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有關我的同桌六年級作文集錦七篇

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在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的我的同桌六年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

有關我的同桌六年級作文集錦七篇

我的同桌六年級作文 篇1

李嘉琪是我的同桌,也是我的好同學、好朋友。他一米五五的個子,身體胖胖的,小小的眼睛,總是放出快樂的光彩。他經常穿着一身校服,被打理地乾乾淨淨,連鞋子也是一塵不染,可見他是多麼的愛乾淨了。

我和李嘉琪經常在一起學習,記得有一次,他沒有帶鋼筆,急得直跺腳,我就把鋼筆借給了他。誰知他不小心把我的鋼筆弄壞了,氣得我半天不理他。後來我去找李嘉琪,給他解釋說:“不就一支鋼筆嗎,壞了沒關係。”但是他非要給我買一支新鋼筆不可。我告訴他說:“鋼筆壞了沒關係,我還有呢。”我知道他也沒有零花錢,就拒絕了。

可是過了一個星期後,李嘉琪還是給我買了一支新的鋼筆,我當時就拒絕了他。我心想:“不是他攢的早餐費就是他天天上學走路攢的車費吧!”要堅持五天,才能攢夠買一支鋼筆的錢,多麼不容易呀!我連忙起身,再一次拒絕了他,可是他無論如何都有把鋼筆給我,最後,我只好收下說:“那就留作我們友誼的紀念吧!”就這樣,我們的關係比以前更好了。

李嘉琪的臉上經常是笑的,看見了他,就像看見了晴天一樣。在衛生和學習上,總數他最好:做值日時,他細心打掃教室的衛生,身後變得乾乾淨淨;寫作業時公正整齊,經常都是滿分;課堂上積極回答老師的提問;他還經常幫助學習落後的同學補習作業,因此經常受到老師的表揚。

我認爲他就是一個實實在在的好學生,更是我一個可敬可愛的好同桌,好同學。

我的同桌六年級作文 篇2

眼前,大雨磅礴。豆大的雨珠從空中傾盆而下,樹木也和着雨聲沙沙作響,扭曲的枝幹彰顯着狂風的肆虐,雨水劃過行人的臉龐,淅淅瀝瀝的聲音躁動着似箭的歸心。而此刻的我,正坦然的站在樹下,不曾在意漸漸淋溼了的衣裳,因爲我知道,他一定會來。

回憶伴着雨聲漸漸展開。剛剛認識穆薩的時候,那年他14歲,維吾爾族的他,有着標誌性的高鼻深目,烏黑而濃密的眉毛頗有西域獨特的味道。開心時,他總會將眉角輕輕一揚,顯出很調皮的樣子,然後發出爽朗的笑聲。而我與他的相識,是在新學期的開始,我們自然而然的成了同桌,他的眉角輕輕揚起,“你好,我叫穆薩”,“嗯,你好,我是阿鑫”

曾有人說,每一段真摯的友誼背後必有一段刻骨銘心的記憶。而穆薩正讓我看到了那來自少數民族最真切,最動人的情感。記得那時的我特別愛打乒乓球,而穆薩正是一個乒乓球好手,每當放學,我們總會在乒乓球館“大戰三百回合”。記得那日,正當我們打的酣暢淋漓之時,乒乓球擦着臺邊飛出球檯,我急忙去撿球,誰知腳下一滑,頓時失去重心,在摔倒之際,雙手本能的擋在身體前,於是左臂一陣疼痛穆薩丟掉球拍,立刻朝我奔來,一邊輕輕將我扶起,一邊問道:“怎麼樣?沒事吧?”,那驚慌的表情似乎比我還緊張。在我通知父母后,穆薩扶着我,小心翼翼的向學校門口走去。

從球館到校門口一百多米的距離,他的雙手始終小心的扶着我的左臂,這使得他不得不側着身子走路,豆大的汗珠從他的額頭不停的滾下,劃過臉龐,他卻始終沒有擦拭的意思,眼睛緊張的'看看前方的路,又看看我的左臂。穆薩把我送到了學校門口,又幫着我的父母把我扶進了車裏,透過車窗,他依舊緊張皺着眉,餘暉灑在他那通紅的臉上,烘托着這來自一個維吾爾族少年對待漢族朋友最真摯的情感。而在車裏的我,那一刻望着他,也溼了眼眶

每當想起穆薩的點滴,感動的同時又是那般的慶幸,慶幸自己能有一個這麼好的朋友,慶幸自己生活在有着55個不同民族的新疆,慶幸自己可以感受到55個民族同爲一家人的感動。我們雖有着不同的外貌,但都牽繫着中國人的根。我們雖有着55個不同的名字,但始終民族團結一家親。

眼前,依舊飄着雨,但回憶卻讓心中無比溫暖,如今和穆薩雖不能天天見面。但既然今天又一次相約在這裏打球,儘管天空不巧的下起雨,我也知道你一定會來。

遠處,一個少年正瀟灑的跑來,眉角輕輕揚起。

我的同桌六年級作文 篇3

轉眼已經放假幾十天了,現在還能時時想起我的同桌。

記得那月夏天,同桌眨巴眨巴她那大而明亮的眼睛帶點央求的語氣說:“我的好同桌,小朱同學,你下課就陪我去吧。”“打斷,你看你每天喝那麼多水,每次上廁所都還拉着我去。”同桌又說:“我儘量以後喝少點水,第三節課的尿憋到回家在尿,好不好嘛。”“唉,好吧好吧。”不知道爲什麼,同桌好像每次都有用不完的魔力似的讓我不得不答應她的要求。

下課後,我們上完廁所之後正要上二樓樓梯的時候竟碰到一個人,我當時內心是崩潰的,心裏想着還真是冤家路窄啊,這個人就是四年級裏一個長得挺帥的一個小孩,不知道她們發生了什麼衝突,以後見的每一面不是不理就是互撕。剛一回神,她們就已經罵起來了,我連忙死拉硬拽的把同桌拉走了,我深深記得,因爲她們上次互撕連回教室都耽誤了,還被老師臭罵了一頓。

這就是我的同桌,一個愛鑽牛角尖,不獨立的一個人。

我的同桌六年級作文 篇4

一張白淨的臉蛋,鼻樑上掛着一架黑框眼鏡。看起來還頗有幾分知識分子的味道!你別看他長得挺清秀,活像一個文弱書生,可是教室裏到處活躍着他的身影。

他就是我的同桌陳智颺!

他永遠都無法安靜地停下來寫會作業。也正因爲如此,他成了我們老師最頭疼的學生之一。爲什麼說他最讓人頭疼呢?這倒不是說他成績不好,而是因爲他永遠都安靜不下來!

瞧!這下課鈴剛剛響,他便開始鬧騰了!只見他拍了拍旁邊同學的肩,與他說着無關緊要的話題,有時甚至還捧腹大笑。我被旁邊的吵鬧聲弄得心煩氣燥起來,給與他說話的同學使了個眼色,那位同學似乎明白了我的意思,便不再給予理會。而陳智颺呢,他倒好,見沒人與他講話,便開始自娛自樂起來。左拍拍同學的肩,右推推同學的背,用鉛筆戳戳同學的後腦勺,玩得簡直不亦樂乎。我見他玩得高興,便問他:“陳智颺,你數學作業寫完啦?”“啊……還沒。”他似乎有些尷尬地撓了撓頭。“那還不快去做!”“哎呦喂,我……我尿急!”說着他還可憐巴巴的望了望我,彷彿我是什麼十惡不煞的大壞蛋。我有些無語地向他擺了擺手,而他呢?則一個健步,飛快地衝出了教室。我望了望他跑走的方向,不由得嘆了一口氣:“唉,他也真是夠了。”然後又望向他的身影,突然感到不對,“唉,等等!他跑的,不是廁所的方向吧!”我以比50米跑還要快的速度跑出了教室,拉着他的衣領,把他拽回教室。不過話說回來,我還真挺佩服他的:居然可以在這短短的十分鐘下課時間,搞出這麼多花樣來!

因爲他的鬧騰,所以他也“榮幸”地成爲了我們組的“多動症患者”。當然,他不僅是一位讓人有些頭疼的“多動症患者”,他還是一位能令人開懷大笑的“搞笑大王”!記得有一次,他的鋼筆沒墨啦。爲了省事,也爲了不浪費時間,他草草地就把鋼筆抽了出來,卻沒想到竟甩了一手的墨水。搞得他只能吊着雙手,卻不想他這個樣子就像一隻蹦蹦跳跳的袋鼠一樣,真是有趣極了!周圍的人看到他這副滑稽的模樣,頓時開懷大笑。就連他自己都哭笑不得地看着自己的手,說:“倒黴死了,真是倒黴死了!”

看!我的同桌陳智颺同學有意思吧!

我的同桌六年級作文 篇5

我的同桌叫俞(yú)錦津,長得胖嘟嘟的。因爲太胖,所以體育是他的弱項,在體育課上,經常會鬧些笑話。

這不,今天又有體育課了,還是4×100考試呢!看來,我那位胖同桌又該倒黴(méi)了。

上課了,老師先把同學們分成8組。考試開始了,同學們一個個都順利地過了關。眼看就要輪到俞錦津這組了,我真替他捏(niē)把汗呢!看他那一身肥肉,希望不大哦。可他呢,一副滿不在乎的樣子。終於輪到他了,隨着哨子的吹響,考試的同學都像離弦箭似的向前衝去。只有我那位胖同桌,還在一小步一小步地往前跑。說是跑,倒還不如說走吧!更有趣的是,他身上的肥肉竟隨着他的腳步跳起了“迪斯科”,一抖一抖的,有趣極了。看着俞錦津這狼狽(bèi)的樣子,我鼓足了氣替他加油:“俞錦津,加油!俞錦津,加油!”他也似乎聽到了我的吶(nà)喊聲,憋(biē)足勁兒向前衝,他越是跑得起勁兒,身上的肥肉就抖得越厲害。同學們見了,都大笑起來。

終於跑完了,這短短的幾十秒鐘,對於我這個胖同桌來說,就好像過了半個世紀。

唉,我這位胖同桌啊,如果他平時多加強體育鍛煉,也不至於這麼狼狽了。看來,作爲同桌的我,也應該多督(dū)促(cù)他鍛鍊啦!

我的同桌六年級作文 篇6

她,一頭烏黑的短髮下住着一雙水汪汪的眼晴,像閃閃發光的珍珠;彎彎的眉毛,像住在天上的月亮。她平一喜歡穿黑色的衣服。她,便是我的同桌——何玲意。

雖然她平時不太愛說話,但她天真、善良,且樂於助人。記得有一次,英語老師佈置作業說晚上要翻譯英語課本里的內容,可是就在當晚,我被一隻討厭的蜜蜂給扎到了手了,剛好是右手的食指,這樣就完成不了作業了。到了第二天,我耷拉着腦袋,垂頭喪氣地來到學校。我的同桌看到我這個樣子,擔心地問:“李潔,怎麼了?”我有氣無力地說:“我的手昨天晚上被蜜蜂扎到了,還沒有完成英語作業呢!”說完,她看了看我,再看了看我的手,說:“不用擔心,我幫你翻譯吧。不要垂頭喪氣了!”聽了同桌的話,在我頭頂上的烏雲立刻放晴,感動地對她說:“謝謝你,玲意,真的太謝謝你了!”她不好意思地說:“不用謝,應該的,我們是朋友嘛!"我笑着說:“嗯,我們是朋友!”

在一個星期三的早上,風和日麗,萬里晴空,天空上飄着朵朵白雲,我興高采烈地哼着小曲來到學校。可是,有一件事打破了這些美好,我發現我的語文書忘了帶來,心想:糟糕了,沒帶書本來,怎麼辦呀?當我急麼快哭的時候,玲意向我走了過來,問:“怎麼了,李潔?”我着急地說:“我的語文書忘記帶來了,怎麼辦?"聽了,她笑咪咪地拿着語文書對我說:“給,我們一起看吧!"我感動得不知說什麼好,雖然嘴上不說謝謝,但心裏卻想着:同桌啊,你對我的好,我會永遠銘記於心的,也永遠不會忘了你這個人,因爲——你是我第三個最好的朋友。希忘你不要忘了我。

這就是我的同桌,天真、善良,而且樂於助人。她不只是我的同桌,也是我永遠最好的朋友!

我的同桌六年級作文 篇7

在學校裏,跟我關係最好的就屬蔡冰了!可以說,我們倆是一個歡喜冤家,一見面就鬥鬥嘴。有時候,吵架了,我們倆就是吵着吵着就又和好了,有時候我們都覺得奇怪,怎麼炒着朝這個、和就和好了呢?

話說回來,我和蔡冰能成爲好朋友是因爲四年級氣排球比賽搭檔。當時,體育李老師選了參加氣排球比賽的人選,其中就有我和蔡冰。李老師說讓我們自己選搭檔,當時那個時候,就只剩下我倆,所以就只能是我倆搭檔了。我們倆單手搭肩:“哎,我們倆就成搭檔了!哈哈。”就這樣,我倆成爲了無話不說的好朋友。

讓我印象最深的就是:在這學期,我們班有一週是要當值周生的,所以我們週一要負責升旗儀式。在有一天中午準備升旗儀式的時候,我和蔡冰鬧了點小矛盾。而她呢,本來也就是一個很逞強的人,所以一直在說我的不是。當然我聽了,心裏也會不舒服,所以便決定不理她了。就這樣,我們倆個開始了冷戰,一直僵持着。李涵蓓也一直在我倆身邊,看着我倆鬧矛盾,也一直在勸我們兩個。其實,我也一直在提一些話題,希望可以化解矛盾,但好像並不如我意。

也不知怎麼的,我們唱歌的圍在一起聊天,突然聊到一個話題,也就這樣,我和蔡冰聊了起來,矛盾也化解了。我們倆個其樂融融的,看起來,就好像是什麼事情都沒有發生似的。

哈哈,這就是我和我的好同學兼好朋友所發生的一些小事情以及小插曲。可是一想到,一年後,我就要和同學分別了,心裏就不禁有些傷感。希望接下來的一年,好好珍惜吧!