涌來，拍打着沙灘。海浪愈來愈大，掀起更高的浪，衝擊着沙灘的一切。、
忽然，從天空的遠處傳來了隆隆的雷聲，一陣高於一陣，宛如有幾千名士兵在敲鑼打鼓，吶喊助威。那聲音震耳欲聾，響徹雲霄。緊接着，一道金黃的閃電劃破天空，將其劈成兩半，僅僅幾分鐘後，雨也開始了。一開始，雨淅淅瀝瀝地下着，帶來了絲絲涼意。但沒多久，就開始變大了，好似有人在空中潑水，聲音也隨之增大。雨落在了蒼茫的大海里，濺起一滴滴的水花，發出“旁旁”的聲音。雨也落在了沙灘上，化在了沙中。
烏雲覆蓋了整個天空，變得灰濛濛的。海浪如排上倒海之勢向沙灘不斷涌來，彷彿有千萬匹駿馬奔騰着，嗷叫着衝上沙灘。沙灘上奇形怪狀的石頭，一會兒衝上岸來，一會兒又奔入海中，發出的聲音好像有幾千人在拉小提琴，忽高忽低，時而低沉，時而高昂。雨鋪天蓋地地不斷襲來，清洗着世間萬物。海風咆哮着，夾着雨，將上億顆雨滴傾斜着落下。
持續了很長一段時間，雨逐漸變小了，海上瀰漫着一層薄薄的霧，猶如給大海穿上了一件衣服。海浪漸漸又落了下去，舒爽的海風吹着臉，一切又恢復了平靜。
雨小學六年級作文8
夏天總是讓人捉摸不透，一會兒給你個驚喜一會兒又讓你措手不及。
前兩天，天空中還掛着趾高氣昂的大太陽，可也就在一盞茶的空隙，烏雲已經密密麻麻地裹住了整個天空，不一會兒，雨就毫無預兆地傾盆而至，雨點很大，我把手小心翼翼地伸了出去，那沉睡了多天的雨點終於一口氣下了個痛快，直直的猛射我的手心，本能反應是我立馬把手縮了回去。
我就喜歡這種感覺，不知爲何，也許是前些天熱得有些過分，讓我變成了一隻暴躁的“貓”（本人很討厭貓），所以便想下一場雨，沖掉全身的煩惱，這種時候人們經常會聽一些抒情的歌曲，可我偏偏忠於搖滾，聽的最多的是林肯公園和C。N。Blue的歌，全世界都在哭的時候，就我還在玩得不亦樂乎，一直希望這種“好天氣”延續下去，讓我再樂幾天。
清晨，我又被一陣陣冷風吹醒了，我努力地睜開朦朧的眼睛，發現世界格外清新，草木更加青翠欲滴，綿綿的細雨給它罩上了一層白紗，讓人不忍心破壞。我把窗戶開到最大，任憑淅淅瀝瀝的雨點散落在書桌上，桌子上昨天晚上泡的綠茶連想都沒想就一飲而盡。這感覺，真舒坦！
突然我明白我爲什麼喜歡這種感覺了：
喝一壺清茶，沖淡一身疲倦，乞一片心靈的淨土……
雨小學六年級作文9
雨，悄無聲息的下着，淅淅瀝瀝的。
我坐在窗前，安靜的聽着雨落下的聲音，看着它落到地面，雨點隨意地在風中飄舞，它們賤起水花，風中夾雜着雨，雨中混合着風，它們融合在一起，剛剛好。紛飛的雨點濺起水花後，便消逝了。但它激起的漣漪華滑落在窗上，滴在葉子上，也滴進了人們的心裏。
雨在兩旁種滿小樹的石子路上，隨意的飄落。雨點沖刷着一個個小石子，洗刷着嫩綠的樹葉，一切都被洗刷的乾乾淨淨。一塊塊青苔也變得更綠了，綠得那麼鮮豔。這條幽靜的石子路上，必定會有撐起傘慢慢走着的行人，他們慢慢地走着，聽着雨聲…
現在，我一顆浮躁的心，漸漸平靜下來了，我走在石子路上。這樣的小雨，我是不願意撐傘的，因爲總覺得這晶瑩的雨滴是很神聖的事物，給人一種很乾淨的感覺，而我也願意接受雨的洗禮，任它隨意地滴落在我的頭髮上、臉上、手臂上…
那些雨中嬉戲的孩子們，他們似乎都已經忘記了身邊下着雨，他們依然肆意地玩耍着，他們的笑聲和雨聲融合在一起…
我想象着飄舞的精靈，是雨的靈魂，他飛散在人間，輕悄悄地，不驚擾任何人。
雨小學六年級作文10
春天的雨，又柔又細又密，美妙極了!
說春雨柔，那可不是一般的柔，它呀!像一團團棉花從你身上滑下來，很舒服。它漂浮在空中，細心的人，就會發現，空氣中，似乎有一團團霧氣，給人一種神祕感，也會給人一種輕柔的感覺。
春天的雨，總能給人遐想，它也很細。瞧，天空中出現了一條條銀針，亮晶晶的，一閃一閃的，像夜空中向你眨眼睛的星星，在這霧氣繚繞的環境裏，看着這一閃一閃的“銀針”真的有點像流星雨，不過是白天下的流星雨。春雨細，它像一根跟針，我常常擡頭仰望天空，看着春雨淅淅瀝瀝的下着，聽着春雨沙沙沙地奏着，透過輕紗似的霧氣，世界上的一切，都顯得那麼朦朧.美麗。春雨又細如牛毛，他軟軟的，從天上飄到地上，它銀光閃爍，像一條條水晶;它氣勢非凡，時而大，時而小，這讓人聯想到那連綿起伏的山，高低不平。
春雨也很密，從上向下望去。就像一張密不透風的網，這網，別具一格，它很大 把全世界都籠罩在這網裏，這網，又有神奇功能，他把全世界都洗的一塵不染。這網，能滋潤樹苗，澆灌良田。這網，能讓人清涼，這網，不僅滋潤萬物，更滋潤人心“沙沙沙，沙沙沙"小草聽到了條起舞來;小花聽到了，扭起腰來;孩子們聽到了高興地跑來跑去……
春雨，你是萬能的!
雨小學六年級作文11
太陽回去，天空有點捨不得，竟然傷心得哭了起來。
我躺在被窩裏，輾轉反側，難以入眠，耳邊突然響起了“嘩啦嘩啦”的雨聲，更讓我心煩意亂。這時，媽媽給我講起兒時愛聽雨聲入睡的事兒：“凌凌，媽媽小時候最愛聽雨聲睡覺，你想，那‘嘩啦啦’的是大提琴悠揚厚重的琴聲，那‘淅瀝瀝’的是底子清脆悅耳的樂聲，而那‘轟隆隆’的雷聲石鑼鼓的興響聲，真的很有意思。聽着這麼優美的音樂入睡不是很幸福嗎？”我聽着媽媽的話默默點頭。
我開始試着把雨聲聽成是一首樂曲。“滴答滴答”的雨聲，不像媽媽說的那樣像一首曼妙的音樂。而是像在跳踢踏舞的聲音。“踢踏踢踏”“滴答滴答”，我數着節拍，真的很像啊！
我有靜靜地聽了起來。“淅瀝瀝、淅瀝瀝”的.聲音又像鼎湖山的泉水聲。從花間流過，輕拂着它們的莖脈，給予它們營養。而泉水也帶着花香流向遠方……
雨好像大了起來，“嘩啦啦”的聲音響個不停。我覺得覺得這聲音是這樣的熟悉，往事從我腦海裏一溜煙兒地跑了出來，這雨聲又一次讓我感受到了生命的活力。
聽着聽着，我跑到陽臺上，倚在窗戶上，看了起來，雨點有的落在水泥地上，有的落在琉璃瓦上，它們像透明的小精靈，只要可以着落的地方，就有它們美麗的身影，它們跳躍的身姿，就像五線譜上上下翻飛的音符，怪不得這首雨中進行曲這麼美妙。
我又回到牀上聽着雨聲，聽着聽着我入睡了。這一晚我睡得特別香，因爲我做了一個“雨夢”。
雨小學六年級作文12
今晚，雨下的有些瘋狂。
——題記
一道閃電劃破黑色的夜空，一個沉悶的巨響打破夜晚的寧靜。雨的狂歡夜開始了。
雨越下越猛，雨打在玻璃上的聲音很急促，讓人有一種快馬加鞭的感覺。
我要到南門複印店複印東西，於是，我舉着雨傘走進了朦朧的黑夜。
冷風夾雜着雨向你撲來，風呼呼地從你耳這吹過。雨是斜着下的，不一會兒，我的前胸和眼鏡片都打溼了。
聽聽四周，雨打在地上，雨打在樹葉上和打在我傘上的聲音混在一起好像一首打擊樂，我在樂聲的伴隨下走進了複印店。
複印店還挺暖和，我坐在椅子上，看着窗外。由於雨太大、太密，透過玻璃已經看不見什麼了，除了順窗而下的雨水和隱約而見的路燈的亮光，我着實看不見其它的東西了。
複印完了，我也得走了，可我還想在這兒多待會兒，可我還是強迫自己走進了風雨的夜晚。
推開門，雨聲和雷聲又變得清晰起來，冷風一下子又襲來了，我毫無防備，不經打了個寒顫。
雨更大了，聽聽四周，雨聲已成了一首瘋狂的搖滾樂。
我一個人獨自走在風雨中，這時，冷不丁打了個響雷，讓我有了一種恐怖的感覺，我回快了步伐，往家趕。
到了，我抖了抖身上的雨。回家了。
……
今天早上，空氣格外清鮮，太陽也露出了它燦爛的笑臉，陽光撒在大地上。小鳥在剛被洗刷過的枝頭歌唱。地上還有小水泊，這水泊讓人想起昨晚的雨。
這雨真瘋狂！
雨小學六年級作文13
清晨，雨悄然的灑着，輕輕地給大地蓋上了一層透明的薄紗。雨淅淅瀝瀝的落下，天地間彷彿被細雨織在一起。遠望去，朦朦朧朧的一片，天地似融在一起。洗藍了天空，洗去了灰塵，洗綠了小草。
我走出家門，撐着雨傘，在雨中散步。
雨點滑過綠葉，留下一道淡淡的水跡，棲息在花蕊上，又頑皮地帶着花瓣一齊逃離了樹枝，滴溜兒一下落到我的鞋尖。
雨絲像是在像人訴說着它的哀愁，它是那麼地輕。雨中的人們，匆匆地走着，卻忽視了這美好的一切。真想輕輕地摸一摸這雨滴，但是它是那麼的小。一陣陣的風吹過，雨絲像一個調皮的小孩，向前跑着，跑着……
雨水順着樹枝尖滴下來，變成了一串串水靈靈的音符。地面也溼潤了許多，散發出了一股沁人心脾的芬芳氣息。那閃爍着微小光點的小雨珠，絲絲可見。風兒吹過，猶如少女奔跑的秀髮，飛飛揚揚，飄灑自如，猶如懸空掛下的絲簾，籠罩着七色的夢。晶瑩的露水在落葉上閃動，閃動……地面被它們打溼了，一個一個的水坑裏，漂浮着葉子，像小船。雨點們卻一個又一個地跳來跳去，天空的臉色更加陰沉了，它似乎在發怒了。雨點變大了，卻還是那麼輕盈，優雅地一轉身，落到地上。
小雨珠清澈透明，如同一個小小的玻璃珠.漸漸地，烏雲散開，雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入我的心，像暖春時節耳邊的清風。我回到家，關上門，在雨聲中入睡。
雨小學六年級作文14
我愛那純淨潔白的雪，愛那充滿神祕感的霧，但我最愛那“淅淅瀝瀝”的雨！你看，又在下雨了！
我趴在陽臺上，靜靜的看着雨，然後深深吸一口氣，對着雨珠大聲說出我的煩惱，讓它們把我的煩惱和不悅統統帶走！
我喜歡在雨中看世界，因爲那種感覺很奇妙！開始，就像隔了一層薄紗，後來，雨變大了，就像一串串珠簾似的掛在天邊。雨珠落地的聲音和風吹樹葉的聲音交織在一起，真像在演奏一場優美的音樂會！時不時會有幾顆大水珠從屋檐上落下來，恰似晶瑩剔透的水晶！
雨！更大了。“嘩啦嘩啦”“嘩啦嘩啦”大地上飛奔過一羣駿馬！山崖上傾瀉下來一掛瀑布！地面上浪卷濤滾……一會兒，萬響齊鳴，夏季豪爽的性格，連雨也這樣痛痛快快，乾乾脆脆。突然，我看到一隻小燕子迎着風雨向前衝，我想：我們要像這隻小燕子一樣，遇到風雨，遇到困難，不退縮，勇往直前，才能到達勝利的彼岸。
慢慢的，雨停了，屋檐上聚積的雨水像斷了線的珠子，順着瓦片流了下來。很快天空上出現了美麗的彩虹，小青蛙也亮開了嗓門大聲歌唱，彷彿在傾訴着浴後的歡悅。小孩子們歡天喜地的從屋子裏跑出來，到街上玩耍，好像這場雨，快把他們憋壞了。
雨水，不但沖洗了大地上的污垢，而且也沖走了人們心中的煩惱和不悅。
我愛雨，更愛躺在牀上，在靜謐的夜晚聽雨，任由自己的思緒自由的飛翔……
雨小學六年級作文15
今天，我和媽媽從內江回來的路上，遇到了入夏以來最大的雨。
剛上成都第二繞城高速，天空中就烏雲密佈，一塊塊黑雲籠罩着大地，擋住了藍天，不一會兒，就下起了豆大的雨點。
夏天的雨真是與衆不同，那豆大的雨點，說下就下，而且爆發力極強，讓人猝不及防。雨狠狠地敲擊着地面，泛起數不清的水泡。
車行進在雨中，像一片樹葉，搖搖晃晃，像要被吹翻似的。
天上的烏雲就像一羣脫繮的天馬，如潮水一般滾滾而來，吞噬了整個藍天，不留一絲空隙。
閃電時不時劃過天空，然後伴隨着一陣爆炸似的雷聲響起。
車慢慢行駛在高速公路上，雨點打在車身上，發出噼啪噼啪的響聲。
雨越下越大，一層雨簾把車窗遮得嚴嚴實實的，外面的東西幾乎看不見了。
車繼續行駛着，忽然，我們看見遠處有一絲光亮，雨就要停了!我們加快了速度，駛向光明，過了一會兒，我們從黑暗中駛了出來，一下子就陽光明媚，彷彿從黑夜一下子就來到白天一樣。就這樣，我們結束了這次雨中穿越。
夏天的雨真怪，但怪裏透露着有趣。
