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六年級開學作文集錦15篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六年級開學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級開學作文集錦15篇

六年級開學作文1

“開學了,開學了,又可以見到可愛的同學和敬愛的老師了。我真是太高興了!”

早上我剛下牀就高八度的叫喊道。接着,我急急忙忙的穿上新衣服,像被解放了的小白兔一樣奔向門外,趕忙吃早飯,戴上紅領巾,夾上自行車往學校趕,心勁可大了。

一到學校我情不自禁的自言自語道:“好一派學校新景象!”白牆紅瓦,整齊的桌椅,一切就象剛剛被水沖洗過,“千學萬學,學做真人”幾個紅色大字依然醒目的寫在櫥窗最上面。

同學們也變得漂亮了,瞧,紅潤的臉蛋上分佈着燦爛的笑容,他們揹着新書包,穿着新衣服,分別了一個多月的同學們互相問好,談論着假期生活。“噹噹”隨着鈴聲老師走進了班級,同學們立刻做端正注視着老師。盼望已久的新學期生活終於開始了。

班級是我們第二個家,我們在這個班裏上課感到驕傲,感到自豪!

六年級開學作文2

今天就開學了,我帶着絕望的心情來到學校(我圧根就不知道我的班級在那!)因爲我們學校的老校區被拆除了,所以我都不知道我的班級在那裏,(儘管老師發了怎麼去班級的示意圖,更遭搞的是:我同學也不知道班級在那裏!於是我們便在學校來了個“全方面偵查”而結果是:我們全走散了。後來我在問了四個老師後!四個老師!才找到了我們的班級“六六班”在我來的時候才發現:我班只來了一二十個人。在和我進行“全方面偵查”的同學纔到了三個……(一共是十七個人)有的走到半路遇到了知道路的同學纔來的、有的純粹是偵查過來的、有的跟我一樣,到了收暑假作業的時候還有十幾個人沒有到……。老師都無語了,到了收完暑假的時候纔來全。

今天來這次學校我總體來說還是很開心的,因爲見到了將近兩個月沒見到的同學還是十分開心。下次再見,拜拜!

六年級開學作文3

一個漫長的暑假過去了,一個新的學期也開始了,而我也從五年級學生變成了六年級學生。開學第一天的情景我也記得清清楚楚。

那天,我和好友擠在嘈雜的人羣中在牆壁上尋找自己的名字,終於找到了自己的名字,708班,而我的好友卻在702班,我有一種想哭的想法,我不僅離開了哺育我六年的母校,更離開了我最好的朋友。我無奈的走進了教室,看到的都是一張張陌生的臉,掃視四周,同學們都有說有笑的,這使我感到一絲溫暖。我找了個座位坐下。等到快放學時,老師和藹地對我們說:“同學們,我們今天下午要重新進行分班考試,請同學們做好充足的準備,並準備好考試用品。”當我聽到這個消息後,不知道有多興奮,因爲重新進行分班考試的話,我就有可能和好友分到一個班。於是,我在中午準備好考試用品。

終於到了下午考試,我努力的答題,爭取考個好成績並和好友分到一個班。當放學後,我看到好友,便問她:“莉,你考的怎麼樣?”她高興地對我說:“還可以了,你呢?”“我也不錯啦!”我們有說有笑的一起騎着各自的自行車回家……

這就是我開學第一天的經歷,是我的一個新的學期,新的起跑線,更是同學們的一個新學期,新的起跑線。

六年級開學作文4

在一個陽光明媚的週一,我迎來了新學期的第一天。

在上午的開學典禮上,學校爲足球隊、健美操隊和書畫隊頒獎。其中有兩個同學是我們班的,我真爲她們自豪,爲班級自豪,更爲學校自豪。接下來,吳校長給我們講了兩個故事,告訴我們即使是天才也要勤奮學習。還告訴我們要學會自強。希望這個學期我能認真學習做到這兩點。

開學典禮結束,我無意間看到了我的妹妹臉上有着燦爛的笑容,她剛上一年級,看到她我不禁想起我剛上一年級時那幼稚的小臉,十分可愛。我那時作業字跡不好,還很調皮,有時被老師說兩句就哭。哎!不過,我現在已經是六年級的大姐姐了,我已經懂事了,不再是那個頑皮的小孩子了。

在第三節課上,體育蔣老師說這個學期要在一個月內初測的體育項目:一分鐘跳繩和仰臥起坐、50乘8和50米、足球……我聽了我的小心臟都受不了!因爲對我來說都不行,我的體質不算很好,所以我有點擔心。後來又聽老師說可能還要兩次,我頓時魂飛魄散,坐立不安。希望我的成績能夠理想,給老師一個好印象。

六年級的負擔越來越重了,我相信我能在新的學期裏取長補短,請老師同學相信我,我一定會更上一層樓的。

好難忘的一天,希望海小的明天更加美好。

六年級開學作文5

開學了,也許是因爲假期太長了,我在開學前一天的晚上醒來過三次,走到陽臺上向外看看,發現天還沒亮,便又倒在牀上呼呼睡去……

到了學校,才發現一切都變了:樹長高了;學校展欄裏空空如也;而且到處都是灰塵,這和往日我熟悉的學校完全不一樣,我大失所望。可一進教室,氣氛就大不一樣了,朋友們有的在談論假期裏的事;有的在向好朋友問長問短;還有的在擁抱久別的友人。教室裏好不熱鬧。

我剛一進教室,就被好朋友帆帆拉倒一邊問:“軒兒,這些天你跑到哪去了,我到處找你都找不到,你要是再不出現,我就貼尋人啓事去找你了!”我剛要回答,又被昕昕和陽陽兩姐妹扯了過去,昕昕擂了我一拳,問道:"蘇蘇,寒假裏你怎麼總不在線呀?害的`我們天天等你!"我抱歉的笑了笑,說:"其實我……"說到這兒,不知誰喊了一聲:"老師來了!"教師裏立刻恢復了安靜。我也趕快回到了座位。

望着老師和朋友們,我這才發現,這個班級體已經溶入我的血液,我不能離開它。

此時,我想高呼:"我愛我的班級體!"

六年級開學作文6

光陰似箭,日月如梭。時間過得真快,快樂的暑假過去了,新的學期隨之來臨,我,也成爲了一名六年級的小學生。

今天是開學第一天,我高高興興的來到學校,發現我的教室比以前又高了一層,我想,這應該是在提醒着我,年級又升高了一級,也證明着自己的學習任務更加繁重了。

上課之前,我就一直在想,新的一學期,你有什麼目標和打算嗎?

目標嘛,當然是考個好初中嘍?說的打算……這個我可得好好琢磨琢磨,因爲上個學期成績並不怎麼理想,我一直很鬱悶,這個學習可是要好好下一番功夫了。語文方面,我要改成寫字潦草的毛病,爭取提高閱讀理解能力;數學方面,課後的時候,我會把學過的知識全都消化整理,然後多做題,把知識點全都牢記在心;英語方面,我每天都會抽出20分鐘的時間來背單詞,養成多聽多讀多背的好習慣,爭取這學期能拿到好成績;接下來是午休方面,爲了學習着想,我決定每天中午都要至少睡那麼個半小時,讓自己能有個精氣神專注聽課;課間呢,沒有好也沒有過,希望就一直這樣發揚吧!

今年是我小學生涯的最後一年,我要努力學習,考上個好初中,纔不會辜負了大家的期望。

六年級開學作文7

今天,伴隨着春天悄悄的腳步,我們迎來了新的一年,在這一年的新開始,我和同學們回到了那充滿了樂趣、激情的校園,見到了爲我們煞費苦心、嘔心瀝血的老師們。

大家三五成羣的走進了教室。當大家正興高采烈地談論着開心事時,杜老師則邁着輕盈的腳步,臉上帶着會心的微笑走進了教室。不一會兒,高老師也來了。她總是那麼的樸素無華,和藹可親。

集合的鈴聲響起來了,我們大家按照慣例排隊下樓。開學大會開始了。當齊校長給我們說了幾句由含龍的成語連成話時,我暗下決心一定要在新的一年裏發揚龍馬精神。數學課上,老師告訴我們:養成一個好習慣就是一個好的開端、好的狀態,離成功更進了一步。語文課上,高老師告訴我們:授人以魚,不如授人以漁。英語課上,老師告訴我們:什麼是寫作文的重點和做題的技巧。這一下子解決了我們寫作文的大難題。在下午的書法課上,老師幫我們制定了下一步的學習目標。

晚上,回到家中坐在書桌旁,伴着寧靜的夜晚我想了很多……。我暗下決心,我一定要謹記老師的話,養成一個認真、仔細的好習慣,一絲不苟的完成作業,使自己在新的一年裏取得優異的成績,早日實現我的理想。

六年級開學作文8

今天是開學的第一天。走在上學的路上,既高興又緊張。高興的是可以見到新老師和新同學,緊張的是老師嚴厲不嚴厲,同學們會不會不記得我了呢?

同學們都過了一個愉快、開心的寒假,應該去了旅遊吧,我帶着好奇和緊張的心情走進了教室。一進教室,同學們一片歡聲笑語,我找到了一個座位,放下書包,向四周觀看。有的同學長胖了,有的同學變瘦了;有的同學黑了許多,有的卻白了不少;有的同學長高……班上來了一位新同學,是從鉛廠轉學到我們學校。

上課鈴響了,進來了一位新老師。他給我們作了介紹,說他叫田峻,是我們的新班主任。我們就叫他田老師。他打開了電腦屏幕,我們一邊看電影,一邊聊天,老師讓我們男生去搬新書,女生去掃地。

老師把電腦屏幕關了,我們幹完了活,就讀起了語文書第一課《山中訪友》來了,大家從寒假回到了課堂,有的同學比以前更認真聽課了,有的同學比以前更頑皮了。

這就是開學的第一天,也是我最難忘的一天。

六年級開學作文9

寒假轉眼間就過去了,盼望以久的新學期終於又開始了。今天來到學校,雖然有些同學的臉上掛着誇張的意猶未盡的神情,但他們心中的快樂還是顯而易見的。

班級老師等我們人都到齊了,就開始對作業了。當班級老師讓空了許多題沒做的人站起來的時候,有的人慌里慌張,像做了什麼虧心事一樣,接着又四處張望看看有什麼人站起來,過了好一會兒才慢悠悠地站起來,很“委屈”而又緊張地看着潘班級老師;有的人神態自如,因爲他們的功底很厚,早已完成了任務,所以,他們就幸災樂禍地看着站起來的人

我在心裏像:仗是給有準備的人打的,學習如逆水行舟,不進則退,一分耕耘,一份收穫,天下沒有白吃的午餐呀!寒假雖然很短暫,但班級老師佈置的作業特別少,所以我有充分的時間去完成,站起來的同學要爲自己的行爲感到懺悔!學習要靠自覺,我們有着屬於自己的潛能,卻沒有完全發揮出來。俗話說:溫故而知新。我們在空餘時間要複習以前的內容,成績纔會有所提高!

開學了!就是我們一步步走向小升初的證明!我們應該爲自己制定一個計劃,按照計劃去好好學習!

六年級開學作文10

快樂的寒假漸漸離咱們遠去,迎來了開學的第一天,我懷着無比激動的心情走進校園,看着咱們高大的教學樓,看着咱們曾經充滿歡笑的操場,我又聞到了校園的氣息,陶醉在這美麗的校園中。

走進教室,咱們都不約而同的看着大家,看看是不是有人胖了,有人瘦了。最讓我震驚的是咱們班的“重量級”人物——韓宇,他又胖了,可稱得上是一座山,因爲他那又高又胖的身軀就像一座大山一樣在那立着。咱們好幾個人都抱不起他。幸好韓宇不是一個太暴躁的人,如果他真生氣了,咱們幾個人一起都打不過他。所以我說他是“重量級”人物,要是他以後很強壯,就可以去當摔跤手了。開學的第一天,咱們班就有一個人受傷了。下午第一節課,女生們出去清理牆、拖地什麼的。男生就在班裏待着,打掃完之後,我才知道這件事,當時咱們班的吳美琪正沿着牆面擦着,速度很快,突然,一不小心劃到了一個鐵片,當時就聽“啊”的一聲,吳美琪的手就被劃了一下,還好沒什麼大事,之後老師帶她去了學校的醫療室。

啊!開學的第一天,既讓我開心也讓我感到有些難過。新的一學期到了,讓咱們好好地度過這一學期吧!

六年級開學作文11

今天,是開學的第一天,我懷着喜悅的心情,揹着嶄新的書包,穿着整齊的校服,高高興興地來到了學校。

一進學校的大門,看到校園的新環境,綠樹成蔭,校園裏面非常整潔、乾淨,生物園裏的植物生長得生機勃勃。

走進教室裏,我看到教室裏沸沸騰騰,只見同學們正在七嘴八舌地講着自己的假期趣事,你一言。我一語,笑聲此起彼伏。

不知不覺,上課鈴聲打響了,我們靜靜的等着老師的到來。

教室門口出現了一個熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發亮,穿着整齊的教師的服裝,驕健的步入講臺,她,就是我們的周老師,周老師慈祥的笑容彷彿又回到了我們6(7)班的課室。

首先x老師問候我們暑假快不快樂和作業完成的情況,接着,周老師又向我們強調了幾件事情,然後,x老師宣佈我們翹首以待的教科書,我們接到教科書後,聚精會神地閱讀着課本。

外陽西下,開學第一天即將結束,同學們只好戀戀不捨地離開教室,但同學們永遠不會忘記這開學第一天。

六年級開學作文12

開學那天,我不知用什麼來形容,有喜悅,有留戀,有激動。

一切都是新的,我已經步入這個學校最大的年紀——六年級,一切都回到了起跑線。

暑假中那繁忙的生活如今成爲了緊張的學習,我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個伴我五年的班級,卻也有一絲不捨,不捨暑假年偶爾悠閒的生活。

邁着步子進入嶄新的教室,激動地看到好久不見的同學們,那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學,我都想念得不得了,有些平時要好的同學更是精彩,向我一撲,抱得我喘不過氣來,座位前的謝怡鈴給我一肘,說:“好久不見,你小妞又胖了呀!”我笑了笑,這話中雖有些諷刺,但更多的是想念。

我顧不上謝怡鈴的話,連忙衝到一些久違的同學面前,把我憋了一個暑假的話通通和她們講,講講我在暑假裏所做的事所遇到到人。周圍的同學各個都笑容滿面,隨意地和其他同學聊了起來……整個教室嘰嘰喳喳,象熱鬧的菜市場。忽然,揚老師來了,教室裏安靜了下來,嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕,大家還是無法讓自己平靜下來。

今天雖只是開學的第一天,但意味着咱們就要投身於緊張的學習中了,收回那顆蠢蠢欲動的心。六年紀,這三個字說明咱們將要升入初中。意味深長的三個字。唉!

六年級開學作文13

哎呀!又開學了,酸、甜、苦、辣這四種滋味,組成了大家看到的“開學四味湯”,那我們現在就一起來品嚐一下吧!

酸:測驗後的傷心

開學了,班上學習的鬥牛場上又出現了幾匹“猛牛”,每個人都是實力非凡,把從前的幾位學習高手打得落花流水,我自然也在測驗中敗下陣來,心裏一陣心酸,不過我得到了經驗:以後我不能再老是想着玩。看着別人高興的樣子,我不禁一陣傷心,另一種滋味開始了!

辣:學習的熱情

心酸了過後,當然是要重新振作,東山再起。光說不練不行,還要有堅定地決心和火辣辣的熱情。首先,上學期沒超過的人要超過,其次是注意那幾匹“猛牛”的實力和勁頭,真可謂是激情再度燃燒哦!

苦:刻苦的學習

有決心、有熱情,這是成功的基礎,但是如果不付出行動那就是白日夢,不過這次不是白日夢,我還爲此列了一個詳細的學習計劃。我相信付出了就一定會苦盡甘來,不久第四味湯就熬出來了。

甜:努力的收穫

在後面的測試中,我大獲全勝找回了自信,同學們也把我當成了學習的榜樣,那種喜悅之情真是難以言表……

沒有失敗哪來的成功,“酸”“甜”“苦”“辣”這“開學四味湯”真是妙不可言!不信?你也熬一熬。

六年級開學作文14

快樂的寒假漸漸離我們遠去,迎來了開學的天,我懷着無比激動的心情走進校園,看着我們高大的教學樓,看着我們曾經充滿歡笑的操場,我又聞到了校園的氣息,陶醉在這美麗的校園中。

走進教室,我們都不約而同的看着大家,看看是不是有人胖了,有人瘦了。最讓我震驚的是我們班的“重量級”人物——韓宇,他又胖了,可稱得上是一座山,因爲他那又高又胖的身軀就像一座大山一樣在那立着。我們好幾個人都抱不起他。幸好韓宇不是一個太暴躁的人,如果他真生氣了,我們幾個人一起都打不過他。所以我說他是“重量級”人物,要是他以後很強壯,就可以去當摔跤手了。開學的天,我們班就有一個人受傷了。下午節課,女生們出去清理牆、拖地什麼的。男生就在班裏待着,打掃完之後,我才知道這件事,當時我們班的吳美琪正沿着牆面擦着,速度很快,突然,一不小心劃到了一個鐵片,當時就聽“啊”的一聲,吳美琪的手就被劃了一下,還好沒什麼大事,之後老師帶她去了學校的醫療室。

啊!開學的天,既讓我開心也讓我感到有些難過。新的一學期到了,讓我們好好地度過這一學期吧!

六年級開學作文15

開學那天,我不知用什麼來形容,有喜悅,有留戀,有激動。一切都是新的,我已經步入這個學校最大的年紀——六年級,一切都回到了起跑線。暑假中那繁忙的生活如今成爲了緊張的學習,我雖以喜悅的心情回到了六(2)。卻也有一絲不捨,不捨暑假年偶爾悠閒的生活。

邁着步子進入嶄新的教室,激動地看到好久不見的同學們,那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學,我都想念得不得了,有些平時要好的同學更是精彩,向我一撲,抱得我喘不過氣來,座位前的妍子給我一肘,說:“好久不見,你又’胖‘了呀!”我笑了笑,這話中雖有些諷刺,但更多的是想念。

我顧不上妍子的話,連忙衝到一些久違的同學面前,把我憋了一個暑假的話通通和她們講,講講我在暑假裏所做的事所遇到到人。周圍的同學各個都笑容滿面,隨意地和其他同學聊了起來……整個教室嘰嘰喳喳,像熱鬧的菜市場。忽然,老師來了,教室裏安靜了下來,嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕,大家還是無法讓自己平靜下來。

那天雖只是開學的第一天,但意味着我們就要投身於緊張的學習中了,收回那顆蠢蠢欲動的心。六年級,這三個字說明我們將要升入初中,意味深長的三個字。唉!