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一件有趣的事六年級作文【推薦】

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的一件有趣的事六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一件有趣的事六年級作文【推薦】

一件有趣的事六年級作文1

在我的童年裏,有着許許多多的趣事,這些事我仍記憶猶新,特別是那件事。

得在我六歲那年,外婆讓我帶妹妹出去玩。我倆閒着無聊,就東瞧瞧,西逛逛,不知不覺地來到了外公的菜園。我眼睛一亮,看到有一種菜成熟了,我不知道這是辣椒,卻心花怒放,高興地拍着妹妹的肩膀說:“看,那紅色的尖尖果成熟了,咱們去摘幾個嚐嚐。”“嗯!一定很好吃!”妹妹也高興地拍起手來。說幹就幹,我們找了一株最大的辣椒,精心挑選了兩個最大的。

我們立即跑回家,找到一把水果刀,迫不及待地將“尖尖果”切成兩半,洗也不顧得洗就狼吞虎嚥地吃了起來。霎時,我的舌頭開始發麻,喉嚨像火燒一樣難受,我倆張着嘴巴,大口哈着氣,眼淚、鼻涕一起淌下來。我們在屋裏團團轉,最後抱起茶几上的涼開水,和妹妹你一口我一口地喝個精光。

外婆進門,看到我倆那副狼狽相,驚奇地問:“發生什麼事了?”我指着桌上的辣椒。外婆大吃一驚:“天哪!我的小祖宗,這是朝天椒,生吃不得,外婆急忙端來一盆水,讓我們漱口。直到夜裏,我的舌頭還是火辣辣的。

從那以後,我見了辣椒就害怕。

一件有趣的事六年級作文2

小時候,我做過許多讓人笑掉大牙的“趣事”,其中有一件事現在想起來都覺得好笑。

那時候,我才五歲,一天看見媽媽在花盆裏埋下幾顆種子,就好奇地問“媽媽,你種的是什麼呀?”媽媽說:“是牽牛花呀。”

“媽媽,你說我是不是把我最喜歡的綿花糖種下去,會不會也會長出許多綿花糖呀?”我一臉期待地望着媽媽。可是媽媽聽了只是笑,沒有回答我。我當時以爲媽媽不作聲,就認爲這個方法可行,於是我就一股腦地把一袋綿花糖全部倒入自己挖的小坑裏,埋完後我還對小土坑許了個願:綿花糖你一定要快點長大,這樣我就有許多綿花糖吃了。

然後我天天給綿花糖澆水,希望它能快快發芽、成長、開花、結果。可是一天、兩天、三天…很多天過去了,媽媽種的牽牛花已經長出了嫩芽,可我的綿花糖仍然沒有一點動靜,我着急地扒開土一看,綿花糖竟然沒有了,反而有幾條小蚯蚓在裏面蠕動。我想:一定是小蚯蚓偷吃了我的綿花糖,就哭了起來。這時,媽媽笑着走了過來對我說:“綿花糖是不會發芽的,用水澆綿花糖就化掉了,所以你錯怪小蚯蚓了。”我恍然大悟,放走了小蚯蚓。回家的時候我又對小蚯蚓說了聲“對不起”,媽媽誇我長大了,還獎勵我一顆綿花糖,我可開心了,不一會兒就把綿花糖吃完了。

關於我童年的趣事還有很多很多……小朋友們,你們有過怎樣的趣事呢?

一件有趣的事六年級作文3

每個人的生活中,都會有許多“故事”,快樂的、悲傷的、憤怒的……兒時的一個“故事”,至今下想起來仍覺得有趣。

記得我五歲那年,剛剛學會騎自行車(四輪自行車),爲了向小夥伴們炫耀,經常騎着它在小區裏“招搖過市”。這天,天高氣爽,我特別想騎自行車。於是,把它拎了出去,叫上爸爸、媽媽和奶奶,讓他們看看我的“真本領”。由於奶奶十分心疼我,想讓我騎得慢一點,就笑着跟我開了個小玩笑“__,路上小心點,別騎得太快,摔疼了,我們可不負責哦!”

我聽後,牢記住奶奶的話。告別了爸爸、媽媽和奶奶後,就向小花園騎去。我越騎越快,就像一隻快樂的小鳥。我一邊騎,心裏一邊想:瞧瞧,本姑娘騎得多快多好,馬上就可以破世界記錄了。

可是天有不測風雲,就在洋洋得意之際,我的車子被路上的一顆小石子磕了一下,開始搖搖晃晃跳起了“迪斯科”,我也跟着搖晃了起來,一下子,人仰馬翻……我傷心地看着滲血的傷口,真想飛奔回家讓奶奶幫我包紮一下,可是一想到奶奶說過摔疼了,他們不負責,只能打消了這個念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙,把傷口處的血跡擦乾淨,然後就推着自行車,象是鬥敗的公雞似的,一瘸一拐地回家去了。

回到家,家人見了我腿上的傷,着急地問我怎麼回事。我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑着點了點我的腦門:“真是個小傻瓜!我只是跟你開個玩笑,你怎麼還當真了啊!走,我去幫你包紮。”說完,就帶我去小房間包紮傷口了。

一件有趣的事六年級作文4

這天,媽媽帶我去朝陽公園釣魚。釣魚不要緊,但卻鬧出來個笑話。

本來,我們打算少釣幾條,可是這笑話一出來,一下午啊,都在這裏呆着。

事情是這樣的,我和媽媽約好下午只要我寫完了作業,媽媽就帶我去朝陽公園釣魚。我寫完了作業,媽媽果真沒騙我。我們租了魚竿,找了個好地方坐下,把魚線往水裏一投,好多魚都有過來,可不到幾秒鐘,那些魚又散開了。是不是魚鉤有問題呢?我把魚竿拿起來看,可它還好好地呀!這是怎麼回事呀?我回頭看,媽媽已經釣了好幾條魚了。我問媽媽爲什麼能釣到那麼多條魚,而我呢?可是媽媽不理我,看着我哈哈大笑起來。這時她猛地一拽,就看一隻可愛的小金魚,正掙扎着,可是已經被鉤在了魚鉤上下不來了。我以爲我的姿勢不對,就學着媽媽的樣子突然之間把魚竿拿起來,可還是沒有一條魚。

正在我實在受不了,要哭出來的時候,一隻溫暖的手拍了拍我的肩膀,然後是媽媽的聲音:“孩子,你會釣魚嗎?如果你會的話,請你把魚餌拿下一點掛在魚鉤上再放入水中行嗎?難怪你釣不到魚,魚餌都不放。”我這才反應過來。原來,我忘記放魚餌了。可是我們已經沒有時間了,怎麼辦?到現在爲止,我還一條魚也沒釣到呢!“嗚……”“別哭了,我延時了,再過三個小時咱們再走總行了吧。”媽媽沒辦法只好又延了三個小時。我立刻破涕爲笑,不一會,我釣的魚比媽媽的還多啦!

大家一定不要像我一樣的馬虎,不然也會鬧出笑話的呦!

一件有趣的事六年級作文5

寒假的一天,我們全家人去飯店吃飯,我的三個哥哥也去了,好不熱鬧啊!我看到這麼多好吃的菜,食慾大增,也顧不得什麼淑女形象了,一會兒夾口這道菜,一會兒又嘗口這道菜,還一邊喝着甜甜的桃汁飲料。忽然,坐在我旁邊的哥哥,跟我說:“你的飲料杯,都快掉地上了。挪到我這邊點兒。”我照做了。可是心裏一直犯嘀咕:“今天太陽怎麼打西邊出來了,他怎麼關心起我來了,管他的,反正人家也是好心嘛!”

這菜怎麼這麼鹹啊!飲料,我的飲料。我想起喝飲料,我剛把嘴放到杯口,一股刺鼻的酒味兒撲面而來,我小心的泯了一口,發現,果汁的味道並沒有變,只不過又多了一種難聞的酒味兒。媽媽發現了我的異樣,忙問我怎麼了,我便把我的飲料推了過去讓媽媽嘗一下,媽媽嘗後,也眉頭皺了一下,然後對我說:“好像誰往這飲料裏倒了點兒酒。

我下意識的瞅了瞅坐在我旁邊的兩位哥哥。發現兩個正一臉壞笑地看着我。頓時,我什麼都明白了,原來,兩位哥哥先是把我的杯子騙到離他們近的地方,然後趁我不注意,把酒到進去。而最可恨的是另一個哥哥我但沒有同情之心,反而嬉皮笑臉地說喝酒要從娃娃抓起,我氣得臉色鐵青,一句話也說不出來了。現在想起來,也不算什麼太可恨的事,他就是寒假裏的一個快樂地小插曲,給乾燥無味的假期增添了幾分樂趣。

一件有趣的事六年級作文6

一個陽光明媚的早飯後,我約了幾個好友去“郊遊”。有人可能會奇怪:幾個才上小學三年級的孩子,沒有大人陪伴能去郊遊嗎?哈哈,告訴你們吧,我們是在小區裏一邊學習一邊郊遊。

要想有一個有趣、快樂的郊遊,得先有一個好分工。由於我的課外知識懂得稍多些,於是大家就讓我當了老師。不同學校同一年級的好朋友韓慧呢,她爲我們提供午餐、點心、飲料等食品;和韓 慧同校的好朋友張倩爲我們提供上課用的材料;又是和她們倆個同校的劉雨卓則當了我們的導遊。

我們各騎一輛自行車出發了。我們邊走導遊邊爲我們講解。當我們騎到一塊兒草地時,停了下來,決定把這裏做爲我們的課堂先上課。我爲個添加笑料,故意把“上課”說成“下課”,她們快笑差 了氣,而在下課的時候,我又把“下課”說成了“上課”。

接下來又到了午飯時間,我們吃着我和韓慧做的飯菜,你知道我們吃的是什麼嗎?好,現在我要揭開本世紀最大的謎底:我們吃的是用各種樹枝、樹葉等做的“肯德基”。嘿嘿,漢堡和炸雞塊是我 做的,韓慧炸了署條。

吃過飯,我們繼續旅遊。我們一路走,一路說笑,笑聲留在了我們走過的路上。

一件有趣的事六年級作文7

幼兒園時有許多美好的回憶,也發生過很多有趣的事情,每當我想起這些事情時,都會暗暗發笑。

記得有一次,媽媽早早地把我從幼兒園裏接到單位裏。有位大媽媽買了一輛新摩托車,說要帶我去兜風,過了好長時間,我見大媽媽還沒帶我坐車子,我就跑過去說:“大媽媽,我要坐蘿蔔車,我要坐蘿蔔車!”“蘿蔔車?是裝蘿蔔的車子嗎?我長這麼大,也沒聽說有這種車子呀!你彆着急,慢慢說。”大媽媽滿臉疑惑地對我說。“就是那個蘿蔔車!就是那個蘿蔔車嘛!”我急的直跺腳,都快哭了,“就是鐵門外的蘿蔔車麻!”我順手向鐵門指去。

大媽媽東張張西望望,百思不解,說:“兒子,帶我去看看,什麼叫蘿蔔車。”於是,我牽着大媽媽的手,來到了鐵門前,指着大媽媽新買的摩托車說:“不就是這個蘿蔔車嘛。”

大媽媽聽了,看看我,再看摩托車,目瞪口呆,然後捂着肚子,哈哈大笑起來,眼淚都流出來了,她說:“知道了,知道了,哎呦,小乖乖!這就是你所說的蘿蔔車呀!”“對呀!”我點了點頭。大媽媽用食指點着我的鼻子,笑着說:“這不叫蘿蔔車,這叫摩—託—車!”我不好意思地笑了。

每當我和大媽媽鬥嘴時,我佔了上風,大媽媽就用這件事來嘲笑我,奚落我,“都怪我小時候口齒不清,”我不得不找個藉口,偷偷地溜走了,身後還傳來大媽媽勝利的笑聲,真丟臉呀!

一件有趣的事六年級作文8

愉快的暑假過去了,我學到了很多本領,其中學騎自行車那件事深深地刻在我的腦海之中。

有一次,我在家中問表哥:“表哥,可以教我騎自行車嗎?”表哥說:“好吧!”我高興得跳起來。表哥從我家找出自行車,邊推着走邊對我說:“如果車頭向右邊倒,你就把車頭向左邊移;如果車頭往左邊倒,你就把車頭往右邊移。知道 了嗎?”我說:“知道了。”

開始了。我騎到了自行車上,可自行車不聽我的指揮。我再按表哥說的話去學着騎,可半路終於倒了。我生氣地說“既然騎自行車那麼難,還是不學算了。”當時,我像泄了氣的皮球一樣,慢慢地蹲了下去。表哥跑過來鼓勵我:“你不要灰心,表哥相信你一定能學會騎自行車的本領。”我聽了表哥的.話,恢復了信心,又騎了起來。

經過一段時間,我終於學會了騎自行車了。爸爸看見了,對我說:“你不但要學會騎自行車,長大還要學會騎摩托車呢。”我說:“我長大以後一定幫爸爸進貨、送貨,還要幫媽媽做家務活。”

雖然學騎自行車是那麼不容易,但是我覺得這件事讓我難忘,也很有趣。

一件有趣的事六年級作文9

我得好好寫寫我家的小蝸牛——六六,它可調皮搗蛋了,但它經常帶給我樂趣呢。

有一天晚上,我剛準備給它餵食,媽媽就把我叫了出去。等我回來往桌子上一看,咦?六六去哪了?飯都不吃了嗎?我急得團團轉,把桌上的每個角落都仔細檢查了一遍,可還是沒有它的蹤影。我害怕它從桌子上摔下去摔壞了,便急忙蹲下來找它。“六六,你在哪呀?快出來,別鬧了。”一邊呼喚着它一邊用兩隻手在地上摸索。若是六六瞧見我這副模樣,準是在想:“哈哈,小主人,這次捉迷藏我贏定了!”

我的手在地上摸着摸着,怎麼黏糊糊的?哈哈,好你個六六,沒想到被我發現你的蛛絲馬跡了吧?於是我就偷着樂,順着粘液找過去。果不其然,我把藏在桌角處的六六揪了出來,對它說到:“好你個搗蛋鬼,下次再這樣,我就不要你了!”它趕忙縮進它的小房子裏,好像在說:“我再也不敢了,我會乖乖的。”

經過這一次有趣的捉迷藏事件後,我跟六六的感情更好了,它也沒有再悄無聲息玩消失了!

一件有趣的事六年級作文10

爲了驗證大家的聽寫能力,尤其是我的聽寫能力,我們決定在寒假裏的一天,我們全家進行一次聽寫比賽,要求家庭人員全部參與。

在這天上午十點左右,我和爸爸就開始張羅這次聽寫比賽的範圍,比賽前,媽媽提議說:“聽寫完一單元檢查一次,一單元錯兩個字的,就罰他一個字寫十遍!”我們沒有異議,比賽就開始了。

一開始,媽媽就快速地讀字,爸爸開始寫得還算不錯,可是到後來就漸漸地不行了,錯字連篇。一單元聽寫完了,媽媽開始看我們寫的字對不對。都寫的不錯,輕鬆過關。下一個單元又聽寫完了,爸爸開始改正錯字了,因爲錯的還不到兩個字,所以就沒有罰他寫十遍。可是後來媽媽再仔細地檢查,終於發現了他的破綻,爸爸的錯誤率在漸漸升高。在第四單元,媽媽明明讀了一個詞是“享受”,可能是因爲爸爸太胖的緣故,他做夢都想瘦下來,竟然把媽媽聽的享受寫成想瘦了。

媽媽看着爸爸的聽寫紙笑了,我非常奇怪,也過去看了一眼,我也哈哈大笑起來。我們立刻糾正了他的錯字,他仔細一想,非常後悔寫錯字。媽媽讓他把這個詞寫了十遍,說這是對他老寫錯字的懲罰,這是爲了讓他長點記性。寫得最好的就是我了,這是因爲我“近水樓臺先得月”,聽寫的都是我教材上的,我練過那麼多遍,怎好意思再錯呢。

這真是一次有趣的聽寫,既強化了我的記憶,又改正了爸爸提筆錯字的毛病,媽媽應是順利闖關的第一人。

一件有趣的事六年級作文11

我是一個四年級小女孩了,大人見了我,都說我聰明伶俐。但是姐姐卻說我是個傻子,看,今晚就是這樣說的。

晚上,姐姐來我家吃飯,問起我的作業,我嘆了口氣說“作文怎麼寫呀,寫不來的,動不了腦經,應爲不知道所以沒興趣寫。”姐姐皺了皺眉頭什麼也沒說坐下來吃飯,她邊吃邊和媽媽聊天,把我涼在一旁,當我空氣一樣不顧我的存在。

突然,姐姐開口了,說:“佳明,姐姐給你講一個故事好不好?”我一聽來了興趣,連聲叫好,姐姐開始講了,她說:“從前有有個傻子,不管別人問他什麼,他都會說‘沒有’你問他吃飯了嗎?他說‘沒有’,再問他你睡覺了嗎?他會說‘沒有’······聽到這裏我就忍不住哈哈大笑起來,差點肚子都笑破,心想,這個傻子太搞了,也太好玩了。

沒等我笑完,姐姐就一本正經的問我:“佳明,你聽過這個故事嗎?”我說:“沒有。”“老師沒有給你講過嗎?”我說:“沒有。”姐姐聽了我的回答後,就像聽到什麼高興似的,得意的笑個不停,我心想,不會瘋了吧,我可沒給她吃什麼笑丸的,媽媽聽了也皮笑肉不笑,過了一會,我才恍然大悟原來姐姐是在繞圈子說我是傻子呀!我也情不自禁笑了起來,我有一想這不就有材料寫作文了嗎!

是啊今天的作文不就是很好的材料的嗎!

一件有趣的事六年級作文12

生活中發生過很多很多事,有的悲傷, 有的歡喜,有的有趣,這些事情把我的童年生活裝點的充實而又多彩。今天我要記下我最有趣的一面。

這件事發生在我很小的時候,媽媽正在做飯,我在一旁無所事事的玩,忽然,媽媽大叫了一聲,呀!壞了,壞了,沒鹽了怎麼辦,那時,她已經把菜放鍋裏了,於是,趕忙跑過來,對我說:“欣 兒,跑快,到樓下買包鹽。”我不想去,不過媽媽那麼急,我也就去了。

回來的時候,我突然想到鹽是什麼味道呢?爲什麼媽媽每次做飯都只放一點點呢?哦,一定是鹽很貴,貴的東西一定很好吃,於是我撕開了一個小口,把手伸進去,弄出來了一點點,放進了嘴裏,哇! 這鹽怎麼有鹹又苦,是人吃的東西嗎?我正在納悶,突然我被一塊小石頭拌倒了,鹽有一些散到了地上,我趕忙拾起來,我看見鄰居在洗衣服,我想衣服髒了可以洗,鹽掉在了地上估計也可以洗吧,於 是我跑回家接了一盆水,把鹽倒了進去,然後把手伸進去,來回擺動,剛開始還有些小粒粒,可過了一會兒,水裏就剩下我的一雙小手了,我正奇怪呢,媽媽就出現了我眼前,生氣地說:“讓你去買鹽 ,你卻在這玩水”,我說:“不是,我把鹽弄髒了,洗一洗呀!可水裏怎麼沒有了呢?”媽媽笑了,說:“這鹽不能洗,一洗就化了,看看你這小淘氣浪費了一包鹽。”

這就是我經歷過的一件有趣的事。

一件有趣的事六年級作文13

光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我已經是六年級的小學生了。打開記憶的大門,一件件趣事接踵而來。

記得在我八歲的時候,一天,媽媽上班去了,爸爸也出差了。媽媽在上班前,叮囑我必須要守好家。於是,我就在家裏寫作業。寫了半個多小時,作業完成了,我自己在家裏靜靜地玩。

“咚咚咚”突然傳來一陣急促的敲門聲。“是誰呀,這個時候來?”我心裏直犯嘀咕,會不會是媽媽?不對呀,媽媽五點纔會回來,打掃衛生的七點纔來,這時我的心裏怦怦地亂跳。我慢慢地貼近貓眼一看,啊,原來是我同學來了,他來找我一起去玩。我跟他說:“我還要守家呢,哦,等一下,我來想一想。”突然,我自作聰明地說:“我們先把鑰匙藏在花瓶裏面,然後把紙條貼在門上就可以了。”說幹就幹,幹完,我就急急忙忙出去玩了。

當我回來的時候,看見媽媽站在外面進不去。我就走上前去問她:“媽媽,你怎麼不進去呀?”媽媽說:“我的兒子啊,鑰匙在裏面,我們拿不到,門開不開,怎麼進去呀!你也真夠聰明的呀!”我當時一愣,和媽媽彼此交換了目光,都哈哈大笑起來。幸好那時我們給開鎖公司打了個電話,才把門撬開。

這件事已經過去很久了,但在我記憶的海洋中,卻常常捲起這種美麗、動人的浪花。在我的生活中,每件趣事都像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,連在一起就像一條美麗耀眼的項鍊,閃亮在記憶的星空中。

一件有趣的事六年級作文14

記得三年級的時候,有一天,科學老師問我們“什麼樣的香蕉最好吃”?頓時,我們班就“炸開了鍋”,有的說;老師怎麼問這麼稀奇的問題。有的說;我們怎麼知道呀。我懷着這個稀奇的問題,放學後就直奔水果店。

一進水果店,我的目光便注視着那幾種不同顏色的香蕉上,有青青的,像剛出土的竹筍。有黃黃的,像彎彎的月亮。有帶斑點的,像可愛的班點狗。還有黑黑的,香蕉皮上密密麻麻一層小黑點,像個醜八怪。我想,到底是那種最好吃呢?於是我一樣買了兩根,準備回家好好品嚐一番。

一到家,我把書包一扔,就迫不及待地拿起香蕉開始品嚐。我先拿了一根青青的,我剛剛舔了一下,哎呀呀,又苦又澀,好難吃。我再拿了一根月牙香蕉,咬了一口,嗯,還可以。然後我品嚐斑點狗香蕉,哇!好甜啊,不錯。最後我開始品嚐醜八怪香蕉,其實我真不想剝開它。因爲它給我的第一印象很不好,最後決定還剝開嚐嚐,我輕輕的咬了一口,那股味兒,就像甜甜的蜜糖一樣,滋潤着我的心田,甜得我連眼睛都閉上了。

我在想,奇怪啊!爲什麼最難看的香蕉最好吃呢?於是我帶着這個疑問去訪問“百度網”。哦,原來是醜八怪香蕉已經熟透了,這個時候的香蕉也最有營養了,香蕉出現黑斑表示糖分變高了,所以吃起來會香甜不澀,這種小小斑點密佈表皮的香蕉,奶奶叫它芝麻蕉,這時最好吃。而這種香蕉還有抗癌的作用呢。

通過這件有趣的事,我覺得生活應該處處留心觀察,認真思考,做一個生活的有心人。

一件有趣的事六年級作文15

一個星期五的下午,媽媽買回來幾條鯽魚,放在一個大水盆裏,我非常高興,心想明天是星期天,這下我可有事幹了。

第二天我連懶覺都沒睡,像往常一樣起牀,吃過早飯後就去看魚。只見它們在水盆裏靜悄悄的一點也不動,我就碰了一下水盆,它們才動了一下。我突發奇想如果我做一個魚竿,把魚釣上來,放到一個小水盆裏,那不是很好玩兒嗎?。於是我就找了一根小木棍和一條線,又找了一小段鐵絲,並用鉗子折成彎鉤,再把彎鉤系在線上,把線粘在木棍上,這樣一來大功告成,魚竿、魚線、魚鉤都做好了,我可以釣魚咯——

我先把魚鉤放入水中,魚往哪裏跑我就把魚鉤往哪裏放,這樣過了好長時間也沒有效果,覺得這不是個辦法,就把魚鉤甩起並尋找機會下手。魚在水中游來游去非常自在,我找了一個合適的時機突然把魚鉤放到魚的面前,想讓魚撞上魚鉤。沒想到這魚還挺機靈,只見它馬上改變方向逃走了,讓我空歡喜了一場。就這樣我和魚像捉迷藏一樣玩了好長時間,廢了九牛二虎之力也沒把魚釣上來。我只好去問爸爸,爸爸說釣魚要用蚯蚓做魚餌,而且還要用專用的魚鉤,像你這樣的魚鉤肯定是釣不上來的。

這件事情讓我懂得了:釣魚很難,不僅要有耐心,還要用專業的工具及正確的方法。學習也是如此,不僅要刻苦用功,還要用正確的學習方法,這樣纔會事半功倍,學習更多的知識,取得更好的成績