當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【熱門】六年級六一作文集錦六篇

【熱門】六年級六一作文集錦六篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.44W 次

在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的六年級六一作文6篇,歡迎大家分享。

【熱門】六年級六一作文集錦六篇

六年級六一作文 篇1

今天是個高興的日子,因爲“六一”兒童節到了,學校將舉辦豐富多彩的慶祝活動,作爲愛運動的小學生都和我一樣高興!

上午,我早早就到了學校,誰知剛到教室門口,同學們的歡呼聲、祝福聲、還有許多氣球被吹爆的聲音……像潮水一樣涌入我的耳際。我趕緊跨進教室,哇!滿教室都飄着氣球,五顏六色:紅的、黃的、綠的,粉的……真令我眼花繚亂、應接不暇。爲了使活動更有氣氛,同學們還特意買了各色的綵帶,把氣球和綵帶都掛在天花板上,窗戶一開,就好像許多蝴蝶在教室裏翩翩起舞!

同學們在這樣的歡樂氣氛中,真是興奮極了!過了一會兒, 王 老師來了,我們不約而同地歡呼起來,王老師宣佈“六一”活動正式開始,各種有獎遊戲陸續進行,有50米、100米跑賽、釣魚、友誼跑……我們個個踊躍參與,場面很熱烈。我暫時按兵不動,想:既然我是來參加活動,就一定要獲得獎!但前幾個遊戲活動不擅長,暫時放棄。到了接力的遊戲:就是每組派幾個人參加,拿着紅領巾,從起點跑到另一側,再回來,看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強項,我便報了名參加。我是第一個出場的,我把紅領巾放在左手,集中精神,把平時在家練習的基本功使出來,保持平穩地快步向前,很順利,我最先回到了起點,把接力工具交給了下一位同學。有我初戰領先的優勢,我們組把其他組拋在了後面。但到了最後一個出場的劉鬆,在返回起點時,可能由於緊張,不小心把紅領巾弄掉,我們不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的勝利就要丟了,但我們還是大聲地喊“加油”。好在,他還表現冷靜,迅速地拾起紅領巾,疾步衝過起點線,最終我們組取得了勝利,我們激動地歡呼起來,擁抱在一起……歡呼過後,我們繼續興高彩烈地進行其他遊戲活動。這個“六一”的活動真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!

快樂的時光總是過得很快,到了放學的時間,各種活動也落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不捨。這個“六一”兒童節,將永遠印在我的記憶沙灘上,像貝殼一樣閃閃發光!

六年級六一作文 篇2

六一兒童節,全世界小朋友們的節日,在六一的前一週,我就已經激動不已,幻想着精彩的六一表演。

六一終於到了,大家興奮極了,到了下午我們大家一起來到了體育館的門口,這就是我們的舞臺,雖然簡單,但別具一格。六一表演終於開始了,剛上場,兩位年輕的主持人登上臺來接着是各具花式。有民族舞蹈,一個小姑娘登上臺來,穿着民族服飾,手裏拿着一根棍。有拉丁舞,兩個人跳着優美的舞蹈,臺下的人很注意他的腳,臺下的人都說,這個教室怎麼弄得,人的臉上還化了妝。精彩的節目一個接一個,同學們的大合唱,聲音高昂,配着自編的舞蹈。更有同學們將廣播體操穿插進現代音樂。最精彩的節目,可屬一位跳拉丁舞的男生,剛一登場,就引得臺下的人高聲歡呼。穿着拉丁舞表演專用的衣服,穿着高跟的皮鞋,舞蹈更是讓人讚歎不絕。

臺上選手精彩的表演,可不是隨隨便就可以做到的,這需要汗水,需要心血。“臺上一分鐘,臺下十年功“這就像一杯沒加糖的咖啡,沒有臺下的.汗水,就是苦澀的,臺下努力的,咖啡就是香濃美味的,略有淡淡的甜蜜。

我也表演了。所以說感受也更深,六一前一週的課下,大家都在努力的排練,到了六一,我們上臺的時候很緊張也很激動,上臺的時候上臺準備的時候,主任對我們說“要放開了演,放開了唱不要收斂“。

這個六一可能是我們最後的一個六一,對我來說別有深意,將來也許還能過,可就不是真實的了,童年太美好了,可是時間一去不復返,我喜歡童年的時光,但是時間不會暫停。讓我們珍惜這歡樂的童年吧!

六年級六一作文 篇3

在六一兒童節的前一天,我們學校舉行了一場大活動,首先我們有入隊儀式,然後是遊戲時間,最後下午是自習,當然也可以是老師組織學生在教室裏玩。

第一節課是入隊儀式,我們班排好隊就去操場了。當臺上許多人在發言時,我在神遊,後來到了報星級班隊時我才“回來”。每一個人都在祈禱自己的班能評上星級班隊,我也不例外。聽到沈主任說:“特別表揚226班,得了五星級班隊。”我一聽到這句話,心裏特別激動,想着我們班第一次拿星級班隊就拿到了五星級,還是蠻厲害的。

從第二節課開始,整個學校開始進入遊戲時間。開始易雨晴帶着我來到230班美食街,雖然這條“街”不長,但是看到這些美食,我這個吃貨開始心動了呢!

“快點找錢啊!我還要去玩呢!”有些人暴躁的說。沒錯,我和易雨晴也正在等小老闆找錢,大概五分鐘後,小老闆好不容易找了我們17元。

後來我們又去222班玩“吃餅乾”遊戲。規則是:把一塊餅乾放在額頭上,自己用臉部做表情來吃到餅乾,吃到餅乾的前三名玩家即獲勝,其餘剩下的獎勵一顆糖果。我賣力的做表情,原本餅乾已經到鼻樑了,可惜我頭不小心傾了一下,餅乾掉地上了……

中午吃過飯,到了下午,第一節課是科學老師魏老師帶領我們,說這節課想幹嘛就幹嘛只要不出教室就行。第二節課是我和張然主持班會,有人來表演了魔術,有人相聲,自然也少不了有人唱歌……

“六一”是個值得慶祝的日子,慶祝的是我們這些活潑可愛的小朋友,馬上,我們就不是小朋友了,也即將沒有六一了。

六年級六一作文 篇4

“六一”那天下午,學校放了半天假。於是,我和幾個同學便去了玉淵潭公園。

剛一到門口,我們便興沖沖地跑到售票處問門票價,一問才知道,因爲今天是“六一”兒童節,所以兒童一律免票!我們非常開心,瘋狂的衝進公園裏。我們首先玩了碰碰車,沒想到因爲“六一”是節日,由原來的6元。

漲到了8元,還貴了兩元呢!門票才1元到2元,而裏面卻都貴了,這麼算下來,我們還虧了呢!“明明是兒童節,不給我們降價就不錯了,反倒給我們漲價!”我心裏想。不過,這裏的價錢比一般的碰碰車價要便宜一些呢!我們買了三張票,去玩了一次。我開的那輛車很聽話,我連撞了好多輛車,可是也有不少從背後襲擊的,把我們嚇了一跳。既然你們從背後襲擊,我也給你們來一次。說着我以用迅雷下mp3的速度轉過來,來了一次反擊!把他們也嚇了一跳,我們又從正面攻擊,把他們團團圍住,連續攻擊,打的他們落花流水,無法反擊!“丁零零”一陣清脆的聲音把我們從激戰中打斷。停止的時間到了,我們戀戀不捨地離開了碰碰車。經過一番討論,我們決定一會兒等吃完飯後,我們在這裏集合。我和鄭夢婷找到了我媽媽,我們一起去划船。

碰碰車是刺激的,而划船是悠閒的。

我和媽媽還有鄭夢婷一起去座四人腳踏船。我們邊登船,邊吹泡泡,船在水中漂,人在畫中游,風景美極了。你看,那泡泡忽上忽下,忽左忽右,有的越飛越遠,有的越飛越高,晶瑩剔透。還有的在水面上彈幾下,居然不爆,又彈幾下才和水溶爲一體。你看,水面上的野鴨可真多啊!有的悠閒自得隨波逐流,有的勇往直前衝風破浪,有的在湖面上梳理自己的羽毛。他們各個可愛伶俐,美麗動人,誰見了都不得不誇他們幾句。過得真快,轉眼下船時間就要到了,我們不得不拖着因戀戀不捨而沉重的步子回到了岸邊,又和小夥伴們相遇。

擺脫不了碰碰車的誘惑,我們又“激戰”了幾回。夕陽已經在下沉了,我們不得不互相說“再見”,愉快的“六一”遊園活動就這麼圓滿的結束了。

點評:

這篇遊記符合遊記的寫作要求,敘述很清晰,思路明確,對於整個遊玩的過程描寫的形象到位,文中出現的名詞佳句,讓文章更加生動,尤其是坐腳踏船的這段描寫很形象具體,能夠把大家戀戀不捨的感覺表現出來,結尾部分點題,爲文章畫上了圓滿的句號。

六年級六一作文 篇5

今天是國際兒童節,在這個時刻到來之前,我們是滿懷期待的。可是,到了今天,一切改變了······

下午,我們到操場上集合,主席臺上早已擺好了個性各色的樂器,有古箏電子琴二胡乃至吉他,統統往那一放,厲害!我們下面的同學們羨慕的呀~~好不容易等到演出的時候了,她們在臺上做着準備工作,我在下面幹着:快點開始吧!好慢吶,就不可以加點“油”?終於開始彈奏了,其實一點也不好聽,下面的吵鬧聲蓋過了優美的琴聲;下面亂哄哄的人們站了起來,擋住了演奏者;上面高高掛起的太陽用強烈的光線刺傷着我的眼睛。我聽見了,這吵鬧的聲音;我看見了,雜亂的人牆,我期待着這個世界可以安靜、整齊。

當他們都覺得無趣,坐了下來,才發現,表演早就過去了。爲什麼,這是爲什麼。大家身爲平等的學生,就不應該互相尊重嗎?雨點放肆地敲打着我的臉龐,是的,我是錯過了好戲。我不知道我是怎麼回去的,不知道我是怎麼把凳子搬上樓的,不知道淚水是怎麼流下來的。此時,我多麼希望有這樣的一個人跟我說:“紫蝶呀,不要再演了,我知道你內心是多麼的千瘡百孔。”

在教室裏,我結結實實地哭了一場,我沒有看見我們班劉露迎的精彩表演;我沒聽見厲雨捷悠揚的琴聲;我沒有看見她們搖曳的身伐;我沒有······

我錯過的實在太多了,這個六一,令人記憶深刻。在我心中留下了不朽的印記。

六年級六一作文 篇6

小學的生活是豐富多彩的,如彩虹一般絢爛,如流星一般閃亮。我們在這個花季長大,我們也在這個花季歷經風霜。六一兒童節是屬於每個兒童的,也是屬於未長大的我們,那個天真的我們,那個快樂的我們。

六一兒童節那天,我早早的起來,期待着今天。我帶着快樂走進了教室,那裏有我們自己辦的黑板報,那裏有我們和藹可親的老師,那裏有親切的同學,那裏有……我在教室裏焦急地等待着老師說:“走操場裏去玩,屬於你們的六一兒童節。”功夫不負有心人,老師終於說了這句話。我們爭先恐後地去到操場。

操場裏面的活動有:拔河比賽,保齡球比賽,當然了還有我們的節目表演,雖說保齡球是裝着水的瓶子,但我們都很快樂。最令我們激動的還是節目表演,看着他們的表演,我不由得驚訝起來,不是因爲他們的表演太過好看,而是我可以看出他們的真心真心喜歡六一,爲了表演而付出自己最大的努力。先表演節目,然後再拔河。

表演節目——我們是第一個上臺表演的,我們表演的是《少年中國說》,看着他們在上面演出,我感覺,他們的聲音有點小聲,當然我上去的話更不用說了。我就在下面看呆了,認真聽的話,你會聽見他們背:“造成今日之老大中國者,則今日老朽之冤業也;製出將來之少年中國者,則中國少年之責任也。……紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵翕張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長……”後面還有一些記不住了,直到他們表演完了,有一個人走到我面前我纔回過神來。她問我:“表演怎麼樣?是不是太小聲了?”我回答:“聲音太小,其他的都還好吧。不過還是可以了,給你們點贊。”陸陸續續的,所有年級都表演完了。接下來就是激動人心的頒獎儀式了。可能是因爲我們聲音太小聲了,所以是二等獎。

拔河——我並不是很喜歡拔河,但是我還是參加了。爲什麼會參加呢?還不是因爲我閨蜜說想讓我陪她去拔河,誰讓她是我自己最喜歡的女孩兒呢?所以就只好答應了。最開始以爲我們班很弱的,我居然低看了我們班,看來我們班的實力不容小覷啊。後來……我們班得了第一名,其實我覺得我們班不贏纔怪,幾個高個子都在我們班,而且我們班的班主任對一個男生說:“你可能都比我都重。看到沒,跟我一樣高了,在我看來我們班主任不算太高。”就這樣,我們班得了第一名,我真以我們班爲傲。

夜空因爲點點星光讓人銘記;海洋因爲滾滾波濤讓人銘記;六一因爲快樂活動讓人銘記。