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【精華】六年級故事作文集錦10篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的六年級故事作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級故事作文集錦10篇

六年級故事作文 篇1

20xx年的我是一名“執行特級任務的保密員”。

這天,密室裏的任務警報鈴響了,我知道要有特級任務了。我拿起“超微百寶箱”準備去保密局。叫它“超微百寶箱”,一點兒都不誇張,因爲它裏面真的什麼都有,你要什麼只要對它一說,東西就會立刻出現在你的手上。我要了一粒“超能力藥丸”,吃下去之後,立刻覺得自己體力充沛。我說了一聲“去保密局”,不到10分鐘,就到了保密局。

保密局把守森嚴,不是保密局的成員是進不去的。剛踏上任務臺,局長對我說:“田文字同志,你的任務是到恐龍時代帶回一些沒有變異的恐龍。”我立即回答道:“是,局長。我一定圓滿完成任務。”說完,我便坐上“時光穿梭機”回到了恐龍時代。

我拿上事先準備好的“光子”,走過一片森林,又跨過一座高山,終於找到三隻劍龍。可是,正當我感嘆這次任務簡單時,發現那三隻劍龍正處在變異的中期階段。爲了不留下後患,我用“光子”把它們射死了。接着,又開始了漫長的尋找劍龍的旅程。突然,我發現好幾只已經變異的劍龍正在圍攻三隻沒有變異的劍龍。變異的劍龍要比沒有變異的劍龍強好幾十倍。在這緊要關頭,我當機立斷,決定用祕密武器——“能量藥丸”來幫助那些沒有變異的劍龍。我吃下這粒藥丸,力量瞬間增強了好幾百倍。我一下子衝到被圍困的沒有變異的劍龍身邊,把所有變異的劍龍打敗了。

最後,我用“縮小手電筒”把沒有變異的劍龍縮小,裝在“特殊任務盒”裏,乘着“時光穿梭機”回到地球,向局長覆命。。

六年級故事作文 篇2

崔煒在市集上看到一位孤苦零丁的乞丐婆,由於很多天沒有吃飯,餓得頭昏眼花,走路也搖搖晃晃的,也不知道怎麼回事,竟然撞倒了路邊飲酒人的酒,這羣青年氣勢洶洶地責罵乞丐婆,還有幾個人想要揍她呢!在一旁觀看的崔煒,心裏非常同情乞丐婆。雖然他身上半毛錢也沒有,但是他仍然脫下自己的衣服來償還酒錢,爲乞丐婆解了圍。崔煒才排解了紛爭,一轉頭,乞丐婆竟然不見了!但是生性曠達的崔煒毫不在意,拍了拍身上的灰塵就回家了。

這天晚上,崔煒夢見有一條青色的蛇向他道謝:“下午多虧公子搭救,真是非常感激。特地送來一些艾草做爲報答。這個艾草妙用無窮,它可以去除各種贅瘤腫塊,只要一點點就可以了,不要多用!希望它能幫你完成心願,娶一房賢妻。”說完,青蛇再拜謝一次,就消失了。崔煒從夢中驚醒,想着夢中的情景,覺得真是不可思議,但是伸手一摸到牀邊,竟然真的有一束艾草!

不久,鄰縣的一位姓任的大富翁的女兒得了一種怪病,頭上長了一顆大腫瘤,訪遍了名醫,都沒有治好。於是任大富翁只好貼出一張告示:“只要有人能醫好小女的病,我願將女兒許配給他。”崔煒聽說了這件事,想起了自己的靈藥,就抱着試試的心態到了任大富翁的家。

果然就像青蛇所說的,任家小姐敷上艾草後,不到兩家就消腫痊癒了。就這樣,崔煒娶到了溫柔可愛的任家小姐爲妻,而艾草的功效也被人們廣爲使用。

六年級故事作文 篇3

一天,孩子們同往常一樣,在歡樂嬉戲。

突然,兒童城上空的吉祥彩虹消失了,死亡般的恐懼籠罩在每個孩子身上,兒童聖主走到兒童中心,用廣播召集所有兒童到兒童廣場集合。

不一會兒,兒童廣場被孩子們擠得水泄不通。什麼事?

好害怕呀……

吉祥彩虹消失了,我們還會安全嗎?

……

孩子們七嘴八舌的議論着。放心,兒童聖主給孩子們吃了一顆‘定心丸',我們很安全,不會有事!

兒童聖主話音未落,敵人已殺到。天空即刻從湛藍變成了灰暗,還發出嗡嗡的聲音,孩子們擡頭一看,滿天飛舞的不是五顏六色的蝴蝶,也不是不知疲倦的蜜蜂,而是一張張能將孩子們裝回灰暗世界的網子。

兒童聖主未卜先知;一定是‘大人軍’。大人軍就是一羣大人組織的黑暗軍隊,他們要將孩子們押送回家,和父母一起生活,享受灰暗童年!

兒童聖主派出自衛隊,登上城牆,反攻大人軍。雖然兒童聖主的兒童聖杖可以保護孩子們,但在這千鈞一髮、危在旦夕之際兒童聖主肯定寡不敵衆、應接不暇,所以派出自衛隊。

六年級故事作文 篇4

每晚,牛小妹都要纏着爸爸講上兩個故事才肯去睡覺。要不然她就會躺在牀上翻來覆去睡不着。牛爸爸不願意自己的女兒失眠,總是想辦法抽出時間滿足牛小妹的要求。

不過,牛爸爸的工作真的是很忙很忙,每天都要加班到很晚,他真想找人代替自己講故事給女兒聽,比如牛媽媽。可是牛小妹只聽牛媽媽講了一回故事,就嚷嚷着說還是爸爸講的故事更好聽。

“我都快成了你的故事機了。”牛爸爸輕輕地颳了一下女兒的鼻子,無可奈何地繼續每晚的任務。說到故事機,牛爸爸突然有了一個想法:對啊,我爲什麼不發明一臺故事機呢?這樣的話,不僅能滿足女兒的願望,還能騰出更多的時間去工作。

牛爸爸說幹就幹,馬上研製起故事機來。研製故事機在別人看來或許是很難的事,但對牛爸爸來說不難,因爲他是個了不起的發明家。果然,牛爸爸只花了三天三夜就發明了一臺自動故事機。這臺自動故事機可真了不起,聽故事的人只要對它點播自己想聽的故事,它就會馬上開講。它儲存的故事成千上萬,講也講不完,就算哪天真的講完了,它還會自己編出新故事來,而且保證每個故事都是全新的,無比動聽的,絕不會出現“從前有座山,山裏有座廟,廟裏有個老和尚和一個小和尚……”這種敷衍了事的故事。

自動故事機發明以後,牛爸爸自己試聽了三天,感覺那效果比自己講的還要好上一百倍。在確定萬無一失後,他才把自動故事機當禮物送給女兒。

牛小妹半信半疑地接過自動故事機,問:“爸爸,自動故事機真這麼神奇嗎?”

“你試一下不就知道了?”

在爸爸的鼓勵下,牛小妹對自動故事機說:“我想聽有趣的童話故事。”

自動故事機果然講了一個有趣的童話故事。

“我想聽科普故事。”牛小妹又說。自動故事機又講了一個生動的科普故事。

按牛小妹的要求,故事機又講了一個溫馨感人的親情故事,一個光怪陸離的神話故事……

“謝謝爸爸!有了自動故事機,我以後就可以不用爸爸講故事給我聽了,爸爸就有更多時間去工作了。”牛小妹高興地說。原來,她早就知道爸爸發明自動故事機的目的。

當天晚上,到了講睡前故事的時候,牛小妹自己抱着自動故事機上牀睡覺去了。牛爸爸有些緊張地躲在門外,豎起耳朵聽起臥室裏的動靜。

按以往的經驗,女兒只要聽了兩個故事就會沉沉地睡去,可今天女兒足足聽了十個故事還在點播故事。聽着,聽着,牛爸爸終於沉不住氣,敲開了女兒的房間,關心地問:“寶貝,你爲什麼還不睡呢?這個故事機講的故事可比爸爸講的要精彩!”

牛小妹含着淚說:“爸爸,自動故事機講的故事再精彩也比不上你講的。其實我並不是特別想聽故事,只不過想你多陪陪我而已。”

牛爸爸聽了,眼淚嘩嘩地流了下來。他無比自責地想:一直以來,自己一門心思撲在工作上,每天早出晚歸,陪女兒的時間本來就少得可憐,現在自己竟然還想剝奪唯一陪伴她的睡前故事時間,真是太不應該了。

“寶貝別哭,爸爸陪你!”牛爸爸輕輕地吻了吻女兒的額頭,然後握着她的小手。他沒有講故事,甚至一句話也沒有說,牛小妹卻很快就進入了夢鄉。從她臉上的微笑可以看出,她一定在做一個特別特別甜蜜的夢。

六年級故事作文 篇5

記得一放暑假,我就匆匆地趕到書店,挑選起我喜愛的課外書。當我看到盼望已久的《希臘神話故事》時,別提有多開心了!

新書一買到後,我就津津有味地看了起來。《希臘神話故事》裏面的人物可真多啊,有:衆神之主宙斯,天后赫拉,海王波塞冬,智慧女神雅典娜,射術神及光明神阿波羅……

還有一些英雄人物:赫拉克勒斯、阿喀琉斯伊阿宋、柏勒洛豐、忒修斯……在這麼多的人物中,我最喜歡的就要數英雄人物阿喀琉斯了。書中講到:古希臘那時期是一個城邦制的奴隸社會,還沒有出現真正的國家。各個獨立的城邦之間經常發生戰爭,有時結成同盟,奉強大的城邦爲盟主。而不屬於希臘諸城邦的則被他們稱爲“異邦人”。有一天,“異邦人”特洛亞人突然打開了特洛亞的城門,攻擊毫無準備的希臘人的船隊。海洋女神的兒子阿喀琉斯帶領着士兵勇敢地出現在戰場上。

最後,所有的敵人都被擊退了,特洛亞人又緊緊關上城門。之後,特洛亞人和附近的科羅奈人結盟,帶着龐大的軍隊又去攻擊希臘。最終,希臘人阿喀琉斯依然帶領着士兵勇敢地與敵人作戰,又一次取得了戰爭的勝利……讀着讀着,我彷彿看到了阿喀琉斯在戰場上英勇的樣子。

他戴着頭盔,一手執着盾牌,一手揮動着長矛向敵人投去。“擒賊先擒王”,阿喀琉斯用手抓住科羅奈國王庫克諾斯的背,把他完全摔倒在地,用盾牌和膝蓋壓住他的胸膛,用自己頭盔上的皮帶緊緊勒住他的喉嚨……。爲了保護城邦,阿喀琉斯不顧犧牲,頑強作戰的.偉大精神真讓我佩服!看完了《希臘神話故事》,不僅使我更瞭解了希臘,而且使我學習了勇敢、頑強、無私的英雄精神,真使我受益非淺。

六年級故事作文 篇6

在一個遙不可及的地方,有一個孩子們夢寐以求的

地方名叫兒童城。

哪裏有一座高高的城牆,保護着裏面千千萬萬的孩子。 那裏面,沒有疾病,沒有風雨,沒有孩子們討厭的、永遠陪伴他們的作業……總而言之,統而言之,孩子們不喜歡的,對他們有百害而無一利的,都統統被兒童聖主變走。

兒童聖主也是一個孩子。他誠實、可愛、天真、聰敏,可以說是集百好於一身。他被孩子們公認爲是一城之主、是老大、是最高統治者。兒童聖主是傳說中牛郎織女的愛子。但他和母親長期分離,只有七月七日才能在雀橋相見。他最終選擇離開這個沒有童心、歡樂、純真的世界。

是他創造了兒童城,讓世界上苦難的孩子們激動不已,他像是高山之巔出現的晨曦,照亮了灰暗的童年,他像是容光煥發的使者,向孩子們微笑致意。

六年級故事作文 篇7

冬天裏,小白兔妹妹在找吃的。一不小心,就被雪地裏的玻璃劃傷了腳,小白兔只好坐在那裏等人來救她。

不一會兒,小馬路過這裏,看見了小白兔,小白兔說:“小馬哥,你快來救救我,我被玻璃劃傷了腳。”小馬說:“要想讓我救你,給我十斤青草再說。”小白兔不吱聲,小馬就當做她不同意,就走了。

又過了好一會兒,牛大哥也路過這裏,看見受傷的小白兔,馬上丟下自己努力尋找的青草,把小白兔送到青蛙大夫那裏去了。

到了那裏後,青蛙大夫看了看小白兔的傷說,小白兔傷的很重,看來要好多天才能好。

在小白兔受傷的這幾天裏,牛大哥每天都會爲小白兔找吃的送過來,漸漸的小白兔的傷一天一天地好起來了。

她真的不知道該怎麼報答牛大哥。

這個故事告訴我們,我們要助人爲樂,你就會得到回報。

六年級故事作文 篇8

在學校裏發生了許許多多的事情,其中有一件事情我永遠也忘不掉,那就是第一次上臺講故事。事情是這樣的:

星期三的早上,我們正在讀書包老師突然說:“以前第一節語文課的前兩分鐘用來講故事我們聽了後教室裏立刻變得鴉雀無聲。”我心想:“以前我從來都沒講過故事,今天老師叫我們講故事,這也來得太突然了吧!”我想到這裏,急忙拿出故事書看了起來。

第一節課的鈴聲響了,包老師拿出登記本說:“1號任廣上臺講故事。”我聽了以後立刻怦怦直跳,好像就快跳到嗓子眼似的,我起身走在教室裏,臉一下子脹得通紅連耳朵都紅了感覺到講臺離我越來越遠,我想平時講臺上沒有老師的時候,座位上沒有同學的時候,不管我在講臺上站多久都不會感覺到害怕,我正想到這時就慢慢地走到了講臺。當時五十幾雙眼盯着我,我差一點緊張的尿褲子了,恨不得有一個地洞鑽進去。

我在講臺上站了一會兒跟本不知道講什麼,老師說:“你開始講吧!”我這纔回過神來,先介紹的是《晏子使楚》的故事後就開始講春秋末期齊國和楚國都是兩個大國……我講的時候吞吞吐吐緊張極了!老師說:“任廣你不要緊張,自然地講。”我聽了以後緊張的心情也放鬆了許多,我想:“豁出去乾脆像平時跑步那樣自然地講算了。”

幾分鐘後,我講好了,老師看了我幾眼,彷彿在鼓勵我說:“你講得很好!”頓時緊張的心情已經沒有了,我又想要是還有下一次,我一定不要緊張,自然地講。

六年級故事作文 篇9

在德國的一個城鎮,鎮的東面有一個美麗的天鵝湖,湖裏住着天鵝“戴維”一家。鵝爸爸,鵝媽媽和三個鵝寶寶幸福地生活着。

星期天,天氣晴朗,陽光明媚。鵝爸爸說:“孩子們,咱們去郊遊吧。”鵝寶寶們歡呼着:“太好了,這真是個好主意!”

一家子穿過綠茵茵的草地,前面一條高速公路擋住了去路。淘氣的孩子們飛跑到寬闊、平整的路面上,追逐着、嬉戲着。鵝媽媽大聲地喊:“孩子們,危險…”沒等媽媽的話說完,遠處飛馳而來的汽車“吱”的一聲停在了三個寶寶的旁邊,孩子們嚇得擠在一團。車上下來一個人看了看後,打了一個電話,接着開來幾輛警車,把高速公路封鎖起來。警車後面排起了兩條長長地車隊。鵝爸爸、鵝媽媽領着孩子們大搖大擺地走在高速公路上,它們悠閒地散着步。車上的人都安靜地看着它們一家,生怕打擾了它們。

該回家了,一家子走下了公路,朝車隊擺擺手。警車疏導着賭塞了一個多小時的公路。交通恢復了正常。

六年級故事作文 篇10

看過這樣一個故事,女生喜歡吃一些零嘴,男生確認爲女生純屬在浪費錢,甚至因爲這件事多次辱罵女孩。女孩受不了,在又一次的爭吵中提出了分手:你怎麼這麼小氣,連串燒烤都捨不得買!分手算了!女孩完全是借題發揮,一時的氣話。可男生也生了氣,這什麼人啊,因爲一串羊肉串就要和他分手。越想越生氣,竟然抓着燒烤攤上的幾十串羊肉串直奔女孩家中。到了女孩家,不由分說,就把羊肉串填進了女孩嘴裏,還出言侮辱:“吃!你不是喜歡吃嗎?讓你吃個夠!竹籤差點兒捅破女孩的喉嚨,男孩也以故意傷人罪被刑事拘留。

我尤其討厭這樣的男生,小氣就算了,連串普通的羊肉串都捨不得給女友買,這樣的人就應該分手。故事中的女孩也不是說在乎他的那幾塊錢,而是在意他的態度。男孩哪怕有一次女孩也不會這麼生氣。這種人分手最好,留着也是禍害。希望故事中的女孩能找到如意眷屬。

故事中的男生斤斤計較。恐怕他最後買的那幾十串羊肉串的錢都比花在女孩身上的多。這個男生根本對女孩沒多少感情,也可以說成是對女孩很憎恨。網友評論:心理BT!

世界這麼大,怎麼什麼奇葩都有。