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【精華】六年級故事作文集錦5篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的六年級故事作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】六年級故事作文集錦5篇

六年級故事作文 篇1

用黃沙百戰穿金甲來形容自衛隊,用不破樓蘭終不還來形容大人軍一點兒不錯。

雙方部隊你來我往,刀槍相見,殺得天昏地暗。

第一場戰鬥終於結束了,但大家知道,這只是戰爭的開端,更激烈、更殘酷的戰爭還在後面。第一場戰鬥雖然有士兵受傷,但無一被俘虜,這是個令人欣慰的消息。

第二天清晨,戰鬥就打響了。

大人軍們抱着必勝的決心殺來,但他們的攻擊之潮終被兒童城城牆擋了回來。

後來,兩軍交戰良久,大人軍受不了,提出了議和。天真無邪的孩子們怎會知道這是大人軍的請君入甕之計呢?兒童使者剛一進入大人軍營寨,一連五人都被捉了。

第二天,大人軍又故技重施。可是,吃一塹,長一智,孩子們可不會上當了。兒童聖主提出,要大人軍來兒童城談判。大人均隊主將一聽,樂得合不上嘴,同意了。

五個大人剛一進城,城門就關了,一張張使人難以防範的網子從天而降,將他們一舉抓獲,關了起來。

六年級故事作文 篇2

古人說:“讀萬卷書,行萬里路。”讀書,始終是我的最愛;書,永遠是我的良師益友

只要手中一有書,我就忘了吃忘了睡,爲此,媽媽常常責備我,媽媽爲了不耽誤我的學習,就把我的書都“藏”了起來。朋友,你知道“藏”書是什麼意思嗎?你肯定會說“難道是你把你的書藏到一個很隱蔽的地方,不給你看嗎?”是的,媽媽有時把書藏到牀底下,有時藏到衣櫃裏......可每次都被我翻箱倒櫃地找出來。

我也會藏書,而且是跟媽媽學的。我不但會藏書,還會藏自己。那一次,媽媽從市場的書店買來子許多書,有《格林童話》、《哈利波特歷險記》、《安徒生童話》、《西遊記》、。我心裏想:媽媽要是把這些書都藏了起來,那我不就看不成了嗎、所以我拿了心愛的《哈利波特歷險記》到陽臺的涼門後面津津有味地看。聽到媽媽叫我,我得意地笑起來。

“藏”書浪費了我不少腦細胞,可“藏”書卻給我帶來了無窮的樂趣。書,是我的好夥伴,又是人的老師,它將永遠伴我在成長。

六年級故事作文 篇3

一天,孩子們同往常一樣,在歡樂嬉戲。

突然,兒童城上空的吉祥彩虹消失了,死亡般的恐懼籠罩在每個孩子身上,兒童聖主走到兒童中心,用廣播召集所有兒童到兒童廣場集合。

不一會兒,兒童廣場被孩子們擠得水泄不通。什麼事?

好害怕呀……

吉祥彩虹消失了,我們還會安全嗎?

……

孩子們七嘴八舌的議論着。放心,兒童聖主給孩子們吃了一顆‘定心丸',我們很安全,不會有事!

兒童聖主話音未落,敵人已殺到。天空即刻從湛藍變成了灰暗,還發出嗡嗡的聲音,孩子們擡頭一看,滿天飛舞的不是五顏六色的蝴蝶,也不是不知疲倦的蜜蜂,而是一張張能將孩子們裝回灰暗世界的網子。

兒童聖主未卜先知;一定是‘大人軍’。大人軍就是一羣大人組織的黑暗軍隊,他們要將孩子們押送回家,和父母一起生活,享受灰暗童年!

兒童聖主派出自衛隊,登上城牆,反攻大人軍。雖然兒童聖主的兒童聖杖可以保護孩子們,但在這千鈞一髮、危在旦夕之際兒童聖主肯定寡不敵衆、應接不暇,所以派出自衛隊。

六年級故事作文 篇4

鴨子在散步,見狐狸賊頭賊腦地來了。

情況危急,鴨子忽生一計,它一動不動地趴在地上,伸長脖子,翻着白眼,翅膀緊緊地貼着軀體,活像一具僵死的屍體。狐狸見了,便興趣索然地跑開了。

鴨子見狐狸中了計,高興得扯着嗓子“呱……”地唱起歌來。

狐狸聽見聲音,身便向它追去。可憐的鴨子,就在勝利的時刻死去了。

怕死的豬

一頭豬被乘着夜色運進屠宰場。屠夫準備今晚將它宰殺。

屠夫的狼狗拖着肥碩的身體到這頭豬面前。它驚奇的發現這頭豬哆嗦不已,還留着眼淚。狼狗同情的說:“老豬,怕死吧?被殺確實是很痛苦的。我見得多了,只是沒見你這麼怕死的,還流着眼淚。”豬滿眼垂淚道:“聽說在殺我們之前,屠夫要把我們灌水,使肉摻假。這確實很痛苦,讓我害怕。但我流淚卻不是因爲怕死,而是我得了瘟疫,是頭病豬。人們吃了我的.肉會中毒的呀!”

六年級故事作文 篇5

有一個人,從小就成了孤兒,飽經艱辛萬苦;有一個戰士,是把別人的利益看得很重,自己卻省吃儉用,並且總是戰鬥在最艱苦的地方;有一個英雄,一直工作到生命的最後一刻……這個人,就是雷鋒。

雷鋒是一個家喻戶曉的名字。他樸素爲人老實,他助人爲樂的事蹟伴着風兒飄向祖國的大江南北,飄遍神州大地的每一個角落,飄進億萬兒女的心中。今天,我懷着無比崇敬的心情再次拜讀了《雷鋒的日記》這本書。書中對雷鋒光輝短暫的一生進行了深刻的描述,讓我頗有感觸。

他的童年是辛酸的,他的家人相繼逝去,只剩他一人孤苦伶仃,長大後,他用自己的一番熱情感染着身邊每一個人。雷鋒叔叔的人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意義的轉折中,他毅然選擇了正義,選擇了真理,選擇了共產主義。雷鋒熱愛黨、熱愛祖國,堅持認真學習馬列主義,努力改造世界觀。我覺得他一生最突出的是堅定的共產主義信念,是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地爲人民服務的精神。

書中,我處處都能看到雷鋒同志的節儉精神:在出差時,帶的是硬硬的饅頭;打球出了一身的汗,卻連一瓶汽水也捨不得買;還有雷鋒的那雙襪子,縫了又縫,補了又補,補丁一層一層,卻怎麼也不捨得買一雙襪子,戰友王大力送了他一雙,他卻捨不得穿,把新襪子包起來,繼續穿着那雙滿是補丁的襪子。他和戰士打完籃球,戰士們熱得汗流浹背,許多人去買汽水喝,唯獨他捧起水壺喝涼開水。他說:“喝白開水一樣解渴。”是他小氣嗎?不是,他是在節約每一分錢,把節約的錢用來幫助有困難的人。只要人民需要他,雷鋒是“一擲千金”的,聽說戰友王大力的媽媽生病了,又趕上洪水,便以王大力的身份寄去了20元錢;發了大水,他把自己辛辛苦苦攢的錢毫不猶豫地全部寄出去,足足有一百多元,當人們看到他那補滿補丁的襪子時,老團長發出了這樣的感嘆:“捐出一百元錢的同志卻穿着這樣的襪子呀!大家都看好了,這不是100元錢和一雙佈滿補丁的襪子,而是一位同志對祖國的愛,對人民的愛呀!”

雷鋒叔叔的許多事蹟都令我感動:他助人爲樂,爲高尚的事業奮不顧身。一次,某地發生地震,他當場捐款200元,並迅速趕往受災現場慰問當地受災羣衆。他走到哪兒,好事就做到哪兒。大壩搶修時,總能看到他在泥水中來回穿梭的身影;公路塌方時,總能聽到他剛勁有力的腳步聲。在火車上,一位旅客不舒服。雷鋒給他讓座,給她端茶送水,自己卻坐在冰冷的地面。他去醫院看病的路上,卻遇到風雨中一位老人帶着孫子去探親,就背起小孩和那位老人一起去,把他們送到親人家後,水都沒有喝上一口,又轉身鑽入了茫茫大雨中……不幸的是,在一次運送任務時雷鋒叔叔不幸被一根大木樁擊中爲祖國獻出了自己年輕的生命,年僅二十二歲。

讀着讀着,我不禁唱起了“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,原作革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒……”讓我們像雷鋒叔叔那樣,做一些平常的小事。因爲在別人感到快樂的同時自己也會感到快樂。讓世界充滿關懷,世界纔會更美好。我們當代的青少年更要學習雷鋒叔叔那種“螺絲釘”的精神,在學習上我們要一步一個腳印,紮實掌握好基礎知識不可操之過急。遇到困難或不懂的難題時更要像“釘子”一樣鑽懂、鑽透。讓我們趕緊行動起來吧!爲自己開拓一片美好的明天。