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【推薦】六年級友誼的作文錦集9篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的六年級友誼的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】六年級友誼的作文錦集9篇

六年級友誼的作文 篇1

友誼如春風,驅散我心中的憂愁;友誼如高山,幫我遮風擋雨;友誼如帆船,載着我乘風破浪!而這真摯的友誼只有在日復一日的坦誠中相見,在成長的旅程中見證,在真誠相助中練就,才能讓我收穫成長的快樂!

“又快期末考試了!怎麼辦?”着急而又擔心的我說。“對啊!這要是考不好,回家肯定有的受了。”我旁邊的同學也不禁嘆息道。糟糕的成績,老師的批評,家長的寒心,朋友的嘲諷,自從上次英語成績下降以來,對於這些這些我都已經受夠了,一想起,我的心裏滿是澀澀的,就像掉進了無窮無盡的深淵。我正在着急呢,同桌小張說:“別急,我幫你。”他頓了頓,又接着說,“放學後,我們一起復習。”我心想:他只不過是順口說說吧,雖然並沒放在心上,但卻我高興地答應了。

放學了,我揹着書包正要離開,小張一把拽住了我,笑眯眯地說:“嘿,別走呀,我正等着和你一塊複習英語呢?”我恍然大悟,原來他說的是真的。我急忙放下書包和他一起復習。小張的英語成績在班裏一直名列前茅,我自愧不如,總感到低他一頭,與他之間隔着一道無形的牆。可小張一點都不驕傲,一直把我當成他最好的朋友。

平時小張和我有說有笑,而今日,他猶如一位嚴厲的老師。拿着英語書,上來就檢查單詞,弄得我措手不及。“科學家……”,“唉,記不清了”。我心想:這就開始了,玩真的呀!他不容我分說,用紅筆在單詞表上畫了一個圈。可想而知,不一會表上不知道畫了多少圈。小張緊鎖眉頭,“生氣”地說:“兄弟這可不成,單詞是英語學習的基礎,這麼多不會,回家背去,明兒我檢查。”我羞愧地收拾好書包輕聲地答道:“哦”。

回家後,那條小小的懶蟲好像附在了我身上,我似乎忘記了我的承諾。飯後偶然想起小張的話,思量着是背還是不背,或許……他早把這事忘掉了吧,但是……唉,還是背吧……。果不其然。第二天,一向認真的小張,真的檢查了我的背誦。看着他滿意的笑容,我心裏美滋滋的。這一下子提高了我學習英語的興趣。接下來,是默寫句型、複習篇子。每個錯誤,他都不放過。我暗暗地想:難怪他英語學的這麼好,這種學習態度、學習精神,正是我欠缺的。從他的身上我看到了榜樣的力量。此刻我一下子長大了。也明白了功到自然成的道理。從那天起,我們都在一起學習。考試成績公佈了,我們考得都很好,那一刻我們臉上洋溢着燦爛的笑容,我不禁感嘆,友誼真好!

友誼是永不落山的太陽,伸出真誠互助的手,讓友情溫暖你我的心田,滋潤你我的靈魂。讓我們一起在友誼中快樂成長吧!

六年級友誼的作文 篇2

我真的被傷透了。我把這麼久以來的淚水在今天下午涌出來!心很痛,真的很痛!傷害我的人就是蔡瀅。

午我哭了,是因爲蔡瀅我才哭的。我以爲我和蔡瀅可以和以前一樣還是那麼好,可是呢?我太笨了!

我下午爲了給蔡瀅的主持打氣,買了一個花狀的巧克力,在她換衣服的時候,胡燁順手拿給她,可是她卻不屑地說:“不要了!”胡燁便開玩笑地說:“給我吧!”蔡瀅連看也沒看一眼地說:“你要你拿去好了!”我強顏歡笑,把巧克力收了起來,到教室後,看到她和婧瑜有說有笑。我把朝梅叫了過來,我真的忍不住了!我放聲哭了起來!我哭了一陣子之後。我把巧克力踩碎!爲什麼,爲什麼我送的巧克力她就不要,說什麼太甜了!那爲什麼胡燁的巧克力他就要?

曾經的她不是說自己是巧克力天使?巧克力天使連一個巧克力也不要,還說太甜了!那爲什麼別人的就要?我的難吃?我的沒檔次?我的不合她口味?

我真的很痛,心很痛,我那麼沒地位?我就那麼不值得她珍惜?我只能哭,這是我唯一的發泄方法……

蔡瀅,爲什麼?爲什麼這麼對我?我們曾經的友誼就這麼凋零了?就這麼隨風而去了?

六年級友誼的作文 篇3

在一個遙遠的大森林裏生活着一羣可愛的小動物,他們在大樹爺爺的懷抱中自由自在快活地生活着。小鳥常常站在樹枝上爲大樹爺爺唱歌。

動物們在這裏生活了一年又一年,是那樣快樂,那樣安全。可是在一個春暖花開的春天,機器的轟鳴聲打破了這裏的寧靜,一羣伐木工人將這裏的樹都伐走了。他們將用這些木材去做傢俱。沒有了大樹,動物們都跑了,只留下小鳥。於是,它飛到伐木工人扛在肩膀的斧頭上,讓伐木工人把它也帶走。小鳥跟着載着樹木的汽車行了一程又一程。終於,它隨着汽車來到一個它從來沒有來過的地方----城市。

小鳥看到一扇大門,對大門說:“您看到樹了嗎?”“他往加工廠去了。”大門叔叔回答。於是它飛到了加工廠,看到柱子弟弟問到:“你看到大樹了嗎?”“他已經做成椅子擺進商店裏了。”這時,小鳥已筋疲力盡了,但它仍抱着一線希望——找到大樹。他終於找到了大樹,疲憊不堪的它又強打精神唱起了去年它給樹唱的歌。從此,每年的春天都是這樣,年復一年……

直到有一天初中,人們在一把椅子上看到了一隻小鳥的屍體。

六年級友誼的作文 篇4

星期天下午,徐輔澤到我家來玩。我和他沒事幹,這時,他提出“格鬥”。我答應了。

他是霸主,只見他威風地站在牀上,伸出小姆指信心十足地說:“小樣!

敢上來嗎?”我輕輕一躍,跳到了牀上,他早有防備,一腳向我的臉踢來,我還沒站穩,他不費吹灰之力便把我踢下了“擂臺”。“哇呀呀!

無名之輩竟如此狂妄!”我大吼一聲,鼓足勁,以閃電般的速度衝了過去,使出“鐵頭功”。他來不及躲閃,被我用頭頂倒了。倆人很快就站了起來,開始戰鬥了。他用手虛打一下我的頭,馬上用腳勾住我的腿,腳一擡,手一推,四兩撥千斤,我又摔了一跤。同時,我用右腳一踢他的小腿,他摔了個四腳朝天。

格鬥仍繼續着。

我漸漸抓住他的兩個弱點。一愛笑,二善長用腳。格鬥前,我說着笑話,他果然“哈哈”地笑了起來,站都站不穩。我輕輕一腳踹去,他就滾下了牀。不服輸的他跳了上來,用腳踢我的手,只見我向後一退,伸出右手一擋,再向上一推,他便重重地摔在牀上,舉起手:“我投降,投降。”

擂臺賽我反敗爲勝,接下來,便是奪寶了。

我們站在地上,寶物是牀頭的筆。“開始。”我叫了一聲,馬上衝了上去。他從後面跳起來,將我壓在腳下,伸手去奪寶物。

“寶物是我的。”我吼了一聲,用腳將他踹開。我伸手去拿,眼看成功了,沒想到他死死拉住我的腳,真是“鷸蚌相爭”呀!

“哈哈哈……”他“死性不改”,又大笑起來。我趁機踩到他的頭上,我終於拿到寶物了。

“什麼。”他不笑了,大吃一驚“我的媽呀!”

“哈哈。”我開朗地笑了。

這次“格鬥”中,我雖然摔了幾次跤,但我們的友誼更加深厚了。

六年級友誼的作文 篇5

茫茫人海像一片戈壁灘,而我們就像裏面的沙子。

朋友,謝謝你,多虧你的陪伴,才讓我沒有感到孤獨。

有一次,我生病了,但我依然堅持來上學。到大課間,我的肚子像是被萬根灼熱的利刀刺着,一股絞心的疼痛遍佈我的全身。我實在忍不住了,就向老師請了假,坐在草坪上休息。那幾分鐘真是痛苦難熬,疼痛如浪潮一樣一波一波地襲擊我,我感覺彷彿過了好幾年一樣。終於,大家跑完了,我拖着疲憊的身體走進了隊伍,可沒想到,一個同學說我假裝肚子痛明明能跑。我很委屈,我是生病了呀,一跑肚子就痛,這又能有什麼辦法呢?我感到了孤獨,但這時,你走過來,安慰我說: 管她幹嘛,你走你的路,她走她的路,你們互不相干,別委屈啦! 然後,你還講了許多笑話爲了逗我開心。終於,我的臉上露出燦爛的笑容。 我給你份禮物吧。 你又安慰道。當時我只不過認爲你在安慰我,沒怎麼注意,更沒有當回事。

後來,你真的送了我一份禮物。那是一個粉色盒子,上面精心打了一個蝴蝶結,雖然並不精緻,但我依然看到你眼裏的真誠。你塞到我的手上說: 送你。 然後就跑走了。我二丈和尚摸不着頭腦。回家打開,看見一個瓶子和一張紙,紙上寫着:送你一個甜品,自己做的哦!當時,我感動了。

甜品的香氣很快瀰漫在了我的舌尖,不知何時,淚水已經打溼了雙眼。我真想再對你說一句:我的朋友 史亦攸,謝謝你!

暖暖的友情暖人心!

六年級友誼的作文 篇6

在汽車王國裏生活着三萬億輛汽車,但它們分爲兩種人:貴族`貧民。接下來的故事是來自fariy的故事。

fariy是一名人稱“閃電飛車”的一輛奔馳。fariy是貴族中的王子,可是它的真實身份卻是貧民,因此許多媒體紛紛藐視它卻又無法把它從“貴族王子”的寶座上拉下來。

一天,fariy到了它的故鄉---------郊區,來找它心愛的女生,星染。“hi,兄弟在城裏又有什麼好吃好玩的?說來聽聽。”耳邊傳來一陣撒啞的聲音。哦,原來是已經被淘汰掉的而且還漏油的千里馬呀。以前可是fariy的很要好的朋友呢!它叫凱文。fariy高興地說:“我要去參加一個有史以來最盛大的比賽,星染,你去不去看我比賽?”星染凱文期待的眼神搖搖頭說:“那好吧。”

開在大街上,許多車都向fariy投來異樣的目光,讓它感到很不自在,它知道是凱文讓它丟臉,凱文依然用它那撒啞聲音唱着歌。到了比賽場地,所有車都文文雅雅的,只有凱文還“活蹦亂跳”的,它一會兒去兒童遊樂場,一會兒去小吃店,一會兒去飾品店。這不,它又到了日本芥末店,服務員挑了一小塊給它,凱文大大咧咧地說:“就這麼點兒,也太坑了吧!”服務員看在fairy的面子上就又挑了一大塊,凱文把盤子往臉上一蓋狼吞虎嚥地吃了起來。“呸呸,怎麼這麼辣啊!咳咳!”這一幕恰巧被fairy的勁敵-------reryul看在眼裏,只見它的眼裏閃過一絲不易察覺的憂鬱。fariy看着凱文的樣子心想:我怎麼會有這樣的朋友,我得儘快和它絕交。於是,fairy說:“凱文,我像我們不怎麼適合做朋友,分開吧!”說完,就開走了,只留下目瞪口呆的凱文。

事後,reryul找到了fairy說:“你不能放棄那個朋友。”

“爲什麼?”

“因爲……我講一個故事給你聽吧。”reryul留下了眼淚“從前,有一個車,它有一個土掉渣的朋友,自從那輛車成名後便嫌棄它的朋友,處處跟它做對,但那輛車卻願意爲他死。”這時的reryul已經哭成了淚人,“那輛車,…....是……我。”

fairy扭頭看見凱文正被一羣小混混欺負,上前幫忙。

從此兩車的友誼是無車能破的。

六年級友誼的作文 篇7

時光荏苒,小學生活就這樣結束了,回首這六年來發生的點點滴滴,似一場奇幻多彩的夢,夢裏有美好,有純真,又像一本翻不到尾的漫畫——有趣事、尷尬事是其中的插圖,也許可以把這段時間的歷程比作彩虹,色彩斑斕……這六年來,衆多的酸甜苦辣值得我去回憶,但是今天,我想說的並不是什麼優異的成績,因爲也許這纔是我最大的收穫——真正的友誼!

我不善於表達,朋友自然也不多,我不善於交流,所以只能羨慕其他同學的歡聲笑語,一旦有了孤獨感之後,誰都不想再試第二遍——也許你未曾嘗過這種滋味,可是那的確不好受,無聊得很:在某處站着,度日如年,環視周圍,每個人好像都有合適的玩伴。我孤獨地走着,一切都不屬於我啊!一天深夜躺在牀上,忽覺得好委屈,好難受,好寂寞,我不禁落淚了……

是否上帝憐憫我了呢?不久,我遇到了她——她主動找我來玩。“患難見真情”,在我如此孤獨之時卻看到了一雙熱情的手和真摯的目光,不覺讓我開心,也有一絲感動。開始時彼此都不是很熟悉,雖說是在一起,但也只是蹓遛彎兒,散散步,有時很長時間都是沉默不語,儘管這樣也讓我有了慰籍——起碼證明我不是怪物,我想用行動來證明自己可以正常地交流。

就這樣,也不知過了多少天,我們漸漸地熟悉了,永遠也忘不了那個燦爛的日子,我們突然欣喜地發現,對方竟然和自己有這麼多相似之處:有着相仿的經歷,而且,對待事情的態度竟然也極其相似,我們仍然在操場上轉圈,卻第一次說了這麼多知心話,原來她也想有個真正的朋友。“知道爲什麼我有時收拾東西很慢嗎?因爲不想出去,不想過那段度日如年的下課時光,甚至在想,要是沒有下課該多好。”我這樣對她說。“真的?”她很驚喜,“我也是一樣。五年級時你應該知道我特別不愛出教室,每一次都要等老師攆我走我纔會走,不過出了教室我總會找個地方躲一躲,不想被人瞧見,所以經常自己繞着操場轉圈。”“沒錯,就是這樣,可是長久下來,也就不愛走了。”“是啊!”……從那一天起我們成了好朋友。

有一個知心朋友是一件多麼幸福的事,我們在一起時學會了笑,學會了拋棄煩惱。下課時,我們總有說不完的話,有時我說,有時她說,從沒有隔閡和不快。記得“六·一”從主校回來時排都散了,我像以往一樣不吭聲地走着,她過來了,主動與我交談,我迎着她的`話題很愉快地談論着,直到回到學校。有朋友的感覺真好,就像老師曾說的,知心朋友不在多,1個就可以,……

我漸漸發現自己不膽怯了,可以隨心所欲地表達內心的感受,第一次,我可以引起話題,不是無話可說,她也發現她的一些“毛病”在逐漸改善,一些不良習慣徹底消失了,說話也柔和了許多。每節下課我們都在一起,不再孤獨、寂寞。她的夢總是那般美麗,有時是到月亮去參觀嫦娥的住所,有時是在天上快樂地飛,有時是自己和同伴們成爲了仙女……雖然我沒有這樣奇幻的夢,可是聽也就夠了,我會陶醉其中。我們共同回想六年來所發生的事,朋友不一,但是總能找到一些共同點,我們認識了彼此。

有人不解地問:“你們在操場上轉什麼啊?”我們報以一個微笑。很少把痛苦的事情提起,也不會抱怨發泄,我們慶幸找到了真正的友誼,沒有利益可言,而是互相信任。她就是我最好的朋友——陳思思。

友誼是什麼呢?一壺茶,一縷煙?友誼是純潔的,美好的,清澈的,即使若干年以後回想起來也會甜蜜地微笑,友誼是不作任何修飾的,樸素的,也是最真實的……

六年級友誼的作文 篇8

從小我就聽人說,友誼是一條瀑布,飛濺着真誠的水花;友誼是一綹陽光,驅散了困惑的迷霧;友誼是一陣春風,溫暖着我們的心田;友誼更是點點星芒,在無奇不有的世界中爲我們指引道路。我堅信並也認同這些深入人心的話句。因爲,我有一個好朋友,雖然她有時會很貪吃,卻又讓我難捨難分。

她叫維,她長得很漂亮,精緻的臉蛋上鑲嵌着兩顆如同黑寶石的眸子,一個高挺的鼻子下是一張能說會道的櫻桃小嘴。從我轉到鄭東新區外國語學校那天起,她就是我的好朋友了:那天,我來到了鄭東新區外國語學校,我揹着書包,望着一張張陌生的面孔,心裏不由得緊張起來。忽然,有一隻溫暖的手從一旁經過,拉過我的手,不等我反應過來就帶着我飛奔起來。我擡起頭,盯着她看了兩秒後,說:“幹嘛?”她回頭對我笑了笑:“帶你去見我的好朋友啊。”說完,我們就來到了一個大平臺,她對着幾名同學,拍拍我的肩膀說:“這是我新認識的好朋友。她叫。。。。。。”她轉了轉眼珠,說:“哦,對了,你叫啥?”“哈哈!”我笑了,心想這真是一個粗心的女孩,連我叫什麼都不知道還和我稱兄道友。“嗯。。。我叫李鍇悅。”我聳聳肩,看着這個性格爽快的東北女孩,心中對她產生了莫名的好感。從那以後,我們就形影不離了。

我們的友情一天天增加,可到了五年級,學校把我們四年級這一班,給分成了兩班。最可惜的是我們並沒有分到一個班去。我傷心極了,她也表示同感。可這樣又相處了一段時間後,我們就再也沒有原來那樣親近了。她總是被一大羣女孩子簇擁着,而我在班上也有好多夥伴了。於是,自己身邊有朋友,見到對方也就愛理不理地搭上幾句話,有時還差點吵起來。每次吵過後,我就感到非常過意不去,畢竟那是我曾經的好朋友啊。所以,我很希望我們的友誼能夠意久天長。維,你知道嗎?我好想我們的友誼可以永遠保持純真的,不要把友情複雜化了,好嗎?

六年級友誼的作文 篇9

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了。我生氣極了,一把奪過他的,也踩在了腳底。

陳明哭着跑回了座位。片刻後,有人將一個紙條塞進了我懷裏,然後惡狠狠地說道:“自己乾的好事,自己解決!”

我滿是疑惑地打開了紙條:不想見到你,絕交!我想這紙條一定是陳明寫的。我將它撕得粉碎,扔進了垃圾桶。我故意走得很重,想以此引起陳明的注意。我偷偷向陳明的位置瞟了幾眼,發現他滿臉是淚,心中別提多爽快了!

這件事一直持續到了下午,自從早晨那件事情後,沒人再搭理我了。昔日,我的座位前可都是人呀,可現在卻空無一人。我感到前所未有的孤獨。

放學了,我走在小道上,不遠處是陳明,我們倆隔開的距離很遠。

猛然間,我的腦中閃過了一個念頭:跟陳明說“對不起”。但是這怎麼可能?一向倔強的我,怎麼可能低頭認錯?

想到這,我咬着牙,跑着撞開了陳明,頭也不回地跑回了家。

回家後,匆匆忙忙脫了鞋子,回到房間,我“啪”的一聲用力關上了門,開始沉迷於網絡,沉迷於QQ。

什麼好朋友?什麼哥們兒?都不如網絡遊戲來得激烈,遊戲中的角色永遠會聽從自己的指揮,而不像現實生活中那樣……想到這,我不禁苦笑了一下。

家中只有我一個人,爸媽都出去了。偌大的房子裏只剩下我一個人。我把音樂開到最大,可是還是難以填補我心中的空缺。

剎那間,我回想起了早晨那件事,不禁失聲痛哭起來,任由淚水在我臉頰上留下影子。打開窗戶,帶着桂花香的風飄進了房中,我迷迷糊糊,覺得眼皮很沉重……

風吹過攤在書桌上的書本,書頁輕輕拍打着我熟睡的臉龐。好柔,好柔……

“咳咳……”清晨,我從睡夢中醒來,覺得頭很重,身體很熱。看來今天上不了學了!這正合我的心意,誰要面對這殘忍的現實呢?

我搖搖晃晃地走向牀。一頭栽倒下去,陷入了沉睡。

再醒來時,已是晚上了。

“寶貝!你的同學來看你了”媽媽的話語,從客廳中傳來。

“哦。”我無力地喊回了一句。

一會,臉色微微泛黃的男孩走了進來。咦?這不就是陳明嗎?我用手揉揉眼睛,的確,是他。

我別過頭不想看他,那雙清澈的眼。不知是因爲慚愧,還是什麼。

“對不起,那……那一天,我不應該踩壞你的……小木船。”他吞吞吐吐地說道。

我沒有回答他,沉默着。

“對不起。”他深深地鞠了一個躬,見我沒有反應,就打算走出房間。

“等一下!”我攔住了他,“那件事我也有錯。我當時也是氣昏了頭,才把你的小木船踩壞了。”

“那我們還是好朋友嗎?”他將好朋友這個詞說得很重。

“當然!”

我似乎又看見了我們的友誼之船在海浪中輕輕地搖曳着……搖曳着……