我的六年級小學作文300字錦集5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的我的六年級小學作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

我的六年級小學作文300字 篇1

時間的腳步是那麼的快，小學六年的時光竟一眨眼就這麼過去了。我是多麼地捨不得離開這座美麗的學校，我是多麼不想摘下這鮮豔的紅領巾，我捨不得敬愛的龔老師。

記得入學那段時間，不知道是因爲環境的改變，還是其他原因。我老是學不好，其他老師認爲我對學習並沒有潛力可挖，但我的語文老師龔老師並沒有放棄我。她上課用她那慈祥的目光關注着我，用親切的話語鼓勵着我。我對學習頓時有了信心，我心想，龔老師，我一定不會讓您失望!經過一個多月的努力學習，我的成績提高了，這使老師同學們都非常驚訝。甚至在一次考試中我獲得了第三名的好成績。同時，我成爲了同學們的榜樣，也成爲了老師心目中的好學生。但沒有改變的是龔老師依然在關注我，彷彿再告訴我：繼續努力學習，你一定會做到更好！

龔老師的鼓勵伴隨了我六年，這六年，使我在鼓勵中不只是優異的成績，慢慢的，我學會了自信，勇敢，堅強······是龔老師在我人生道路上做了鋪墊。龔老師，我將永遠感謝您！

我的六年級小學作文300字 篇2

燦爛的陽光，蔚藍的天空，清新的空氣，撲鼻的花香……這一切是那麼的美好，可是它們都與我無圓了，陪伴着我的卻是堆積如山的作業。

我真希望有一個星期八，可以讓我自由地在草地上奔跑，星期五晚上，勞累了一天的`我正想偷偷地放鬆一下，可還不等我拿出課外書，耳邊就傳來了老媽的河東獅吼：“喂，你作業沒做，英語沒背，課文沒讀，還敢看書？……我的天呀！轟炸機侵炸啦！我嚇得趕緊寫起作業，不禁小聲嘀咕着：“今天可是週五啦！很不幸，這句話被“順風耳”老媽聽見了，可怕的炸彈又再次向我投來：“星期五怎麼啦？期中考考完了，期未考就要來了，到時候拖班級的後腿怎麼辦？

我渴望有一個星期八，在那一天，我要睡個大覺，中午，我要叫上好夥伴和她比拼遊戲，聽聽喜歡的歌曲，談談有趣的話題……，晚上我要躺在草地上，仰望星空，讓所有的作業遠離我。

如果真的有星期八，那怕只有一天，我也心滿意足了。

我的六年級小學作文300字 篇3

我最喜歡放假了，放寒假時，我經常找幾個小朋友堆雪人、打雪仗。我們三個一羣、兩個一夥就拉開陣勢玩了起來。我們找來鏟子，堆了一個大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會雪人就堆好了。我們圍着雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。

到了暑假，我們有時會結伴出去旅遊，看宏偉的長城，在大海中游泳，在山上是野餐，品嚐各地美食。閒暇時，我們會聚在一起下棋、遊游泳和捉螞蚱等。

別說我只會玩，我也會和老師同學們討論學習方法，幫助我提高學習成績。課餘時間，老師讓我幫助學習不好的同學提高成績，我就會認真地給它補課，努力地讓他提高學習成績。

我們經常去散步，看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉，保護我們的生存環境，讓人類能夠更好地生活在地球上。

這就是我的課餘生活，即豐富多彩而又有意義。

我的六年級小學作文300字 篇4

人生的旅程中，遇見了你，說是無緣卻有緣；冰冷的夏季裏，不辭而別，雖說有緣卻無緣

也是一個夏天，一個新的班集體誕生了，這就意味着這將會是我們共同的三年的家，老師曾說過大家共存於八班是一種緣分。國不可一日無主，老師對你委以重任，你成了八班的一班之長。入校後的第一次月考，你以出色的成績榮獲桂冠，真是巾幗不讓鬚眉啊！你把你的成績給大家分享，帶領着這個班集體共同進步，對於這個家，你付出過心血，你流過淚水，是的，正是由於這些心血和淚水，我們將會永遠記住你我們的好班長！

入校時，我的成績很糟糕，尤其是寫作文，更是寫的一蹋糊塗，在這危急時刻，你幫助了我，點燃了我心中的希望之燈，把我從困境中拉了出來。也不知怎樣感謝你，更來不及感謝你。還記得那一次我過生日，你送了我一支鋼筆作爲紀念，如今我卻用它來寫下這些肺腑之言。原以爲只有男生之間纔會產生友誼，可這次我錯了，友誼能超越一切界限而存在，更可以戰勝一切！

你曾說我們要共同進步，而那次，我未履行諾言，倒退了。這一次月考，我一定會烤出一個令你滿意的成績，因爲是你把我從絕望中救了出來，如果這次月考考得好了，我將把它當作感恩節的禮物送你，你可一定的手下呵！

我的六年級小學作文300字 篇5

我家有一隻可愛的玩具小狗，它的毛格外的黑亮，上身是黑色，爪子都是白色的，腿是棕色的，特別是兩隻眼睛好像兩個黑寶石，用手動它的眼珠，一眨一眨好像活的一樣，真可愛。

這隻玩具小狗是媽媽從北京給我買的，我特別喜歡，只要我寫字的時候，我就會把小狗放到我的寫字桌上，讓它看着我寫字，每當我寫作業長時間磨蹭的時候，它好像在對我說：“快點寫快點寫，寫完了咱們去開開心心的玩！”我聽了低下頭趕緊寫作業。

有時候，我很不聽話，寫作業的時候是邊寫邊玩，作業幾個小時都做不完，媽媽批評我，我不想聽，還和媽媽頂嘴，媽媽就氣不打一處來，把我打了一頓，我哭了大半天，正迷迷糊糊的趴在桌上，彷彿聽見一個聲音在叫我，啊！原來是玩具小狗在對我說：“樂樂、樂樂快起來，快點寫作業吧！寫完了作業我陪你出去玩，你寫作業那麼慢，我好想你陪我玩，你都冷落我了！但是你媽媽批評你是應該的，是因爲你寫作業不踏實，邊玩邊寫，那什麼時候你纔可以和我一起玩呢！趕緊寫完了不是想怎麼玩就怎麼玩嗎？”我覺得玩具小狗說的有道理，認真的對小狗說：“好朋友，我一定改，謝謝你！”

以後我一定做個好孩子，不可以冷落我的玩具小狗了。