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【推薦】六年級動物的作文彙總5篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六年級動物的作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】六年級動物的作文彙總5篇

六年級動物的作文 篇1

今天是我們到靈玲馬戲團秋遊的日子。在去看馬戲之前,我們興致勃勃地參觀了玲玲馬戲團的小型動物園

這座小型動物園裏的動物可真不少,各種各樣,有憨厚可愛的浣熊家族、黑粉相間的小香豬、高貴優雅的黑天鵝……但是在這些動物中,我最喜歡聰明機靈的金剛鸚鵡家庭。

這些鸚鵡一個個乖巧地站在樹枝上,見我們走近了,都用着好奇的眼神望着我們,“哇哇哇”地叫着,彷彿歡迎着我們的到來。

我出神地望着它們,它們的羽毛可真是鮮豔亮麗,有藍色的、有黃色的、還有紅色的。其中,我最喜歡藍色的鸚鵡,它那藍色的羽毛在身上均勻地鋪着,從上面的淺藍色一直鋪到下面的深藍色,而且它的肚子是黃鼓鼓的,模樣可愛極了。

小鸚鵡在樹枝上站了一會兒,便伏下身來,用自己似鉤子的小嘴梳理着翅膀下面有些凌亂的羽毛,讓自己看起來整整齊齊的,變得更威風些。可當它梳完羽毛後,它還感到有些無聊,就用自己鋒利的爪子抓旁邊用繩子串起來的珠子,珠子立刻發出“砰砰砰”的聲音,就好像鸚鵡在給我們表演它的“琴藝”呢!

當我給它拍照時,它似乎明白了我的用意,立刻開始“哇哇哇”地尖叫起來,似乎要求我把它拍得美一點,它才滿意。

這些鸚鵡真是可愛!馬戲團小型動物園裏的動物真有趣!如果下次再來,我還會去看看它們的!很期待和它們見面的日子快快到來。

六年級動物的作文 篇2

我家養了一隻小狗,它的名字叫小貝。它是一隻黑白相間的小狗,有一雙大大的眼睛,黑黑的鼻子,大大的嘴巴,短短的尾巴,身子胖乎乎的,腳短短的。我聽爸爸說,它是一隻永遠長不高的小狗。

它的鼻子特別靈敏,每次陌生人來的時候,它都要“汪汪汪”的叫幾聲,好象在說:主人,注意安全!說真的,我原來很討厭它,因爲它不愛乾淨,整天在院子裏隨便拉屎,結果弄得滿地都是,真難搞乾淨,真煩人!可是有一件事情讓我改變了對小狗的看法。有一次,奶奶在洗我的鞋子,洗完了以後就放在陽臺上曬,中午的時候,一陣大風把我的一隻鞋子吹得無影無蹤,只剩下一隻鞋子。我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在找另外一隻鞋子。到了晚上,小狗將我的另一隻鞋子叨回家來了。我心裏很感激它,那一刻開始就讓我改變了對小狗的看法,心裏就把它當成我最好的朋友。

現在,我家的小貝已經慢慢地長大了,而且我還教它養成了一個愛講衛生的習慣呢!它現在已經成爲了我們家的愛管閒事的“小衛士”呢!我真替它高興啊!

我愛我家的小狗!

六年級動物的作文 篇3

在大森林裏,住着許多小動物,他們嚮往的是和平。

一天,一個男人去森林裏打鳥,他一直手擺着,一隻手拿着彈弓,那囂張的樣子,全森林裏的動物無一不羨慕,等男人一走,動物們堆成堆兒,開始七嘴八舌的討論着,都盼望着能和人摻點關係。小猴子先發言:“我跟人很像,人會的我基本都會,說幾萬年前,人還是我們猴子演變的`呢!”“那又怎樣,人還不是跟我挺像,人也會爬樹,我也會!”小松鼠也不甘示弱的說。“你們都不像,就我像,人會說話,我也會說話。”鸚鵡也貧起了自己那嘴。家養動物貓咪和小狗不願意了,說:“我們雖然跟人不像,但是我們是人最疼愛的動物,人們都說我們有靈性,你們傻不愣瞪,哪能跟我們比。”貓咪和小狗此話一出,大家都生氣了,討論的更激烈了,笨手笨腳的大象既然連它會跑步,人也會跑步這事情都能說。

這時,在樹上觀看他們多時的百靈鳥飛了過來,大家看到叢林歌唱家來了,都知趣的閉嘴了,百靈鳥站在離他們不遠的枝頭上在每個人的臉上掃視了一下,然後從容的“唱”出她要說的話:“每個人都有長處,都有短處,人類也不是完美的,做好自己最重要!”大家聽了百靈鳥這麼說,都害羞的低下了頭。

六年級動物的作文 篇4

在我五彩繽紛的童年裏,有着許許多多有趣的事,它們就像一個個色彩斑斕的貝殼,把我的童年裝點得多姿多彩。

記得我五歲的時候,有一次去姑姑家,因爲搞了一個“動物園”而被關在房間裏。事情是這樣的:我和在姑姑附近住的一位農民的孩子小麗商量搞動物園的事,小麗是一個和我年紀差不多大的孩子,她沒有去過動物園,當我告訴她一些關於動物園的事時,她驚詫得嘴巴張得大大的,連眼也不眨一下。而搞一個動物園,是我一直以來的夢想,我對她說:“我要搞一個動物園,你想看嗎?”她說:“想。”“你很快會看到的。”我說。她的弟弟也在一旁嚷嚷說想看,他只有兩歲,經常用手和腳在地上爬,很像只猴子。我們抱來一隻捲毛狗,它是姑姑的寶貝,我用油漆把它塗成黃色,把它帶到太陽底下曬,倒挺像只獅子;連姑姑的小豬也派上用場了,我把小豬的後半身用布一圈一圈地裹起來,漆上綠色,當作鱷魚;姑姑的貓也被塗成黃色當作老虎;鴨被塗成白色當作天鵝;我在驢的身上漆上黑白交錯的條紋,當作斑馬;把麻雀塗成彩色當作鸚鵡;最有趣的是,我把小麗的弟弟當作猴子,我剛纔不是說他像只猴子嗎?於是我們用不易斷的繩子綁在他的身上,把他掛在樹上。就這樣“動物園”做好了!我開始介紹:“女士們、先生們,請看,這黃色的是獅子和老虎,它們是最兇猛的動物,是森林之王。”由於樹上的“猴子”老是大吵大鬧,我就接着介紹“鱷魚”了:“看,這綠色的動物是鱷魚,獵人們爲了捕捉這種兇殘的動物,就在它們睡着了,張大嘴巴時,把尖利的東西放在它們的嘴裏,當它們閉上嘴巴時就被刺死了。”我做了個示範,用刀削尖木棍放在豬的嘴裏,當它閉上嘴被木棍刺傷了,嗷嗷直叫。小麗的爸爸媽媽聽見了,放下手中活,急忙跑來,他們驚詫地把樹上的“猴子”解救下來,衝着我大喊大叫,我急忙跑開了。

等姑姑回來時,他們把“我的罪行”添油加醋地向姑姑告狀了。姑姑怒氣衝衝地把我關了禁閉。而我的“動物園”創建不到兩個小時就消亡了,可惜!

六年級動物的作文 篇5

凌晨1:00時,我們早已進入了夢鄉,可愛的動物們卻開起會來。

老虎宣佈:“環保大會開始。”性急的兔子連蹦帶跳地趕上來接話說:“我們的家只有一個,大家一定要保護好這個家。”

“咕咕”青蛙也發言了:“我提議大家尋找一下污染源。”

……一小時後老虎又發話了:“兔子,你們吃的草有污染嗎?”

兔子說:“有有有,我們的草被人類工廠排出的廢氣和污水破壞,一碧千里的綠草正在陸續變黃,使我們迫不得已吃腐肉。”

老虎接着又問到:“鹿子女士,你們的生存數量降低了多少?”鹿子女士振振有詞地說:“因大氣層破壞,草由綠變黃,樹枝塵重如山,使我們還要‘把腰彎下去吃’,不由分說,我們的數量比1900年少了很多,我們這些鹿子只好去等死啦。”

火氣未消的老虎又問道:“獅哥,你媽得了什麼病啊?”“肺---肺---肺癌晚期!”獅子悲傷地說,“爲什麼呢?”老虎追問道。獅子回答說:“這是因爲人類在戰爭中使用生化武器和他們生產、生活未經處理大量排放的垃圾……污染造成的!”老虎更火了,大吼道:“誰還有沒被人類破壞的環境?”

一片肅靜後,響起一個低沉的語調:“我。”原來是駱駝土匪,他說:“這對於我來說是不幸中的大幸,因爲我愛沙漠,雖然水還是被工廠的污水染了色,但無論怎麼說,我都比你們好,哼!”

老虎氣瘋了,一下撲過去把駱駝咬死,撕開腹部,一看---全是黃沙。老虎一下子平靜下來,心情卻更加沉重……

啊,人類,保護地球吧,保護我們共同生存的唯一家園!!!