實用的六年級考試作文合集5篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級考試作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級考試作文 篇1

現在，買什麼東西都很貴，如果沒有砍價的能力，那是萬萬不能的。我以前對自己的“砍價功力”總是不滿意，正好，有一個朋友要過生日，其他參加生日會的朋友託我給她們買十幾張賀卡。所以，我又要進行對我自己的“砍價考試”了！

到了一個小商品店，賀卡的品種那叫一個多呀！再看看旁邊的幾家店，品種也是各式各樣的。我挑準了一家店，店主見我走了過來，於是就說：“買賀卡吧！我的品 種特多，價格又不錯，還好看！挑幾張吧！”我看了一眼，他的賀卡真的都非常精緻、好看，但又不想讓店主看出來，那是因爲，如果店主知道我很喜歡，肯定會往 高提價錢。所以，我就裝着不太喜歡的樣子說：“多少錢啊？”店主滿面笑容的說：“不貴不貴！有5塊的、7塊的，最漂亮的就是10塊一張的了！”我說：“我 看這賀卡也一般啦！便宜點兒！我買十多張哪！”他說：“這已經很便宜了！”我裝着有些着急的樣子說：“便宜點兒！2塊5一張！要不然，我就不買了，那麼多 家店，賀卡肯定有比你好的，而且選擇性又多，價格估計也比你的便宜多了！”店主可能是怕丟了這來之不易的生意，便不太高興地說：“那 … …那… …”店主想說什麼，可欲言又止，我猜想，他會說，那就賣給我吧。可又怕虧了本，所以，才那麼難下決心的。我又想，這時候再說些要“走了”之類的話，他肯定 會賣給我的。於是，我便裝着馬上要走的樣子說：“不賣就算了！”店主着急的說：“那就賣給你吧！趕緊挑！唉！”我心裏高興極了！不過到了最後關頭，再裝一 下，我就大功告成了！

我挑了十多張精緻、漂亮的賀卡，結了帳，滿意的回了家。這次，我的“砍價考試”總算是圓滿通過了！

點評：

買賀卡雖然是件生活中的小事，但是在小作者的描寫下，變得生動有趣，在買賀卡的過程中，對於語言、心理的描寫很到位，最後小作者通過自己的智慧，用便宜的價格買到了自己喜歡的賀卡，那種高興的心情也被體現的淋漓盡致，結尾部分用簡短的話語爲文章做了很好的結尾。

六年級考試作文 篇2

20xx年6月16日上午，一陣陣微風輕撫人面，學校附近，處處都能聽到孩子們的歡聲笑語。究竟是什麼好消息能讓孩子們這樣興奮呢？原來我們的期末考試考完了，大家都有一種輕鬆愉快的感覺。努力了一個學期，小半年的時間，終於有始有終地給了我們一個回報。

然而，在本學期中努力了的同學，都歡歡喜喜地拿着試卷回家向家長索要獎品和禮物去了，但在本期中不努力的同學們，只有輕輕地將試卷拿起忐忑不安地向家中緩緩走去，等待着災難的降臨。

當然了，同學們臉上大多數都洋溢着燦爛的笑容。你看，這幾位同學的笑聲剛剛停止，那幾位同學又馬上笑了起來。這笑聲猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌；猶如平靜的碧波輕撫着河畔的小嫩草；猶如江河奔騰不息地衝向前；猶如大海捲起千餘丈高的巨浪，對着航行的船隊奔騰咆哮。

考試結束了，孩子們眼中的末日也走到了盡頭。這個暑假，是充滿孩子們的笑聲的，也是孩子們快樂的遊戲樂園。

六年級考試作文 篇3

期末考試結束這天早上，我剛到校園，一個同學就走來對我說：“你的成績這麼好，平時又會逗老師開心，你當然能夠評爲這個學期的三好學生了。像我們這種差生，哪能跟你相比啊？”她的語氣中露出不平跟不屑的樣子。我憤怒地說：“你平時不是說我們倆好兄弟嗎？再說了，我又不知道老師想評誰爲三好學生，這是老師的事，你評不到三好學生又幹嗎這樣來說我？”

她斜了我一眼，生氣地走了。之後我覺得奇怪的是班上大多數的`女生今天都不理我。

待我恢復平靜的心情考完後，班主任叫大家在教室集中。我看見她把一大袋東西放在講臺上，然後莊重地向同學們宣佈：“這個學期的三好學生跟優秀班幹部已經評出來了，下面，我爲這些同學頒發獎品！”

同學們都屏氣凝神，鴉雀無聲。在獲獎的同學中，鄧西被評爲“優秀班幹部”，代家平、黃龍跟我被評爲“三好學生”。我懷着激動的心情領取了獎品。

過後我才明白早上的事情，原來她們早就知道了誰評爲“三好學生”的消息，而我還被矇在鼓裏呢。

這又讓我回想起更早的一事情來。

這是一次期中考試，我考了第一名。成績公佈後，有同學來找我說：“你考得真好，老師叫我們這些不及格的抄試卷，抄得我的手又酸又麻，你倒是輕鬆自在。要是我以後再考不及格，就麻煩你幫我抄試卷了。”

“我的事情也做不完，哪有時間幫你抄呀？”

“這是當然，你哪有時間給我抄？你還得忙學習呢。不過你也別太得意，一旦你考個不及格，你也得抄！”說完她就生氣走了。

每到考試以後，像這樣的不愉快事情時常發生。這是爲什麼？我衷心希望同學們能互幫互助，不嫉妒，不生氣。

六年級考試作文 篇4

“鈴鈴鈴……”考試結束了。

我心中半懸着的一顆心，終於落了下來。交了試卷後，我迫不及待地和同學對答案，這樣的話，我就比較有把握。對完答案後，我發現，我差不多都對了，應該符合媽媽的要求吧！

“雞腿、麪包，我來了！”回到家裏，飽餐一頓後，我便津津有味地看起電視來，真舒服！

六年級考試作文 篇5

光陰似箭，日月如梭，星期五，我們迎來了本學期的期中考試。我下決心這次一定要努力複習，並且拿個好成績回家。

週五早晨，我一來到學校就開始複習。但教室裏卻人聲鼎沸，特別是我周圍的同學，影響得我沒法複習。我放下書，反過頭來對他們說：“你們能不能不吵了，今天你們就不準備考個好成績回家，在班裏名列前茅嗎？”或許是聽到了“在班裏名列前茅”這句話，他們才安靜下來，開始認真複習。

第一堂考試的廣播提醒了我們開始考試。我們才放下書，拿起文具，準備考試。

語文老師進來了，先讓我們把座位錯開，然後開始分發試卷。我剛拿到卷子，就馬上看了一下後面的題目，知道是比較簡單的題目後，我緊張的心情纔有所好轉。寫完試卷後，我就開始一遍一遍地檢查試卷。下課了，我走出教室，緊張的心情才完全放下。

第二堂考試的廣播響起了，我無奈地返回教室，坐到座位上準備好數學要用的工具，等待開考。

試卷發下來時，我依然是看了下後面的題目，纔開始作答。剛寫到一半，數學老師就在黑板上寫上了“沉着冷靜”四個大字來提醒我們。寫到應用題，我想起了上次老師給我們測試時，應用題錯的比較多，所以在做應用題時，我先在草稿本上寫上算式，然後又驗算了、檢查了，再把答案寫上去。

數學考試結束了，也就放學了。我就像籠子裏的小鳥重新獲得自由一般，快活起氣餒。而我覺得，不管考的好不好，只要你願意努力學習，好生能保持自己的成績，差生可以把分數提高，重要的還是要努力學習。