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【熱門】六年級成長作文集錦八篇

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的六年級成長作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】六年級成長作文集錦八篇

六年級成長作文 篇1

當我們坐在寬敞明亮的教室裏聆聽老師的諄諄教導時;當我們坐在柔軟的沙發上享受父母的疼愛時;當我們坐在舒適的餐桌上品嚐着美味可口的佳餚時……我們不能忘記是誰讓人民過上了好日子;是誰解放了全中國;是誰哺育了我們千千萬萬的花朵。

“沒有共產黨,就沒有新中國……”這首耳熟能詳的紅曾伴隨着一代又一代少先隊員的茁壯成長。小時候,爺爺、奶奶總是把黨掛在嘴邊,講黨的恩情深似海,講黨的光輝歷程,那時候的我只朦朦朧朧的知道我們家的幸福生活與黨的恩情是分不開的。上學了,爸爸、媽媽經常給我講抗日戰爭時期的故事,在他們的耳濡目染下,我最喜歡看戰鬥英雄的電影了,那時候黨在我心中,就是由一串串故事和一個個英雄組成的。當我看到視死如歸的劉胡蘭,勇敢機智的王二小,大義凜然的劉文學,捨己救人的韓餘娟等小英雄時,我感到非常的慚愧,同樣的年齡,我們還在父母懷裏撒嬌,他們卻用年輕的生命留住了春天,留住了光明,換來了我們今天的幸福生活。那時候,這些扣人心絃、驚心動魄的故事和這些閃亮的名字,在我幼小的心靈中深深紮下了根。

當我第一次入隊帶上鮮豔的紅領巾時老師告訴我:“紅領巾是烈士鮮血染紅的,它是黨旗的一角,每個隊員都應該佩戴它,愛護它,爲它增添新的榮譽”。那時候伴隨着紅色經典故事長大的我對黨旗由衷的敬仰。

我是一名小學生,每天坐在寬敞明亮的教室裏學習,不僅享受到了黨的陽光雨露,而且還學到了許多知識:南極上空有中國的五星紅旗在迎風飄揚;我國的“高鐵”技術以每小時四百多公里的速度引領全世界;“天河一號”更是以其優異性能位居世界第一,實現了從亞洲第一向世界第一的重大跨越;載人飛船“神舟五號”實現了中國人飛天的夢想,也打破了西方國家的太空壟斷。而今,舉世矚目的北京奧運會的成功召開、享譽世界的上海世博會的問世,無不展示着中國的強大、富有。我深深地爲祖國的繁榮富強感到自豪,爲祖國的欣欣向榮感到驕傲,我會時刻熱愛自己的祖國,我會加倍珍惜這來之不易的幸福生活。

其實,從我出生起,黨就時時刻刻陪伴在我的身邊,伴隨着我的成長,因爲我的媽媽就是一名優秀的共產黨員。她在工作上,有“拼命三郎”的稱號,記得那次她代表單位參加邵陽市舉行的知識搶答賽時,作爲主力選手,我是親眼目睹了她加班加點,通宵達旦的學習。半個月下來,媽媽瘦了一圈,但是“功夫不負有心人”,媽媽最終獲得了一等獎。當時,我感覺到媽媽獲得的這份榮譽沉甸甸的。我爲媽媽感到驕傲,我以媽媽爲榮,媽媽就是我最好的楷模,她代表着千千萬萬的共產黨員,就像一盞明燈指引着我前進的方向。

生在新中國,長在紅旗下,作爲新時代的少先隊員,我們做不出驚天動地的大事,但是我們只要從小事做起,從點滴做起,付出真誠,付出真愛,就會收穫許多意想不到的快樂。在大災大難面前,我們不能袖手旁觀,當汶川地震發生的那一刻,我把平時積攢下來的零花錢全部捐獻了出來;在公共汽車上,有老人站着,我會主動給他讓座;在家裏,我是媽媽的好“幫手”,經常做些力所能及的家務活……正是從這點點滴滴的小事做起,使我多次被評爲“三好學生”,同時也爲我由衷喜愛的隊旗、黨旗增添了無數的光彩。

黨旗飄飄,留下了一代又一代共產黨人用壯舉譜寫的讚歌,孕育了一批又一批共產黨人用熱血澆灌的花朵,在黨的陽光雨露下,我會加倍努力學習,做一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生,爲祖國的繁榮富強添磚加瓦,爲祖國的宏偉藍圖構畫出精彩的一筆,讓黨的光輝旗幟永遠閃耀在世界的東方!

六年級成長作文 篇2

從小到大,我只是一個依賴父母的愛耍性子的孩子,當十二歲的鐘聲敲響時,我忽然發現自己長大了!我也猛然感悟到成長的感覺真好!成長是一座山,讓我們在攀登的過程中得到了鍛鍊,受到了磨練,使我變得更加堅強,更加勇敢。成長是一條河,讓我們迎風破浪,礁石的碰撞,因此明確了自己的方向,向成功的彼岸前進。成長是一片天,讓我在湛藍的天空中飛翔,接觸人世,交流和學習。

成長真好,成長讓我們懂得了寬容和理解。凡事都要以和爲貴,以前我總是任性,妹妹說我不尊敬長輩,不愛護弱小,吃東西時總是把好吃的東西放在離自己最近的地方,還要拿很多。而現在,我卻處處讓着他們,又好吃得也讓他們先吃,現在我與弟弟妹妹們的關係融洽了,成長真好!成長讓我懂得了人生哲理,我有時候和同學們在一起玩耍,分享着快樂:成長是一片天空,讓我們在廣闊的空間中自由自在的交流,在交流與學習中,使我明白許多。

以前我夜裏睡覺總是蹬被子,媽媽總是不厭其煩的給我蓋被子,而現在,我夜裏睡覺逐漸養成了不蹬被子的好習慣。以前,我總是愛耍小性,媽媽耐心的教導我做人要老是耍性子的話,那當你邁入社會的時候你就會不斷地碰壁,而現在,我變得沉着冷靜了,做事之前都要仔細想好一個不應該做。以前我是有那麼多的缺點與不足,可是在不斷的成長中,我漸漸的改掉了那些壞毛病。

六年級成長作文 篇3

時間的年輪已悄然轉過了十三個春秋,生命的絲線也編織了十三個年頭,編織了一個美好的童年。我也懵懵懂懂地成長了。

不會再爲了一個無所謂的玩具大哭大鬧;不會再爲了沒得到安撫而悶悶不樂。開始明白大人的生活多麼不易,開始思考長大以後怎麼報答父母。看着在鏡中脫去稚氣外衣的我,原來,成長的滋味是理解和愛。

不會再傻傻地問自己從哪裏來;不再疑惑貓咪爲何會“死”。體會人生苦短喜樂,思考深奧的生命問題,瞭解人類在自然面前多麼不堪一擊。原來,成長的滋味是感悟人生。

不會再整天只知道看動畫片,也不會只會背一首靜夜思,更不會從一數到十就沾沾自喜。愛背詩詞,喜看博書,鑽研奧數,於是便有了心無旁騖,忘身書海,俯首案旁的樂趣。原來,成長的滋味是增長見識。

成長的滋味是小苗對於長成參天大樹,展望藍天的渴望。

成長的滋味是小鳥要像雄鷹展翅翱翔,搏擊長天的'夙願。

成長的滋味是小魚奮力一搏跨越龍門,暢遊滄海的豪情。

成長,就像餘秋雨所說,是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的聲響,一種不再需要對別人察言觀色的從容,一種終於停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會喧鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無需聲張的厚實,一種能夠看的很遠卻並不陡峭的高度。

成長的滋味,自己體會。那時酸時甜,時辣時鹹,時快樂,時悲傷,似圓滿似缺失的滋味,縈繞我度過了十三個年頭,將浸入我的生命,永遠,永遠……

六年級成長作文 篇4

每個人都有屬於自己的家,也許這個家是歡樂的,也許是離別的,無論是什麼樣的,它都是一個完完整整的家庭。而我的家卻是一個不幸的家庭。

在我剛來到這個世界時,我的父親就去世了,我每年的生日,也就成爲了父親的忌日,從小到大,十一次生日,我只過了一次生日,可我並不會覺得很傷心。在我八個月時,母親就把我交給我的外婆,自己出去打工掙錢,只有過年才能回來一趟,所以,我跟母親的距離也漸漸遠了。可在我3歲多的時候,外婆因爲在揹我上樓梯時而不小心摔倒了,引起高血壓,從那以後,外婆喪失了勞動能力,只能杵着一根柺杖過日子;在我4歲時,我就被轉移到了姨媽家,最開始,因爲我很不聽話,就經常遭到姨媽的罵與打,後來,我漸漸聽話了,姨媽也隨之對我好了,可在姨媽家,我就如同一隻被拘束的狗一樣,每天聽別人使喚,每個月,母親就會交400元生活費;在我六歲的時候,母親給我找了一個後爸,我也隨之回了家,最開始,後爸對我很好,爲我買衣服,買筆。可到他們結婚後,一切都變了,他開始打我媽媽,媽媽手上全是烏青的,記得有一次,後爸又在打媽媽,他們的聲音驚醒了我,我趕忙起牀看看,結果,看到了哪副樣子,我嚇呆了,急忙上前去阻攔,媽媽下了牀沒多久,後爸又打了,媽媽還沒穿鞋子就往外跑,我也死死跟在後面,後爸追到媽媽後,狠狠踢了一下媽媽,我抱着媽媽痛哭,心裏十分恨後爸;在我九歲時,一個新的小生命誕生了,他就是我的妹妹,我跟她的關係就是同母異父,她不跟我同姓,我是跟母親同姓,她是跟後爸同姓,也正是有了她,父親就不再打母親了,我對這個突如其來的小生命十分愛護,十分喜愛;在我九歲半時,也就是我五年級時,我的語文在期末考試中奪得全年級第一,爲此,後爸也就跟努力賺錢了;如今,我已是六年級的學生了,馬上就要面臨那個轉折點了,是時候決定我的選擇了,我選擇努力!

我在成長,家也在變化。我不自卑,因爲我很溫暖!

六年級成長作文 篇5

我喜歡讀書,因爲書可以給我知識,書可以幫助我寫出優美的作文,書可以使我放鬆心情,書可以讓我快樂!

在我還不識字的時候,媽媽每天都會給我講好聽的故事,我常常都是聽着故事甜甜地進入夢鄉。再大一點,媽媽領着我一起看書,讀書。上小學了,我認識字了,媽媽給我買很多帶拼音的書,我連蒙帶猜的把故事書讀下來。我越長越大,認識的字越來越多,讀的書也越來越多,讀書的體會也越來越深。

我喜歡讀沈石溪的《動物小說》,楊紅櫻的《兒童小說》以及韓國作家寫的《×國尋寶記》系列等。我已經深深的被這些書迷上了。沈石溪的書使我更有要保護動物的意識,讓我知道了,狼、豺、獅、虎等野生動物們溫柔的一面;楊紅櫻的書語言優美,情感真實,還有點異想天開,對我寫作水平的提高很有幫助;《×國尋寶記》讓我瞭解了世界各國的文化和寶物,還有各個國家的歷史和發展,其中包括美國、日本、巴西、俄羅斯等30多個國家,以及北京、江蘇、江西、上海等20多個省市的風土人情,讓我大開眼界,深深的沉迷在裏面,看了一遍又一遍。

總而言之,讀書使我開闊了視野,增長了知識,讀書使我的大腦更聰明,行爲更文明,我愛讀書,書,已成爲我生命中不可缺少的一部分。

六年級成長作文 篇6

成長的步伐來到了,然而成長的煩惱也隨之而來......

“人生總有很多坎坷”這句總是作爲安慰我的話語。儘管如此,作爲學生依然有許多煩惱,我總是鞭策自己: 作爲學生成績不能太差,不能淪落倒數;作爲父母的孩子,我不能給他們臉上抹黑丟臉........

我心想想獲得好成績,不讓父母丟臉,就得努力複習學習,若沒有用心,好成績是不會白白送上門來的。所以成長的煩惱無時無刻地伴隨着我。然而若是想要解決這些煩惱就必須上課好好聽講,回家好好複習,認真地鞏固答題方法。

雖然小時候我一直沉浸在歡樂的海洋中,無憂無慮。然而如今儘管成長的日益增長,但是煩惱卻不盡而來,壓力也從此日益沉重,偶爾的鬆懈便有如釋重負的喜悅感。若成長是一篇著作,那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵;如果成長是取捨,而煩惱就是舍中之取......

其實煩惱並不可怕,關鍵是注意怎樣對待並克服它,難道不是嗎?

六年級成長作文 篇7

笑,可以拉近人和人之間的距離;笑,可以讓人和人之間更甜蜜;笑,可以促進同學之間的友誼。在我成長的路上,就有過一次甜蜜、會心的笑。

那天下午第三節數學課上,老師給我們出了一道難度很大的應用題。同學們都絞盡腦汁地思考着,教室裏時不時傳出同學們互相討論的聲音,然後便是筆尖劃過紙張的“沙沙”聲……

不一會兒,老師說:“這道題有兩種方法,大家課後認真思考,爭取都找出來。”我一看錶:呀!再有五分鐘就放學了,看來課堂上確實做不出來了。這時老師又說:“我們留今天晚上的作業,請大家翻到……”朱老師話音剛落,鈴聲響起,那些急於回家的同學早就飛出了教室,其他同學也漸漸地走了,教室裏只剩下我和王曉紅還在思考這道題。

我們靜靜地思考,在一張草稿紙上,畫着數量關係圖,一遍又一遍地列着小算式,尋找最終的結果。沒過多久,曉紅的一個算式讓我靈光一閃,我把她的那個式子套在我的算式裏,果然求出了最終的結果。這時候,王曉紅說:“宋佩瑤,我們回家吧!咱們已經消滅這個大傢伙了!”

“不,我們再找找第二種方法吧!”我沒擡頭,又拿出一張新的草稿紙。

“好吧,我和你一起來吧!”聽了我的話,她也又坐了下來。

我一會兒在紙上畫圖,一會兒羅列可能用到的公式,一會兒列小算式……王曉紅皺緊眉頭在旁邊看着,忽然她說:“是不是我們可以這樣來!”說着,拔開筆,刷刷刷地列了一個綜合算式,幾分鐘後,我們算出了結果,和剛纔第一種的結果一模一樣,果然功夫不負苦心人!“耶——!我們解出來了!”我兩四掌相擊,會心地笑了……

這是成功的笑。這種笑,獨一無二、與衆不同,讓人回味無窮。

六年級成長作文 篇8

當我呱呱落地的那一刻,我就成了我家裏的一個寵兒,更是我媽媽手上的小寶貝,是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”。被家人寵着、慣着,過着幸福的生活。

漸漸地我學會了走路,學會了說話,有了自己的思想,家裏的什麼事都不用我去做,我是一個地道的“自由人”。媽媽把家裏打掃的一乾二淨,桌子擦都能映出人影,就連吃飯的時候,我也是第一個坐在飯桌,不管不顧地獨自享用。

眼看着到了學齡階段,我被送到了第一啓蒙學校——幼兒園,我在那和許多小朋友過着無憂無慮、開心快樂的生活。

現在我已經是一個十一歲的小帥哥了,更是一個小學五年級的學生了。在老師的眼裏,我是一個品學兼優的好學生,被一張張獎狀,一聲聲讚許包圍着,我以此爲榮。每次老師出多麼複雜的問題,我也會不費力地解決,尤其是每次的大考小考,我的成績都會遙遙領先,名列前茅。因此同學們常常會向我投來羨慕的目光,聽到老師們的讚揚,看到媽媽臉上的笑容,我無比幸福、驕傲。我常常會有一種自豪感,一種快樂感。偶爾會有些傷心事,會有一種失落感,而這些都如同過眼煙雲。

更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個小時的上網時間,這一刻我是無比投入。這個不說媽媽還特別開恩給我留出一個小時屬於自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長!

成長使我長大,成長使我懂事,成長中充滿着快樂!