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【熱門】六年級作文集錦六篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】六年級作文集錦六篇

六年級作文 篇1

在我的樓下,是一扇普通的大門,綠色的舊漆,似乎還有一點生鏽,但是,這扇老舊的大鐵門,卻四周圍繞着一絲一縷關愛,就算颳風下雨,也吹不散、洗不掉那陣永久的心甜。

住在我旁邊的鄰居阿姨,是她帶給了我關愛。在一個天氣壞透了的下雨天,我一心只想快點到學校,兩蹦三蹦的衝出大鐵門,連傘都沒打開。心想:糟了!肯定要弄溼了…咦?不對呀!我還沒開門呢!回頭一望原來是鄰居阿姨已經順手幫我把門打開了,還幫我擋住了大滴的雨滴。我心頭一熱,對她笑了笑。他說:“下次要記得喲!”

也許是我不太懂得用表情和語言表達自己吧,傷心時笑,開心時笑,那時才8歲,就算知道應該說謝謝,我也不敢表達出內心的感激。只是從那時起,我努力去做。

放學後回家,習慣的拉開門,再關上,但這一次不同,鄰居阿姨正向着這邊跑來,從門縫裏看到她的我,不由自主的把門重新開開,鐵門發出一陣“嘎嘎”聲。她對我笑笑,然後上樓了。我知道,自己做對了,從她甜甜的笑裏,我似乎感覺到她在對我說:“謝謝,你真是一個好孩子!”那種感覺就像贈人玫瑰手有餘香一樣。

之後,我養成了一個文明關愛的習慣,只要有人要進門,我就會開門,在門裏門外的中間,在那關門的一瞬間,就可以感覺到像糖一樣甜的滋味,像愛一樣的暖流涌入心中。

雖然它已經搬走幾年了,但是,她教給我的不只是文明,還有她給我的`關愛,讓我永遠印在了心。謝謝你,有着像天使一般微笑的阿姨。

六年級作文 篇2

放學的路上,聞到一股漸漸濃郁的花香,聚目一看,啊!原來是桂花。在鬱鬱蔥蔥的樹葉裏,瞧那朵朵花兒,金黃得迷人眼,朵朵都嬌小玲瓏,一羣連着一羣兒,擰着勁兒地向上竄,朵朵相依。滿樹的金黃色夾雜着幾片綠葉,顯得生機勃勃。聞一路的桂花香,腳步變得輕盈,我宛如是這花叢中的小公主,不知不覺地到了家門口。

在窗前做作業時,就聞到窗外桂花的香味,在那微風中,散發着時而清寧時而濃郁的桂花香,讓人心曠神怡,思緒頓開。怎麼筆變得輕快了?怎麼作業也變得容易了?怎麼人也變得舒暢了?合上書本,閉上眼睛,靜靜的享受着這種感覺。

公園裏,晚風輕撫小徑的兩旁朵朵桂花,散發出輕柔細軟的沙沙聲響。一簇接着一簇的花兒時而在微風中翩翩起舞,時而無聲的、靜靜綻放枝頭,芬芳着、美麗着。陣陣的桂花香,襲人身心。儘管桂花香是無限的,但還是生怕被路旁也在欣賞桂花香的人兒“搶”走了似的。沿着小路,不時將頭伸進花叢裏拼命地吸吮那攝人心靈的花香,心兒薰醉了。

倚在牀頭,凝眼望去,在夜色裏,在燈光下,這簇簇又一簇簇的點點金黃,好似天河中掉落下來的星星,不停的向我擠着眼睛。這精靈的花香朵兒,是星星來讓你和我約會的麼?不然,這一陣又一陣的桂花香爲什麼老往我鼻子裏竄一般呢?不忍閉目,讓這沁心的花香兒伴我,做個美夢呢。

桂花香是多麼神奇的東西,竟然能讓人沉浸在它的懷抱中,浸潤人的心靈,讓人快樂的做好每一件事情,多麼希望它永遠都留在這裏!

六年級作文 篇3

敬愛的邵老師:

您好!

幾個星期前,我做了一件不該做的事。現在我再一次向您承認錯誤。

上週五的上午,第二節課後,我把數學題的訂正結果交給孫梓涵後,回到座位上正獨自無聊地玩着,宗姝婷忽然轉過身來,小聲地對我說:“孫梓涵買糖了。”我聽了以後,四處尋找,發現孫梓涵正站在放灑掃工具的箱子旁邊,不知道在幹什麼。我心中蒙生出向孫梓涵要糖吃的想法,便向孫梓涵走過去。宗姝婷在我身後喊:“幫我也要一塊糖。”

走到他身邊,我故做神祕地問他:“你買糖了?”

“嗯,怎麼了?”孫梓涵說。

在得到了肯定的答付後,我開始向他要糖。可是他不給我,我很生氣,就到您那兒去揭發了他。您之後把孫梓涵叫了過去。

放學後,我看見宗姝婷被您叫過去了,就想會不會也是這件事的原因?

週末,沉浸在快樂的海洋裏的我,心裏隱隱有點兒爲這件事感到不安。

星期一,下午第二節課下課,您叫我和宗姝婷去您辦公室。我想:完了,一定是因爲週五那件事。唉,早知如今,何必當初啊!

到了您哪,您和顏悅色地問我們:“是不是你們向孫梓涵要糖吃,他不給,你們就揭發他的?”我點點頭。您又說:“你們這樣做事實在是太可惡了。”您當着全班同學的面批評了我倆。

回到家,我把這件事說給媽媽聽,媽媽大聲斥責了我,也批評我做的不對。

是啊,我這樣做太可惡。我的行爲簡直就是敲詐。看到有同學不遵守班規,我應該及時地制止他們,而不是向他們索要,在沒達成要求之後再揭發他們。這樣做事情的性質就變了。吃糖是小事,而因吃糖引起的其它不正當行爲。就不是小事了。

謝謝您,邵老師,您及時制止了我,教導我。幫我分析事情的嚴重性,也讓我明白了許多道理。在此,我也向孫梓涵說一聲:“孫梓涵,對不起。”

祝您身體健康!

您的學生盧xx

20xx年12月19日

六年級作文 篇4

人們常說:眼睛是心靈的窗戶。是啊,如果破壞了眼睛,就是破壞了心靈。

我媽媽的眼睛是雙眼皮,烏黑的眼珠又圓又大。其實,她的眼睛還會說話呢。

有一次,媽媽從外面回來,很累了。我正在房間裏找東西,我東找找西找找,就是找不見,而且,還把房間搞得亂七八糟的,正好,媽媽剛好經過這裏,看到我的房間這麼亂,生氣極了。我從她的眼睛裏,看出她好像要說:“這麼亂,趕快收拾乾淨。”果然不出我所料,她真地說了這句話。於是,我立刻拿起掃把,把房間打掃乾淨。

記得有一回,我考試考差了,媽媽看到試卷,火冒三丈,瞪了我一眼,好像對我說:“這下你糟了。”果然,她用手揪我耳朵,很疼。

眼睛是心靈的窗戶,我能從眼睛裏感受出很多東西。

六年級作文 篇5

一轉眼間,我離開可愛的故鄉已經二十年了。今天,我終於決定回一趟那美麗的,充滿着童年回憶的故鄉。

乘坐着超音速列車,不一會就到達了車站。“咦,這是我的家鄉嗎?”我瞪大了眼睛。二十年前的,我所熟悉的城市不見了,眼前的這座城市已經變爲一座電子智能城。不能再驚訝了,要不就趕不上吃晚飯了。我回過神來,按了一下呼叫器輸入目的地一輛智能車立刻出現在面前,馬上向着住所“雲嵐大廈”飛馳過去。

到了大廈,朋友們早已在等我。乘着電梯,我們來到了大廈最頂層一千二百三十五層。餐廳也在這兒,大家一邊吃飯,一邊聊着現在的這座城市。現在,這座城市是個非常現代化、非常環保、非常有秩序的城市了。曾經髒兮兮的小河,現在已經清澈見底;曾經烏煙瘴氣的小街道,現在已經乾乾淨淨;曾經又髒又亂的地面,現在已經一塵不染;曾經漫天的風沙,現在已經換成綠油油的大樹。

不知不覺,時間到了,我也該走了。二十年前的故鄉比現在可是差多了,希望二十年後的故鄉比現在更好。我依依不捨地對故鄉擺了擺手。“故鄉,再見了!我會回來看你的!”

六年級作文 篇6

書是人類進步的階梯,書是人類知識的源泉。如果一個人不好好讀書,就會生存在渺小的世界裏,就像一隻井底之蛙。

要說讀書,那還和從最初說起,記得小時候。媽媽教我讀古詩。

比如:李白的"牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。我總是抱着濫宇充數的心態"呱呱''的跟着媽媽咕上幾遍,看着那方方正正的字,心中有一種說不出的厭倦和煩惱。由於我不愛看書,每當老師讓我們寫作文時,我總會用雙手抱着腦袋前思後想。怎麼也想不出來。腦子就像大海里的浪濤在翻滾。總是草草算算地寫了一篇就算完成任務了。

可媽媽看了以後,唉聲嘆氣地說:"內容枯燥,詞語貧乏。''我這才恍然大悟。

隨着年齡的增長,我懂得了:要多讀課外書。國爲讀書會給我們帶來更多豐富的知識,還會帶來無窮的樂趣,更重要的是會給我們巨大的力量。所以,我下定決心一定要多看課外書。使另外一片知識的海洋更加豐富多彩,更加美妙!